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MAIO 2017
IES A SARDIÑEIRA
Mónica Diz Besada
SESIÓN DE ORIENTACIÓN
ACADÉMICA 2º DE ESO
ESQUEMA DO SISTEMA EDUCATIVO
Despois da ESO
que?
Co título de
ESO
Bacharelato
Formación Profesional
de grao medio
Ensinanzas medias de
Réxime Especial
Sin o título de
ESO
FP Básica
(entre 15 e 17 anos)
Probas de acceso a
ciclos medios de FP (17
anos)
Proba libre de
graduado en ESO
(18 anos)
ESA – Educación
Secundaria de Adultos
(18 anos)
COMO SE ESTRUTURA 3º E 4º DE ESO
3º ESO 4º ESO
 Bioloxía e Xeoloxía (2h)
 Física e Química (2h)
 Xeografía e Historia (3h)
 Lingua Castelá e Literatura (3h)
 Lingua Galega e Literatura (3h)
 Primeira Lingua Estranxeira (3h)
 Educación Física (2h)
 Música (2h)
 Tecnoloxía (2h)
 Educación Plástica, Visual e
Audiovisual (2h)
 Titoría (1h)
ELIXIR UNHA
 Matemáticas académicas (4h)
 Matemáticas aplicadas (4h)
ELIXIR UNHA
 Segunda Lingua Estranxeira (2h)
 Cultura Clásica (2h)
ELIXIR UNHA
 Relixión (1h)
 Valores Éticos (1h)
OPCIÓN DE ENSINANZAS
ACADÉMICAS
(Acceso a Bacharelato)
OPCIÓN DE ENSINANZAS
APLICADAS
(Acceso a FP)
 Xeografía e Historia (3h)
 Lingua Castelá e Literatura (3h)
 Lingua Galega e Literatura (3h)
 Matemáticas Académicas (4h)
 Primeira Lingua Estranxeira (3h)
 Educación Física (2h)
 Titoría (1h)
ELIXIR DÚAS
 Bioloxía e Xeoloxía (3h) (*)
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 Física e Química (3h) (*)
 Latín (3h) (*)
• Xeografía e Historia (3h)
• Lingua Castelá e Literatura (3h)
• Lingua Galega e Literatura (3h)
• Matemáticas Aplicadas (4h)
• Primeira Lingua Estranxeira (3h)
• Educación Física (2h)
• Titoría (1h)
ELIXIR DÚAS
 Ciencias Aplicadas á Actividade
Profesional (3h) (*)
 Iniciación á Actividade Emprendedora e
Empresarial (3h) (*)
 Tecnoloxía (3H)*
ELIXIR DÚAS
 Artes Escénicas e Danza (3h)
 Cultura Científica (3h)
 Cultura Clásica (3h)
 Educación Plástica, Visual e Audiovisual (3h)
 Filosofía (3h)
 Música (3h)
 Segunda Lingua Estranxeira (3h)
 Tecnoloxías da Información e a Comunicación (3h)
 Unha materia troncal non cursada da súa opción (3h) (*)
ELIXIR UNHA
 Relixión (1h)
 Valores Éticos (1h)
AVALIACIÓN
FINAL DE ESO
Ao rematar a 4º de ESO haberá que realizar unha
avaliación individualizada na que se comprobará o logro
dos obxectivos desta etapa.
Pódese realizar pola opción de ENSINOS ACADÉMICOS ou
ENSINOS APLICADOS
Para presentarse á proba hai que superar todas as materias de
ESO ou ter un máximo de 2 materias suspensas, sempre que non
sexan simultaneamente LC, LG e Mat.
Superación da proba: acadar como mínimo un 5 sobre 10
Haberá un exame das materias troncais de 4º de ESO e unha
específica a elixir de calquera curso, excepto Educación Física,
Valores éticos e Relixión.
PROMOCIÓN E TITULACIÓN EN ESO
Poderase repetir o mesmo curso unha soa vez. Poderase repetir dúas veces
como máximo dentro da etapa.
Excepcionalmente, un alumno ou alumna poderá repetir unha segunda vez
(tripitir) en 4º curso se non repetiu nos cursos anteriores da etapa.
Os alumnos promocionarán de curso cando superasen todas as materias
cursadas ou teñan avaliación negativa en 2 materias como máximo.
Repetirase curso con avaliación negativa en 3 ou máis materias, ou en 2
materias que sexan Lingua Galega e Literatura / Lingua Castelá e Literatura e
Matemáticas de forma simultánea.
As materias coa mesma denominación en diferentes cursos da ESO
consideraranse como materias distintas.
Quen promocione sen superar todas as materias deberán matricularse das
materias non superadas, seguirán os programas de reforzo que establezcan.
As Medidas de
Atención á
Diversidade en
ESO son:
- Desdobres,
agrupamentos, reforzos,
apoios.
- Programas de Mellora
da Aprendizaxe e o
Rendimento en 2º e 3º
ESO (PMAR)
Os PMAR
Programas de Mellora da Aprendizaxe e o Rendemento
CARACTERÍSTICAS REQUISITOS
Un cambio na metodoloxía de ensino a favor
daqueles alumnos e alumnas, que por causas
diversas, atópanse con dificultades para ir
superando a ESO, NON IMPUTABLES Á SÚA FALTA
DE ESFORZO.
•Preferentemente presentar dificultades
relevantes de aprendizaxe non imputables
a falta de estudo ou esforzo.
•Ter repetido cando menos un curso en
calquera etapa.
•Ter cursado 1º curso de ESO non estar en
condicións de promocionar ao 2º curso.
•Ter cursado 2º curso de ESO e non estar
en condicións de promocionar ao 3º curso.
•Aqueles alumnos que, cursando 3º ESO,
non estean en condicións de promocionar
ao 4º curso, poderán incorporarse a un
PMAR para repetir 3º curso.
Organízase un grupo entre 5 e 10 alumnos/as ós
cales se lle ofrecen axudas especiais para que
poida superar esas dificultades e así poder
superar todas as materias.
Poden durar un ou dous cursos.
As principais materias organízanse en ámbitos
que agrupan varias materias e son impartidos por
un só profesor.
Os criterios de promoción son os mesmos que en
ESO. Non se pode promocionar co ámbito SL co
CT suspensos, porque cada un destes ámbitos
son tres materias.
HORARIO
de 2º CURSO de PMAR
HORARIO
de 3º CURSO de PMAR
OBXECTIVOS • Preparación para estudos superiores.
• Orientar vocacionalmente acorde coas preferencias e aptitudes.
ACCESO •Co título de ESO, preferentemente pola opción de ensinos
académicos.
MODALIDADES CIENCIAS
HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS
ARTES
TITULACIÓN  Superación de todas e cada unha das materias.
 A nota media será a media das materias de 1º e 2º de
Bacharelato.
SAÍDAS - Graos universitarios (previa superación dunha proba de
acceso - ABAU)
- Ciclos formativos de grao superior.
- Estudos superiores de Ensinanzas de Réxime Especial e
Ensinanzas Deportivas.
CARACTERÍSTICAS DO BACHARELATO
Modalidades e
materias de
Bacharelato
Ciencias:
Física e Química
Bioloxía e Xeoloxía
Matemáticas
Debuxo Técnico
Tecnoloxía Industrial
Humanidades e Ciencias Sociais:
Latín Economía
Grego Matemáticas aplicadas
ás Ciencias Sociais
Historia
Literatura
Artes:
Cultura Audiovisual
Debuxo artístico
Análise Musical
Linguaxe e práctica musical
Deseño
Fundamentos da Arte
E despois do bacharelato que?
BACHARELATO
CICLOS
SUPERIORES DE
FP
UNIVERSIDADE
ESTUDOS
SUPERIORES DE
RÉXIME ESPECIAL
QUE GRAOS UNIVERSITARIOS
PODEMOS ESTUDAR CON
CADA MODALIDADE DE
BACHARELATO?
CIENCIAS HUMANIDADES E CIENCIAS
SOCIAIS
ARTES
Ciencias Ambientais
Ciencias do Mar
Química
Bioloxía
Física
Matemáticas
Ciencia e Tecnoloxía
dos Alimentos
Mediciña
Odontoloxía
Podoloxía
Enfermería
Psicoloxía
Fisioterapia
Nutrición Humana e
Dietética
Farmacia
Óptica e Optometría
Terapia Ocupacional
Logopedia
Veterinaria
Arquitectura
Enxeñarías
Historia
Xeografía
Historia da Arte
Belas Artes
Filoloxías, linguas estranxeiras, estudos lingüísticos.
Filosofía
Humanidades
Información e documentación
Ciencias da cultura e difusión cultural
Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos e literarios.
Xornalismo
Publicidade e Relacións Públicas
Mestre: Educación Infantil, Educación Primaria
Educación Social
Consultoría e Xestión da Información
Pedagoxía
Comunicación Audiovisual
Relacións Laborais e RH
Ciencias Políticas e da Administración
Comercio
Traballo Social
Dereito
Turismo
Economía
Administración e Dirección de Empresas
Ciencias empresariais
Ciencias da Actividade Fisica e do Deporte
Socioloxía
Xeografía e Ordenación do Territorio
Dirección e Xestión Pública
Estudos de Artes
Plásticas.
Estudos superiores de
Deseño.
Belas Artes.
Historia da Arte.
Estudos superiores de
Música.
Estudos superiores de
Danza.
Arte dramática.
Algúns graos de
humanidades e ciencias
sociais.
CARACTERÍSTICAS DA FP
Contidos organizados en MÓDULOS PROFESIONAIS (materias)
Dentro de cada familia profesional ofértanse CICLOS DE GRAO
MEDIO e CICLOS DE GRAO SUPERIOR.
Organízanse en FAMILIAS PROFESIONAIS: “Conxunto de ciclos
formativos con características e contidos afíns a un sector
productivo”.
•Título de ESO
preferentemente por
Ensinos Aplicados
• Proba de acceso.
• Título de FP Básico
 Título de Bacharelato.
 Proba de acceso
 Título de FP Medio
Acceso
directo
ACCESO Á FORMACIÓN PROFESIONAL
ACCESO DIRECTO PROBA DE ACCESO TITULACIÓN E
SAÍDAS
CICLOS DE GRAO
MEDIO
• Título de ESO pola
opción de ensinos
aplicados.
• Título de FP Básica.
17 anos cumpridos no
ano da proba
Título de TÉCNICO.
Acceso ao mercado
laboral ou aos Ciclos
de grao Superior
CICLOS DE GRAO
SUPERIOR
• Título CM.
• Título de
BACHARELATO
19 anos cumpridos no
ano da proba
Título de TÉCNICO
SUPERIOR.
Acceso ao mercado
laboral ou aos graos
universitarios.
FAMILIAS PROFESIONAIS DE FP
OFERTA DE CICLOS DE GRAO MEDIO E SUPERIOR
Actividades agrarias CM Produción agroecolóxica
CM Produción agropecuaria
CM Traballos forestais e conservación do medio natural
CM Xardinaría e floraría
CS Paisaxismo e Medio rural
CS Xestión forestal e do medio natural
CS Gandaría e asistencia en sanidade animal
Actividades físicas e
deportivas
CM Conducción de actividades físico-deportivas no medio natural
CS Animación de actividades físicas e deportivas
Administración e
xestión
CM Xestión administrativa
CS Administración e finanzas
CS Asistencia á dirección
Artes Gráficas CM Impresión en artes gráficas
CM Preimpresión en artes gráficas
CS Deseño e produción editorial
CS Produción en industrias de artes gráficas
Comercio e
márketing
CM Actividades comerciais
CS Transporte e loxística
CS Márketing e publicidade
CS Xestión de vendas e espazos comerciais
CS Comercio Internacional
Edificación e obra
civil
CM Obras de interior, decoración e rehabilitación
CS Proxectos de obra civil
CS Proxectos de edificación
CS Realización e plans de obra
Electricidade e
electrónica
CM Equipos electrónicos de consumo
CM Instalacións de telecomunicacións
CM Instalacións eléctricas e automáticas
CS Sistemas electrotécnicos e automatizados
CS Mantenemento electrónico
CS Sistemas de telecomunicación e informáticos
CS Automatización e robótica industrial
Enerxia e auga CS Eficiencia enerxética e enerxía solar térmica
CS Enerxías renovables
Industrias
alimentarias
CM Aceites de oliva e viños
CM Elaboración de produtos alimentarios
CS Procesos e calidade na industria alimentaria
CS Vitivinicultura
Informática e
comunicacións
CM Sistemas microinformáticos e redes
CS Administración de sistemas informáticos en rede
CS Desenvolvemento de aplicacións multiplataforma
CS Desenvolvemento de aplicacións web
Instalación e
mantemento
CM Mantemento electromecánico
CM Instalacións de produción de calor
CM Instalacións frigoríficas e de climatización
CS Desenvolvemento de proxectos de instalacións térmicas e de fluídos
CS Mecatrónica industrial
CS Mantemento de instalacións térmicas e de fluídos
CS Prevención de riscos profesionais
Madeira, moble e
cortiza
CM Carpintaría e moble
CS Deseño e amoblamento
Fabricación
mecánica
CM Mecanizado
CM Soldadura e caldeirería
CS Construcións metálicas
CS Deseño en fabricación mecánica
CS Programación da produción en fabricación mecánica
CS Programación da produción en moldeamento de metais e polímeros
Hostalería e
turismo
CM Cociña e gastronomía
CM Servicios de restauración
CS Dirección de cociña
CS Dirección de servizos de restauración
CS Guía, información e asistencia turísticas
CS Xestión de aloxamentos turísticos
CS Axencias de viaxes e xestión de eventos
Imaxe e son CM Vídeo dis-jockey e son
CS Animación 3D, xogos e contornos interactivos
CS Iluminación, captación e tratamento da imaxe.
CS Produción de audiovisuais e espectáculos
CS Realización de proxectos audiovisuais e espectáculos
Imaxe persoal CM Caracterización
CM Estética persoal e decorativa
CM Peiteado e estética capilar
CS Estética integral e benestar
CS Estilismo e dirección de peiteado
CS Asesoría da imaxe persoal e corporativa
CS Caracterización e maquillaxe profesional
Marítimo-pesqueiras CM Mergullo a media profundidade
CM Operación, control e mantemento de máquinas e instalacións do buque
CM Operacións de cultivo acuícola
CM Transporte marítimo e pesca de altura
CS Transporte marítimo e pesca de altura
CS Acuicultura
CS Organización do mantemento de maquinaria de buques e embarcacións.
Química CM Operacións de Laboratorio
CS Laboratorio de análise e de control de calidade
CS Química industrial
CS Química ambiental
CS Fabricación de produtos farmacéuticos, biotecnolóxicos e afíns
Sanidade CM Coidados auxiliares de enfermaría
CM Farmacia e parafarmacia
CM Emerxencias sanitarias (Adultos)
CS Anatomía patolóxica e citodiagnóstico
CS Audioloxía protésica
CS Dietética
CS Documentación e administración sanitarias
CS Hixiene bucodental
CS Imaxe para o diagnóstico e medicina nuclear
CS Laboratorio clínico e biomédico
CS Próteses dentais
CS Radioterapia e dosimetría
CS Saúde ambiental
CS Ortoprótesis e produtos de apoio
Servicios
socioculturais á
comunidade
CM Atención a persoas en situación de dependencia
CS Animación Sociocultural e turística
CS Educación Infantil
CS Integración social
CS Mediación comunicativa
CS Promoción de Igualdade de Xénero
Textil, confección e
pel
CM Confección e moda
CS Patronaxe e moda
CS Vestuario a medida e de espectáculos
CS Deseño técnico en textil e pel
CS Deseño e produción de calzado e complementos
Transporte e
mantenemento de
vehículos
CM Carrozaría
CM Electromecánica de vehículos automóbiles
CS Automoción
Seguridade e
ambiente
CS Educación e control ambiental
CS Coodinación en protección civil e emerxencias
A PROBA DE ACCESO A CICLOS DE GRAO MEDIO
•REQUISITO: Cumprir 17 anos
antes do 31 de Decembro.
•MATRÍCULA NA PROBA: Marzo.
•DATA DA PROBA: Maio.
PARTES DA PROBA
•Sociolingüística:
-Lingua Galega
-Lingua Castelá
-Ciencias Sociais
•Matemática.
•Científico- técnica:
-Tecnoloxía
-Ciencias da natureza
A FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
• Un nivel da FP para inciarse nunha profesión.
• Dura dous cursos: 1º e 2ºQUE É?
• O título de Formación Profesional Básico
• O título de FP Básica ten os mesmos efectos laborais que o título
de ESO e capacita para levar a cabo funcións de nivel básico de
prevención de riscos laborais.
QUE TITULACIÓN SE
ACADA?
• Ciclos de FP de Grao Medio, con preferencia para as familias
profesionais relacionadas.
• Inserción no mercado laboral de xeito cualificado.QUE SAÍDAS TEN?
• Cumprir os 15 ou 16 anos no ano de comezo do programa. De
quedar prazas vacantes pódese acceder con 17 ou máis idade.
• Ter cursado o 3º ESO, excepcionalmente, ter cursado 2º ESO.
• Ser proposto/a polo equipo docente.
• Consentimento do pai, da nai ou dos/das titores/as legais.
CALES SON OS
REQUISITOS PARA
ACCEDER?
OFERTA DE FP BÁSICA
 Administración e xestión:
Servizos administrativos
 Agraria:
Agroxardinaría e composicións florais
Actividades agropecuarias
Aproveitamentos forestais
 Artes gráficas:
Artes gráficas
 Comercio e márketing:
Servizos comerciais
 Electricidade e electrónica:
Electricidade e electrónica
 Edificación e obra civil:
Reforma e mantemento de edificios
 Fabricación mecánica:
Fabricación e montaxe
 Hostalaría e turismo:
Cociña e restauración
Aloxamento e lavandaría
 Informática e comunicacións:
Informática e comunicacións
Informática de oficina
 Imaxe persoal:
Peiteado e estética
 Industrias alimentarias:
Industrias alimentarias
 Madeira, moble e cortiza:
Carpintaría e moble
 Marítimo-pesqueiras:
Actividades marítimo-pesqueiras
 Téxtil, confección e pel:
Arranxos e reparación de artigos téxtiles e
de pel
Tapizaría e cortinaxe
 Transporte e mantemento de vehículos:
Mantemento de vehículos
 Vidro e cerámica:
Vidraría e olaría
ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL
ENSINANZAS
DE IDIOMAS
ENSINANZAS ARTÍSTICAS ENSINANZAS
DEPORTIVAS
Artes plásticas e
Deseño
Música e Danza Arte
Dramática
Nivel básico
Nivel
intermedio
Nivel
avanzado
•Ciclos medios e
superiores
(Escultura, xoiería,
gravado, fotografía,
ilustración,
ebanistería, …)
•Estudos
superiores de
deseño (Gráfico,
Produtos,
Interiores, Moda)
•Estudos
superiores de
conservación e
restauración de
bens culturais
•Grao elemental
•Grao
Profesional
•Estudos
superiores
Estudos
superiores:
Dirección de
escena,
escenografía,
interpretación.
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Sesión orientación 2º de ESO 2017

  • 1. MAIO 2017 IES A SARDIÑEIRA Mónica Diz Besada SESIÓN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA 2º DE ESO
  • 2. ESQUEMA DO SISTEMA EDUCATIVO
  • 3. Despois da ESO que? Co título de ESO Bacharelato Formación Profesional de grao medio Ensinanzas medias de Réxime Especial Sin o título de ESO FP Básica (entre 15 e 17 anos) Probas de acceso a ciclos medios de FP (17 anos) Proba libre de graduado en ESO (18 anos) ESA – Educación Secundaria de Adultos (18 anos)
  • 4. COMO SE ESTRUTURA 3º E 4º DE ESO 3º ESO 4º ESO  Bioloxía e Xeoloxía (2h)  Física e Química (2h)  Xeografía e Historia (3h)  Lingua Castelá e Literatura (3h)  Lingua Galega e Literatura (3h)  Primeira Lingua Estranxeira (3h)  Educación Física (2h)  Música (2h)  Tecnoloxía (2h)  Educación Plástica, Visual e Audiovisual (2h)  Titoría (1h) ELIXIR UNHA  Matemáticas académicas (4h)  Matemáticas aplicadas (4h) ELIXIR UNHA  Segunda Lingua Estranxeira (2h)  Cultura Clásica (2h) ELIXIR UNHA  Relixión (1h)  Valores Éticos (1h) OPCIÓN DE ENSINANZAS ACADÉMICAS (Acceso a Bacharelato) OPCIÓN DE ENSINANZAS APLICADAS (Acceso a FP)  Xeografía e Historia (3h)  Lingua Castelá e Literatura (3h)  Lingua Galega e Literatura (3h)  Matemáticas Académicas (4h)  Primeira Lingua Estranxeira (3h)  Educación Física (2h)  Titoría (1h) ELIXIR DÚAS  Bioloxía e Xeoloxía (3h) (*)  Economía (3h) (*)  Física e Química (3h) (*)  Latín (3h) (*) • Xeografía e Historia (3h) • Lingua Castelá e Literatura (3h) • Lingua Galega e Literatura (3h) • Matemáticas Aplicadas (4h) • Primeira Lingua Estranxeira (3h) • Educación Física (2h) • Titoría (1h) ELIXIR DÚAS  Ciencias Aplicadas á Actividade Profesional (3h) (*)  Iniciación á Actividade Emprendedora e Empresarial (3h) (*)  Tecnoloxía (3H)* ELIXIR DÚAS  Artes Escénicas e Danza (3h)  Cultura Científica (3h)  Cultura Clásica (3h)  Educación Plástica, Visual e Audiovisual (3h)  Filosofía (3h)  Música (3h)  Segunda Lingua Estranxeira (3h)  Tecnoloxías da Información e a Comunicación (3h)  Unha materia troncal non cursada da súa opción (3h) (*) ELIXIR UNHA  Relixión (1h)  Valores Éticos (1h)
  • 5.
  • 6. AVALIACIÓN FINAL DE ESO Ao rematar a 4º de ESO haberá que realizar unha avaliación individualizada na que se comprobará o logro dos obxectivos desta etapa. Pódese realizar pola opción de ENSINOS ACADÉMICOS ou ENSINOS APLICADOS Para presentarse á proba hai que superar todas as materias de ESO ou ter un máximo de 2 materias suspensas, sempre que non sexan simultaneamente LC, LG e Mat. Superación da proba: acadar como mínimo un 5 sobre 10 Haberá un exame das materias troncais de 4º de ESO e unha específica a elixir de calquera curso, excepto Educación Física, Valores éticos e Relixión.
  • 7. PROMOCIÓN E TITULACIÓN EN ESO Poderase repetir o mesmo curso unha soa vez. Poderase repetir dúas veces como máximo dentro da etapa. Excepcionalmente, un alumno ou alumna poderá repetir unha segunda vez (tripitir) en 4º curso se non repetiu nos cursos anteriores da etapa. Os alumnos promocionarán de curso cando superasen todas as materias cursadas ou teñan avaliación negativa en 2 materias como máximo. Repetirase curso con avaliación negativa en 3 ou máis materias, ou en 2 materias que sexan Lingua Galega e Literatura / Lingua Castelá e Literatura e Matemáticas de forma simultánea. As materias coa mesma denominación en diferentes cursos da ESO consideraranse como materias distintas. Quen promocione sen superar todas as materias deberán matricularse das materias non superadas, seguirán os programas de reforzo que establezcan.
  • 8. As Medidas de Atención á Diversidade en ESO son: - Desdobres, agrupamentos, reforzos, apoios. - Programas de Mellora da Aprendizaxe e o Rendimento en 2º e 3º ESO (PMAR)
  • 9. Os PMAR Programas de Mellora da Aprendizaxe e o Rendemento CARACTERÍSTICAS REQUISITOS Un cambio na metodoloxía de ensino a favor daqueles alumnos e alumnas, que por causas diversas, atópanse con dificultades para ir superando a ESO, NON IMPUTABLES Á SÚA FALTA DE ESFORZO. •Preferentemente presentar dificultades relevantes de aprendizaxe non imputables a falta de estudo ou esforzo. •Ter repetido cando menos un curso en calquera etapa. •Ter cursado 1º curso de ESO non estar en condicións de promocionar ao 2º curso. •Ter cursado 2º curso de ESO e non estar en condicións de promocionar ao 3º curso. •Aqueles alumnos que, cursando 3º ESO, non estean en condicións de promocionar ao 4º curso, poderán incorporarse a un PMAR para repetir 3º curso. Organízase un grupo entre 5 e 10 alumnos/as ós cales se lle ofrecen axudas especiais para que poida superar esas dificultades e así poder superar todas as materias. Poden durar un ou dous cursos. As principais materias organízanse en ámbitos que agrupan varias materias e son impartidos por un só profesor. Os criterios de promoción son os mesmos que en ESO. Non se pode promocionar co ámbito SL co CT suspensos, porque cada un destes ámbitos son tres materias.
  • 12. OBXECTIVOS • Preparación para estudos superiores. • Orientar vocacionalmente acorde coas preferencias e aptitudes. ACCESO •Co título de ESO, preferentemente pola opción de ensinos académicos. MODALIDADES CIENCIAS HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS ARTES TITULACIÓN  Superación de todas e cada unha das materias.  A nota media será a media das materias de 1º e 2º de Bacharelato. SAÍDAS - Graos universitarios (previa superación dunha proba de acceso - ABAU) - Ciclos formativos de grao superior. - Estudos superiores de Ensinanzas de Réxime Especial e Ensinanzas Deportivas. CARACTERÍSTICAS DO BACHARELATO
  • 13. Modalidades e materias de Bacharelato Ciencias: Física e Química Bioloxía e Xeoloxía Matemáticas Debuxo Técnico Tecnoloxía Industrial Humanidades e Ciencias Sociais: Latín Economía Grego Matemáticas aplicadas ás Ciencias Sociais Historia Literatura Artes: Cultura Audiovisual Debuxo artístico Análise Musical Linguaxe e práctica musical Deseño Fundamentos da Arte
  • 14. E despois do bacharelato que? BACHARELATO CICLOS SUPERIORES DE FP UNIVERSIDADE ESTUDOS SUPERIORES DE RÉXIME ESPECIAL
  • 15. QUE GRAOS UNIVERSITARIOS PODEMOS ESTUDAR CON CADA MODALIDADE DE BACHARELATO?
  • 16. CIENCIAS HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS ARTES Ciencias Ambientais Ciencias do Mar Química Bioloxía Física Matemáticas Ciencia e Tecnoloxía dos Alimentos Mediciña Odontoloxía Podoloxía Enfermería Psicoloxía Fisioterapia Nutrición Humana e Dietética Farmacia Óptica e Optometría Terapia Ocupacional Logopedia Veterinaria Arquitectura Enxeñarías Historia Xeografía Historia da Arte Belas Artes Filoloxías, linguas estranxeiras, estudos lingüísticos. Filosofía Humanidades Información e documentación Ciencias da cultura e difusión cultural Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos e literarios. Xornalismo Publicidade e Relacións Públicas Mestre: Educación Infantil, Educación Primaria Educación Social Consultoría e Xestión da Información Pedagoxía Comunicación Audiovisual Relacións Laborais e RH Ciencias Políticas e da Administración Comercio Traballo Social Dereito Turismo Economía Administración e Dirección de Empresas Ciencias empresariais Ciencias da Actividade Fisica e do Deporte Socioloxía Xeografía e Ordenación do Territorio Dirección e Xestión Pública Estudos de Artes Plásticas. Estudos superiores de Deseño. Belas Artes. Historia da Arte. Estudos superiores de Música. Estudos superiores de Danza. Arte dramática. Algúns graos de humanidades e ciencias sociais.
  • 17. CARACTERÍSTICAS DA FP Contidos organizados en MÓDULOS PROFESIONAIS (materias) Dentro de cada familia profesional ofértanse CICLOS DE GRAO MEDIO e CICLOS DE GRAO SUPERIOR. Organízanse en FAMILIAS PROFESIONAIS: “Conxunto de ciclos formativos con características e contidos afíns a un sector productivo”.
  • 18. •Título de ESO preferentemente por Ensinos Aplicados • Proba de acceso. • Título de FP Básico  Título de Bacharelato.  Proba de acceso  Título de FP Medio Acceso directo
  • 19. ACCESO Á FORMACIÓN PROFESIONAL ACCESO DIRECTO PROBA DE ACCESO TITULACIÓN E SAÍDAS CICLOS DE GRAO MEDIO • Título de ESO pola opción de ensinos aplicados. • Título de FP Básica. 17 anos cumpridos no ano da proba Título de TÉCNICO. Acceso ao mercado laboral ou aos Ciclos de grao Superior CICLOS DE GRAO SUPERIOR • Título CM. • Título de BACHARELATO 19 anos cumpridos no ano da proba Título de TÉCNICO SUPERIOR. Acceso ao mercado laboral ou aos graos universitarios.
  • 21. OFERTA DE CICLOS DE GRAO MEDIO E SUPERIOR Actividades agrarias CM Produción agroecolóxica CM Produción agropecuaria CM Traballos forestais e conservación do medio natural CM Xardinaría e floraría CS Paisaxismo e Medio rural CS Xestión forestal e do medio natural CS Gandaría e asistencia en sanidade animal Actividades físicas e deportivas CM Conducción de actividades físico-deportivas no medio natural CS Animación de actividades físicas e deportivas Administración e xestión CM Xestión administrativa CS Administración e finanzas CS Asistencia á dirección Artes Gráficas CM Impresión en artes gráficas CM Preimpresión en artes gráficas CS Deseño e produción editorial CS Produción en industrias de artes gráficas
  • 22. Comercio e márketing CM Actividades comerciais CS Transporte e loxística CS Márketing e publicidade CS Xestión de vendas e espazos comerciais CS Comercio Internacional Edificación e obra civil CM Obras de interior, decoración e rehabilitación CS Proxectos de obra civil CS Proxectos de edificación CS Realización e plans de obra Electricidade e electrónica CM Equipos electrónicos de consumo CM Instalacións de telecomunicacións CM Instalacións eléctricas e automáticas CS Sistemas electrotécnicos e automatizados CS Mantenemento electrónico CS Sistemas de telecomunicación e informáticos CS Automatización e robótica industrial Enerxia e auga CS Eficiencia enerxética e enerxía solar térmica CS Enerxías renovables
  • 23. Industrias alimentarias CM Aceites de oliva e viños CM Elaboración de produtos alimentarios CS Procesos e calidade na industria alimentaria CS Vitivinicultura Informática e comunicacións CM Sistemas microinformáticos e redes CS Administración de sistemas informáticos en rede CS Desenvolvemento de aplicacións multiplataforma CS Desenvolvemento de aplicacións web Instalación e mantemento CM Mantemento electromecánico CM Instalacións de produción de calor CM Instalacións frigoríficas e de climatización CS Desenvolvemento de proxectos de instalacións térmicas e de fluídos CS Mecatrónica industrial CS Mantemento de instalacións térmicas e de fluídos CS Prevención de riscos profesionais Madeira, moble e cortiza CM Carpintaría e moble CS Deseño e amoblamento
  • 24. Fabricación mecánica CM Mecanizado CM Soldadura e caldeirería CS Construcións metálicas CS Deseño en fabricación mecánica CS Programación da produción en fabricación mecánica CS Programación da produción en moldeamento de metais e polímeros Hostalería e turismo CM Cociña e gastronomía CM Servicios de restauración CS Dirección de cociña CS Dirección de servizos de restauración CS Guía, información e asistencia turísticas CS Xestión de aloxamentos turísticos CS Axencias de viaxes e xestión de eventos Imaxe e son CM Vídeo dis-jockey e son CS Animación 3D, xogos e contornos interactivos CS Iluminación, captación e tratamento da imaxe. CS Produción de audiovisuais e espectáculos CS Realización de proxectos audiovisuais e espectáculos Imaxe persoal CM Caracterización CM Estética persoal e decorativa CM Peiteado e estética capilar CS Estética integral e benestar CS Estilismo e dirección de peiteado CS Asesoría da imaxe persoal e corporativa CS Caracterización e maquillaxe profesional
  • 25. Marítimo-pesqueiras CM Mergullo a media profundidade CM Operación, control e mantemento de máquinas e instalacións do buque CM Operacións de cultivo acuícola CM Transporte marítimo e pesca de altura CS Transporte marítimo e pesca de altura CS Acuicultura CS Organización do mantemento de maquinaria de buques e embarcacións. Química CM Operacións de Laboratorio CS Laboratorio de análise e de control de calidade CS Química industrial CS Química ambiental CS Fabricación de produtos farmacéuticos, biotecnolóxicos e afíns Sanidade CM Coidados auxiliares de enfermaría CM Farmacia e parafarmacia CM Emerxencias sanitarias (Adultos) CS Anatomía patolóxica e citodiagnóstico CS Audioloxía protésica CS Dietética CS Documentación e administración sanitarias CS Hixiene bucodental CS Imaxe para o diagnóstico e medicina nuclear CS Laboratorio clínico e biomédico CS Próteses dentais CS Radioterapia e dosimetría CS Saúde ambiental CS Ortoprótesis e produtos de apoio
  • 26. Servicios socioculturais á comunidade CM Atención a persoas en situación de dependencia CS Animación Sociocultural e turística CS Educación Infantil CS Integración social CS Mediación comunicativa CS Promoción de Igualdade de Xénero Textil, confección e pel CM Confección e moda CS Patronaxe e moda CS Vestuario a medida e de espectáculos CS Deseño técnico en textil e pel CS Deseño e produción de calzado e complementos Transporte e mantenemento de vehículos CM Carrozaría CM Electromecánica de vehículos automóbiles CS Automoción Seguridade e ambiente CS Educación e control ambiental CS Coodinación en protección civil e emerxencias
  • 27. A PROBA DE ACCESO A CICLOS DE GRAO MEDIO •REQUISITO: Cumprir 17 anos antes do 31 de Decembro. •MATRÍCULA NA PROBA: Marzo. •DATA DA PROBA: Maio. PARTES DA PROBA •Sociolingüística: -Lingua Galega -Lingua Castelá -Ciencias Sociais •Matemática. •Científico- técnica: -Tecnoloxía -Ciencias da natureza
  • 28. A FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA • Un nivel da FP para inciarse nunha profesión. • Dura dous cursos: 1º e 2ºQUE É? • O título de Formación Profesional Básico • O título de FP Básica ten os mesmos efectos laborais que o título de ESO e capacita para levar a cabo funcións de nivel básico de prevención de riscos laborais. QUE TITULACIÓN SE ACADA? • Ciclos de FP de Grao Medio, con preferencia para as familias profesionais relacionadas. • Inserción no mercado laboral de xeito cualificado.QUE SAÍDAS TEN? • Cumprir os 15 ou 16 anos no ano de comezo do programa. De quedar prazas vacantes pódese acceder con 17 ou máis idade. • Ter cursado o 3º ESO, excepcionalmente, ter cursado 2º ESO. • Ser proposto/a polo equipo docente. • Consentimento do pai, da nai ou dos/das titores/as legais. CALES SON OS REQUISITOS PARA ACCEDER?
  • 29. OFERTA DE FP BÁSICA  Administración e xestión: Servizos administrativos  Agraria: Agroxardinaría e composicións florais Actividades agropecuarias Aproveitamentos forestais  Artes gráficas: Artes gráficas  Comercio e márketing: Servizos comerciais  Electricidade e electrónica: Electricidade e electrónica  Edificación e obra civil: Reforma e mantemento de edificios  Fabricación mecánica: Fabricación e montaxe  Hostalaría e turismo: Cociña e restauración Aloxamento e lavandaría  Informática e comunicacións: Informática e comunicacións Informática de oficina  Imaxe persoal: Peiteado e estética  Industrias alimentarias: Industrias alimentarias  Madeira, moble e cortiza: Carpintaría e moble  Marítimo-pesqueiras: Actividades marítimo-pesqueiras  Téxtil, confección e pel: Arranxos e reparación de artigos téxtiles e de pel Tapizaría e cortinaxe  Transporte e mantemento de vehículos: Mantemento de vehículos  Vidro e cerámica: Vidraría e olaría
  • 30. ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL ENSINANZAS DE IDIOMAS ENSINANZAS ARTÍSTICAS ENSINANZAS DEPORTIVAS Artes plásticas e Deseño Música e Danza Arte Dramática Nivel básico Nivel intermedio Nivel avanzado •Ciclos medios e superiores (Escultura, xoiería, gravado, fotografía, ilustración, ebanistería, …) •Estudos superiores de deseño (Gráfico, Produtos, Interiores, Moda) •Estudos superiores de conservación e restauración de bens culturais •Grao elemental •Grao Profesional •Estudos superiores Estudos superiores: Dirección de escena, escenografía, interpretación. Ciclos Medios Ciclos Superiores Especialidades de: fútbol, baloncesto, balonmán, atletismo, fútbol sala, salvamento e socorrismo.