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Universidad Técnica de Machala
Unidad Académica de Ciencias Sociales
Escuela de Ciencias de la Educación
PROYECTO DE AULA
TEMA
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
Asignatura: Informática Aplicada
Estudiante: Jaén Espinoza Mónica
Índice
TEMA El impacto de las TIC en la educación y su
influencia en el proceso de enseñanza –
aprendizaje de los discentes de la escuela de
educación básica “Luis Ángel León Román” de la
ciudadela pasaje libre del Cantón pasaje, provincia
de el oro. Periodo 2014 – 2015
INTRODUCCIÓN
El tema de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación es de mucho interés. De acuerdo a
las políticas institucionales, indica que la institución
“promoverá el desarrollo de un currículo
innovador, creativo, flexible e inclusivo, que
integre uso de nuevas tecnologías” para optimizar
los procesos de enseñanza-aprendizaje y
fortalecer la investigación y la acción social.”
JUSTIFICACIÓN
La educación es un tema siempre presente en la sociedad y
su ejercicio es cada día más complejo de acuerdo a la
diversidad de ámbitos y de actores que conlleva. La
formación no es una excepción y la complejidad se suma y
aumenta en su papel de educar a quienes siguen estudios en
las más diversas áreas y ramas profesionales.
Objetivo
General
• Desarrollar una metodología
para la estimación del impacto
de las TIC.
Objetivos
Específicos
• Proponer adaptaciones y mejoras en los
aspectos educativos para que las TIC
tengan un mejor impacto.
• Adoptar lo mejor de las estrategias de
evaluación mediante las TIC
Objetivos
Las TIC han llegado a ser unos de los pilares básico de la sociedad siendo
necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta las
posibilidades de las TIC. Contribuir a la actualización del Sistema Educativo
para que una sociedad fuertemente influida por las TIC profesionales con
bases teóricas y destrezas operativas basados en la nueva tecnologías
MARCO TEORICO
 http://www.andresbustamante.net/academia/unal/maestria-
is/seminario-investigacion-2/preentrega-b.pdf
 http://dspace.uah.es/dspace/bitstream/handle/10017/6409/
TESIS%20doc%20final.pdf?sequence=1
 http://educatics.blogspot.com/
Bibliografía
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Tarea2.2. monica

  • 1. Universidad Técnica de Machala Unidad Académica de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias de la Educación PROYECTO DE AULA TEMA LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Asignatura: Informática Aplicada Estudiante: Jaén Espinoza Mónica
  • 3. TEMA El impacto de las TIC en la educación y su influencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los discentes de la escuela de educación básica “Luis Ángel León Román” de la ciudadela pasaje libre del Cantón pasaje, provincia de el oro. Periodo 2014 – 2015
  • 4. INTRODUCCIÓN El tema de las Tecnologías de la Información y la Comunicación es de mucho interés. De acuerdo a las políticas institucionales, indica que la institución “promoverá el desarrollo de un currículo innovador, creativo, flexible e inclusivo, que integre uso de nuevas tecnologías” para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje y fortalecer la investigación y la acción social.”
  • 5. JUSTIFICACIÓN La educación es un tema siempre presente en la sociedad y su ejercicio es cada día más complejo de acuerdo a la diversidad de ámbitos y de actores que conlleva. La formación no es una excepción y la complejidad se suma y aumenta en su papel de educar a quienes siguen estudios en las más diversas áreas y ramas profesionales.
  • 6. Objetivo General • Desarrollar una metodología para la estimación del impacto de las TIC. Objetivos Específicos • Proponer adaptaciones y mejoras en los aspectos educativos para que las TIC tengan un mejor impacto. • Adoptar lo mejor de las estrategias de evaluación mediante las TIC Objetivos
  • 7. Las TIC han llegado a ser unos de los pilares básico de la sociedad siendo necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta las posibilidades de las TIC. Contribuir a la actualización del Sistema Educativo para que una sociedad fuertemente influida por las TIC profesionales con bases teóricas y destrezas operativas basados en la nueva tecnologías MARCO TEORICO
  • 8.