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CÓMO GENERAR IDEAS
INNOVADORAS QUE MEJOREN
NUESTRAS ACTIVIDADES

       Adaptado de Innovación y creatividad
                    Enrique Rosas González
SE PUEDE APRENDER A SER
INNOVADORES
 A la humanidad no se le ha enseñado a pensar.
 Se le ha enseñado dónde y cómo encontrar todo
  tipo de conocimientos, pero no se le ha enseñado
  la manera de combinar conocimientos para
  obtener más ideas.
 No es suficiente con enseñar conocimientos de
  diversos tipos, bien sean generales o especificas,
  si no se enseña también cómo adquirir una mayor
  capacidad mental para ENTENDER mejor, para
  PENSAR mejor y para CREAR mejor.
LA IMPORTANCIA DE GENERAR
RELACIONES

 Luis Alberto Machado en “La Revolución de la
  Inteligencia”, los medios de relación constituyen algo
  que puede aprenderse y, por tanto, algo que puede
  enseñarse.
 Pensar es relacionar una idea que se tiene con otra
  idea que ya se tenía, y esto es posible gracias a la
  memoria.
 Los medios de relación constituyen el mecanismo por
  excelencia utilizado para innovar, para producir, para
  generar grandes ideas.
 Sin embargo, nos preguntamos: ¿Existe alguna
  formula que nos ayude a relacionar y por ende a
  generar ideas innovadoras que mejoren nuestra
  actividad?
“A TECHNIQUE FOR PRODUCING IDEAS”, JEAMS
WEBB YOUNG DESCRIBE UN MÉTODO DE 5 PASOS
PARA PRODUCIR IDEAS

1.   La mente debe recolectar la materia prima
     (Información, conocimientos, ideas ya
     existentes sobre cosas y personas).
2.   La mente debe digerir, procesar esos
     materiales.
3.   Olvidarse del tema por completo.
4.   La idea llegará sola como por arte de magia.
5.   Llevar su idea recién nacida al mundo real a
     ver como le va.
EL FILÓSOFO ALEMÁN HELMHOLTZ DECÍA QUE
SEGUÍA TRES PASOS PARA GENERAR IDEAS:

1.   La Preparación. Tiempo en el que estudiaba el
     problema en todos sus aspectos.
2.   La Incubación. Lapso en el que no pensaba en
     el problema.
3.   La Iluminación. Momento cuando las ideas
     llegaban inesperadamente, sin esfuerzo, como
     por inspiración.
MOSHE RUBINSTEON, ESPECIALISTA EN SOLUCIONAR
PROBLEMAS DE LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA, DICE
QUE HAY CUATRO ETAPAS DISTINTAS PARA
SOLUCIONAR PROBLEMAS.

1.   La Preparación: Se estudian los elementos del
     problema y sus relaciones.
2.   La Incubación: Consultar con la Almohada.
3.   La Inspiración: Se siente una chispa de emoción
     cuando una solución aparece repentinamente.
4.   La Verificación: Se comprueba la solución para
     asegurarse de que funciona.
JACK FOSTER, AUTOR DEL LIBRO “HOW TO GET
IDEAS” EL MECANISMO DE ACONDICIONAR NUESTRA
MENTE ES MUY SENCILLO

1.   Fomentar el Buen Humor.
2.   Cultivar la Inclinación a las Ideas.
3.   Proponerse Metas.
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7.   Reflexionar sobre su Forma de Pensar.

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  • 1. CÓMO GENERAR IDEAS INNOVADORAS QUE MEJOREN NUESTRAS ACTIVIDADES Adaptado de Innovación y creatividad Enrique Rosas González
  • 2. SE PUEDE APRENDER A SER INNOVADORES  A la humanidad no se le ha enseñado a pensar.  Se le ha enseñado dónde y cómo encontrar todo tipo de conocimientos, pero no se le ha enseñado la manera de combinar conocimientos para obtener más ideas.  No es suficiente con enseñar conocimientos de diversos tipos, bien sean generales o especificas, si no se enseña también cómo adquirir una mayor capacidad mental para ENTENDER mejor, para PENSAR mejor y para CREAR mejor.
  • 3. LA IMPORTANCIA DE GENERAR RELACIONES  Luis Alberto Machado en “La Revolución de la Inteligencia”, los medios de relación constituyen algo que puede aprenderse y, por tanto, algo que puede enseñarse.  Pensar es relacionar una idea que se tiene con otra idea que ya se tenía, y esto es posible gracias a la memoria.  Los medios de relación constituyen el mecanismo por excelencia utilizado para innovar, para producir, para generar grandes ideas.  Sin embargo, nos preguntamos: ¿Existe alguna formula que nos ayude a relacionar y por ende a generar ideas innovadoras que mejoren nuestra actividad?
  • 4. “A TECHNIQUE FOR PRODUCING IDEAS”, JEAMS WEBB YOUNG DESCRIBE UN MÉTODO DE 5 PASOS PARA PRODUCIR IDEAS 1. La mente debe recolectar la materia prima (Información, conocimientos, ideas ya existentes sobre cosas y personas). 2. La mente debe digerir, procesar esos materiales. 3. Olvidarse del tema por completo. 4. La idea llegará sola como por arte de magia. 5. Llevar su idea recién nacida al mundo real a ver como le va.
  • 5. EL FILÓSOFO ALEMÁN HELMHOLTZ DECÍA QUE SEGUÍA TRES PASOS PARA GENERAR IDEAS: 1. La Preparación. Tiempo en el que estudiaba el problema en todos sus aspectos. 2. La Incubación. Lapso en el que no pensaba en el problema. 3. La Iluminación. Momento cuando las ideas llegaban inesperadamente, sin esfuerzo, como por inspiración.
  • 6. MOSHE RUBINSTEON, ESPECIALISTA EN SOLUCIONAR PROBLEMAS DE LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA, DICE QUE HAY CUATRO ETAPAS DISTINTAS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS. 1. La Preparación: Se estudian los elementos del problema y sus relaciones. 2. La Incubación: Consultar con la Almohada. 3. La Inspiración: Se siente una chispa de emoción cuando una solución aparece repentinamente. 4. La Verificación: Se comprueba la solución para asegurarse de que funciona.
  • 7. JACK FOSTER, AUTOR DEL LIBRO “HOW TO GET IDEAS” EL MECANISMO DE ACONDICIONAR NUESTRA MENTE ES MUY SENCILLO 1. Fomentar el Buen Humor. 2. Cultivar la Inclinación a las Ideas. 3. Proponerse Metas. 4. Pensar como un Niño 5. Ser Curioso. 6. Desarrollar el Valor y, 7. Reflexionar sobre su Forma de Pensar.