1. Les Web Quest
Una proposta per treballar
competències
Montse González Vera
2. Professor de la Universitat de San Diego a
Califòrnia
A l’any 1995 crea les Web Quest
amb l’objectiu d’integrar i donar un sentit pràctic
a l’ús d’Internet en el procés d’aprenentatge
dels estudiants
Bernie Dodge
3. Què són les Web Quest?
Activitats orientades Activitats
a la investigació
(recerca guiada amb col·laboratives
informació de la xarxa)
4. Els alumnes...
Cerquen informació
Fan una tasca
a partir de
la lectura
l’anàlisi
l’organització de la
informació
l’elaboració
d’ hipòtesis
la creació del
producte final
La rúbrica d’avaluació
5. Les WQ poden treballar qualsevol tema del currículum o
globalitzar més d’una àrea en un mateix projecte,
però sempre des d’un enfocament molt interactiu on
l’alumnat és el màxim protagonista
6. Parts d’una Web Quest
Introducció. Una breu explicació per
introduir l’activitat als estudiants.
Tasca. Descriu quin ha de ser el resultat final
(producte) en acabar el procés.
7. Procés. En el procés es descriuen els
passos que els alumnes han de seguir per
Procés. En el procéstasca i algunes
dur a terme la seva es descriuen els
orientacions sobre com organitzar la
passos que els alumnes han de seguir per
dur a terme que reuneixen.algunes
informació la seva tasca i
Avaluació. Descriu com serà la
orientacions sobre com organitzaravaluada
informació que reuneixen. el resultat final,
la feina realitzada. Inclou
però també el procés i el treball en grup.
Avaluació. Descriu com serà avaluada la
feina realitzada. Inclou el resultat final, però
també el procés i el treball en grup.
8. Conclusió. Pàgina del professor.
Resumeix el que els Inclou informació per
estudiants han après en ajudar al professorat en
el procés. De vegades la implementació de la
inclou una nova sèrie de WQ: notes del professor,
qüestions i links per si correcció de les activitats
els estudiants volen i metodologia.
aprofundir en el tema.
