Aprendizaje colaborativo a traves de las TIC

•Télécharger en tant que ODP, PDF•

54 j'aime•34,223 vues

Este documento trata sobre las bases teóricas del aprendizaje colaborativo a través de las TIC. Explica que el conocimiento se construye de forma social y que los pares juegan un papel importante en el aprendizaje. Describe diferentes enfoques como la tutoría entre pares, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje colaborativo. También analiza herramientas TIC para el aprendizaje colaborativo como el correo electrónico, foros, chats y wikis, y entornos integrados como los sistemas bas

Technologie

Aprendizaje colaborativo a través de las TIC (módulo I) Miguel Rebollo Pedruelo Bases teóricas y herramientas «tradicionales»

Objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenidos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Construcción social del conocimiento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El rol de los pares ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje entre pares ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Tutoría entre pares ,[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje cooperativo (I) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje cooperativo (II) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje cooperativo (III) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje cooperativo (IV) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje cooperativo (y V) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje colaborativo (I) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje colaborativo (II) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Comparativa ,[object Object],[object Object],Alta Alta Ap. colaborativo Variable Alta Ap. cooperativo Variable Baja Tutoría entre pares Reciprocidad Igualdad

Ambientes de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object]

Groupware ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Tecnología en ambientes CSCW ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CSCL ,[object Object],[object Object],[object Object]

Condiciones para su éxito ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Herramientas de comunicación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Herramientas de conferencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Herramientas de gestión ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sistemas basados en CMS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sistemas basado en CSCW ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sistemas basados en LMS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Modelo Tecnológico en la Orientación Educativa Juan Delgado Montilla

Saberes pedagogicosdaviflog

Tríptico Tecnología Educativalosprofesoresdeloeste

Ejemplo ppa con tic_cpeENISPETRO

Enfoques de aprendizajeSistematizacion De la Enseñanza

Caracteristicas de materiales educativosfresciazavaletadiaz

Estrategias para el aprendizaje significativo como para el aprendizaje partic...nefkstillo

Currículo InfantilInfantildidactica12

Metodología del aula invertidaAugusto Zavala

Matriz foda en el contexto educativo Robert Jose Melendez Caruci

Código de ética docenteestherarev

Integración curricular de las ticsnory751

Tipos de escenarios educativosANET GARCIA HERNANDEZ

Matriz del proyecto de aula desde las necesidades educativas especialesValentina Andrade

Pedagogia TradicionalCarlos Cherre Antón

Planificacion de clasesCarlos Sevilla

Recursos financieros del colegioNydia Hernandez

Clasificaciones y funciones de las estrategias de enseñanzajoanguibrings

Rol del docente ante las nuevas tecnologíasCristina Del Río Martínez

Tecnología educativa y sus relaciones con la cienciaDaniela Benitez Canole

Tendances (20)

Modelo Tecnológico en la Orientación Educativa

Saberes pedagogicos

Tríptico Tecnología Educativa

Ejemplo ppa con tic_cpe

Enfoques de aprendizaje

Caracteristicas de materiales educativos

Estrategias para el aprendizaje significativo como para el aprendizaje partic...

Currículo Infantil

Metodología del aula invertida

Matriz foda en el contexto educativo

Código de ética docente

Integración curricular de las tics

Tipos de escenarios educativos

Matriz del proyecto de aula desde las necesidades educativas especiales

Pedagogia Tradicional

Planificacion de clases

Recursos financieros del colegio

Clasificaciones y funciones de las estrategias de enseñanza

Rol del docente ante las nuevas tecnologías

Tecnología educativa y sus relaciones con la ciencia

En vedette

Características CSCW en Celsius NetworkServicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI)

Google driveccausil

E leaning evolucionJavier Poves

Google drive exposicionchindyjimegutiz

Presentación1Jose Arrieta Bustamante

E leaninggermanleonotiz

El Aprendizaje Colaborativo En El Aulagpsr

En vedette (7)

Características CSCW en Celsius Network

Google drive

E leaning evolucion

Google drive exposicion

Presentación1

E leaning

El Aprendizaje Colaborativo En El Aula

Similaire à Aprendizaje colaborativo a traves de las TIC

Aprender y enseñar en colaboración Guerrero Moyamoya77

Aprender y enseñar en colaboración bajo la mediación de la tecnologiaPatricia Avella Rojas

Evolución y retos de la educación virtual. APRENDER Y ENSEÑAR EN COLABORACIÓNandreaespinozacaballero

Aprender y enseñar en colaboraciónextinasg

Aprender y enseñar (actividad 4 Gabriel)Gabo Román

Aprender y enseñar 2Luis Guardado

Evolución y retos de la educación virtualCECILIA PEREZ RAMIREZ

Aprender y enseñar en colaboraciónHEBROMHOY

Ambientes Virtuales de AprendizajeJuan Venegas

AVA_OVA_Avila_Gomez_1103Julian Kmilo Avila Gomez

Aprender y Enseñar en ColaboraciónLaura Dino

Aprender y enseñar en colaboraciónNora42SNTE

Evolución y retos de la educación virtualMaria Elena Sanchez

Las competencias del e-moderador en el modelo de Gilly SalmonRoxana Contreras

Aprendizaje colaborativo montserrat torresMontse Torres Schinini

Aprendizaje colaborativo mediado por ordenadorIngrid Noguera

Clase 4 modulo 1Alexisneros

Evolución y retos de la educación virtualAli87Vuelvas

Evolución y retos de la educación virtualSecretaria de Educación Pública

Similaire à Aprendizaje colaborativo a traves de las TIC (20)

Aprender y enseñar en colaboración Guerrero Moya

Aprender y enseñar en colaboración bajo la mediación de la tecnologia

Evolución y retos de la educación virtual. APRENDER Y ENSEÑAR EN COLABORACIÓN

Aprender y enseñar en colaboración

Aprender y enseñar (actividad 4 Gabriel)

Aprender y enseñar 2

Evolución y retos de la educación virtual

Aprender y enseñar en colaboración

Ambientes Virtuales de Aprendizaje

AVA_OVA_Avila_Gomez_1103

Aprender y Enseñar en Colaboración

Aprender y enseñar en colaboración

Evolución y retos de la educación virtual

Las competencias del e-moderador en el modelo de Gilly Salmon

Aprendizaje colaborativo montserrat torres

Aprendizaje colaborativo mediado por ordenador

Clase 4 modulo 1

Evolución y retos de la educación virtual

Plus de Miguel Rebollo

GTG-CoL: A Decentralized Federated Learning Based on Consensus for Dynamic N...Miguel Rebollo

Co-Learning: Consensus-based Learning for Multi-Agent SystemsMiguel Rebollo

Análisis de la red de autores de ciencia ficción de ClarkesworldMiguel Rebollo

Y sin embargo... se mueve. Dinámica de las redes complejasMiguel Rebollo

Exámenes en grupo y pruebas de corrección como alternativas a la evaluaciónMiguel Rebollo

Gamification. Key ConceptsMiguel Rebollo

Using Distributed Risk Maps by Consensus as a Complement to Contact Tracing AppsMiguel Rebollo

Distributed Ledger and Robust Consensus for AgreementsMiguel Rebollo

Detección de nodos tramposos en procesos de consenso en redesMiguel Rebollo

La hora del código: ApS para fomentar el pensamiento computacionalMiguel Rebollo

Procesos de enseñanza-aprendizaje en redMiguel Rebollo

desarrollo de competencias a través de narrativas transmediaMiguel Rebollo

Distributed Group Analytical Hierarchical Process by ConsensusMiguel Rebollo

Análisis de ciudades a través de su actividad en redes socialesMiguel Rebollo

Análisis de datos en redes socialesMiguel Rebollo

The multigent Layer for CALMeD SURFMiguel Rebollo

Narrativa transmedia en el aulaMiguel Rebollo

Using geo-tagged sentiment to better understand social interactionsMiguel Rebollo

Transport Network Analysis for Smart Open FleetsMiguel Rebollo

Análisis de sentimientos en Twitter mediante HMMMiguel Rebollo

Plus de Miguel Rebollo (20)

GTG-CoL: A Decentralized Federated Learning Based on Consensus for Dynamic N...

Co-Learning: Consensus-based Learning for Multi-Agent Systems

Análisis de la red de autores de ciencia ficción de Clarkesworld

Y sin embargo... se mueve. Dinámica de las redes complejas

Exámenes en grupo y pruebas de corrección como alternativas a la evaluación

Gamification. Key Concepts

Using Distributed Risk Maps by Consensus as a Complement to Contact Tracing Apps

Distributed Ledger and Robust Consensus for Agreements

Detección de nodos tramposos en procesos de consenso en redes

La hora del código: ApS para fomentar el pensamiento computacional

Procesos de enseñanza-aprendizaje en red

desarrollo de competencias a través de narrativas transmedia

Distributed Group Analytical Hierarchical Process by Consensus

Análisis de ciudades a través de su actividad en redes sociales

Análisis de datos en redes sociales

The multigent Layer for CALMeD SURF

Narrativa transmedia en el aula

Using geo-tagged sentiment to better understand social interactions

Transport Network Analysis for Smart Open Fleets

Análisis de sentimientos en Twitter mediante HMM

Dernier

definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894

LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxAlexander López

PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770

Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho

Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE

Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640

El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m

Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48

Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxMariaBurgos55

El uso de las tic en la vida ,lo importante que son241514984

dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10

Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxAlexander López

Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxJOSEFERNANDOARENASCA

La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD

FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327

Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..RobertoGumucio2

Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11

El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxAlexander López

Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos

El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949

Dernier (20)

definicion segun autores de matemáticas educativa

LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx

PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf

Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx

Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx

Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA

El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL

Presentación inteligencia artificial en la actualidad

Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx

El uso de las tic en la vida ,lo importante que son

dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt

Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx

Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx

La era de la educación digital y sus desafios

FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx

Plan Sarmiento - Netbook del GCBA 2019..

Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx

El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx

Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx

El uso de las TIC's en la vida cotidiana.