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Secretaría de Educación
Pruebas Formativas
Mensuales
Pruebas Formativas
Mensuales
11Grado
er
CienciasCiencias
NaturalesNaturales
Año 2014
Nombre del Alumno(a):
Nombre del Maestro(a):
Departamento:
Escuela:
Municipio:
Presentación
Estimado alumno o alumna:
Tenemos el gusto de presentarle el Cuaderno de las Pruebas Formativas
mensuales de Ciencias Naturales del presente año escolar, para que pueda
saber cuánto ha aprendido durante cada mes y en qué necesita ayuda.
Al finalizar cada mes, su profesor o profesora, le entregará su cuaderno para
que desarrolle la prueba que corresponde a ese mes.
En Ciencias Naturales encontrará dos tipos de pruebas:
•	 Selección Múltiple.
•	 Otros tipos de ítems.
En Selección Múltiple, leerá la pregunta y luego seleccionará, entre las
opciones, la respuesta correcta. En los otros tipos de ítems, se explica
claramente lo que debe hacer en cada uno de ellos.
Si contesta correctamente, todas o la mayoría de las preguntas, esto indicará
que va por buen camino y que su nivel de rendimiento es Avanzado. Con
esto no solo obtiene satisfacción personal, sino que también tendrá la
oportunidad de ayudar a sus compañeros y compañeras que todavía no
han logrado un buen rendimiento en los conocimientos del mes.
Sialcontestarlaspreguntasencuentraalgunadificultad, significaquenecesita
más estudio y quizá ayuda de su maestro o maestra o de los estudiantes
avanzados. Es importante recordar que el estudio de las Ciencias Naturales,
no solo es fascinante, sino que ayuda a conocer más el funcionamiento del
cuerpo, de los seres vivos, el medio ambiente, los elementos, el espacio y
otra serie de contenidos y experiencias que ayudan en nuestra vida diaria.
Informe a su mamá, a su papá u otros familiares sobre sus resultados en cada
prueba, en qué aspectos va muy bien y en cuáles necesita más apoyo.
Sus padres, maestros y maestras, compañeros y compañeras, constituyen un
gran respaldo para seguir adelante.
FebreroyMarzo
3
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Febrero y Marzo
¿Cuál dibujo representa a un ser vivo?
¿Qué grupo forma parte de los seres que NO tienen vida?
¿Qué dibujo representa a una planta?
1
2
3
A. C.B. D.
A.
C.
B.
D.
A. C.B. D.
1er
FebreroyMarzo
4
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Febrero y Marzo
¿Qué grupo forma parte de las plantas?4
¿Qué dibujo representa la reproducción del ser humano?6
¿Qué dibujo representa la primera etapa del ciclo de
vida de la gallina?
5
A.
C.
B.
D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
FebreroyMarzo
5
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Febrero y Marzo
¿Cuál dibujo muestra que los seres vivos se alimentan?
¿Cuál dibujo representa la respiración de un ser vivo?
¿Cuál es la parte por donde respira la planta?
¿Cuál es la parte de la planta que se convierte en fruto?
¿Qué necesitan las plantas para crecer?
7
8
9
10
11
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
1er
FebreroyMarzo
6
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Febrero y Marzo
¿Qué dibujo muestra la etapa final de la germinación de
una semilla de frijol?
¿Qué dibujo muestra una planta que vive en el agua?
¿Cuál planta proporciona alimento a los humanos?
¿Cuál planta sirve para hacer muebles?
12
13
14
15
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
Abril
Abril
7
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
¿Qué parte del cuerpo de una vaca señala la flecha?
¿Qué parte del cuerpo del animal señala la flecha?
¿Qué parte del cuerpo de la vaca le sirve para moverse
de un lugar a otro?
A. Cabeza
A. Cabeza
A. Cabeza
C. Extremidades
C. Extremidades
C. Extremidades
B. Tronco
B. Tronco
B. Tronco
D. Cola
D. Cola
D. Cola
1
2
3
A
B
C
D
1er
Abril
Abril
8
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
¿Qué animal vive en la tierra?
¿Qué animal tiene huesos en la parte interna de su
cuerpo?
¿Qué animal NO tiene huesos en su cuerpo?
¿En qué lugar vive una vaca?
4
6
7
5
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
Abril
Abril
9
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
¿Qué animal vive en el agua?
¿Qué animal se alimenta de carne?
¿Qué animal nace de huevos?
¿Qué animal tiene su cuerpo cubierto de plumas?
8
9
10
11
A.
A.
A.
A.
C.
C.
C.
C.
B.
B.
B.
B.
D.
D.
D.
D.
1er
Abril
Abril
10
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
¿Qué animal recién nacido se alimenta de la leche de su
madre?
12
A. C.B. D.
Mayo
Mayo
11
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
¿Qué herramienta usa el carpintero cuando realiza su
trabajo?
¿Cuál río conserva el agua por más tiempo?
1
2
A. C.B. D.
A.
C.
B.
D.
1er
Mayo
Mayo
12
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
¿Cuál actividad disminuye la cantidad agua que tenemos
como recurso natural?
¿Cuál dibujo representa un ambiente rural?
3
4
A. C.B. D.
A.
C.
B.
D.
Mayo
Mayo
13
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
¿Qué actividad ayuda a conservar nuestros recursos
naturales?
¿Qué actividad es propia de las personas que viven en el
campo?
5
6
A.
A.
C.
C.
B.
B.
D.
D.
1er
Mayo
Mayo
14
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
¿Qué flecha señala una
extremidad inferior del cuerpo
de una persona?
A
¿Qué parte del cuerpo de la
niña señala la flecha?
7
8
¿En qué parte del cuerpo se encuentra el cráneo de una
persona?
9
A. Tronco
A.
C. Las extremidades superiores
C.
B. Cabeza
B.
D. Las extremidades inferiores
D.
A. C.B. D.
B
C
D
Mayo
Mayo
15
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
¿Cuál dibujo muestra la función principal de las
extremidades inferiores del cuerpo?
¿Qué parte del cuerpo utilizamos normalmente para
ejecutar una guitarra?
¿Cuál niño está utilizando las extremidades superiores de
su cuerpo?
10
11
12
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
1er
Junio
16
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Junio
¿Qué órgano está ubicado en el interior del cuerpo
humano?
¿Cuál es el principal órgano interno de la cabeza?
Una con una flecha cada órgano con la parte del cuerpo
donde está ubicado.
1
2
3
A. C.B. D.
A.
1
A
B
C
2
3
4
C.B. D.
Junio
17
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Junio
¿En qué órgano del cuerpo humano se encuentra el sentido
de la vista?
¿Qué órgano de nuestro cuerpo procesa los alimentos
que comemos?
¿Qué órgano de nuestro cuerpo recibe el aire que
respiramos?
¿A qué sentido corresponde el órgano que señala la flecha
en el dibujo?
4
6
7
5
A. C.B. D.
A.
A.
C.
C.
B.
B.
D.
D.
A. Olfato
C. Vista
B. Gusto
D. Oído
1er
Junio
18
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Junio
Trace una línea entre la actividad representada y el sentido
que más necesita para realizar dicha actividad.
¿Qué niño está cuidando su sentido del tacto?
8
9
A. C.B. D.
B 2
A 1
C
3
D
4
5
Junio
19
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Junio
¿Cuál actividad favorece el buen funcionamiento de los
pulmones?
10
A.
C.
B.
D.
1er
Julio
20
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Julio
¿Qué situación puede provocar que un niño se enferme?
Comer alimentos
con moscas
Lavar las manos
antes de comer
Hacer sus necesidades
al aire libre
Mantener la casa sucia
y desordenada
Mantener los animales
dentro de la casa
Cepillarse los
dientes
Comer frutas
frescas
Bañarse
todos los
días
¿Qué acción nos ayuda a tener buena salud?
1
2
A. C.B. D.
A.
C.
B.
D.
Julio
21
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Julio
Peinarse
Cortarse las
uñas
Lavarse las
manos
Cepillarse los
dientes
Jugar
Limpiarse los
aídos
Mirarse en el
espejo
Lavarse el
cabello
¿Que hábito de higiene debemos practicar varias veces
al día?
¿Qué cuida nuestra salud?
Para asegurar nuestra salud ¿Qué actividad debemos
realizar antes de comer?
4
5
3
A. C.B. D.
A.
A.
C.
C.
B.
B.
D.
D.
1er
Julio
22
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Julio
¿Qué síntomas presenta una persona enferma del
estómago?
8
A. C.B. D.
¿Cómo podemos mantener limpia nuestra comunidad?7
A. C.B. D.
¿Qué hacemos para cuidar la escuela?6
A. C.B. D.
Manchar las
paredes
Barrer el
parque
Vómito
Tirar la basura
Tirar la basura
Estornudo
Asear al aula
Rayar
Ampollas
Escribir en los
pupitres
Echar
basura al río
Tos
Julio
23
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Julio
¿Qué debemos hacer para evitar enfermarnos del
estómago?
Para asegurar nuestra salud. ¿Qué es lo primero que
debemos hacer antes de comer una fruta?
9
10
A.
A.
C.
C.
B.
B.
D.
D.
Tomar agua
del río
Tomar agua
de la llave
Lavar las
manos antes
de comer
Cocinar entre
los animales
Cortarla en
pedacitos
Lavarla con
abundante
agua
Quitarle las
semillas
Colocarla
sobre un plato
1er
Julio
24
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Julio
¿Qué hábito debemos practicar para mantener nuestra
salud?
11
A. C.B. D.
Comer
mucho
Comer poco Comer carne
cruda
Comer carne
bien cocida
Agosto
25
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Agosto
¿De dónde obtienen el agua la mayoría de seres vivos
terrestres?
Todas las semillas de frijol se pusieron a germinar al mismo
tiempo. ¿Cuál plantita de frijol muestra haber recibido
suficiente agua para su desarrollo?
¿Cuál sustancia NO se deshace en el agua?
Del mar
Confite
De los ríos
Borrador
De los pozos
Sal
De la llave
Leche
1
2
3
LECHE
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
1er
Agosto
26
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Agosto
¿Qué sucede con un pedacito de madera cuando lo
colocamos con agua?
Flota en el aire Flota en el agua Se disuelve Se va al fondo
¿Cuál es un objeto de origen natural?
¿De dónde es apropiado obtener el agua para tomar?
4
6
5
A. C.B. D.
A.
C.
B.
D.
A. C.B. D.
Agosto
27
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Agosto
¿Qué recurso se utiliza para hacer el papel?
¿Cuáles elementos son de origen natural?
¿En cuál dibujo el agua tiene una forma definida?
¿Cuál dibujo muestra el agua en estado gaseoso?
7
8
9
10
Árbol
Baterías
Piedra
Vasos plásticos
Plástico
Lápices
Metal
Piedras
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A.
A.
C.
C.
B.
B.
D.
D.
1er
Agosto
28
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Agosto
¿Qué sustancia es arenosa y de sabor salado?
¿Qué característica de la miel percibimos cuando
apreciamos su dulzura?
A continuación tiene dos grupos con dibujos de objetos
de formas diferentes.
Una con una línea los objetos del grupo A con los del
grupo B, que tienen formas similares.
Grupo A Grupo B
A
1
B
2
C
3
D 4
11
12
13
Agua Sal Arena Papel
Borrador
A. C.B. D.
A. Color C. SaborB. Tamaño D. Forma
Agosto
29
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Agosto
¿Qué le ocurre a una cucharadita de azúcar cuando se
echa en un vaso con agua?
14
A. C.B. D.
Se queda
arriba
No se
disuelve
Se va al
fondo
Se
disuelve
1er
Septiembre
30
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Septiembre
¿Qué producto se puede hacer con madera?
¿Qué producto se fabrica con la leche?
¿Cuál objeto se elabora con piedras?
¿Qué materia se necesita para construir una puerta?
Ropa
Cemento
Muro de piedra
Queso
Piedra
Anteojos
Zapato
Madera
Botella plástica
Lápiz
Papel
Lápiz tinta
1
2
3
4
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
A. C.B. D.
Septiembre
31
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Septiembre
¿Qué producto se fabrica con tecnología avanzada?
Una con una línea la materia prima de la columna A con el
producto que se elabora cada una de ellas de la columna
B.
Columna A:
(Materia Prima)
Columna B:
(Productos elaborados)
5
6
A. C.B. D.
Conchas
Madera
Zapatos y carteras
Papel
Cueros de animales
Aretes y collares
A 1
B 2
C 3
1er
Septiembre
32
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Septiembre
¿Qué objeto se elabora con la lana de las ovejas?
¿Qué producto se elabora con la fibra de la planta de
algodón?
7
8
Libro
Queso
Caja
Ropa
Gorro
Caja
Teléfono
Libro
A. C.B. D.
A. C.B. D.
Octubre/Noviembre
33
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Octubre/Noviembre
José llegó a la ciudad por la mañana. ¿Qué dibujo muestra
a José llegando a la ciudad en horas del día?
A Ana le gusta observar el cielo en las noches ¿Qué observa
Ana en el cielo durante la noche?
1
2
A.
C.
B.
D.
A. C.B. D.
1er
Octubre/Noviembre
34
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Octubre/Noviembre
¿Cuándo es más fácil observar nuestra sombra en el suelo?3
¿Qué animal está activo durante la noche?4
A.
C.
B.
D.
A.
C.
B.
D.
Octubre/Noviembre
35
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Octubre/Noviembre
¿Qué actividad se realiza MEJOR durante la noche?
Una con una línea el dibujo de la columna “A” con el nombre
del astro del universo que corresponde de la columna “B”.
5
6
Sol
Tierra
Luna
Columna A Columna B
A.
C.
B.
D.
A
1
B 2
C 3
1er
Octubre/Noviembre
36
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Octubre/Noviembre
Si comparamos el tamaño de la Tierra y el Sol podemos
afirmar lo siguiente:
7
¿En cuál actividad se aprovecha directamente el calor
del Sol?
8
A. C.B. D.
A. La Tierra y el Sol son de igual tamaño.
C. El Sol es más grande que la Tierra.
B. La Tierra es más grande que el Sol.
D. En algunos casos el Sol es más grande que la Tierra.
¿Cuál situación necesita la energía del sol?9
A. C.B. D.
Octubre/Noviembre
37
Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales
Octubre/Noviembre
¿Cuál es el elemento principal de la hidrósfera?
¿Cuál es el componente de la Tierra donde viven las
personas y crece la mayoría de plantas?
10
11
A.
A.
C.
C.
B.
B.
D.
D.
Roca
Atmósfera
Hidrósfera Estratósfera
Geósfera
Fuego Suelo Agua
1er
Octubre/Noviembre
38
Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado
Octubre/Noviembre
Una con una línea los componentes de la Tierra que
aparece en la columna A con la utilidad que prestan al
ser humano de la columna B.
¿Qué dibujo muestra el movimiento que da origen al día y
la noche en nuestro planeta.
12
13
Columna A:
Componentes de la Tierra
Columna B:
Utilidad del Ser Humano
Agua
Aire
Tierra
A.
C.
B.
D.
A 1
B 2
c 3
Estos materiales son posibles gracias al apoyo técnico del Proyecto Mejorando
el Impacto al Desempeño Estudiantil de Honduras (MIDEH) financiado por
pueblo y gobierno de Estados Unidos de América a través de la Agencia de
Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID).
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Pruebas ccnn

  • 1. República de Honduras Secretaría de Educación Pruebas Formativas Mensuales Pruebas Formativas Mensuales 11Grado er CienciasCiencias NaturalesNaturales Año 2014 Nombre del Alumno(a): Nombre del Maestro(a): Departamento: Escuela: Municipio:
  • 2. Presentación Estimado alumno o alumna: Tenemos el gusto de presentarle el Cuaderno de las Pruebas Formativas mensuales de Ciencias Naturales del presente año escolar, para que pueda saber cuánto ha aprendido durante cada mes y en qué necesita ayuda. Al finalizar cada mes, su profesor o profesora, le entregará su cuaderno para que desarrolle la prueba que corresponde a ese mes. En Ciencias Naturales encontrará dos tipos de pruebas: • Selección Múltiple. • Otros tipos de ítems. En Selección Múltiple, leerá la pregunta y luego seleccionará, entre las opciones, la respuesta correcta. En los otros tipos de ítems, se explica claramente lo que debe hacer en cada uno de ellos. Si contesta correctamente, todas o la mayoría de las preguntas, esto indicará que va por buen camino y que su nivel de rendimiento es Avanzado. Con esto no solo obtiene satisfacción personal, sino que también tendrá la oportunidad de ayudar a sus compañeros y compañeras que todavía no han logrado un buen rendimiento en los conocimientos del mes. Sialcontestarlaspreguntasencuentraalgunadificultad, significaquenecesita más estudio y quizá ayuda de su maestro o maestra o de los estudiantes avanzados. Es importante recordar que el estudio de las Ciencias Naturales, no solo es fascinante, sino que ayuda a conocer más el funcionamiento del cuerpo, de los seres vivos, el medio ambiente, los elementos, el espacio y otra serie de contenidos y experiencias que ayudan en nuestra vida diaria. Informe a su mamá, a su papá u otros familiares sobre sus resultados en cada prueba, en qué aspectos va muy bien y en cuáles necesita más apoyo. Sus padres, maestros y maestras, compañeros y compañeras, constituyen un gran respaldo para seguir adelante.
  • 3. FebreroyMarzo 3 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Febrero y Marzo ¿Cuál dibujo representa a un ser vivo? ¿Qué grupo forma parte de los seres que NO tienen vida? ¿Qué dibujo representa a una planta? 1 2 3 A. C.B. D. A. C. B. D. A. C.B. D.
  • 4. 1er FebreroyMarzo 4 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Febrero y Marzo ¿Qué grupo forma parte de las plantas?4 ¿Qué dibujo representa la reproducción del ser humano?6 ¿Qué dibujo representa la primera etapa del ciclo de vida de la gallina? 5 A. C. B. D. A. C.B. D. A. C.B. D.
  • 5. FebreroyMarzo 5 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Febrero y Marzo ¿Cuál dibujo muestra que los seres vivos se alimentan? ¿Cuál dibujo representa la respiración de un ser vivo? ¿Cuál es la parte por donde respira la planta? ¿Cuál es la parte de la planta que se convierte en fruto? ¿Qué necesitan las plantas para crecer? 7 8 9 10 11 A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D.
  • 6. 1er FebreroyMarzo 6 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Febrero y Marzo ¿Qué dibujo muestra la etapa final de la germinación de una semilla de frijol? ¿Qué dibujo muestra una planta que vive en el agua? ¿Cuál planta proporciona alimento a los humanos? ¿Cuál planta sirve para hacer muebles? 12 13 14 15 A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D.
  • 7. Abril Abril 7 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales ¿Qué parte del cuerpo de una vaca señala la flecha? ¿Qué parte del cuerpo del animal señala la flecha? ¿Qué parte del cuerpo de la vaca le sirve para moverse de un lugar a otro? A. Cabeza A. Cabeza A. Cabeza C. Extremidades C. Extremidades C. Extremidades B. Tronco B. Tronco B. Tronco D. Cola D. Cola D. Cola 1 2 3 A B C D
  • 8. 1er Abril Abril 8 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado ¿Qué animal vive en la tierra? ¿Qué animal tiene huesos en la parte interna de su cuerpo? ¿Qué animal NO tiene huesos en su cuerpo? ¿En qué lugar vive una vaca? 4 6 7 5 A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D.
  • 9. Abril Abril 9 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales ¿Qué animal vive en el agua? ¿Qué animal se alimenta de carne? ¿Qué animal nace de huevos? ¿Qué animal tiene su cuerpo cubierto de plumas? 8 9 10 11 A. A. A. A. C. C. C. C. B. B. B. B. D. D. D. D.
  • 10. 1er Abril Abril 10 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado ¿Qué animal recién nacido se alimenta de la leche de su madre? 12 A. C.B. D.
  • 11. Mayo Mayo 11 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales ¿Qué herramienta usa el carpintero cuando realiza su trabajo? ¿Cuál río conserva el agua por más tiempo? 1 2 A. C.B. D. A. C. B. D.
  • 12. 1er Mayo Mayo 12 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado ¿Cuál actividad disminuye la cantidad agua que tenemos como recurso natural? ¿Cuál dibujo representa un ambiente rural? 3 4 A. C.B. D. A. C. B. D.
  • 13. Mayo Mayo 13 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales ¿Qué actividad ayuda a conservar nuestros recursos naturales? ¿Qué actividad es propia de las personas que viven en el campo? 5 6 A. A. C. C. B. B. D. D.
  • 14. 1er Mayo Mayo 14 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado ¿Qué flecha señala una extremidad inferior del cuerpo de una persona? A ¿Qué parte del cuerpo de la niña señala la flecha? 7 8 ¿En qué parte del cuerpo se encuentra el cráneo de una persona? 9 A. Tronco A. C. Las extremidades superiores C. B. Cabeza B. D. Las extremidades inferiores D. A. C.B. D. B C D
  • 15. Mayo Mayo 15 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales ¿Cuál dibujo muestra la función principal de las extremidades inferiores del cuerpo? ¿Qué parte del cuerpo utilizamos normalmente para ejecutar una guitarra? ¿Cuál niño está utilizando las extremidades superiores de su cuerpo? 10 11 12 A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D.
  • 16. 1er Junio 16 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Junio ¿Qué órgano está ubicado en el interior del cuerpo humano? ¿Cuál es el principal órgano interno de la cabeza? Una con una flecha cada órgano con la parte del cuerpo donde está ubicado. 1 2 3 A. C.B. D. A. 1 A B C 2 3 4 C.B. D.
  • 17. Junio 17 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Junio ¿En qué órgano del cuerpo humano se encuentra el sentido de la vista? ¿Qué órgano de nuestro cuerpo procesa los alimentos que comemos? ¿Qué órgano de nuestro cuerpo recibe el aire que respiramos? ¿A qué sentido corresponde el órgano que señala la flecha en el dibujo? 4 6 7 5 A. C.B. D. A. A. C. C. B. B. D. D. A. Olfato C. Vista B. Gusto D. Oído
  • 18. 1er Junio 18 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Junio Trace una línea entre la actividad representada y el sentido que más necesita para realizar dicha actividad. ¿Qué niño está cuidando su sentido del tacto? 8 9 A. C.B. D. B 2 A 1 C 3 D 4 5
  • 19. Junio 19 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Junio ¿Cuál actividad favorece el buen funcionamiento de los pulmones? 10 A. C. B. D.
  • 20. 1er Julio 20 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Julio ¿Qué situación puede provocar que un niño se enferme? Comer alimentos con moscas Lavar las manos antes de comer Hacer sus necesidades al aire libre Mantener la casa sucia y desordenada Mantener los animales dentro de la casa Cepillarse los dientes Comer frutas frescas Bañarse todos los días ¿Qué acción nos ayuda a tener buena salud? 1 2 A. C.B. D. A. C. B. D.
  • 21. Julio 21 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Julio Peinarse Cortarse las uñas Lavarse las manos Cepillarse los dientes Jugar Limpiarse los aídos Mirarse en el espejo Lavarse el cabello ¿Que hábito de higiene debemos practicar varias veces al día? ¿Qué cuida nuestra salud? Para asegurar nuestra salud ¿Qué actividad debemos realizar antes de comer? 4 5 3 A. C.B. D. A. A. C. C. B. B. D. D.
  • 22. 1er Julio 22 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Julio ¿Qué síntomas presenta una persona enferma del estómago? 8 A. C.B. D. ¿Cómo podemos mantener limpia nuestra comunidad?7 A. C.B. D. ¿Qué hacemos para cuidar la escuela?6 A. C.B. D. Manchar las paredes Barrer el parque Vómito Tirar la basura Tirar la basura Estornudo Asear al aula Rayar Ampollas Escribir en los pupitres Echar basura al río Tos
  • 23. Julio 23 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Julio ¿Qué debemos hacer para evitar enfermarnos del estómago? Para asegurar nuestra salud. ¿Qué es lo primero que debemos hacer antes de comer una fruta? 9 10 A. A. C. C. B. B. D. D. Tomar agua del río Tomar agua de la llave Lavar las manos antes de comer Cocinar entre los animales Cortarla en pedacitos Lavarla con abundante agua Quitarle las semillas Colocarla sobre un plato
  • 24. 1er Julio 24 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Julio ¿Qué hábito debemos practicar para mantener nuestra salud? 11 A. C.B. D. Comer mucho Comer poco Comer carne cruda Comer carne bien cocida
  • 25. Agosto 25 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Agosto ¿De dónde obtienen el agua la mayoría de seres vivos terrestres? Todas las semillas de frijol se pusieron a germinar al mismo tiempo. ¿Cuál plantita de frijol muestra haber recibido suficiente agua para su desarrollo? ¿Cuál sustancia NO se deshace en el agua? Del mar Confite De los ríos Borrador De los pozos Sal De la llave Leche 1 2 3 LECHE A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D.
  • 26. 1er Agosto 26 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Agosto ¿Qué sucede con un pedacito de madera cuando lo colocamos con agua? Flota en el aire Flota en el agua Se disuelve Se va al fondo ¿Cuál es un objeto de origen natural? ¿De dónde es apropiado obtener el agua para tomar? 4 6 5 A. C.B. D. A. C. B. D. A. C.B. D.
  • 27. Agosto 27 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Agosto ¿Qué recurso se utiliza para hacer el papel? ¿Cuáles elementos son de origen natural? ¿En cuál dibujo el agua tiene una forma definida? ¿Cuál dibujo muestra el agua en estado gaseoso? 7 8 9 10 Árbol Baterías Piedra Vasos plásticos Plástico Lápices Metal Piedras A. C.B. D. A. C.B. D. A. A. C. C. B. B. D. D.
  • 28. 1er Agosto 28 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Agosto ¿Qué sustancia es arenosa y de sabor salado? ¿Qué característica de la miel percibimos cuando apreciamos su dulzura? A continuación tiene dos grupos con dibujos de objetos de formas diferentes. Una con una línea los objetos del grupo A con los del grupo B, que tienen formas similares. Grupo A Grupo B A 1 B 2 C 3 D 4 11 12 13 Agua Sal Arena Papel Borrador A. C.B. D. A. Color C. SaborB. Tamaño D. Forma
  • 29. Agosto 29 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Agosto ¿Qué le ocurre a una cucharadita de azúcar cuando se echa en un vaso con agua? 14 A. C.B. D. Se queda arriba No se disuelve Se va al fondo Se disuelve
  • 30. 1er Septiembre 30 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Septiembre ¿Qué producto se puede hacer con madera? ¿Qué producto se fabrica con la leche? ¿Cuál objeto se elabora con piedras? ¿Qué materia se necesita para construir una puerta? Ropa Cemento Muro de piedra Queso Piedra Anteojos Zapato Madera Botella plástica Lápiz Papel Lápiz tinta 1 2 3 4 A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D. A. C.B. D.
  • 31. Septiembre 31 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Septiembre ¿Qué producto se fabrica con tecnología avanzada? Una con una línea la materia prima de la columna A con el producto que se elabora cada una de ellas de la columna B. Columna A: (Materia Prima) Columna B: (Productos elaborados) 5 6 A. C.B. D. Conchas Madera Zapatos y carteras Papel Cueros de animales Aretes y collares A 1 B 2 C 3
  • 32. 1er Septiembre 32 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Septiembre ¿Qué objeto se elabora con la lana de las ovejas? ¿Qué producto se elabora con la fibra de la planta de algodón? 7 8 Libro Queso Caja Ropa Gorro Caja Teléfono Libro A. C.B. D. A. C.B. D.
  • 33. Octubre/Noviembre 33 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Octubre/Noviembre José llegó a la ciudad por la mañana. ¿Qué dibujo muestra a José llegando a la ciudad en horas del día? A Ana le gusta observar el cielo en las noches ¿Qué observa Ana en el cielo durante la noche? 1 2 A. C. B. D. A. C.B. D.
  • 34. 1er Octubre/Noviembre 34 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Octubre/Noviembre ¿Cuándo es más fácil observar nuestra sombra en el suelo?3 ¿Qué animal está activo durante la noche?4 A. C. B. D. A. C. B. D.
  • 35. Octubre/Noviembre 35 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Octubre/Noviembre ¿Qué actividad se realiza MEJOR durante la noche? Una con una línea el dibujo de la columna “A” con el nombre del astro del universo que corresponde de la columna “B”. 5 6 Sol Tierra Luna Columna A Columna B A. C. B. D. A 1 B 2 C 3
  • 36. 1er Octubre/Noviembre 36 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Octubre/Noviembre Si comparamos el tamaño de la Tierra y el Sol podemos afirmar lo siguiente: 7 ¿En cuál actividad se aprovecha directamente el calor del Sol? 8 A. C.B. D. A. La Tierra y el Sol son de igual tamaño. C. El Sol es más grande que la Tierra. B. La Tierra es más grande que el Sol. D. En algunos casos el Sol es más grande que la Tierra. ¿Cuál situación necesita la energía del sol?9 A. C.B. D.
  • 37. Octubre/Noviembre 37 Grado1erPrueba Formativa Mensual Ciencias Naturales Octubre/Noviembre ¿Cuál es el elemento principal de la hidrósfera? ¿Cuál es el componente de la Tierra donde viven las personas y crece la mayoría de plantas? 10 11 A. A. C. C. B. B. D. D. Roca Atmósfera Hidrósfera Estratósfera Geósfera Fuego Suelo Agua
  • 38. 1er Octubre/Noviembre 38 Prueba Formativa Mensual Ciencias NaturalesGrado Octubre/Noviembre Una con una línea los componentes de la Tierra que aparece en la columna A con la utilidad que prestan al ser humano de la columna B. ¿Qué dibujo muestra el movimiento que da origen al día y la noche en nuestro planeta. 12 13 Columna A: Componentes de la Tierra Columna B: Utilidad del Ser Humano Agua Aire Tierra A. C. B. D. A 1 B 2 c 3
  • 39. Estos materiales son posibles gracias al apoyo técnico del Proyecto Mejorando el Impacto al Desempeño Estudiantil de Honduras (MIDEH) financiado por pueblo y gobierno de Estados Unidos de América a través de la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID).