ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΜΕ ΘΕΜΑ:ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑ

1. ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΡΑΠΤΗ
Γ΄3
2015-16

2. είναι η καταβολή προσπάθειας από
τον άνθρωπο, ο αγώνας στο
πλαίσιο της
ευγενούς άμιλλας με στόχο
τη σωματική άσκηση,
την ψυχοπνευματική καλλιέργεια και
τη
δημιουργική συμφιλίωση ατόμων,
ομάδων, λαών.

3. ονομάζεται το σύνολο των παραβατικών
συμπεριφορών
που εκδηλώνονται από οπαδούς αθλητικών
ομάδων αλλά και από αθλητές,
συνήθως στους αθλητικούς χώρους
ή γύρω από αυτούς
και συνδέονται με κάποιο αθλητικό γεγονός.

4. Το φαινόμενο της βίας αποτελεί
δομικό χαρακτηριστικό
της συγκρότησης των κοινωνιών και
δεν έχει παρατηρηθεί μέχρι σήμερα
κοινωνία χωρίς βία.
Στις μέρες μας, όμως, η κατάσταση
είναι σαφώς βεβαρημένη ειδικά
στο χώρο του αθλητισμού.

5. Οικονομικά
Κοινωνικά
Ηθικά
Ψυχολογικά
Βιολογικά

6. Στην Ελλάδα τα τελευταία χρόνια, καθώς η
οικονομική κατάσταση χειροτερεύει όλο
και περισσότερος κόσμος πηγαίνει στα
γήπεδα, για να εκτονωθεί, και πολλές
φορές μάλιστα χωρίς να πληρώσει
εισιτήριο.
Θα πρέπει πρώτα από όλους οι σύλλογοι
και οι κυβερνήσεις να αντιδράσουν και να
κάνουν κάτι για αυτό, γιατί κάθε χρόνο
εκατοντάδες άνθρωποι τραυματίζονται ή
πεθαίνουν από τη βία στα γήπεδα.
Έτσι, λοιπόν, όπως και στην Αγγλία πριν
από χρόνια, και εδώ πρέπει να ληφούν
αυστηρά μέτρα για την αντιμετώπιση της
βίας στον αθλητισμό.

7. Τα αποτελέσματα των ερευνών
αποδεικνύουν ότι η συντριπτική
πλειονότητα των πολιτών πιστεύει ότι η
ατιμωρησία της βίας στα γήπεδα
αποτελεί την κυριότερη αιτία διαιώνισής
της
και επιρρίπτει τις ευθύνες στις διοικήσεις
των ομάδων.
Το 50% των φιλάθλων εκτιμά ότι η
συχνότητα των συμπλοκών στα γήπεδα
έχει σαφώς αυξηθεί τα τελευταία χρόνια

8.  Σωστή διαπαιδαγώγηση
 Δημιουργία εξειδικευμένων
δικαστηρίων
 Ταχύτατη απονομή
δικαιοσύνης

9. Θα πρέπει να
σταθούμε εναντίον
των αιτιών που
προκαλούν τη βία
στον αθλητισμό
με μέτρα
κατασταλτικά αλλά
κυρίως προληπτικά.

10.  http://www.freevolition.gr/athl.htm
 http://www.tovima.gr/opinions/article/?aid=
417102
 https://prezi.com/0lnn-
usbigdk/presentation/
 http://blogs.sch.gr/gymevrop/files/2013
 https://xamogela8o.wordpress.com/2013