SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
De  Passive  (Voice)
De   ‘ Passive  (Voice)’  is  geen tijd .  Maar hij komt wel in alle tijden voor. Je zult de ‘Passive (Voice)’ gemakkelijker begrijpen als je al enige kennis hebt van de Engelse tijden. De  Passive  (Voice)
Wat is de Passive (Voice)? Om de ‘Passive (Voice)’  te kunnen begrijpen moet je eerst weten wat de ‘Active (Voice)’ is. Een zin is ‘Active’ als het onderwerp zelf iets doet, het is ergens mee bezig Voorbeeld: The dog bites the man. Het onderwerp ‘ The dog ’ doet iets.  (hij bijt de man)
Wat is de Passive (Voice)? Een zin is ‘Passive’ als het onderwerp niets doet, maar iets ondergaat, het onderwerp wordt iets aangedaan. Active: The dog bites the man. Passive: The man is bitten (by the dog). Het onderwerp ‘ The man ’ doet niets, maar ondergaat iets.  (hij wordt gebeten, hij bijt zelf niet)
Wat is de Passive (Voice)? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Wat is de Passive (Voice)?
Wat is de Passive (Voice)? Active: The dog bites the man. Het Lijdend Voorwerp is ‘ the man ’ (met wie wordt iets gedaan?) Vorm van ‘to be’    ‘ is ’ Voltooid Deelwoord    ‘ bitten ’ Passive:  The man   is   bitten  (by the dog).
De  Passive  (Voice) The paper Onderstaande staat in de  tegenwoordige tijd : (Every Saturday) f ather reads the paper. Laten we deze zin nu in de ‘Passive’ zetten : is read ( by  father ). ‘ The paper’ wordt het onderwerp van de zin De juiste vorm van ‘to be’ Voltooid deelwoord van ‘to read’
De  Passive  (Voice) Mister Sebel Nog een voorbeeld: Everybody loves mister Sebel. Laten we deze zin in de ‘Passive’ zetten: is loved ( by  everybody). ‘ Mister Sebel’ wordt het onderwerp van de zin De juiste vorm van ‘to be’ Het voltooid deelwoord van ‘to love’
De  Passive  (Voice) A million pounds Onderstaande zin staat in de  verleden tijd : Someone stole a million pounds. Laten we deze zin in de ‘Passive’ zetten : was stolen (by someone) ‘ A million pounds’ wordt het onderwerp van de zin De juiste vorm van ‘to be’ Het voltooid deelwoord van ‘to steal’
De  Passive  (Voice) A song Nog een voorbeeld : Bas and Bart sang a song. Laten we deze zin in de ‘Passive’ zetten : was sung (by  Bas and Bart ) ‘ A song’ wordt het onderwerp van de zin De juiste vorm van ‘to be’ Het voltooid deelwoord van ‘to sing’
De Passive (Voice) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances (18)

Vorming van de stam
Vorming van de stamVorming van de stam
Vorming van de stam
 
Die deutsche verben effectief leren
Die deutsche verben effectief lerenDie deutsche verben effectief leren
Die deutsche verben effectief leren
 
H4 Past simple + Past continuous
H4 Past simple + Past continuousH4 Past simple + Past continuous
H4 Past simple + Past continuous
 
Die deutsche verben
Die deutsche verbenDie deutsche verben
Die deutsche verben
 
2011P1L2 - Present Simple
2011P1L2 - Present Simple2011P1L2 - Present Simple
2011P1L2 - Present Simple
 
Woordvolgorde Engels M. van Eijk
Woordvolgorde Engels M. van EijkWoordvolgorde Engels M. van Eijk
Woordvolgorde Engels M. van Eijk
 
Chapter 2 2kgt what's up
Chapter 2 2kgt what's upChapter 2 2kgt what's up
Chapter 2 2kgt what's up
 
Naamvallen Latijn
Naamvallen LatijnNaamvallen Latijn
Naamvallen Latijn
 
Gr 5
Gr 5Gr 5
Gr 5
 
Grammarunit5
Grammarunit5Grammarunit5
Grammarunit5
 
Bijwoorden
BijwoordenBijwoorden
Bijwoorden
 
Werkwoorspelling
Werkwoorspelling Werkwoorspelling
Werkwoorspelling
 
Verb tenses - tijden M. van Eijk MA
Verb tenses - tijden M. van Eijk MAVerb tenses - tijden M. van Eijk MA
Verb tenses - tijden M. van Eijk MA
 
Have got
Have gotHave got
Have got
 
Chapter 1 2thv
Chapter 1 2thvChapter 1 2thv
Chapter 1 2thv
 
Grammaire
GrammaireGrammaire
Grammaire
 
Werkwoordspelling
WerkwoordspellingWerkwoordspelling
Werkwoordspelling
 
Negentiende les
Negentiende lesNegentiende les
Negentiende les
 

En vedette

Grammatica unit 7
Grammatica unit 7Grammatica unit 7
Grammatica unit 7
wboenglish
 
Presentation eod lone studio rev2
Presentation  eod lone studio rev2Presentation  eod lone studio rev2
Presentation eod lone studio rev2
Antares Eries
 
Cover and efektifitas kbm
Cover and efektifitas kbmCover and efektifitas kbm
Cover and efektifitas kbm
Muhammad Iqbal
 
Brochureinternet 110928050807 Phpapp01
Brochureinternet 110928050807 Phpapp01Brochureinternet 110928050807 Phpapp01
Brochureinternet 110928050807 Phpapp01
Luca Migliavacca
 
REFLESS project partners - University of Versailles
REFLESS project partners - University of VersaillesREFLESS project partners - University of Versailles
REFLESS project partners - University of Versailles
REFLESS Project
 
Prezentacija privredne komore alzasa
Prezentacija privredne komore alzasaPrezentacija privredne komore alzasa
Prezentacija privredne komore alzasa
REFLESS Project
 
Kent Wei - Magnetic Induction Tomography Current Development and Potential In...
Kent Wei - Magnetic Induction Tomography Current Development and Potential In...Kent Wei - Magnetic Induction Tomography Current Development and Potential In...
Kent Wei - Magnetic Induction Tomography Current Development and Potential In...
Ramy Saboungui
 

En vedette (20)

Toekomst
ToekomstToekomst
Toekomst
 
The Passive Tense/ De Lijdende vorm
The Passive Tense/ De Lijdende vormThe Passive Tense/ De Lijdende vorm
The Passive Tense/ De Lijdende vorm
 
Grammatica unit 7
Grammatica unit 7Grammatica unit 7
Grammatica unit 7
 
Sgs ed may 2013 v2
Sgs ed may 2013 v2Sgs ed may 2013 v2
Sgs ed may 2013 v2
 
Lcda. curriculum
Lcda. curriculumLcda. curriculum
Lcda. curriculum
 
Presentation eod lone studio rev2
Presentation  eod lone studio rev2Presentation  eod lone studio rev2
Presentation eod lone studio rev2
 
Info sec oct-2014
Info sec oct-2014Info sec oct-2014
Info sec oct-2014
 
Cover and efektifitas kbm
Cover and efektifitas kbmCover and efektifitas kbm
Cover and efektifitas kbm
 
Imágenes
ImágenesImágenes
Imágenes
 
Brochureinternet 110928050807 Phpapp01
Brochureinternet 110928050807 Phpapp01Brochureinternet 110928050807 Phpapp01
Brochureinternet 110928050807 Phpapp01
 
Open road presentation-18062014
Open road presentation-18062014Open road presentation-18062014
Open road presentation-18062014
 
Foss in-academia-sep-2014-b
Foss in-academia-sep-2014-bFoss in-academia-sep-2014-b
Foss in-academia-sep-2014-b
 
Oer localization.2016
Oer localization.2016Oer localization.2016
Oer localization.2016
 
Rangtelwoorden
RangtelwoordenRangtelwoorden
Rangtelwoorden
 
REFLESS project partners - University of Versailles
REFLESS project partners - University of VersaillesREFLESS project partners - University of Versailles
REFLESS project partners - University of Versailles
 
Could (not)
Could (not)Could (not)
Could (not)
 
BaFoss in-e gov-october-2014
BaFoss in-e gov-october-2014BaFoss in-e gov-october-2014
BaFoss in-e gov-october-2014
 
Cc license-to-oer-aug.2016
Cc license-to-oer-aug.2016Cc license-to-oer-aug.2016
Cc license-to-oer-aug.2016
 
Prezentacija privredne komore alzasa
Prezentacija privredne komore alzasaPrezentacija privredne komore alzasa
Prezentacija privredne komore alzasa
 
Kent Wei - Magnetic Induction Tomography Current Development and Potential In...
Kent Wei - Magnetic Induction Tomography Current Development and Potential In...Kent Wei - Magnetic Induction Tomography Current Development and Potential In...
Kent Wei - Magnetic Induction Tomography Current Development and Potential In...
 

Plus de English Grmmr

Plus de English Grmmr (20)

Year 1, Theme 1, E Grammar (2)
Year 1, Theme 1, E Grammar (2)Year 1, Theme 1, E Grammar (2)
Year 1, Theme 1, E Grammar (2)
 
Vergelijken
VergelijkenVergelijken
Vergelijken
 
Examenteksten
ExamentekstenExamenteksten
Examenteksten
 
Treasure hunt
Treasure huntTreasure hunt
Treasure hunt
 
Present simple (English version)
Present simple (English version)Present simple (English version)
Present simple (English version)
 
Ordinals
OrdinalsOrdinals
Ordinals
 
Word order
Word orderWord order
Word order
 
Me my mine
Me my mineMe my mine
Me my mine
 
To be going to
To be going toTo be going to
To be going to
 
Tags met to be
Tags met to beTags met to be
Tags met to be
 
Much and many
Much and manyMuch and many
Much and many
 
Fly to london
Fly to londonFly to london
Fly to london
 
Traditions
TraditionsTraditions
Traditions
 
Facts
FactsFacts
Facts
 
Union jack
Union jackUnion jack
Union jack
 
Telling the time
Telling the timeTelling the time
Telling the time
 
must / must not / must never
must / must not / must nevermust / must not / must never
must / must not / must never
 
Past simple vs.past continuous
Past simple vs.past continuousPast simple vs.past continuous
Past simple vs.past continuous
 
Past continuous
Past continuousPast continuous
Past continuous
 
To be allowed to
To be allowed toTo be allowed to
To be allowed to
 

Passive

  • 1. De Passive (Voice)
  • 2. De ‘ Passive (Voice)’ is geen tijd . Maar hij komt wel in alle tijden voor. Je zult de ‘Passive (Voice)’ gemakkelijker begrijpen als je al enige kennis hebt van de Engelse tijden. De Passive (Voice)
  • 3. Wat is de Passive (Voice)? Om de ‘Passive (Voice)’ te kunnen begrijpen moet je eerst weten wat de ‘Active (Voice)’ is. Een zin is ‘Active’ als het onderwerp zelf iets doet, het is ergens mee bezig Voorbeeld: The dog bites the man. Het onderwerp ‘ The dog ’ doet iets. (hij bijt de man)
  • 4. Wat is de Passive (Voice)? Een zin is ‘Passive’ als het onderwerp niets doet, maar iets ondergaat, het onderwerp wordt iets aangedaan. Active: The dog bites the man. Passive: The man is bitten (by the dog). Het onderwerp ‘ The man ’ doet niets, maar ondergaat iets. (hij wordt gebeten, hij bijt zelf niet)
  • 5.
  • 6. Wat is de Passive (Voice)?
  • 7. Wat is de Passive (Voice)? Active: The dog bites the man. Het Lijdend Voorwerp is ‘ the man ’ (met wie wordt iets gedaan?) Vorm van ‘to be’  ‘ is ’ Voltooid Deelwoord  ‘ bitten ’ Passive: The man is bitten (by the dog).
  • 8. De Passive (Voice) The paper Onderstaande staat in de tegenwoordige tijd : (Every Saturday) f ather reads the paper. Laten we deze zin nu in de ‘Passive’ zetten : is read ( by father ). ‘ The paper’ wordt het onderwerp van de zin De juiste vorm van ‘to be’ Voltooid deelwoord van ‘to read’
  • 9. De Passive (Voice) Mister Sebel Nog een voorbeeld: Everybody loves mister Sebel. Laten we deze zin in de ‘Passive’ zetten: is loved ( by everybody). ‘ Mister Sebel’ wordt het onderwerp van de zin De juiste vorm van ‘to be’ Het voltooid deelwoord van ‘to love’
  • 10. De Passive (Voice) A million pounds Onderstaande zin staat in de verleden tijd : Someone stole a million pounds. Laten we deze zin in de ‘Passive’ zetten : was stolen (by someone) ‘ A million pounds’ wordt het onderwerp van de zin De juiste vorm van ‘to be’ Het voltooid deelwoord van ‘to steal’
  • 11. De Passive (Voice) A song Nog een voorbeeld : Bas and Bart sang a song. Laten we deze zin in de ‘Passive’ zetten : was sung (by Bas and Bart ) ‘ A song’ wordt het onderwerp van de zin De juiste vorm van ‘to be’ Het voltooid deelwoord van ‘to sing’
  • 12.