SlideShare une entreprise Scribd logo

Verkko-opetuksen tukipalvelut 2011

•
•
M
msilenti
Formation
1  sur  19
Marja Silenti | verkko-opetuksen tukihenkilö VERKKO-OPETUS TÄNÄÄN JA TÄSTÄ ETEENPÄIN
Esityksen rakenne 1. Verkko-opetus tänään 3. 2. Verkko-opetuksen visioita Verkko-opetuksen tuki
Verkko-opetus meillä - esimerkkejä lääkiksestä halutaan tehdä se tehdään Järjestää kurssille sisäänpääsytesti Tentti Moodlessa Harjoitella tieteellistä kirjoittamista Wiki Neuvoa jumiutuneen ohjelman sulkemisessa Video Tarjota harjoittelumatskua Virtuaalipotilaat Pitää etäkokous AC-etäkokous Tiedottaa toiminnasta Blogi
Verkko-opetuksen tuki 1. Verkko-opetus tänään 3. 2. Verkko-opetuksen visioita Verkko-opetuksen tuki
Tukipalvelut Helppari ja lähitukipalvelut Opetusteknologiakeskus TUKEn verkkotiimi Verkko-opetuksen tukihenkilöt
Tukipalvelut - Opetusteknologiakeskus • Järjestelmien tuki ja koulutus • Koulutuskalenteri Henkka • http://ok.helsinki.fi • https://alma.helsinki.fi/doclink/105727
Tukipalvelut - TUKEn verkkotiimi • Vuosittaiset kyselyt • Vaikuttaminen tiedekunnan tasolla • Koulutuskalenteri TUKEn sivuilla • IT-Medi-seminaari • Tukevasti verkossa -verkkolehti • TVT-verkosto, ltdk-tvt@helsinki.fi
http://blogs.helsinki.fi/msilenti
Verkko-opetuksen visioita 1. Verkko-opetus tänään 3. 2. Verkko-opetuksen visioita Verkko-opetuksen tuki
Verkko-opetuksen tulevaisuus
Electronic books Mobiles Kuva: http://blogit.tietokone.fi/tietojakoneesta/2010/10/puntarissa- alypuhelinten-kayttojarjestelmat/
Augmented reality Game based learning Kuva: http://mobihealthnews.com/1781/doylestown-hospital- iphone-3g-for-physicians-staff/
Gesture based Learning Analytics computing Lähde: http://keskustelu.suomi24.fi/debate/5417
http://www.flickr.com/photos/meneghetti/

Recommandé

Verkko-opetus lääkiksessä tänään ja tulevaisuudessa
Verkko-opetus lääkiksessä tänään ja tulevaisuudessaVerkko-opetus lääkiksessä tänään ja tulevaisuudessa
Verkko-opetus lääkiksessä tänään ja tulevaisuudessamsilenti
 
Oppimisteknologiakeskus Kymiedu Yleisesitys2008
Oppimisteknologiakeskus Kymiedu Yleisesitys2008Oppimisteknologiakeskus Kymiedu Yleisesitys2008
Oppimisteknologiakeskus Kymiedu Yleisesitys2008Osku Kiri
 
Propeda verkon opetuskayton kehittaminen
Propeda verkon opetuskayton kehittaminenPropeda verkon opetuskayton kehittaminen
Propeda verkon opetuskayton kehittaminenriinanousiainen
 
Etaopetus semma sakk_090910_esitys
Etaopetus semma sakk_090910_esitysEtaopetus semma sakk_090910_esitys
Etaopetus semma sakk_090910_esitysAnu Pruikkonen
 
LONGUITUD DE UNA CURVA
LONGUITUD DE UNA CURVA LONGUITUD DE UNA CURVA
LONGUITUD DE UNA CURVA walmo21
 
Unidad viajando hacia roma
Unidad viajando hacia romaUnidad viajando hacia roma
Unidad viajando hacia romaMery Luz Rivera Aravena
 
mShop
mShopmShop
mShopNikhil Prashant
 
Iit Learning Material
Iit Learning MaterialIit Learning Material
Iit Learning Materialjanicelock
 

Recommandé

Verkko-opetus lääkiksessä tänään ja tulevaisuudessa
Verkko-opetus lääkiksessä tänään ja tulevaisuudessaVerkko-opetus lääkiksessä tänään ja tulevaisuudessa
Verkko-opetus lääkiksessä tänään ja tulevaisuudessamsilenti
 
Oppimisteknologiakeskus Kymiedu Yleisesitys2008
Oppimisteknologiakeskus Kymiedu Yleisesitys2008Oppimisteknologiakeskus Kymiedu Yleisesitys2008
Oppimisteknologiakeskus Kymiedu Yleisesitys2008Osku Kiri
 
Propeda verkon opetuskayton kehittaminen
Propeda verkon opetuskayton kehittaminenPropeda verkon opetuskayton kehittaminen
Propeda verkon opetuskayton kehittaminenriinanousiainen
 
Etaopetus semma sakk_090910_esitys
Etaopetus semma sakk_090910_esitysEtaopetus semma sakk_090910_esitys
Etaopetus semma sakk_090910_esitysAnu Pruikkonen
 
LONGUITUD DE UNA CURVA
LONGUITUD DE UNA CURVA LONGUITUD DE UNA CURVA
LONGUITUD DE UNA CURVA walmo21
 
Unidad viajando hacia roma
Unidad viajando hacia romaUnidad viajando hacia roma
Unidad viajando hacia romaMery Luz Rivera Aravena
 
mShop
mShopmShop
mShopNikhil Prashant
 
Iit Learning Material
Iit Learning MaterialIit Learning Material
Iit Learning Materialjanicelock
 
Oodi palautejaoksen loppuraportille
Oodi palautejaoksen loppuraportilleOodi palautejaoksen loppuraportille
Oodi palautejaoksen loppuraportillemsilenti
 
Historias con gifs
Historias con gifsHistorias con gifs
Historias con gifsCristina Mella
 
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaert
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaertWehkamp_CaseStudy_MimiSteijaert
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaertMimi Steijaert
 
TurnPro Presentation
TurnPro PresentationTurnPro Presentation
TurnPro PresentationMichael Rudek
 
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización mariat12cabrita88
 
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romana
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romanaRubrica de evaluación de construcción de vivienda romana
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romanaMery Luz Rivera Aravena
 
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...Mery Luz Rivera Aravena
 
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.Yooko Sakurai
 
2009 inscritos ugel 06 todos
2009 inscritos ugel 06 todos2009 inscritos ugel 06 todos
2009 inscritos ugel 06 todosJeancarlo Joel García Guadalupe
 
Cómo vestimos a un hombre romano
Cómo vestimos a un hombre romanoCómo vestimos a un hombre romano
Cómo vestimos a un hombre romanoMery Luz Rivera Aravena
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalandresfbc
 
Vestimenta romana
Vestimenta romanaVestimenta romana
Vestimenta romanaMery Luz Rivera Aravena
 
Csr monitoring and evaluation
Csr monitoring and evaluationCsr monitoring and evaluation
Csr monitoring and evaluationSoulAceCSR
 
De la edad media a la moderna.clase 1
De la edad media a la moderna.clase 1De la edad media a la moderna.clase 1
De la edad media a la moderna.clase 1Nicole Arriagada
 
La colonia y su sociedad. Clase 1°
La colonia y su sociedad. Clase 1° La colonia y su sociedad. Clase 1°
La colonia y su sociedad. Clase 1° Nicole Arriagada
 
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudetSulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudetMatleena Laakso
 
Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23Matleena Laakso
 
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009Anu Wulff
 
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänään
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänäänTieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänään
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänäänHenry Paananen
 
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008Anu Wulff
 
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107Anu Wulff
 
Verkkopedagogiikka 18.1.22
Verkkopedagogiikka 18.1.22Verkkopedagogiikka 18.1.22
Verkkopedagogiikka 18.1.22Matleena Laakso
 

Contenu connexe

En vedette

Oodi palautejaoksen loppuraportille
Oodi palautejaoksen loppuraportilleOodi palautejaoksen loppuraportille
Oodi palautejaoksen loppuraportillemsilenti
 
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaert
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaertWehkamp_CaseStudy_MimiSteijaert
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaertMimi Steijaert
 
TurnPro Presentation
TurnPro PresentationTurnPro Presentation
TurnPro PresentationMichael Rudek
 
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización mariat12cabrita88
 
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romana
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romanaRubrica de evaluación de construcción de vivienda romana
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romanaMery Luz Rivera Aravena
 
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...Mery Luz Rivera Aravena
 
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.Yooko Sakurai
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalandresfbc
 
Csr monitoring and evaluation
Csr monitoring and evaluationCsr monitoring and evaluation
Csr monitoring and evaluationSoulAceCSR
 
De la edad media a la moderna.clase 1
De la edad media a la moderna.clase 1De la edad media a la moderna.clase 1
De la edad media a la moderna.clase 1Nicole Arriagada
 
La colonia y su sociedad. Clase 1°
La colonia y su sociedad. Clase 1° La colonia y su sociedad. Clase 1°
La colonia y su sociedad. Clase 1° Nicole Arriagada
 

En vedette (15)

Oodi palautejaoksen loppuraportille
Oodi palautejaoksen loppuraportilleOodi palautejaoksen loppuraportille
Oodi palautejaoksen loppuraportille
 
Historias con gifs
Historias con gifsHistorias con gifs
Historias con gifs
 
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaert
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaertWehkamp_CaseStudy_MimiSteijaert
Wehkamp_CaseStudy_MimiSteijaert
 
TurnPro Presentation
TurnPro PresentationTurnPro Presentation
TurnPro Presentation
 
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización
Las Comunidades Virtuales Para El Aprendizaje y Para la Socialización
 
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romana
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romanaRubrica de evaluación de construcción de vivienda romana
Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romana
 
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...
Tabla de especificaciones evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Cs...
 
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.
FUNIT 8.28 presentation theme DESIGN UNIDRUSU.
 
2009 inscritos ugel 06 todos
2009 inscritos ugel 06 todos2009 inscritos ugel 06 todos
2009 inscritos ugel 06 todos
 
Cómo vestimos a un hombre romano
Cómo vestimos a un hombre romanoCómo vestimos a un hombre romano
Cómo vestimos a un hombre romano
 
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digitalComunidades virtuales y aprendizaje digital
Comunidades virtuales y aprendizaje digital
 
Vestimenta romana
Vestimenta romanaVestimenta romana
Vestimenta romana
 
Csr monitoring and evaluation
Csr monitoring and evaluationCsr monitoring and evaluation
Csr monitoring and evaluation
 
De la edad media a la moderna.clase 1
De la edad media a la moderna.clase 1De la edad media a la moderna.clase 1
De la edad media a la moderna.clase 1
 
La colonia y su sociedad. Clase 1°
La colonia y su sociedad. Clase 1° La colonia y su sociedad. Clase 1°
La colonia y su sociedad. Clase 1°
 

Similaire à Verkko-opetuksen tukipalvelut 2011

Sulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudetSulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudetMatleena Laakso
 
Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23Matleena Laakso
 
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009Anu Wulff
 
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänään
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänäänTieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänään
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänäänHenry Paananen
 
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008Anu Wulff
 
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107Anu Wulff
 
Verkkopedagogiikka 18.1.22
Verkkopedagogiikka 18.1.22Verkkopedagogiikka 18.1.22
Verkkopedagogiikka 18.1.22Matleena Laakso
 
Verkko-oppimisympäristöjen menneisyys ja tulevaisuus - Anu Wulff & Leena Suonio
Verkko-oppimisympäristöjen menneisyys ja tulevaisuus - Anu Wulff & Leena SuonioVerkko-oppimisympäristöjen menneisyys ja tulevaisuus - Anu Wulff & Leena Suonio
Verkko-oppimisympäristöjen menneisyys ja tulevaisuus - Anu Wulff & Leena SuonioOtavan Opisto
 
Verkkopedagogiikka 18.11.22
Verkkopedagogiikka 18.11.22Verkkopedagogiikka 18.11.22
Verkkopedagogiikka 18.11.22Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 30.9.21
Pedagogin digitystä 30.9.21Pedagogin digitystä 30.9.21
Pedagogin digitystä 30.9.21Matleena Laakso
 
Interaktiiviset verkkomateriaalit 7.3.23
Interaktiiviset verkkomateriaalit 7.3.23Interaktiiviset verkkomateriaalit 7.3.23
Interaktiiviset verkkomateriaalit 7.3.23Matleena Laakso
 
Mitä huomioida verkko-opetuksessa
Mitä huomioida verkko-opetuksessaMitä huomioida verkko-opetuksessa
Mitä huomioida verkko-opetuksessaMatleena Laakso
 
Neulamaki Sarkiniemi 140909
Neulamaki Sarkiniemi 140909Neulamaki Sarkiniemi 140909
Neulamaki Sarkiniemi 140909Anu Wulff
 
Pedagogin digitystä 1.2.22
Pedagogin digitystä 1.2.22Pedagogin digitystä 1.2.22
Pedagogin digitystä 1.2.22Matleena Laakso
 
Näkökulmia mobiilioppimiseen
Näkökulmia mobiilioppimiseenNäkökulmia mobiilioppimiseen
Näkökulmia mobiilioppimiseenPauliina Venho
 
Edupolin verkko opiston-konsepti
Edupolin verkko opiston-konseptiEdupolin verkko opiston-konsepti
Edupolin verkko opiston-konseptiAri Rapo
 
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14Matleena Laakso
 
Mobiilisti liikkeelle osa 1
Mobiilisti liikkeelle osa 1Mobiilisti liikkeelle osa 1
Mobiilisti liikkeelle osa 1Matleena Laakso
 

Similaire à Verkko-opetuksen tukipalvelut 2011 (20)

Sulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudetSulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudet
 
Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23
 
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009
ISOverstaan esittely Keudalla, Tuusulassa 22.1.2009
 
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänään
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänäänTieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänään
Tieto- ja viestintätekniset oppimisympäristöt tänään
 
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008
ISOverstaan Länsi-Uudenmaan koulutuspaivat 09/2008
 
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107
Verkko oppimisen ja opetuksen tukena. VESO-päivä, Kuopion läntiset koulut 101107
 
Verkkopedagogiikka 18.1.22
Verkkopedagogiikka 18.1.22Verkkopedagogiikka 18.1.22
Verkkopedagogiikka 18.1.22
 
Verkko-oppimisympäristöjen menneisyys ja tulevaisuus - Anu Wulff & Leena Suonio
Verkko-oppimisympäristöjen menneisyys ja tulevaisuus - Anu Wulff & Leena SuonioVerkko-oppimisympäristöjen menneisyys ja tulevaisuus - Anu Wulff & Leena Suonio
Verkko-oppimisympäristöjen menneisyys ja tulevaisuus - Anu Wulff & Leena Suonio
 
Verkkopedagogiikka 18.11.22
Verkkopedagogiikka 18.11.22Verkkopedagogiikka 18.11.22
Verkkopedagogiikka 18.11.22
 
Pedagogin digitystä 30.9.21
Pedagogin digitystä 30.9.21Pedagogin digitystä 30.9.21
Pedagogin digitystä 30.9.21
 
Interaktiiviset verkkomateriaalit 7.3.23
Interaktiiviset verkkomateriaalit 7.3.23Interaktiiviset verkkomateriaalit 7.3.23
Interaktiiviset verkkomateriaalit 7.3.23
 
Mitä huomioida verkko-opetuksessa
Mitä huomioida verkko-opetuksessaMitä huomioida verkko-opetuksessa
Mitä huomioida verkko-opetuksessa
 
Kolme tapaa kouluttaa
Kolme tapaa kouluttaaKolme tapaa kouluttaa
Kolme tapaa kouluttaa
 
Neulamaki Sarkiniemi 140909
Neulamaki Sarkiniemi 140909Neulamaki Sarkiniemi 140909
Neulamaki Sarkiniemi 140909
 
Pedagogin digitystä 1.2.22
Pedagogin digitystä 1.2.22Pedagogin digitystä 1.2.22
Pedagogin digitystä 1.2.22
 
Näkökulmia mobiilioppimiseen
Näkökulmia mobiilioppimiseenNäkökulmia mobiilioppimiseen
Näkökulmia mobiilioppimiseen
 
Edupolin verkko opiston-konsepti
Edupolin verkko opiston-konseptiEdupolin verkko opiston-konsepti
Edupolin verkko opiston-konsepti
 
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
Verkkopedagogiikka ja some terveystiedon opetuksessa 7.4.14
 
Mobiilisti liikkeelle osa 1
Mobiilisti liikkeelle osa 1Mobiilisti liikkeelle osa 1
Mobiilisti liikkeelle osa 1
 
Itk hämeenlinna 2014
Itk hämeenlinna 2014Itk hämeenlinna 2014
Itk hämeenlinna 2014
 

Verkko-opetuksen tukipalvelut 2011

  • 1. Marja Silenti | verkko-opetuksen tukihenkilö VERKKO-OPETUS TÄNÄÄN JA TÄSTÄ ETEENPÄIN
  • 2. Esityksen rakenne 1. Verkko-opetus tänään 3. 2. Verkko-opetuksen visioita Verkko-opetuksen tuki
  • 3.
  • 4.
  • 5. Verkko-opetus meillä - esimerkkejä lääkiksestä halutaan tehdä se tehdään Järjestää kurssille sisäänpääsytesti Tentti Moodlessa Harjoitella tieteellistä kirjoittamista Wiki Neuvoa jumiutuneen ohjelman sulkemisessa Video Tarjota harjoittelumatskua Virtuaalipotilaat Pitää etäkokous AC-etäkokous Tiedottaa toiminnasta Blogi
  • 6. Verkko-opetuksen tuki 1. Verkko-opetus tänään 3. 2. Verkko-opetuksen visioita Verkko-opetuksen tuki
  • 7. Tukipalvelut Helppari ja lähitukipalvelut Opetusteknologiakeskus TUKEn verkkotiimi Verkko-opetuksen tukihenkilöt
  • 8. Tukipalvelut - Opetusteknologiakeskus • Järjestelmien tuki ja koulutus • Koulutuskalenteri Henkka • http://ok.helsinki.fi • https://alma.helsinki.fi/doclink/105727
  • 9. Tukipalvelut - TUKEn verkkotiimi • Vuosittaiset kyselyt • Vaikuttaminen tiedekunnan tasolla • Koulutuskalenteri TUKEn sivuilla • IT-Medi-seminaari • Tukevasti verkossa -verkkolehti • TVT-verkosto, ltdk-tvt@helsinki.fi
  • 10.
  • 11.
  • 13. Verkko-opetuksen visioita 1. Verkko-opetus tänään 3. 2. Verkko-opetuksen visioita Verkko-opetuksen tuki
  • 15. Electronic books Mobiles Kuva: http://blogit.tietokone.fi/tietojakoneesta/2010/10/puntarissa- alypuhelinten-kayttojarjestelmat/
  • 16. Augmented reality Game based learning Kuva: http://mobihealthnews.com/1781/doylestown-hospital- iphone-3g-for-physicians-staff/
  • 17. Gesture based Learning Analytics computing Lähde: http://keskustelu.suomi24.fi/debate/5417
  • 18.

Notes de l'éditeur

  1. Verkko-opetus alkaa olla niin arkipäiväistä, että itse asiassa koko termi on vanhentunut. Nykyään olisi ehkä parempi puhua sulautuvasta opetuksesta, jossa opetusmenetelmät ja valitut välineet tukevat oppimistavoitteiden saavuttamista eikä verkon käyttö saa enää samanlaista painoarvoa kuin aiemmin.
  2. ”Jokaiselle matkalle löytyy sopiva kulkuneuvo”, se mikä toimii Bangkokissa ei välttämättä toimi New Yorkissa.
  3. Verkko-opetuksen tuki on jaettu yliopiston ja tiedekuntien tasolle. Yliopistotasolla tuesta ja koulutuksesta vastaa Opetusteknologiakeskus. Tiedekunnassa verkko-opetuksen parissa toimii TUKEn verkkotiimi sekä verkko-opetuksen tukihenkilö.
  4. OK vastaa järjestelmien ylläpidosta, tuesta ja koulutuksesta yliopiston tasolla. Jokaisella palvelulla on yksi tai useampia pääkäyttäjiä. Opetusteknologiakeskuksen kurssit löytyvät Henkka-koulutuskalenterista. Opetusteknologiakeskuksen kouluttajia voidaan myös kutsua Meilahden kampukselle pitämään kursseja halutuista aiheista.
  5. TUKEn verkkotiimissätoimii IT-lehtori Kalle Romanov, verkko-opetuksentukihenkilö Marja Silenti, koulutussuunnittelija Matti Aarnio jainformaatiokko Tiina Heino Terkosta. Verkkotiimitoteuttaakahdenvuodenväleinopiskelijoillejaopettajillesuunnatun TVT:n käyttöäkoskevankyselyn. Jokakevätjärjestetään IT-Medi-seminaarijaneljästilukuvuodessailmestyyTukevastiverkossa -verkkolehti,jokanykyään on integroituSivuääniä-blogiin.
  6. Tarve sanelee työkalut. Tunne työkalut. Käytä tukea.