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LA LOLA I LA PALA.
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La Lola i la pala.

El papa i la lupa.

La Pepa i el pi.

El papa i el polo.

La Pepa i el pop.

La Lola i la pila.

15
.
.
.
.
.
.
16
Copia:

LA PILA, LA PALA I EL POU.

.................................................................
EL PEU, LA LUPA I EL POP.

.................................................................
EL POLO, EL PA I L'OLI.

.................................................................
EL PAL, EL PI I LA PIPA.

.................................................................
17
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.................................................................
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.................................................................
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.................................................................
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.................................................................

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.................................................................
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.................................................................
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.................................................................
El pal, el pi i la pipa.

.................................................................

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.................................................................
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.................................................................
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.................................................................
L'api, el pa i la pipa.

.................................................................

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Caaco dos 1314_mt102_r1_lectoescriptura_1

  • 1. Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Carles Vallbona Granollers AULA D'ACOLLIDA LECTOESCRIPTURA 1: VOCALS, P, L Departament d'Orientació Nom: Curs: Data: Nom arxiu: CAACO_DOS_1314_MT102_R1_lectoescriptura_1 Recopilat: Tutora Aula acollida - Montse Talavera Data : gener 2014 pàg. 1 de 20 Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès
  • 2. Quadern de lectoescriptura basat en L'ESTEL, material Editorial). seqüenciat de lectura (Eumo Pictogrames: Sergio Palao (ARASAAC) Imatges d'internet. Número 1: vocals, p, l 2
  • 5. 5
  • 9. 9
  • 10. EL el el EL PEU EL POP el peu el pop LA la la LA PILA LA LUPA la pila la lupa EL PAL EL PALAU LA PIPA LA PALA el pal el palau la pipa la pala 10
  • 11. EL POU EL POLO LA LOLA LA PIPA el pou el polo EL POLO EL PI el polo el pi la Lola la pipa LA PALA LA PEPA la pala la Pepa 11
  • 13. L' l' l' a/e/i /o /u L'API L'ALA L'ALA L'AULA l'api l'ala l'ala l'aula L'OLI l'oli 13
  • 14. LA LOLA I LA PALA. LA LOLA I LA PALA. EL PAPA I LA LUPA. LA PEPA I EL PI. EL PAPA I EL POLO. LA PEPA I EL POP. LA LOLA I LA PILA. 14
  • 15. La Lola i la pala. El papa i la lupa. La Pepa i el pi. El papa i el polo. La Pepa i el pop. La Lola i la pila. 15
  • 17. Copia: LA PILA, LA PALA I EL POU. ................................................................. EL PEU, LA LUPA I EL POP. ................................................................. EL POLO, EL PA I L'OLI. ................................................................. EL PAL, EL PI I LA PIPA. ................................................................. 17
  • 18. LA LOLA, LA PEPA I EL PALAU. ................................................................. L'AULA LILA I LA PIPA. ................................................................. LA LUPA, EL PI I EL POLO. ................................................................. EL POLO, EL PA I LA PIPA. ................................................................. 18
  • 19. La pila, la pala i el pou. ................................................................. El peu, la lupa i el pop. ................................................................. El polo, el pa i l'oli. ................................................................. El pal, el pi i la pipa. ................................................................. 19
  • 20. La Lola, la Pepa i el palau. ................................................................. L'aula lila i la pipa. ................................................................. La lupa, el pi i l'ala. ................................................................. L'api, el pa i la pipa. ................................................................. 20