1. Rekodpengajarandanpembelajaran
Mata pelajaran / kelas :duniasainsdanteknologi / 2A
Tema / tajuk :manusia (sainshayat)
Masa : 2 waktu
Standard pembelajaran : 1.2.1, 1.2.2
Objektifpembelajaran :
Padaakhir proses p&p, muriddapat :
I. Menyatakanbahawamakanan, air, udaradantempatberlindung yang
bersihadalahpentinguntukmenjaminkesihatan
II. Mengelaskansekurang-kurangnya 3 jenismakananberkhasiatsupayasihat.
Aktiviti p&p
I. Guru membentukbeberapakumpulanmurid.
II. Setiapkumpulandiberikanbeberapakepinggambar yang
menunjukkanmakanan, air, udaradantempatperlindungan yang kotor,
tercemardan yang bersihdanmenyatakankeadaantentanggambar-
gambartersebut.
III. Muridmembentangkanhasilkerjakumpulan.
IV. Guru bersoaljawabdenganmurid-muridtentanghasilmereka.
V. Muridmengelaskanpelbagaijenismakanankepada yang
berkhasiatdantidakberkhasiatdenganmenggunakantmk
Elemenmerentaskurikulum (emk) :kreativiti&tmk
Bahan bantu mengajar :gambar-gambar, kad manila, gam, power point

2. Penilaianpengajaran&pembelajaran :
Menggunakanlembarankerja (modul p&p)
Refleksi :

3. Bentukkurikulumtransformasi
1. Sainsdanteknologi
2. Komunikasi
3. Kerohanian, sikapdannilai
4. Kemanusiaan
5. Keterampilandiri
6. Perkembanganfizikaldanestetika
Konsepmodulterastema
1. Modulinimerupakangabungan 3 matapelajaran
- Sains
- Tmk – teknologimaklumatdankomunikasi
- Rbt – rekabentukdanteknologi
2. 2 waktuseminggu
Perkongsianmasa
1. Tmk – 12 waktu (6 minggu). Semester pertama.
2. Sains – 48 waktusetahun
Pelaksanaan
1. Guru perlumenggunakanmodultmk
Kemahiranditerapkandlmkssr
1. Membaca
2. Menulis
3. Mengira
4. Menaakul

4. Kemahiranberfikir
1. Kritis
Mencirikan
Membandingkandanmembezakan
Mengumpuldanmengelaskan
Membuaturutan
Menyusunmengikutkeutamaan
Menganalisis
Mengesankecondongan
Menilai
Membuatkesimpulan
2. Kreatif
Menjana idea
Menghubungkait
Membuatinferens
Meramalkan
Membuathipotesis
Mensistesiskan
Mengitlakkan
Membuatgambaran mental
Merekacipta
Menganalogikkan
3. Strategiberfikir