SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
【專業成長計畫表 】


教師姓名:                  學校名稱:



任教年級:                  任教科目:



指出教師需要改進的評鑑指標 (一個評鑑指標請用一張表格)

                       需要改進的評鑑指標




特定的成長活動(列舉可以採行的活動)             合作人員   完成日期   備註




教師簽名:_______________
輔導者簽名:_____________   日期:___年___月___日

Contenu connexe

En vedette

932 geometria analitica-_a._(boulos)
932 geometria analitica-_a._(boulos)932 geometria analitica-_a._(boulos)
932 geometria analitica-_a._(boulos)Rodrigo Amorim
 
ใบงานท 9-16 (2)
ใบงานท   9-16 (2)ใบงานท   9-16 (2)
ใบงานท 9-16 (2)noeiinoii
 
9-16-13: Believe It or Not! press release
9-16-13: Believe It or Not! press release 9-16-13: Believe It or Not! press release
9-16-13: Believe It or Not! press release Adam Emery
 
презентация 9 мая 2014
презентация 9 мая 2014презентация 9 мая 2014
презентация 9 мая 2014nizhgma.ru
 
9.2 analyzing rational functions
9.2   analyzing rational functions9.2   analyzing rational functions
9.2 analyzing rational functionsGary Ball
 
95 lecciones de liderazgo extraídas de la escalada
95 lecciones de liderazgo extraídas de la escalada95 lecciones de liderazgo extraídas de la escalada
95 lecciones de liderazgo extraídas de la escaladaLíder Activo
 
95 vsu apiktvo
95 vsu apiktvo95 vsu apiktvo
95 vsu apiktvoapiktvo
 
الرصد الاعلامي اليومي 9 2-2012
الرصد الاعلامي اليومي 9 2-2012الرصد الاعلامي اليومي 9 2-2012
الرصد الاعلامي اليومي 9 2-2012Hadi Alqallap
 
СТОИМОСТЬ КАПИТАЛА В СТРАХОВАНИИ ИЛИ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПЛАТИТЬ КОМИССИЮ БОЛЬШЕ 94...
СТОИМОСТЬ КАПИТАЛА В СТРАХОВАНИИ ИЛИ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПЛАТИТЬ КОМИССИЮ БОЛЬШЕ 94...СТОИМОСТЬ КАПИТАЛА В СТРАХОВАНИИ ИЛИ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПЛАТИТЬ КОМИССИЮ БОЛЬШЕ 94...
СТОИМОСТЬ КАПИТАЛА В СТРАХОВАНИИ ИЛИ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПЛАТИТЬ КОМИССИЮ БОЛЬШЕ 94...Sergey Kazyukov
 
9.17.13 combined homeward 1 real time 2 (dm)
9.17.13 combined homeward 1 real time 2 (dm)9.17.13 combined homeward 1 real time 2 (dm)
9.17.13 combined homeward 1 real time 2 (dm)Market JD, Inc.
 
методична естафета бсш №9
методична естафета бсш №9методична естафета бсш №9
методична естафета бсш №9Анна Стецька
 
9월2주차 하나투어 삼성총괄팀 위클리뉴스
9월2주차 하나투어 삼성총괄팀 위클리뉴스9월2주차 하나투어 삼성총괄팀 위클리뉴스
9월2주차 하나투어 삼성총괄팀 위클리뉴스SEO12
 
9 2 proposiciones-condicionales_ concesivas_y_finales
9 2 proposiciones-condicionales_ concesivas_y_finales9 2 proposiciones-condicionales_ concesivas_y_finales
9 2 proposiciones-condicionales_ concesivas_y_finalesfededs
 
Исполнение бюджета Ленинградской области за 9 месяцев 2013 года
Исполнение бюджета Ленинградской области за 9 месяцев 2013 годаИсполнение бюджета Ленинградской области за 9 месяцев 2013 года
Исполнение бюджета Ленинградской области за 9 месяцев 2013 годаОткрытый бюджет Ленобласти
 

En vedette (20)

932 geometria analitica-_a._(boulos)
932 geometria analitica-_a._(boulos)932 geometria analitica-_a._(boulos)
932 geometria analitica-_a._(boulos)
 
ใบงานท 9-16 (2)
ใบงานท   9-16 (2)ใบงานท   9-16 (2)
ใบงานท 9-16 (2)
 
9-16-13: Believe It or Not! press release
9-16-13: Believe It or Not! press release 9-16-13: Believe It or Not! press release
9-16-13: Believe It or Not! press release
 
презентация 9 мая 2014
презентация 9 мая 2014презентация 9 мая 2014
презентация 9 мая 2014
 
9.2 analyzing rational functions
9.2   analyzing rational functions9.2   analyzing rational functions
9.2 analyzing rational functions
 
95 lecciones de liderazgo extraídas de la escalada
95 lecciones de liderazgo extraídas de la escalada95 lecciones de liderazgo extraídas de la escalada
95 lecciones de liderazgo extraídas de la escalada
 
95 súplicas
95   súplicas95   súplicas
95 súplicas
 
94 catina
94 catina94 catina
94 catina
 
9.0 9.1 ciclo de krebs
9.0 9.1 ciclo de krebs9.0 9.1 ciclo de krebs
9.0 9.1 ciclo de krebs
 
95 vsu apiktvo
95 vsu apiktvo95 vsu apiktvo
95 vsu apiktvo
 
الرصد الاعلامي اليومي 9 2-2012
الرصد الاعلامي اليومي 9 2-2012الرصد الاعلامي اليومي 9 2-2012
الرصد الاعلامي اليومي 9 2-2012
 
СТОИМОСТЬ КАПИТАЛА В СТРАХОВАНИИ ИЛИ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПЛАТИТЬ КОМИССИЮ БОЛЬШЕ 94...
СТОИМОСТЬ КАПИТАЛА В СТРАХОВАНИИ ИЛИ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПЛАТИТЬ КОМИССИЮ БОЛЬШЕ 94...СТОИМОСТЬ КАПИТАЛА В СТРАХОВАНИИ ИЛИ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПЛАТИТЬ КОМИССИЮ БОЛЬШЕ 94...
СТОИМОСТЬ КАПИТАЛА В СТРАХОВАНИИ ИЛИ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ПЛАТИТЬ КОМИССИЮ БОЛЬШЕ 94...
 
9-14-2015 Acura Springfield Final
9-14-2015 Acura Springfield Final9-14-2015 Acura Springfield Final
9-14-2015 Acura Springfield Final
 
9.17.13 combined homeward 1 real time 2 (dm)
9.17.13 combined homeward 1 real time 2 (dm)9.17.13 combined homeward 1 real time 2 (dm)
9.17.13 combined homeward 1 real time 2 (dm)
 
методична естафета бсш №9
методична естафета бсш №9методична естафета бсш №9
методична естафета бсш №9
 
9월2주차 하나투어 삼성총괄팀 위클리뉴스
9월2주차 하나투어 삼성총괄팀 위클리뉴스9월2주차 하나투어 삼성총괄팀 위클리뉴스
9월2주차 하나투어 삼성총괄팀 위클리뉴스
 
9 2 proposiciones-condicionales_ concesivas_y_finales
9 2 proposiciones-condicionales_ concesivas_y_finales9 2 proposiciones-condicionales_ concesivas_y_finales
9 2 proposiciones-condicionales_ concesivas_y_finales
 
9510-35459-2-PB
9510-35459-2-PB9510-35459-2-PB
9510-35459-2-PB
 
ใบงาน 9 15
ใบงาน 9 15ใบงาน 9 15
ใบงาน 9 15
 
Исполнение бюджета Ленинградской области за 9 месяцев 2013 года
Исполнение бюджета Ленинградской области за 9 месяцев 2013 годаИсполнение бюджета Ленинградской области за 9 месяцев 2013 года
Исполнение бюджета Ленинградской области за 9 месяцев 2013 года
 

Dernier

泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书jakepaige317
 
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制jakepaige317
 
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxeduc6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxmekosin001123
 
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxEDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxmekosin001123
 
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...黑客 接单【TG/微信qoqoqdqd】
 
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxEDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxmekosin001123
 

Dernier (6)

泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
 
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
 
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxeduc6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
 
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxEDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
 
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
 
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxEDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
 

作業單9專業成長計畫

  • 1. 【專業成長計畫表 】 教師姓名: 學校名稱: 任教年級: 任教科目: 指出教師需要改進的評鑑指標 (一個評鑑指標請用一張表格) 需要改進的評鑑指標 特定的成長活動(列舉可以採行的活動) 合作人員 完成日期 備註 教師簽名:_______________
  • 2. 輔導者簽名:_____________ 日期:___年___月___日