SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა
4
შინაარსი

3

2

1

შევიტანეთ

ჩვენი პრეზენტაცია

ჩვენი პრეზენტაცია

ჩვენი პრეზენტაცია

აუცილებელი

აუცილებელი

აუცილებელი

აუცილებელი

ინფორმაცია

ინფორმაციის

ინფორმაციის

ინფორმაციის

პრეზენტაციაში,

მნიშვნელოვან

გარკვეულ ნაწილს

ძალიან მცირე

რომელიც

ნაწილს მოიცავს.

მოიცავს, თუმცა

ნაწილს მოიცავს.

დეტალურადაა

ყურადღება

ყველაზე

წარმოდგენილი.

გამახვილებულია

მნიშვნელოვანი

ყველაზე

ნაწილები

მნიშვნელოვან

გამოტოვებულია.

წარმოვადგენთ
მასალებს

ჩვენ წინასწარ

ნაწილებზე.
.

განსაზღვრულ
სტრატეგიებს არ

სხვადასხვა

მასალა შეგვეძლო

მიმზიდველი და

უფრო

წინასწარ

გამოყენებით.

მიმზიდველად

წარმოდგენილია

წარმოგვედგინა და

რამდენიმე

წინასწარ

მიმზიდველი და

განსაზღვრული
სტრატეგიები

განსაზღვრული

სტრატეგიების

მასალა

წინასწარ

განსაზღვრული

ვიყენებთ.

გამოგვეყენებინა.

სტრატეგიის
გამოყენებით.
თემატიკის
შეზღუდული
თემატიკის ზოგადი

ცოდნის

ცოდნის

დემონსტრირებას

თემატიკის

თემატიკის

დემონსტრირებას

ვახდენთ და

შეზღუდული

სრულყოფილი

ვახდენთ.

ინფორმაციის

ცოდნის

შეკითხვების

დემონსტრირებას

უმეტესობას

ცოდნის
მხოლოდ გარკვეული დემონსტრირებას
ნაწილის განმარტება ვახდენთ.

ვახდენთ.

გარკვევით და

შეგვიძლია.

შეკითხვებზე

გარკვევით და

თავდაჯერებულად

შეკითხვებზე

პასუხის გაცემა

თავდაჯერებულად

შეგვიძლია

პასუხის გაცემა

სირთულეს

შეგვიძლია

ვუპასუხოთ.

სირთულეს

წარმოადგენს.

ვუპასუხოთ
შეკითხვებს.

წარმოადგენს.
შეგვიძლია
მოთხრობასთან
დაკავშირებული
საკითხების
სრულყოფილი
ცოდნის
სინთეზირება,

შეგვიძლია

შეგვიძლია

მოთხრობასთან

მოთხრობასთან

დაკავშირებული

დაკავშირებული

ზოგადი ცოდნის

საბაზისო ცოდნის

სინთეზირება,

სინთეზირება, მაგრამ
არა გლობალურ
დონეზე.

ჩვენთვის რთულია
მოთხრობასთან
დაკავშირებული
საკითხების
სინთეზირება.

ინფორმაცია

ინფორმაცია

წარმოდგენილი

წარმოდგენილი

წარმოდგენილია

წარმოდგენილია

ინფორმაცია მეტ

ინფორმაცია

ლოგიკური

შესაბამისი

ორგანიზებას

დანაწევრებულია

თანმიმდევრობით.

ორგანიზება

თანმიმდევრობით.

საჭიროებს.

და ორგანიზებას

იდეებს შორის

საჭიროებს.

გადასვლები
ეფექტურია.

ვიზუალური

თვალსაჩინოებები

თვალსაჩინოებები

თვალსაჩინოებები

თვალსაჩინოებები

თვალსაჩინოებები

იდეების მკაფიოდ

იდეების წარმოჩენას

იდეების წარმოჩენას

იდეების

წარმოჩენას

ემსახურება.

სრულად ვერ

წარმოჩენას ვერ

(სლაიდ-შოუ,

ემსახურება და

უზრუნველყოფენ, ან უზრუნველყოფენ.

ბუკლეტები)

წარმოდგენილია

სუსტად

შესაბამისი

ორგანიზებულია.

თანმიმდევრობით.

პრეზენტაციისთვის ინტენსიური
მომზადება

საკმარისი

ჩვენი პრეზენტაცია

პრეზენტაციისთვის

მოსამზადებელი

მოსამზადებელი

მეტ მომზადებას

მოსამზადებელი

სამუშაო ჩავატარეთ

სამუშაო ჩავატარეთ

საჭიროებდა.

სამუშაო არ

პრეზენტაციისთვის. პრეზენტაციისთვის,
პროცესი ვიდეო

თუმცა დამატებითი

კამერით გადავიღეთ მუშაობა უკეთეს
და შევაფასეთ.

შედეგს

ჩაგვიტარებია.
განაპირობებდა.

ჯგუფური

ჯგუფის ყველა

ჯგუფის ყველა წევრი ჯგუფის რამდენიმე

ჯგუფის ზოგიერთი

პრეზენტაცია

წევრი

სამუშაო პროცესში

წევრი მეტად

წევრი საერთოდ არ

კოორდინირებულად თანაბრად

მონაწილეობდა,

მონაწილეობდა.

მუშაობდა პროექტის მონაწილეობდა.

ვიდრე დანარჩენები.

ფარგლებში. ჩვენი
პრეზენტაცია
თანამშრომლობითი
მუშაობის შედეგია.

ჯგუფური მუშაობა ჯგუფის ყველა

ჯგუფის წევრები

ჯგუფის ფარგლებში

წევრი პროექტის

პროექტის

სამუშაო დატვირთვა ფუნქციონალურია

განხორციელებაში

განხორციელებაში

არათანაბრად იყო

და უმნიშვნელო

თანასწორად

თანასწორად

განაწილებული.

მცდელობა გასწია,

მონაწილეობდა.

მონაწილეობდნენ.

ჩვენი ჯგუფის

პრობლემის

უგულვებელყოფილი

წევრები

აღმოჩენის

იყო ჯგუფის

პრობლემები

ჩვენი ჯგუფი არა

ან არ იზრუნა
პრობლემების
გადასაჭრელად.

უზრუნველყოფდნენ შემთხვევაში, ჯგუფის წევრების მიერ
ერთმანეთის

ფარგლებში

გაცემული

მხარდაჭერას,

მნიშვნელოვან

პასუხებით.

დახმარების გზების

სამუშაოს

განსაზღვრას

ასრულებდნენ

სისუსტეების

დაბრკოლების

აღმოსაფხვრელად

აღმოსაფხვრელად.

და წარმატებით
სარგებლობდნენ
ერთმანეთის
ძლიერი მხარეებით.

ინდივიდუალური

პროექტის ყველა

პროექტის ასპექტების გარკვეული

მცირე ძალისხმევა

მონაწილეობა

ასპექტში

მნიშვნელოვანი

ძალისხმევა გავწიე

გავწიე, ან არ

მნიშვნელოვანი

ნაწილის

პროექტის

მიზრუნია

როლი შევასრულე:

განსახორციელებლად ზოგიერთი ასპექტის

პროექტის

კვლევა,

შესაბამისი

განხორციელებაში:

ფარგლებში

გაკვეთილების

ძალისხმევა გავწიე:

კვლევა, გაკვეთილის სამუშაოს

მომზადება და

კვლევა, გაკვეთილის

მომზადება,

ჩატარება. ჩემი

მომზადება, ჩატარება. ჩატარება.

თანამშრომლობითი

მუშაობით

გავაკეთე

კავშირები ვერ

ლიდერობის და

თანამშრომლობის

დავამყარე ჯგუფის

თანამშრომლობის

უნარ-ჩვევების

წევრებთან.

უნარ-ჩვევების

დემონსტრირება.

დემონსტრირებას

შესრულებაზე.
ვაკეთებდი.

Contenu connexe

Tendances

ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკა.
ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკა.ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკა.
ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკა.
lomadze70
 
მეთოდები და აქტივობები
მეთოდები  და  აქტივობებიმეთოდები  და  აქტივობები
მეთოდები და აქტივობები
მანანა ყოჩიაშვილი
 
ბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნებიბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნები
Rusudan Gonashvuli
 
რა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსიარა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსია
Natia Gvilia
 
პროექტი ,, ჩემი ოცნებაა...."
პროექტი ,, ჩემი ოცნებაა...."პროექტი ,, ჩემი ოცნებაა...."
პროექტი ,, ჩემი ოცნებაა...."
Natia Khachiuri
 
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტებიშეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
Khatuna Tsikhelashvili
 

Tendances (20)

ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკა.
ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკა.ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკა.
ჯგუფური მუშაობის შეფასების რუბრიკა.
 
რა არის პორტფოლიო
რა არის პორტფოლიორა არის პორტფოლიო
რა არის პორტფოლიო
 
მეთოდები და აქტივობები
მეთოდები  და  აქტივობებიმეთოდები  და  აქტივობები
მეთოდები და აქტივობები
 
სასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტისასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტი
 
ეფექტური პრეზენტაცია
ეფექტური პრეზენტაციაეფექტური პრეზენტაცია
ეფექტური პრეზენტაცია
 
გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაგაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვა
 
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვასასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა
 
სწავლების სტრატეგიები
სწავლების   სტრატეგიებისწავლების   სტრატეგიები
სწავლების სტრატეგიები
 
გონებრივი იერიში
გონებრივი იერიშიგონებრივი იერიში
გონებრივი იერიში
 
ინკლუზია
ინკლუზიაინკლუზია
ინკლუზია
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
 
ბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნებიბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნები
 
რა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსიარა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსია
 
პრეზენტაცია პრეზენტაციაზე
პრეზენტაცია პრეზენტაციაზეპრეზენტაცია პრეზენტაციაზე
პრეზენტაცია პრეზენტაციაზე
 
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები
 
პროექტი ,, ჩემი ოცნებაა...."
პროექტი ,, ჩემი ოცნებაა...."პროექტი ,, ჩემი ოცნებაა...."
პროექტი ,, ჩემი ოცნებაა...."
 
ჯიგსოუ
ჯიგსოუჯიგსოუ
ჯიგსოუ
 
ვახტანგ გორგასალი
ვახტანგ გორგასალივახტანგ გორგასალი
ვახტანგ გორგასალი
 
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტებიშეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
 
ინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებული გაკვეთილიინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებული გაკვეთილი
 

Plus de mziaegiashvili

სას.შემ.ვიზიტი ფშავში(გეგმა)
სას.შემ.ვიზიტი ფშავში(გეგმა)სას.შემ.ვიზიტი ფშავში(გეგმა)
სას.შემ.ვიზიტი ფშავში(გეგმა)
mziaegiashvili
 
პროექტ გაკვ.გეგმა
პროექტ გაკვ.გეგმაპროექტ გაკვ.გეგმა
პროექტ გაკვ.გეგმა
mziaegiashvili
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
mziaegiashvili
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
mziaegiashvili
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
mziaegiashvili
 
ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
 ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
mziaegiashvili
 
ვეფხისტყაოსნის სამყაროში
ვეფხისტყაოსნის სამყაროშივეფხისტყაოსნის სამყაროში
ვეფხისტყაოსნის სამყაროში
mziaegiashvili
 
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
mziaegiashvili
 

Plus de mziaegiashvili (20)

სას.შემ.ვიზიტი ფშავში(გეგმა)
სას.შემ.ვიზიტი ფშავში(გეგმა)სას.შემ.ვიზიტი ფშავში(გეგმა)
სას.შემ.ვიზიტი ფშავში(გეგმა)
 
პროექტ გაკვ.გეგმა
პროექტ გაკვ.გეგმაპროექტ გაკვ.გეგმა
პროექტ გაკვ.გეგმა
 
პროექტ გაკვ.გეგმა
პროექტ გაკვ.გეგმაპროექტ გაკვ.გეგმა
პროექტ გაკვ.გეგმა
 
1
11
1
 
2
22
2
 
3
33
3
 
4
44
4
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
 
1
11
1
 
4
44
4
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ შიინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
ინტ.გაკვ.,,ვეფხ”მსოფლიო ლიტ ში
 
ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
 ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
ინტეგრ.გაკვ.ქართ. მათემატიკა
 
ვეფხისტყაოსნის სამყაროში
ვეფხისტყაოსნის სამყაროშივეფხისტყაოსნის სამყაროში
ვეფხისტყაოსნის სამყაროში
 
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
ინტეგრ.გაკ.გეგმა (ქართ.-მათემატიკა)
 
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაში
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაშინუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაში
ნუგზარ შატაიძის მოთხრობა ,,მოგზაურობა აფრიკაში
 
Damrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolioDamrigeblis portfolio
Damrigeblis portfolio
 

პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა

  • 1. პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა 4 შინაარსი 3 2 1 შევიტანეთ ჩვენი პრეზენტაცია ჩვენი პრეზენტაცია ჩვენი პრეზენტაცია აუცილებელი აუცილებელი აუცილებელი აუცილებელი ინფორმაცია ინფორმაციის ინფორმაციის ინფორმაციის პრეზენტაციაში, მნიშვნელოვან გარკვეულ ნაწილს ძალიან მცირე რომელიც ნაწილს მოიცავს. მოიცავს, თუმცა ნაწილს მოიცავს. დეტალურადაა ყურადღება ყველაზე წარმოდგენილი. გამახვილებულია მნიშვნელოვანი ყველაზე ნაწილები მნიშვნელოვან გამოტოვებულია. წარმოვადგენთ მასალებს ჩვენ წინასწარ ნაწილებზე. . განსაზღვრულ სტრატეგიებს არ სხვადასხვა მასალა შეგვეძლო მიმზიდველი და უფრო წინასწარ გამოყენებით. მიმზიდველად წარმოდგენილია წარმოგვედგინა და რამდენიმე წინასწარ მიმზიდველი და განსაზღვრული სტრატეგიები განსაზღვრული სტრატეგიების მასალა წინასწარ განსაზღვრული ვიყენებთ. გამოგვეყენებინა. სტრატეგიის გამოყენებით. თემატიკის შეზღუდული თემატიკის ზოგადი ცოდნის ცოდნის დემონსტრირებას თემატიკის თემატიკის დემონსტრირებას ვახდენთ და შეზღუდული სრულყოფილი ვახდენთ. ინფორმაციის ცოდნის შეკითხვების დემონსტრირებას უმეტესობას ცოდნის მხოლოდ გარკვეული დემონსტრირებას ნაწილის განმარტება ვახდენთ. ვახდენთ. გარკვევით და შეგვიძლია. შეკითხვებზე გარკვევით და თავდაჯერებულად შეკითხვებზე პასუხის გაცემა თავდაჯერებულად შეგვიძლია პასუხის გაცემა სირთულეს შეგვიძლია ვუპასუხოთ. სირთულეს წარმოადგენს. ვუპასუხოთ შეკითხვებს. წარმოადგენს.
  • 2. შეგვიძლია მოთხრობასთან დაკავშირებული საკითხების სრულყოფილი ცოდნის სინთეზირება, შეგვიძლია შეგვიძლია მოთხრობასთან მოთხრობასთან დაკავშირებული დაკავშირებული ზოგადი ცოდნის საბაზისო ცოდნის სინთეზირება, სინთეზირება, მაგრამ არა გლობალურ დონეზე. ჩვენთვის რთულია მოთხრობასთან დაკავშირებული საკითხების სინთეზირება. ინფორმაცია ინფორმაცია წარმოდგენილი წარმოდგენილი წარმოდგენილია წარმოდგენილია ინფორმაცია მეტ ინფორმაცია ლოგიკური შესაბამისი ორგანიზებას დანაწევრებულია თანმიმდევრობით. ორგანიზება თანმიმდევრობით. საჭიროებს. და ორგანიზებას იდეებს შორის საჭიროებს. გადასვლები ეფექტურია. ვიზუალური თვალსაჩინოებები თვალსაჩინოებები თვალსაჩინოებები თვალსაჩინოებები თვალსაჩინოებები იდეების მკაფიოდ იდეების წარმოჩენას იდეების წარმოჩენას იდეების წარმოჩენას ემსახურება. სრულად ვერ წარმოჩენას ვერ (სლაიდ-შოუ, ემსახურება და უზრუნველყოფენ, ან უზრუნველყოფენ. ბუკლეტები) წარმოდგენილია სუსტად შესაბამისი ორგანიზებულია. თანმიმდევრობით. პრეზენტაციისთვის ინტენსიური მომზადება საკმარისი ჩვენი პრეზენტაცია პრეზენტაციისთვის მოსამზადებელი მოსამზადებელი მეტ მომზადებას მოსამზადებელი სამუშაო ჩავატარეთ სამუშაო ჩავატარეთ საჭიროებდა. სამუშაო არ პრეზენტაციისთვის. პრეზენტაციისთვის, პროცესი ვიდეო თუმცა დამატებითი კამერით გადავიღეთ მუშაობა უკეთეს და შევაფასეთ. შედეგს ჩაგვიტარებია.
  • 3. განაპირობებდა. ჯგუფური ჯგუფის ყველა ჯგუფის ყველა წევრი ჯგუფის რამდენიმე ჯგუფის ზოგიერთი პრეზენტაცია წევრი სამუშაო პროცესში წევრი მეტად წევრი საერთოდ არ კოორდინირებულად თანაბრად მონაწილეობდა, მონაწილეობდა. მუშაობდა პროექტის მონაწილეობდა. ვიდრე დანარჩენები. ფარგლებში. ჩვენი პრეზენტაცია თანამშრომლობითი მუშაობის შედეგია. ჯგუფური მუშაობა ჯგუფის ყველა ჯგუფის წევრები ჯგუფის ფარგლებში წევრი პროექტის პროექტის სამუშაო დატვირთვა ფუნქციონალურია განხორციელებაში განხორციელებაში არათანაბრად იყო და უმნიშვნელო თანასწორად თანასწორად განაწილებული. მცდელობა გასწია, მონაწილეობდა. მონაწილეობდნენ. ჩვენი ჯგუფის პრობლემის უგულვებელყოფილი წევრები აღმოჩენის იყო ჯგუფის პრობლემები ჩვენი ჯგუფი არა ან არ იზრუნა პრობლემების გადასაჭრელად. უზრუნველყოფდნენ შემთხვევაში, ჯგუფის წევრების მიერ ერთმანეთის ფარგლებში გაცემული მხარდაჭერას, მნიშვნელოვან პასუხებით. დახმარების გზების სამუშაოს განსაზღვრას ასრულებდნენ სისუსტეების დაბრკოლების აღმოსაფხვრელად აღმოსაფხვრელად. და წარმატებით სარგებლობდნენ ერთმანეთის ძლიერი მხარეებით. ინდივიდუალური პროექტის ყველა პროექტის ასპექტების გარკვეული მცირე ძალისხმევა მონაწილეობა ასპექტში მნიშვნელოვანი ძალისხმევა გავწიე გავწიე, ან არ მნიშვნელოვანი ნაწილის პროექტის მიზრუნია როლი შევასრულე: განსახორციელებლად ზოგიერთი ასპექტის პროექტის კვლევა, შესაბამისი განხორციელებაში: ფარგლებში გაკვეთილების ძალისხმევა გავწიე: კვლევა, გაკვეთილის სამუშაოს მომზადება და კვლევა, გაკვეთილის მომზადება, ჩატარება. ჩემი მომზადება, ჩატარება. ჩატარება. თანამშრომლობითი მუშაობით გავაკეთე კავშირები ვერ ლიდერობის და თანამშრომლობის დავამყარე ჯგუფის თანამშრომლობის უნარ-ჩვევების წევრებთან. უნარ-ჩვევების დემონსტრირება. დემონსტრირებას შესრულებაზე.