Articulo de opinión sobre el uso de las Tics a distancia.

1. MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA Y TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN
Artículo de opinión
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Por: Ida Otilia Jacinto Sáenz
https://orcid.org/0000-0003-0393-3108
nailu0209@gmail.com
Asesor: David Auris Villegas
Es una forma de aprendizaje donde los estudiantes no tienen que estar físicamente presentes
en el lugar de formación. En este sistema de aprendizaje, el estudiante recibe el material de
estudio (en persona, por correo postal, por correo electrónico u otros medios proporcionados
por Internet), para que las técnicas y estrategias de enseñanza orientadas al estudiante puedan
ser utilizadas en las actividades realizadas, fomentando su propio aprendizaje, gestión del
aprendizaje (mucho mejor si se logra el autoaprendizaje); es una formación flexible y
autodirigida. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son medios más
importantes de distribución de contenidos, orientación, retroalimentación y evaluación del
aprendizaje que la socialización del uso de los recursos en línea. El aprendizaje desarrollado
con las nuevas tecnologías de la comunicación se denomina aprendizaje electrónico
("elearning" o e-Learning en inglés). A medida que se desarrolla la tecnología de la
información y la comunicación, también se implementa Internet móvil o e-learning.
Se caracteriza por la flexibilidad de sus horarios, pues el estudiante organiza su propio
tiempo de estudio, lo que requiere un cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de
programación a veces está limitada por ciertos cursos que requieren participación en línea
en momentos o lugares específicos. Otra característica de la educación a distancia es el uso
de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para formar comunidades o
redes de aprendizaje donde las personas puedan interactuar, lo que promueve el uso
educativo de las redes sociales, foros de discusión y plataformas virtuales, para discutir
diferentes temas y al mismo tiempo para adquirir conocimientos y herramientas modernas.
También es importante conseguir una nueva visión de los roles de docentes y alumnos en
esta forma de educación, el docente deja de ser el protagonista, se convierte en el iniciador
del aprendizaje y da paso al alumno, que tiene un compromiso estable a su proceso
educativo. Una gran ventaja del aprendizaje a distancia es que satisface las necesidades de
los estudiantes.
© Ida Otilia Jacinto Sáenz