SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Санамж  өгөх номзүйн бүртгэл<br />Ерөнхий анги<br />,[object Object],            Макро эдийн засаг. -УБ.:”ADMON”., 2003.-215х<br />     Макро эдийн засаг нь улс орны эдийн засагийн хөгжилийг бүхэлд нь           болон хөгжилийг тодорхойлж байгаа эдийн засагийн үйл явцуудын харилцан хамааралыг судалдаг байна. <br />,[object Object]
      Макроэдийн засагийн ухаан.-УБ.:”Сорхон Цагаан”.,2008.-366х.- ISBN 9992-72-14-9
Макро эдийн засагийн ухаан нь нийгмийн хөгжил, дэвшилийн явцад бүтэц, тоо хэмжээний хувьд байнга хувьсан өөрчилөгдөж байдаг хувь хүний болон нийгмийн хэрэгцээг дээд зэрэгээр хангахын тулд тоо хэмжээний хувьд хязгаарлагдмал нөөцийг хэрхэн оновчтой ашиглах тухай асуудалыг судалдаг онолын шинжлэх ухаан юм.
Амгаланбаатар. Б Вэб хуудас хялбар хийх. – УБ. : Database. – 2008. – 142х. <br />Интернэтийн бүрдэл хэсэг болох вэб хуудас хэрхэн хийх талаар энгийн үгээр тайлбарлан бичсэн байна. Вэб хуудас хийдэг олон программ байдаг бөгөөд Adobe Dreamweaver программ нь илүү боловсронгуй юм. Мөн HTML код болон, JavaScript кодын талаар жишээ тайлбар бичилт хийсэн. Хөдөлгөөнт зураг хэрхэн үүсгэх талаар Adobe ImageReader програмыг жишээ болгон авч үзлээ. <br />,[object Object]
Номын сан номзүйн ангиллын хөгжлийн тойм / Ред. Ж. Цэзэн. – УБ.: АББЗСҮТөв-ийн ХГ. – 2010. – 68 х. – ISBN 978-99929-814-4-ХЭнэхүү ном нь номын сан номзүйн ангиллын үүсэл хөгжил, бүтэц бүрэлдэхүүн, түүний тухай шинжлэх ухааны ойлголтыг товч тойм харуулахыг зорьсон бүтээл болно. Номын сан- номзүйн мэргэжлийн ангиллын үндэс суурь болсон “ Ангиллын” талаарх ерөнхий ойлголт, түүхэн тоймыг номын- сан мэдээллийн ангид суралцагч оюутан нарт болон нийт мэргэжилтэн, уншигч нарт зориулав. <br />,[object Object]
      Алжаал тайлах соёл/Ред.Ж.Долгорсүрэн.-УБ.:”Урлах эрдэм”.,2007.- 256х.-ISBN 99929-825-2-7
Алжаах гэдэгийг хүмүүний бүхий л үйл ажиллагааны явцад биеийн болон сэтгэл оюуны эрч хүч /энерги/ хомсдох үйл явц, алжаал тайлах соёл гэлэгийг”алжаал тайлах зургаан эрдэм”-ийн илрэл болох таашаал, үнэлэмжид үндэслэсэн энерги хуримтлуулах үйл явц, тогтолцоот үзэгдэл хэмээн тус тус тодорхойлсон байна.
Баатар.Г            Соёлын ажил судлал.-УБ.,2001.-56х<br />Соёлын ажил судлал нь шинжлэх ухааны өвөрмөц бөгөөд залуу салбарын нэг ба тухайн, хүний хөгжилийн тухайн шинжлэх ухаан юм.<br />,[object Object]
Номын сангийн автоматжуулалт. – УБ. : Өнгөт Хэвлэл ХК. – 2002. – 71х. Номын санчдыг гарын авлагаар хангах зорилгоор Winisis-н гарын авлага, Unimark, ДДС ангилал, LIB4U, номын сангийн менежмэнт, англи амеркийн дүрэм зэрэг багцалсан байна. <br />,[object Object]
     Байгууллага дахь харилцааны зан төлөв /Ред. Т. Дорж. –УБ. ,2000. -353х
Энэхүү номонд байгуулагын ажилчидын зан харилцааны тухай мөн зөв боловсон харилцааны тухай бичсэн байна.
Боловсрол судлалын үндэс /Ред. Ц. Содов. –УБ.: “Тод үсэг”. ,2009. -222х

Contenu connexe

Tendances

11a 1хүний үүсэл гарал ба хөгжил
11a   1хүний үүсэл гарал ба хөгжил11a   1хүний үүсэл гарал ба хөгжил
11a 1хүний үүсэл гарал ба хөгжилtungalag
 
SS102 Монголын түүх хичээлд зориулав
SS102  Монголын түүх хичээлд зориулавSS102  Монголын түүх хичээлд зориулав
SS102 Монголын түүх хичээлд зориулавDamdin Serdaram
 
оюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвароюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадварEnkhtuya Batchuluun
 
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол бадамлянхуа
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол бадамлянхуаманжийн эрхшээлийн үеийн монгол бадамлянхуа
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол бадамлянхуаbadmaa2013
 
эрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
эрдэм шинжилгээний ажил бичих зааварэрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
эрдэм шинжилгээний ажил бичих зааварШинэбаяр Найдан
 
6-р анги уран зохиол нүүдлийн цай
6-р анги уран зохиол нүүдлийн цай6-р анги уран зохиол нүүдлийн цай
6-р анги уран зохиол нүүдлийн цайMiga Ganzorig
 
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмбагшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмuunaa1991
 
Монголын уламжлалт ёс заншлыг хойч үедээ өвлүүлэх зарим арга зам
Монголын уламжлалт ёс заншлыг  хойч үедээ өвлүүлэх зарим арга замМонголын уламжлалт ёс заншлыг  хойч үедээ өвлүүлэх зарим арга зам
Монголын уламжлалт ёс заншлыг хойч үедээ өвлүүлэх зарим арга замAnkhbileg Luvsan
 
манжийн засаг захиргаа
манжийн засаг захиргааманжийн засаг захиргаа
манжийн засаг захиргааnina_miigaa
 
хүний үүсэл
хүний үүсэл хүний үүсэл
хүний үүсэл azpurev
 
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньАрдын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньBMDI
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэлbshur
 

Tendances (20)

Лекц 1
Лекц 1Лекц 1
Лекц 1
 
PDON101-Хичээл-12 -1
PDON101-Хичээл-12 -1PDON101-Хичээл-12 -1
PDON101-Хичээл-12 -1
 
11a 1хүний үүсэл гарал ба хөгжил
11a   1хүний үүсэл гарал ба хөгжил11a   1хүний үүсэл гарал ба хөгжил
11a 1хүний үүсэл гарал ба хөгжил
 
SS102 Монголын түүх хичээлд зориулав
SS102  Монголын түүх хичээлд зориулавSS102  Монголын түүх хичээлд зориулав
SS102 Монголын түүх хичээлд зориулав
 
Bayaraa
BayaraaBayaraa
Bayaraa
 
оюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвароюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвар
 
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол бадамлянхуа
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол бадамлянхуаманжийн эрхшээлийн үеийн монгол бадамлянхуа
манжийн эрхшээлийн үеийн монгол бадамлянхуа
 
эрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
эрдэм шинжилгээний ажил бичих зааварэрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
эрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
 
6-р анги уран зохиол нүүдлийн цай
6-р анги уран зохиол нүүдлийн цай6-р анги уран зохиол нүүдлийн цай
6-р анги уран зохиол нүүдлийн цай
 
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэмбагшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэм
 
Монголын уламжлалт ёс заншлыг хойч үедээ өвлүүлэх зарим арга зам
Монголын уламжлалт ёс заншлыг  хойч үедээ өвлүүлэх зарим арга замМонголын уламжлалт ёс заншлыг  хойч үедээ өвлүүлэх зарим арга зам
Монголын уламжлалт ёс заншлыг хойч үедээ өвлүүлэх зарим арга зам
 
Хичээлийн төлөвлөлт ба хүүхдийн хөгжил
Хичээлийн төлөвлөлт ба хүүхдийн хөгжилХичээлийн төлөвлөлт ба хүүхдийн хөгжил
Хичээлийн төлөвлөлт ба хүүхдийн хөгжил
 
манжийн засаг захиргаа
манжийн засаг захиргааманжийн засаг захиргаа
манжийн засаг захиргаа
 
хүний үүсэл
хүний үүсэл хүний үүсэл
хүний үүсэл
 
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх ньАрдын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
Ардын уламжлалт тоглоомоор хүүхдийг хэл яриаг хөгжүүлэх нь
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
төр гэж юу вэ
төр гэж юу вэтөр гэж юу вэ
төр гэж юу вэ
 
Эссе
ЭссеЭссе
Эссе
 
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-2
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-2Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-2
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан-2
 
1хүний гарал үүсэл
1хүний гарал үүсэл1хүний гарал үүсэл
1хүний гарал үүсэл
 

En vedette

FCスイッチISL 追加削除時の考慮点
FCスイッチISL 追加削除時の考慮点FCスイッチISL 追加削除時の考慮点
FCスイッチISL 追加削除時の考慮点Brocade
 
Recent Advances in Machine Learning: Bringing a New Level of Intelligence to ...
Recent Advances in Machine Learning: Bringing a New Level of Intelligence to ...Recent Advances in Machine Learning: Bringing a New Level of Intelligence to ...
Recent Advances in Machine Learning: Bringing a New Level of Intelligence to ...Brocade
 
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第2弾)~FC SAN設計における勘所とは?~
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第2弾)~FC SAN設計における勘所とは?~“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第2弾)~FC SAN設計における勘所とは?~
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第2弾)~FC SAN設計における勘所とは?~Brocade
 
ストレージネットワーク基礎講座
ストレージネットワーク基礎講座ストレージネットワーク基礎講座
ストレージネットワーク基礎講座Brocade
 
【Brocade OpenStack ソリューション】LBaaS プラグイン
【Brocade OpenStack ソリューション】LBaaS プラグイン【Brocade OpenStack ソリューション】LBaaS プラグイン
【Brocade OpenStack ソリューション】LBaaS プラグインBrocade
 
VM Farms Thrive with Dedicated IP Storage Networks
VM Farms Thrive with Dedicated IP Storage NetworksVM Farms Thrive with Dedicated IP Storage Networks
VM Farms Thrive with Dedicated IP Storage NetworksBrocade
 
No Moreハードウェア!?エッジ・ルータが仮想化されると何が変わる?
No Moreハードウェア!?エッジ・ルータが仮想化されると何が変わる?No Moreハードウェア!?エッジ・ルータが仮想化されると何が変わる?
No Moreハードウェア!?エッジ・ルータが仮想化されると何が変わる?Brocade
 
The New IP、そしてデータセンター自動化の未来へ
The New IP、そしてデータセンター自動化の未来へThe New IP、そしてデータセンター自動化の未来へ
The New IP、そしてデータセンター自動化の未来へBrocade
 
2020 - The New IPへの旅
2020 - The New IPへの旅2020 - The New IPへの旅
2020 - The New IPへの旅Brocade
 
NEW WORLD. NEW NETWORK.: 3ステップで考えるNew IPへの進化
NEW WORLD. NEW NETWORK.: 3ステップで考えるNew IPへの進化NEW WORLD. NEW NETWORK.: 3ステップで考えるNew IPへの進化
NEW WORLD. NEW NETWORK.: 3ステップで考えるNew IPへの進化Brocade
 
VMwareの効果を最大化する ネットワーク仮想化最前線
VMwareの効果を最大化する ネットワーク仮想化最前線VMwareの効果を最大化する ネットワーク仮想化最前線
VMwareの効果を最大化する ネットワーク仮想化最前線Brocade
 
「使いたいときにすぐ」が当たり前!仮想ADC最前線
「使いたいときにすぐ」が当たり前!仮想ADC最前線「使いたいときにすぐ」が当たり前!仮想ADC最前線
「使いたいときにすぐ」が当たり前!仮想ADC最前線Brocade
 
仮想ロードバランサ最前線: 性能も柔軟さも。ソフトウェア生まれだから実現できること
仮想ロードバランサ最前線: 性能も柔軟さも。ソフトウェア生まれだから実現できること仮想ロードバランサ最前線: 性能も柔軟さも。ソフトウェア生まれだから実現できること
仮想ロードバランサ最前線: 性能も柔軟さも。ソフトウェア生まれだから実現できることBrocade
 
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第4弾)~続・間違わない!FC SAN導入のヒントとコツ~
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第4弾)~続・間違わない!FC SAN導入のヒントとコツ~“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第4弾)~続・間違わない!FC SAN導入のヒントとコツ~
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第4弾)~続・間違わない!FC SAN導入のヒントとコツ~Brocade
 
Unlocking the Power of Digital Transformation: Freeing IT from Legacy Constra...
Unlocking the Power of Digital Transformation: Freeing IT from Legacy Constra...Unlocking the Power of Digital Transformation: Freeing IT from Legacy Constra...
Unlocking the Power of Digital Transformation: Freeing IT from Legacy Constra...Brocade
 
Let the conversation flow with Brocade vADC
Let the conversation flow with Brocade vADCLet the conversation flow with Brocade vADC
Let the conversation flow with Brocade vADCBrocade
 
Brocade SAN 製品概要
Brocade SAN 製品概要Brocade SAN 製品概要
Brocade SAN 製品概要Brocade
 

En vedette (17)

FCスイッチISL 追加削除時の考慮点
FCスイッチISL 追加削除時の考慮点FCスイッチISL 追加削除時の考慮点
FCスイッチISL 追加削除時の考慮点
 
Recent Advances in Machine Learning: Bringing a New Level of Intelligence to ...
Recent Advances in Machine Learning: Bringing a New Level of Intelligence to ...Recent Advances in Machine Learning: Bringing a New Level of Intelligence to ...
Recent Advances in Machine Learning: Bringing a New Level of Intelligence to ...
 
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第2弾)~FC SAN設計における勘所とは?~
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第2弾)~FC SAN設計における勘所とは?~“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第2弾)~FC SAN設計における勘所とは?~
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第2弾)~FC SAN設計における勘所とは?~
 
ストレージネットワーク基礎講座
ストレージネットワーク基礎講座ストレージネットワーク基礎講座
ストレージネットワーク基礎講座
 
【Brocade OpenStack ソリューション】LBaaS プラグイン
【Brocade OpenStack ソリューション】LBaaS プラグイン【Brocade OpenStack ソリューション】LBaaS プラグイン
【Brocade OpenStack ソリューション】LBaaS プラグイン
 
VM Farms Thrive with Dedicated IP Storage Networks
VM Farms Thrive with Dedicated IP Storage NetworksVM Farms Thrive with Dedicated IP Storage Networks
VM Farms Thrive with Dedicated IP Storage Networks
 
No Moreハードウェア!?エッジ・ルータが仮想化されると何が変わる?
No Moreハードウェア!?エッジ・ルータが仮想化されると何が変わる?No Moreハードウェア!?エッジ・ルータが仮想化されると何が変わる?
No Moreハードウェア!?エッジ・ルータが仮想化されると何が変わる?
 
The New IP、そしてデータセンター自動化の未来へ
The New IP、そしてデータセンター自動化の未来へThe New IP、そしてデータセンター自動化の未来へ
The New IP、そしてデータセンター自動化の未来へ
 
2020 - The New IPへの旅
2020 - The New IPへの旅2020 - The New IPへの旅
2020 - The New IPへの旅
 
NEW WORLD. NEW NETWORK.: 3ステップで考えるNew IPへの進化
NEW WORLD. NEW NETWORK.: 3ステップで考えるNew IPへの進化NEW WORLD. NEW NETWORK.: 3ステップで考えるNew IPへの進化
NEW WORLD. NEW NETWORK.: 3ステップで考えるNew IPへの進化
 
VMwareの効果を最大化する ネットワーク仮想化最前線
VMwareの効果を最大化する ネットワーク仮想化最前線VMwareの効果を最大化する ネットワーク仮想化最前線
VMwareの効果を最大化する ネットワーク仮想化最前線
 
「使いたいときにすぐ」が当たり前!仮想ADC最前線
「使いたいときにすぐ」が当たり前!仮想ADC最前線「使いたいときにすぐ」が当たり前!仮想ADC最前線
「使いたいときにすぐ」が当たり前!仮想ADC最前線
 
仮想ロードバランサ最前線: 性能も柔軟さも。ソフトウェア生まれだから実現できること
仮想ロードバランサ最前線: 性能も柔軟さも。ソフトウェア生まれだから実現できること仮想ロードバランサ最前線: 性能も柔軟さも。ソフトウェア生まれだから実現できること
仮想ロードバランサ最前線: 性能も柔軟さも。ソフトウェア生まれだから実現できること
 
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第4弾)~続・間違わない!FC SAN導入のヒントとコツ~
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第4弾)~続・間違わない!FC SAN導入のヒントとコツ~“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第4弾)~続・間違わない!FC SAN導入のヒントとコツ~
“見てわかる” ファイバーチャネルSAN基礎講座(第4弾)~続・間違わない!FC SAN導入のヒントとコツ~
 
Unlocking the Power of Digital Transformation: Freeing IT from Legacy Constra...
Unlocking the Power of Digital Transformation: Freeing IT from Legacy Constra...Unlocking the Power of Digital Transformation: Freeing IT from Legacy Constra...
Unlocking the Power of Digital Transformation: Freeing IT from Legacy Constra...
 
Let the conversation flow with Brocade vADC
Let the conversation flow with Brocade vADCLet the conversation flow with Brocade vADC
Let the conversation flow with Brocade vADC
 
Brocade SAN 製品概要
Brocade SAN 製品概要Brocade SAN 製品概要
Brocade SAN 製品概要
 

Similaire à санамж өгөх номзүйн бүртгэл

новые поступления март апрель
новые поступления март апрельновые поступления март апрель
новые поступления март апрельLibrary Franko
 
The scientific heritage No 76 (76) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 76 (76) (2021) Vol 3The scientific heritage No 76 (76) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 76 (76) (2021) Vol 3The scientific heritage
 
новые поступления сентябрь октябрь
новые поступления сентябрь октябрьновые поступления сентябрь октябрь
новые поступления сентябрь октябрьLibrary Franko
 
The scientific heritage No 77 (77) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 77 (77) (2021) Vol 3The scientific heritage No 77 (77) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 77 (77) (2021) Vol 3The scientific heritage
 
Премия «Просветитель» за 2016 год
Премия «Просветитель» за 2016 годПремия «Просветитель» за 2016 год
Премия «Просветитель» за 2016 годNastasya_Bur
 
презентация учебной литературы апрель май 2013
презентация учебной литературы апрель май 2013презентация учебной литературы апрель май 2013
презентация учебной литературы апрель май 2013Chihin
 
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта — выпуск 1
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта — выпуск 1Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта — выпуск 1
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта — выпуск 1kryub
 
24 знаковых события в становлении ИД "Магистр-Пресс"
24 знаковых события в становлении ИД "Магистр-Пресс"24 знаковых события в становлении ИД "Магистр-Пресс"
24 знаковых события в становлении ИД "Магистр-Пресс"Егор Чубатюк
 
5 l b_2018
5 l b_20185 l b_2018
5 l b_20184book
 
Великие педагоги (К Международному дню учителя)
Великие педагоги (К Международному дню учителя) Великие педагоги (К Международному дню учителя)
Великие педагоги (К Международному дню учителя) libuspu
 
The scientific heritage No 122 (122) (2023)
The scientific heritage No 122 (122) (2023)The scientific heritage No 122 (122) (2023)
The scientific heritage No 122 (122) (2023)The scientific heritage
 
The scientific heritage VOL-4-No-59-2021
The scientific heritage VOL-4-No-59-2021The scientific heritage VOL-4-No-59-2021
The scientific heritage VOL-4-No-59-2021The scientific heritage
 
основы межкультурной коммуникации
основы межкультурной коммуникацииосновы межкультурной коммуникации
основы межкультурной коммуникацииMijiddorj Ganjargal
 
Новые поступления отдела научной и художественной литературы
Новые поступления отдела научной и художественной литературыНовые поступления отдела научной и художественной литературы
Новые поступления отдела научной и художественной литературыDryunya2095
 
The scientific heritage No 71 (71) (2021) Vol 4
The scientific heritage No 71 (71) (2021) Vol 4The scientific heritage No 71 (71) (2021) Vol 4
The scientific heritage No 71 (71) (2021) Vol 4The scientific heritage
 
The scientific heritage No 79 (79) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 79 (79) (2021) Vol 3The scientific heritage No 79 (79) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 79 (79) (2021) Vol 3The scientific heritage
 

Similaire à санамж өгөх номзүйн бүртгэл (20)

Этническая идентичность и проблема идентичности этноса
Этническая идентичность и проблема идентичности этносаЭтническая идентичность и проблема идентичности этноса
Этническая идентичность и проблема идентичности этноса
 
новые поступления март апрель
новые поступления март апрельновые поступления март апрель
новые поступления март апрель
 
NJD_75_2.pdf
NJD_75_2.pdfNJD_75_2.pdf
NJD_75_2.pdf
 
The scientific heritage No 76 (76) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 76 (76) (2021) Vol 3The scientific heritage No 76 (76) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 76 (76) (2021) Vol 3
 
новые поступления сентябрь октябрь
новые поступления сентябрь октябрьновые поступления сентябрь октябрь
новые поступления сентябрь октябрь
 
The scientific heritage No 77 (77) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 77 (77) (2021) Vol 3The scientific heritage No 77 (77) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 77 (77) (2021) Vol 3
 
VOL-5-No-50-50-2020
VOL-5-No-50-50-2020VOL-5-No-50-50-2020
VOL-5-No-50-50-2020
 
Премия «Просветитель» за 2016 год
Премия «Просветитель» за 2016 годПремия «Просветитель» за 2016 год
Премия «Просветитель» за 2016 год
 
презентация учебной литературы апрель май 2013
презентация учебной литературы апрель май 2013презентация учебной литературы апрель май 2013
презентация учебной литературы апрель май 2013
 
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта — выпуск 1
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта — выпуск 1Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта — выпуск 1
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта — выпуск 1
 
24 знаковых события в становлении ИД "Магистр-Пресс"
24 знаковых события в становлении ИД "Магистр-Пресс"24 знаковых события в становлении ИД "Магистр-Пресс"
24 знаковых события в становлении ИД "Магистр-Пресс"
 
5 l b_2018
5 l b_20185 l b_2018
5 l b_2018
 
Великие педагоги (К Международному дню учителя)
Великие педагоги (К Международному дню учителя) Великие педагоги (К Международному дню учителя)
Великие педагоги (К Международному дню учителя)
 
Труды Плешакова В.А.
Труды Плешакова В.А.Труды Плешакова В.А.
Труды Плешакова В.А.
 
The scientific heritage No 122 (122) (2023)
The scientific heritage No 122 (122) (2023)The scientific heritage No 122 (122) (2023)
The scientific heritage No 122 (122) (2023)
 
The scientific heritage VOL-4-No-59-2021
The scientific heritage VOL-4-No-59-2021The scientific heritage VOL-4-No-59-2021
The scientific heritage VOL-4-No-59-2021
 
основы межкультурной коммуникации
основы межкультурной коммуникацииосновы межкультурной коммуникации
основы межкультурной коммуникации
 
Новые поступления отдела научной и художественной литературы
Новые поступления отдела научной и художественной литературыНовые поступления отдела научной и художественной литературы
Новые поступления отдела научной и художественной литературы
 
The scientific heritage No 71 (71) (2021) Vol 4
The scientific heritage No 71 (71) (2021) Vol 4The scientific heritage No 71 (71) (2021) Vol 4
The scientific heritage No 71 (71) (2021) Vol 4
 
The scientific heritage No 79 (79) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 79 (79) (2021) Vol 3The scientific heritage No 79 (79) (2021) Vol 3
The scientific heritage No 79 (79) (2021) Vol 3
 

санамж өгөх номзүйн бүртгэл

  • 1.
  • 2. Макроэдийн засагийн ухаан.-УБ.:”Сорхон Цагаан”.,2008.-366х.- ISBN 9992-72-14-9
  • 3. Макро эдийн засагийн ухаан нь нийгмийн хөгжил, дэвшилийн явцад бүтэц, тоо хэмжээний хувьд байнга хувьсан өөрчилөгдөж байдаг хувь хүний болон нийгмийн хэрэгцээг дээд зэрэгээр хангахын тулд тоо хэмжээний хувьд хязгаарлагдмал нөөцийг хэрхэн оновчтой ашиглах тухай асуудалыг судалдаг онолын шинжлэх ухаан юм.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Алжаал тайлах соёл/Ред.Ж.Долгорсүрэн.-УБ.:”Урлах эрдэм”.,2007.- 256х.-ISBN 99929-825-2-7
  • 7. Алжаах гэдэгийг хүмүүний бүхий л үйл ажиллагааны явцад биеийн болон сэтгэл оюуны эрч хүч /энерги/ хомсдох үйл явц, алжаал тайлах соёл гэлэгийг”алжаал тайлах зургаан эрдэм”-ийн илрэл болох таашаал, үнэлэмжид үндэслэсэн энерги хуримтлуулах үйл явц, тогтолцоот үзэгдэл хэмээн тус тус тодорхойлсон байна.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Байгууллага дахь харилцааны зан төлөв /Ред. Т. Дорж. –УБ. ,2000. -353х
  • 11. Энэхүү номонд байгуулагын ажилчидын зан харилцааны тухай мөн зөв боловсон харилцааны тухай бичсэн байна.
  • 12. Боловсрол судлалын үндэс /Ред. Ц. Содов. –УБ.: “Тод үсэг”. ,2009. -222х
  • 13. Боловсрол бол нэг талаас хүн мэдлэг чадвар дадлын тодорхой системийг эзэмших үйл явц, нөгөө талаас танин мэдэхүйн хөгжилийн тодорхой түвшинд хүний онол практикийн бэлтгэлээр илрэх үр дүн юм.
  • 15. Монгол улсын хүн ам зүйн менежмент. –УБ.: “Мөнхийн үсэг”. ,2000.-147х
  • 16. Энэхүү ном нь их дээд сургуулийн оюутан, аспирант, докторануудын төдийгүй саяхнаас үүрэг, ач холбогдол нь тодрон буй нийгмийн ажилтнуудад зориулагдсан.
  • 18. Мөрөөдөлийн орон. –УБ.: 2006.-89х
  • 19. Энэхүү ном нь АНУ-д сурч, ажиллаж, амьдрахыг хүссэн бүх насны хүмүүст зориулагдсан маш чухал мэлээлэлийг агуулсан болно.
  • 21. Соёл судлал /Хян. Ж. Төмөрбаатар. – УБ. ADMON. : 2004. – 111х. – ISBN 99929-0-264-7.
  • 23. БНМАУ-ын соёл гэгээрлийн ажлын түүхэн замнал /Ред. Т. Содномдаржаа. – УБ.- 1990. – 158х.
  • 24. Энэхүү номонд монголын соёл гэгээрлийн ажлыг дор дурдсан байдлаар харуулахыг эрмэлзсэн юм. Үүнд: Феодализмаас капитализмыг алгасан социализмд шилжиж шинэ нийгмийг цогцлон байгуулж байгаа Монгол орны өнөө үеийг хүртэлх соёл-гэгээрлийн байгууллагын үүсэл хөгжил, соёл гэгээрлийн ажлын агуулга, арга хэлбэр, үр нөлөөг дээшлүүлэх талаар өнгөрсөн 60 гаруй жилийн дотор МАХН-аас явуулсан бодлого, авсан арга хэмжээ, түүний биелэл, соёлын хувьгалын гайхамшигт үр дүнг харуулах.
  • 25. Монголын соёл гэгээрэл, урлаг уран сайхны ажил өсөн хөгжиж, өнөөгийн төвшинд хүргэх явдалд аугаа их Зөвлөлт Холбоот Улсын сэтгэл харамгүй өгөөмөр тусламжийн үр дүнгийн талаар гэх мэт.
  • 27.
  • 28. БНМАУ дахь соёлын хувьсгал түүхэн туршлага, орчин үеийн асуудал /Ред. Ж. Болдбаатар.- УБ.: “УХГ”. ,1989.-142х
  • 29. Империализм, феодлизмыг эсэргүүцэн монгол ардын хувьсгалын ялалтын үр дүнд БНМАУ түүхэн богино хугацаанд феодлизмаас капитализмыг алгасан социализмд дэвшиж орсон байна.
  • 31. Нөхөдөө өөртөө татаж хүмүүст нөлөөлөх ёсон /Ред. М. Баттөгс. –УБ.”Интерпресс”. ,2002. -159х
  • 32. Энэхүү номонд хүмүүст хандах үндсэн зарчим, хүмүүст таалагдах зурагаан арга, хувийн амьдрлаа жаргалтай болгох долоон мөрдлөг гэх зүйлүүдийг агуулсан байна.
  • 34. Бараа судлал /Хян. П. Долгорсүрэн.-УБ.:”Урлах эрдэм”. ,2004.-122х.
  • 35. Энэхүү ном нь хүмүүсийн амьдралын гол хэрэгцээт зүйл болох өргөн хэрэгцээний барааны үйлдвэрлэл улам өрөгжин шинэ технологи хэвтэрч, нэр төрөл нь шинчлэгдэн өөрчлөгдөж буй өнөө үед барааны ангилал нэр төрөл, хэрэглээний шинж чанарийн талаар тусгасан байна.
  • 37. Соёл урлагийн бодлогын шинжлэх ухааны үндэс /Ред. Б. Сумъяа.-УБ.: “Сопресс”. ,2003.-160х
  • 38. Энэхүү номонд Соёлын тухай орчин үеийн онолын тойм, нийгмийн дэвшил ба соёл, төр соёлын харилцаа, монгоын соёл урлагийн бодлогын хэрэгжилт гэсэн зүйлүүдыг тусгасан байна.
  • 40. Маркетингийн урамшуулал сурталчилгаа /Хян. Б. Түвшинзаяа. –УБ.:”Урлах эрдэм”. ,2005.-149х.- ISBN 99929-8-143-1
  • 41. Энэхүү номонд маркетингийн харилцаа ба урамшуулал суртчилгааны төрлүүд, реклам суртчилгаа, борлуулалтын урамшуулал,шууд маркетинг гэсэн зүйлүүдыг агуулсан байна.
  • 42.
  • 43. Соёл судлалын мянган тест. –УБ.:”БИТ ПРЕСС” , 2010.-48х
  • 44. Энэхүү тест нь их дээд сургууль, коллежийн оюутан, соёлын асуудалыг сонирхон уншигч олон нийтэд зориулсан.
  • 46. Joomla. Вэб сайтыг хэн ч хийж чадна.
  • 48. Урлагийн менежмент ба маркетинг . –УБ. ,2001. -242х.
  • 49. Энэхүү номын зорилт нь театрын тайзнаа тод гэрэлийн дор буй үйл явдалыг хөшигний цаанах нүднээс далд амьдралтай нэгтгэн холбож, зөвхөн үндэсний хүрээний бус, олон улсын хэмжээны нэгэн иж тогтолцоо болох соёл ямар үүрэг гүйцэтгэдэгийг харуулсан байна.
  • 50. Дээд сургуулийн сурган хүмүүжүүлэх зүй /Ред. С. Батхуяг. –УБ.:”СОДПРЕСС”. ,2003. -148х
  • 51. Энэхүү номонд дээд сургуулийн сурган хүмүүжүүлэх ерөнхий асуудалууд, дээд сургуулийн дидактикийн үндсэн асуудалууд, оюуны хөгжил төлөвшил гэсэн зүйлүүдийг агуулсан байна.
  • 53.
  • 54.
  • 55. Уг номд Номзүйн тухай шинжлэх ухааны ойлголт, Монгол номзүйн үүсэл хөгжил, уламжлал, өвөрмөц онцлогийг харуулсан судалгааны бүтээл оржээ.
  • 56.
  • 57. Багш бэлтгэх тогтолцооны хөгжилийн зарим асуудал/Хян.Б.Жадамба.- УБ.:”Мөнхийн үсэг”., 2003.-48х
  • 58. Монголын багш бэлтгэх боловсролын хүрээнд авч үзэх явцдаа олон улсын чиг хандлагыг харьцуулан багш сурган хүмүүжүүлэгчид зохих мэдээлэл авч сургах, сурах үйл ажиллагаандаа тусгах,”Мэргэжлийн удиртгал”хичээлд нэмэлт материал болгон ашиглах боломжтой.
  • 59.
  • 60. Менежментийн удиртгал /Ред. Д. Бат-эрдэнэ. –УБ.: 2002.-286х
  • 61. Энэхүү номонд Удиртгалын тухай ойлголт, менежмент, тулгуур зарчим, менежменийн үндэс, менежментийн ёс зүй, ном зүй гэх зүйлүүдийг багтаажээ.
  • 63. Экономиос /Хян. Т. Цэгмид. –УБ.:2000.-168х
  • 64. Энэхүү сурах бичигийн товчлолын орчуулга нь анх удаа англи, орос, монгол хэл дээр эрэгцүүлэн үзүүлсэн байдлаар хийснээрээ онцлог юм. Зөвхөн эдийн засаг төдийгүй, гадаад хэл судалдаг оюутануудад ихээхэн тус нэмэр болох юм.
  • 66. Соёлын менежмент, маркетинг. -УБ. :2010. -188х
  • 67. Энэхүү номонд соёлын менежмент, соёлын төвийн үйл ажилгааны үнэлгээний шалгуурын тухай, соёлын төв бол соёлын орчныг бүрдүүлэгч мөн, соёлын төвийн менежерийн үр дүнгийн гэрээ гэх мэт зүйдүүдыг багтаажээ.
  • 69. Миний монгол. –УБ. :”ЖИКОМ ПРЕСС ”2006. -443х
  • 70. Энэхүү сурах бичигийг оюутан залуучууд, судлаачид, аялал жуулчлалын өргөн салбарынхан, монголоо гэсэн сэтгэлтэй хүн бүрт зориулагдсан ном байна.
  • 71. Нийгмийн даатгалын холбогдолтой эрх зүйн актын эмхтгэл /Ред. С. Эрдэнэ. –УБ. :2008. -363х
  • 72. Энэ номонд эмхтгэлд хууль тогтоомжид шинээр оруулсан зүйл, заалт нэмэлт өөрчлөлтийг “тод хар өнгөөр” ялан тухайн хууль тогтоол, тушаал, дүрэм, журам зааврын дагуу зохих заалтанд оруулж, хүчингүй болсон зүйл, заалтыг хасаж хэвлүүлсэн байна.
  • 73. “Соёлын төв-чанартай үйлчилгээ” /Ред. Г. Баатар. –УБ. :”СОДПРЕСС” .2007.-201х
  • 74. Энэхүү номонд боловсрол, соёл, шинжлэх ухааны яамнаас хөдөөгийн нийт сумын соёлын төвүүдийн дунд “Соёлын төв-чанартай үйлячилгээ”-г яааж яаж явуулах тухай тусгасан байна.
  • 76. Боловсролын чанарын менежментийн үндсүүд. –УБ. :2000. -70х
  • 77. Энэхүү номонд сурагчийн нас сэтгэхүй ангилал, боловсролын хөтөлбөр, түүний олон улсын стандарт, боловсролын чанарын удиртгалын категориуд, боловсролын орчны дүн шинжилгээ хийх үзүүлэлтүүд гэх мэт зүйлүүдыг багтаажээ.
  • 79. Багш бэлтгэх боловсролын зарим асуудал /Хян. Б. Жадамбаа. –УБ. :2005. -54х. –ISBN 99929-60-02-7
  • 80. Энэхүү ном нь Багш бэлтгэх их, дээд сургуулийн оюутан сурагчид, магистрант нарт зориулагдсан ном байна.
  • 81.
  • 82. Энэхүү ном нь Бараа хөдөлгөөн:биечилэн хийх худалдаа ба борлуулалтын удирдлага, бодлого төлөвлөлт хяналт, олон улсын маркеинг, үйлчилгээний болон худалдааны бус хүрээн дэх үйл ажилгааны маркетинг, нийгэм ба маркетинг гэх мэт зүйлүүдийг багтаажээ.
  • 84. Маркетингийн үндэс 1. –УБ. ,1991. -158х.
  • 86. Менежмент, менежерийн арга барил. –УБ. ,2005. -214х.
  • 87. Энэхүү номонд байгууллага ба менежрүүд, байгууллагын зохион байгуулалт, хүний нөөцийн менежмент, олон улсын менежмент гэх зүйлүүдийг агуулжээ.
  • 89. Хүүхдийн хөгжил. –УБ. ,2010. -164х.
  • 90. Энэхүү гарын авлага нь багш бэлтгэдэг бүх шатны сургуулийн оюутан, ЕБС-ийн багш, нийт ард иргэдэд зориулагдсан байна.
  • 91. Зах зээлийн эдийн засагийн онолууд. –УБ.”БИТ СЕРВИС”. :2002. -254Х
  • 92. Энэхүү номонд эдийн засаг гэж юу вэ, төвлөрсөн төлвөлгөөт эдийн засаг, олон улсын худалдаа, эдийн засаг: тулгарч буй асуудалууд гэх мэт зүйлийг багтаажээ.
  • 94. Соёл-чөлөөт цагийн үйл ажиллагааны онол, технологи сурах бичиг /Ред. Г. Баатар. –УБ. ,2010. -261х
  • 95.
  • 96. Соёлын маркетинг /Хян. Ж. Долгорсүрэн. –УБ.”Соёлын коллеж”. :2001. -80х.
  • 97. Энэхүү ном нь: Маркетингийн үндсэн үзэл баримтлал ойлголт, соёлын маркетингийн орчин, маркетингийн үзэл баримтлалын хэрэгжилтийн талаар задлан тайлбарласан болно.
  • 99. Миний тэмдэглэл /Ред. Ж. Долгорсүрэн. – УБ. “Бемби Сан”. :2008. – 277х. – ISBN 99929-77-52-3.
  • 100. Энэхүү номонд Монголын нүүдэлчний соёл, урлагийг орчин үеийн соёл иргэншлийн ололтоор баяжуулан хөгжүүлэх, уламжлалт соёлын өвийг хадгалж хамгаалах, хойч үедээ өвлүүлэх, соёлын үйл ажиллагааны эрх зүйн орчныг бүрдүүлэх, хүн амын соёлын үйлчилгээг сайжруулах, язгуур урлагийг хөгжүүлэх, ардын авъяастныг дэмжих зэрэг ажил үүргийг хариуцан гүйцэтгэх явцдаа эдгээр чиглэлээр олон арван сурталчилгааны өгүүлэл, мэдээ, сурвалжлага бичиж, хэвлэн нийтлүүлж байснаа энэ удаад эмхтгэж багтаав.
  • 102. Бизнесийн эрх зүй. – УБ. Санхүү эдийн засгийн дээд сургууль. : 1998. – 273х.
  • 103. Бизнесийн эрх зүй хэмээх энэхүү номыг нэмэлт, өөрчлөлт оруулж хоёр дахь удаагийн хэвлэл болгон бүтээхдээ бизнесийн эрх зүйн үндсэн ойлголт, шүүхийн практик, хамгийн сүүлийн үеийн эрх зүйн зохицуулалтын албан ёсны мэдээлэл дээр үндэслэн аль болох ойлгомжтой бөгөөд бодитой байдлаар хүргэхийг зорьсон ба бизнес эрхлэгчид, хуульчид, багш, оюутнуудад зориулав.
  • 105. Монголын соёл, урлаг судлал / Боть бэлт. Ж. Долгорсүрэн. – УБ. “Бит Пресс”. : 2005. – 427х.
  • 106. “Монголын соёл, урлаг судлал” эрдэм шинжилгээний цуврал бичгийн ээлжит долоо, найм дахь дугаарыг та бүхний өмнө дэлгэн толилуулж байна. Толилуулан буй цуврал бичигт Дорнод Сибирийн Соёл Урлагийн Академи, Соёл Урлагийн их сургууль хамтран зохион байгуулж ирсэн “Монгол, Дорнод Сибирийн соёлын орон зай” сэдэвт олон улсын эрдэм шинжилгээний VI бага хурал болон Соёл Урлаг судлалын хүрээлэн үүсч байгуулагдсаны 30 жилийн ойд тус тус зориулж байгаагаараа онцлог юм.
  • 108. Соёл Уран сайхны соёл урлаг. – УБ. МУИС-ийн Хэвлэх үйлдвэр. : 2003. – 107х.
  • 109. Соёл судлалын хичээлээр оюутанд зориулсан энэхүү гарын авлагыг ARK төслийн хүрээнд бэлтгэв.
  • 111. Соёл судлалын бүтээлийн эмхэтгэл. – УБ. МУИС-ийн Хэвлэх үйлдвэр. : 2005. – 358х.
  • 112. Соёл судлал, соёлын философи, соёлын хүн судлал болон хүмүүнлэгийн ухааны хичээлүүд үзэж байгаа оюутанд зориулав.
  • 114. Зах зээлийн төлөвлөлт
  • 115.
  • 116. <br /> <br />