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PLANO DE CURSO
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Fevereiro
 Conto
 Elementos da narrativa
 Produção de conto e crônica;
 Atividade em duplas ou em grupos;
 Debate;
 Dinâmica;
 Leitura dramatizada;
 Visita à biblioteca;
 Criação de um livro de contos
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Março
 Relatos de experiência (reais ou
fictícios)
 Diário e autobiografia;
 Relato de experiência vivida;
 Conversa informal;
 Produção de uma página de diário;
 Organização de um álbum da turma
com relatos de cada um.
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Disciplina: Produção Textual
Nível de Ensino: Fundamental - 2ºsegmento
Ano de ensino: 7ºano
.
1º TRIMESTRE
Abril
 Tipo Injuntivo – Manual de
instrução
 Gêneros: Anúncio publicitário,
Receita culinária
 Criação de um produto e o seu
manual de instrução;
 Criação de propagandas de produtos
ou movimentos sociais (ambientais,
anti bullying etc);
 Trabalhar com receitas,
identificando as especificidades do
gênero;
 Fazer as receitas
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Maio
 Tipo dialogal:
 Gêneros: Entrevista, debate
 Reflexão geral sobre os temas;
 Solicitação de apreciações pessoais
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Junho
 Leitura interpretativa e oral;
 Tipo descritivo: Descrição de pessoas
e descrição de lugar.
 Leitura interpretativa e oral;
 Leitura de exemplares - modelo;
 Roteiro para produção
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
2º TRIMESTRE
Julho
 Leitura interpretativa e oral
 Tipo narrativo: crônica
 Leitura interpretativa e oral;
 Leitura de exemplares - modelo;
 Roteiro para produção
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Agosto
 Leitura interpretativa e oral;
 Mito
 Leitura interpretativa e oral
 Trabalhar sequências narrativas,
descritivas e dialogais;
 Produção textual a partir de
exemplares-modelo.
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Setembro
 Texto musical;
 Paródia
 Relacionarritmo e poesia;
 Produzir paródias
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Setembro
 Leitura interpretativa e oral;
 Poema
 Leitura interpretativa e oral;
 Declamação de poesias;
 Produção de poesias;
 Exposição em murais
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticoa
02
02
3º TRIMESTRE
Outubro
 Crônica
 Crônica reflexiva
 Leitura interpretativa e oral;
 Análise dos recursos linguísticos
utilizados pelo produtor;
 Utilizar exemplares-modelo
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Novembro
 Leitura interpretativa e oral
 Reportagem
 Leitura interpretativa e oral
 Discussão do tema e sua relevância
para a sociedade;
 Trabalhar as especificidades do
gênero
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
04
04
Dezembro
 Leitura interpretativa e oral;
 Reportagem
 Leitura interpretativa e oral;
 Produção de reportagens,
obedecendo as etapas e elementos
que constituem o gênero.
 Livro didático;
 Material multimídia;
 Livros paradidáticos
02
02
Avaliação:
Obs.: Este procedimento de avaliação se repetirá em todos os trimestres.
Forma de Avaliação Valor da Avaliação
Avaliações escritas 6,0
Atividades diversificadas 3,0
Avaliação sócio-afetiva 1,0
1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas)
2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários)
3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.

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  • 1. PLANO DE CURSO Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Fevereiro  Conto  Elementos da narrativa  Produção de conto e crônica;  Atividade em duplas ou em grupos;  Debate;  Dinâmica;  Leitura dramatizada;  Visita à biblioteca;  Criação de um livro de contos  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 02 02 Março  Relatos de experiência (reais ou fictícios)  Diário e autobiografia;  Relato de experiência vivida;  Conversa informal;  Produção de uma página de diário;  Organização de um álbum da turma com relatos de cada um.  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 04 04 Disciplina: Produção Textual Nível de Ensino: Fundamental - 2ºsegmento Ano de ensino: 7ºano . 1º TRIMESTRE
  • 2. Abril  Tipo Injuntivo – Manual de instrução  Gêneros: Anúncio publicitário, Receita culinária  Criação de um produto e o seu manual de instrução;  Criação de propagandas de produtos ou movimentos sociais (ambientais, anti bullying etc);  Trabalhar com receitas, identificando as especificidades do gênero;  Fazer as receitas  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 04 04 Maio  Tipo dialogal:  Gêneros: Entrevista, debate  Reflexão geral sobre os temas;  Solicitação de apreciações pessoais  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 04 04 Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Junho  Leitura interpretativa e oral;  Tipo descritivo: Descrição de pessoas e descrição de lugar.  Leitura interpretativa e oral;  Leitura de exemplares - modelo;  Roteiro para produção  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 04 04 2º TRIMESTRE
  • 3. Julho  Leitura interpretativa e oral  Tipo narrativo: crônica  Leitura interpretativa e oral;  Leitura de exemplares - modelo;  Roteiro para produção  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 02 02 Agosto  Leitura interpretativa e oral;  Mito  Leitura interpretativa e oral  Trabalhar sequências narrativas, descritivas e dialogais;  Produção textual a partir de exemplares-modelo.  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 04 04 Setembro  Texto musical;  Paródia  Relacionarritmo e poesia;  Produzir paródias  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 02 02 Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Setembro  Leitura interpretativa e oral;  Poema  Leitura interpretativa e oral;  Declamação de poesias;  Produção de poesias;  Exposição em murais  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticoa 02 02 3º TRIMESTRE
  • 4. Outubro  Crônica  Crônica reflexiva  Leitura interpretativa e oral;  Análise dos recursos linguísticos utilizados pelo produtor;  Utilizar exemplares-modelo  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 04 04 Novembro  Leitura interpretativa e oral  Reportagem  Leitura interpretativa e oral  Discussão do tema e sua relevância para a sociedade;  Trabalhar as especificidades do gênero  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 04 04 Dezembro  Leitura interpretativa e oral;  Reportagem  Leitura interpretativa e oral;  Produção de reportagens, obedecendo as etapas e elementos que constituem o gênero.  Livro didático;  Material multimídia;  Livros paradidáticos 02 02 Avaliação: Obs.: Este procedimento de avaliação se repetirá em todos os trimestres. Forma de Avaliação Valor da Avaliação Avaliações escritas 6,0 Atividades diversificadas 3,0 Avaliação sócio-afetiva 1,0 1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas) 2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários) 3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.