Este documento anuncia un taller creativo de estrategias para una jornada nacional sobre los derechos humanos y una escuela libre de violencia y discriminación. El taller se llevará a cabo durante la semana del 26 al 30 de septiembre y tiene como propósito sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de los derechos humanos. El documento describe las estrategias planeadas para cada día de la semana, incluyendo conferencias, videos, dinámicas grupales y desfiles.

1. BIENVENIDOS
JEFES DE SECTOR,SUPERVISORES, ATP Y DIRECTORES DE
EDUCACIÓN BÁSICA
TALLER CREATIVO DE ESTRATEGIAS PARA LA
JORNADA NACIONAL “ NUESTROS DERECHOS
POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y
DISCRIMINACIÓN”
A REALIZARSE DURANTE LA
SEMANA DEL DÍA 26 AL 30 DE SEPTIEMBRE
MOCTEZUMA, SONORA A 21 DE SEPTIEMBRE DE 2011

2. PREVIOLEM
JORNADA NACIONAL “NUESTROS DERECHOS POR
UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y
DISCRIMINACIÓN.

3. PROPÓSITO
SENSIBILIZAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
RESPECTO A LA IMPORTANCIA DEL
CONOCIMIENTO Y EJERCICIO DE LOS DERECHOS
HUMANOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA
CONVIVENCIA
INCLUYENTE, RESPETUOSA, EQUITATIVA Y LIBRE
DE VIOLENCIA.

4. CONTEXTO
LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA, A
TRAVÉS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN
CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO, IMPULSA EL
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN AL MAGISTERIO PARA
PREVENIR LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES CON EL
PROPÓSITO DE SENSIBILIZAR Y PROFESIONALIZAR A
LAS Y LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA, EN
MATERIA DE DERECHOS HUMANOS, EQUIDAD DE
GÉNERO Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE
GÉNERO.

5. PARA VISIBILIZAR Y FORTALECER LAS ACCIONES
DE SENSIBILIZACIÓN QUE SE REALIZAN DESDE EL
PREVIOLEM, SE LLEVARÁ A CABO UNA JORNADA
NACIONAL CON ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS
DIRIGIDAS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE
PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

6. LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS A DIVULGAR EN LA
JORNADA, ESTARÁN BASADOS EN LA DECLARACIÓN UNIVERSAL
DE LOS DERECHOS HUMANOS, LA CONVENCIÓN SOBRE LA
ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN
CONTRA LAS MUJERES, ASÍ COMO LOS DEMÁS TEMAS DEL
PREVIOLEM, ES DECIR, LA EQUIDAD DE GÉNERO Y LA
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA HACIA LAS
MUJERES, NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES.

7. ESTRATEGIAS
LUNES 26 DE SEPTIEMBRE
1.- INAUGURACIÓN DE LA JORNADA NACIONAL “NUESTROS DERECHOS POR UNA
ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DESCRIMINACIÓN” EN CADA ENTIDAD, CON
AUTORIDADES EDUCATIVAS DEL NIVEL BÁSICO PRESENTES, SOCIEDAD DE
PADRES DE FAMILIA, INTEGRANTES DEL DIF MUNICIPAL, SOCIEDAD EN
GENERAL EN GENERAL, DOCENTES Y ALUMNOS, AQUÍ HABRÁ DE DARSE LA
INFORMACIÓN SOBRE LOS PROPÓSITOS Y ACCIONES QUE SE PERSIGUEN
DESDE PREVIOLEM, ADEMÁS DE ENMARCAR CLARAMENTE LAS ACTIVIDADES A
REALIZAR COMO PARTE DE ESTE PROGRAMA. (DAR A CONOCER LAS
ACTIVIDADES DE LA SEMANA)

8. LUNES 26 DE SEPTIEMBRE
2.-REALIZACIÓN DE CONFERENCIA SOBRE LA TEMÁTICA DE PREVENCIÓN DE
LA VIOLENCIA CON INVITADOS A LA INAUGURACIÓN, SE PODRÁ REALIZAR
EN EL AULA DE MEDIOS UTILIZANDO EL DVD NÚMERO UNO EN
CONFERENCIA DOS Y PANEL TRES COORDINADA POR EL ENCARGADO DEL
AULA DE MEDIOS Y EL DIRECTOR Y PERSONAL DE LA ESCUELA. LOS
CONTENIDOS DE LA TEMÁTICA SE ABORDARÁN EN EL TRANCURSO DEL
CICLO CUANDO ASI LO DESEEN.
(ENTREGAR LOS DVDS)
3.-ETABLECER LA ESTRATEGIA DE COLOCAR EN EL FRENTE DE LA ESCUELA ,
BANDERINES DE COLOR BLANCO Y CARTEL CON EMBLEMA “ESCUELA
LIBRE DE VIOLENCIA”, ADEMAS DE PEGAR EN EL CARTEL ALUSIVO A LA
SEMANA NACIONAL.( SE ENTREGARÁ EN EL TALLER)
4.-RECOLECCIÓN DE FIRMAS PARA LA CAMPAÑA NACIONAL , EN UNA
CARTULINA QUE HABRÁN DE FIRMAR LOS PARTICIPANTES.
“POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA”.

9. DISTRIBUCIÓN DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE EL PREVIOLEM (TRÍPTICOS
CARTELES Y LIBROS) ENTRE MAESTRAS Y MAESTROS DE LOS TRES
NIVELES, GARANTIZANDO LA INCLUSIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA.
LIBROS
“EDUCACIÓN Y PERSPECTIVA DE GÉNERO”
“GUIA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA FAVORECER LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y
MUJERES EN EDUCACIÓN”
TRÍPTICO
DISEÑADO POR CADA INSTANCIA ESTATAL, ASÍ COMO DE PREVENCIÓN DE LA
VIOLENCIA EN LA ESCUELA, EQUIDAD DE GÉNERO, DERECHOS
HUMANOS, MARCO JURÍDICO INTERNACIONAL Y NACIONAL SOBRE LOS
DERECHOS DE LAS MUJERES, ETC., ELABORADOS POR LA INSTANCIA ESTATAL O
POR OTRAS INSTANCIAS GUBERNAMENTALES (EJ. INSTITUTO ESTATAL DE LA
MUJER, COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS, ENTRE OTROS).

10. DINÁMICA
COMO QUISIERA QUE ME TRATARAN
• DINÁMICA DE SOCIALIZACIÓN GRUPAL.
LOS DOCENTES MANIFIESTAN SUS SENTIR EN CUANTO A COMO QUISIERAN QUE
NUESTROS SEMEJANTES NOS TRATARAN PARA VIVIR EN ARMONIA,
CONSIDERANDO LA EQUIDAD DE GÉNERO.
SE ORGANIZAN EN BINA PARA DICHA DINÁMICA, NO IMPORTA SEXO.

11. MARTES 27 DE SEPTIEMBRE
• ORGANIZAR LA DIFUSIÓN DE LOS VIDEOS TITULADOS:
-CASTIGUELA COSA MAS DUELE.
-UNA FAMILIA DE TANTOS.
(SE ENCUENTRAN EN EL DVD DOS)
ESTA SE REALIZARÁ CON ALUMNOS DE ACUERDO AL NIVEL EDUCATIVO.
PARA DESPUES SER COMENTADOS POR ALGUN ESPECIALISTA QUE
HABRÁN DE INVITAR PARA DICHO EFECTO. ( PSICÓLOGO, DOCTOR,
SACERDOTE, DOCENTE)
• LANZAR CONVOCATORIA INTRAMUROS SOBRE ELABORACIÓN DE
CARTELES ALUSIVOS A LA NO VIOLENCIA, ESTABLECIENDO ESTRATEGIAS
DE PREMIACIÓN EN EL INTERIOR DE CADA ESCUELA.
.TRABAJAR UNA ESTRATEGIA DE LOS DERECHOS HUMANOS ,
ESTAS SE ENCUENTRAN ESTRUCTURADAS POR NIVEL
EDUCATIVO.

12. DINÁMICA
MI PASADO ME COMPROMETE
•SE ORGANIZAN BINAS PARA TRABAJAR.
• SE TOMA EL PAPEL DEL PAPÁ Y DE LA MAMÁ CONTANDO DE SU
MISMA PERSONA PERO CON LA REPRESENTACIÓN DE LA MADREY
INVIERTIENDO EL PAPEL DESPUES DE EJERCITAR POR 5 MINUTOS.

13. MIERCOLES 28 DE SEPTIEMBRE
• REALIZACIÓN DE VISITAS A DIFERENTES INSTANCIAS DONDE SE LES HABRA DE EXPLICAR
POR PARTE DE LOS QUE INTEGRAN EL GRUPO , LAS NECESIDADES DE RESPETO QUE
CLAMAN PARA VIVIR SIN VIOLENCIA.
PUEDEN SER INSTANCIAS COMO ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, ADULTOS
MAYORES, HOSPITALES, DIF MUNICIPAL, ETC.; SE HABRÁN DE ORGANIZAR CON DICHAS
INSTITUCIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL DÍA DE VISITA.
•TRABAJAR CON TRES ESTRATEGIAS SOBRE DERECHOS HUMANOS, CONTENIDAS EN LOS
MATERIALES PREVIOLEM CONSIDERANDO EL NIVEL EDUCATIVO.
• RECOLECTAR LOS CARTELES TERMINADOS Y PEGARLOS EN EL LUGAR APROPIADO PARA
SER CALIFICADOS POR LOS JUECES DEL EVENTO EL DÍA DE CIERRE.

14. DINÁMICA
UNIDOS LO HACEMOS MEJOR
SE JUNTAN AL CENTRO CON MANOS ARRIBA Y DESPUES SE DESTEJE
LA TELARAÑA HUMANA, HASTA FORMAR CÍRCULOS O GRUPOS
DEFINIDOS.

15. JUEVES 29 DE SEPTIEMBRE
•REPRESENTACIÓN ESCÉNICA DE OBRAS O SKETCH CÓMICOS SOBRE LA NO
VIOLENCIA, CADA AMAESTRO DE GRUPO TRATARÁ DE MONTAR EN EQUIPOS DE TRABAJO
Y SE EXPONDRÁ CON EXPONTANIEDAD EN EL GRUPO, CERRANDO CON EL MENSAJE DEL
CONTENIDO DEL MISMO.
•TRABAJAR CON UNA ESTRATEGIAS SOBRE DERECHOS HUMANOS, CONTENIDAS EN LOS
MATERIALES PREVIOLEM CONSIDERANDO EL NIVEL EDUCATIVO.
•RECOLECTAR LOS CARTELES TERMINADOS Y PEGARLOS EN EL LUGAR APROPIADO PARA
SER CALIFICADOS POR LOS JUECES DEL EVENTO EL DÍA DE CIERRE

16. DINÁMICA
UN COMPROMISO COMPARTIDO
•TEJER UNA TELARAÑA CON HILO MANIFESTANDO LOS COMPROMISOS
ADQUIRIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA SEMNA NACIONAL.

17. JUEVES 29 DE SEPTIEMBRE
• COLOCAR LOS ÚLTIMOS CARTELES ELABORADOS.
• EVENTO DE CALIFICACIÓN Y PREMIACIÓN DE LOS TRES PRIMEROS
LUGARES DE LOS CARTELES PARTICIPANTES, SE REALIZARÁ POR MEDIO DE
JUECES QUE HABRÁN DE SER SELECCIONADOS POR LA ESCUELA
ORGANIZADORA, ES RECOMENDABLE HACERLO POR NIVELES EN EL CASO
DE LA CATEGORIA DE PRIMARIA.
• DESFILE ALUSIVO A LA NO VIOLENCIA, LOS CARTELES PARTICIPANTES EN
LA CONVOCATORIA PODRÁN SER UTILIZADOS POR LOS NIÑOS EN EL
INTERIOR Y ALRREDEDORES DE LA ESCUELA AL MOMENTO DE LA
REALIZACIÓN DEL DESFILE, EN CASO QUE EN EL INTERIOR DEL MUNICIPIO
SE ORGANICEN LOS NIVELES EDUCATIVOS, ESTOS PODRÁN HACER UN
DESFILE CONMEMORATIVO EN LAS CALLES DEL MUNICIPIO, ESO DEPENDE
DEL NIVEL ORGANIZATIVO.

18. DINÁMICA
DESFILEMOS YA
1. ELABORACIÓN DE TROMPETILLA PARA EL DESFILE.
2. INTERPRETACIÓN DE LA CANCIÓN DEL CHICHIHUAHUA.
3. REALIZACIÓN DE DESFILE UTILIZANDO EL INSTRUMENTO ELABORADO.

19. META DEL PROGRAMA
• 16, 000 LIBROS REPARTIDOS.
• 6,000 ESCUELAS INFORMADAS
• 9,000 FIGURAS EDUCATIVAS SENSIBILIZADAS -
ASISTENTES A ACTIVIDADES DE INFORMACIÓN
(CONFERENCIAS, TALLERES
BREVES, VIDEOCONFERENCIAS, ETC.).

20. OFERTAS DE FORMACIÓN CONTINUA

21. CONVOCAN
A LAS Y LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO, DIRECTIVOS Y ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS DE
EDUCACIÓN BÁSICA A PARTICIPAR EN EL CURSO:
“NUESTROS DERECHOS, POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN”.
REQUISITOS: TENER ACREDITADO EL CURSO EN LÍNEA “FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS
DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SALUD SEXUAL INTEGRAL”.
INSCRIPCIÓN: DEL 19 AL 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2011
DURACION: SEPTIEMBRE 26 AL 7 DE OCTUBRE DEL 2011
CLASIFICACIÓN: CURSO EN LÍNEA
CONSIDERACIONES GENERALES:
• LA INSCRIPCIÓN SE REALIZARÁ VÍA INTERNET INGRESANDO A LA PÁGINA WWW.IFODES.EDU.MX,
DEL 19 AL 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2011.
• ES NECESARIO QUE UNA VEZ QUE REALICEN SU INSCRIPCIÓN IMPRIMAN SU FOLIO DE REGISTRO Y
ENTREGUEN EN EL CENTRO DE MAESTROS UNA COPIA DEL MISMO PARA PODER GARANTIZAR
SU PARTICIPACIÓN EN EL CURSO.
• LAS CONSTANCIAS TIENEN VALOR ESCALAFONARIO PARA EL SISTEMA FEDERAL DE: 2.8400 EN
PREESCOLAR Y PRIMARIA Y EN EL NIVEL DE SECUNDARIA 5.3320.
• PARA EL ESCALAFÓN ESTATAL ES DE 10 PUNTOS PARA TODOS LOS NIVELES.

23. CONVOCAN
A LAS Y LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO, DIRECTIVOS Y ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS DE EDUCACIÓN BÁSICA A
PARTICIPAR EN EL CURSO:
“FORMACIÓN PARA MAESTROS Y MAESTRAS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA A TRAVÉS DE LA
EDUCACIÓN EN SALUD SEXUAL INTEGRAL.”
OBJETIVO GENERAL: Ampliar los conocimientos y competencias de los docentes de educación básica para prevenir la
violencia, a través de la educación en salud sexual integral y optimizar las acciones educativas destinadas a respaldar
los compromisos nacionales en contra de la violencia.
CONTENIDOS: El curso está organizado para su estudio en unidades, las cuales dependen del nivel educativo al que
pertenecen.
REQUISITOS: Ser profesor de Educación Básica de base.
Para obtener su constancia y por las características del curso, el participante deberá acreditar las evaluaciones que se
encuentran en el sistema, aplicar a sus alumnos las estrategias sugeridas por el programa, adjuntando las evidencias
en el apartado de estrategias e incluir un informe sobre su participación en la JORNADA NACIONAL “ NUESTROS
DERECHOS, POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACION.
INSCRIPCIÓN: Del 21 al 25 de septiembre del 2011
DURACION: Septiembre 26 al 27 de Octubre del 2011
CLASIFICACIÓN: Curso en línea ( con valor de 40 horas).
CONSIDERACIONES GENERALES:
• La inscripción se realizará vía Internet ingresando a la página www.ifodes.edu.mx, del 19 al 25 de septiembre del 2011.
• Es necesario que una vez que realicen su inscripción impriman su Folio de registro y entreguen en el centro de maestros
una copia del mismo para poder garantizar su participación en el curso.
• Las constancias tienen valor escalafonario para el sistema Federal y Estatal para todos los niveles de Educación Básica

24. MUCHAS GRACIAS POR SU
PARTICIPACIÓN