1. LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
MENENGAH RENDAH
PENDIDIKAN ISLAM
PENTAKSIRAN PUSAT
CONTOH
TUGASAN JANGKA PANJANG
DRAF
PP Pendidikan Islam
28 September 2012

2. TUGASAN PENTAKSIRAN PUSAT JANGKA PANJANG (PENATARAN)
1. Tugasan:
Menghasilkan buku skrap Himpunan Doa Harian
1.1 Murid dikehendaki mengumpul doa seperti yang disenaraikan.
1.2 Setiap doa mestilah mempunyai tajuk, lafaz dan maksud yang lengkap.
1.3 Murid dikehendaki menyelesaikan tugasan buku skrap sendiri.
1.4 Murid dikehendaki menyiapkan tugasan berpandukan skema penskoran.
1.5 Buku skrap hendaklah menggunakan kertas bersaiz A4.
1.6 Tempoh menyiapkan tugasan ialah selama sebulan.
2. Senarai Doa:
2.1 Doa ketika hendak tidur
2.2 Doa bangun tidur
2.3 Doa masuk tandas
2.4 Doa keluar tandas
2.5 Doa sebelum makan
2.6 Doa selepas makan
2.7 Doa masuk masjid
2.8 Doa keluar masjid
2.9 Doa keluar rumah
2.10 Doa menuntut ilmu
DRAF
PP Pendidikan Islam
28 September 2012

3. PANDUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN PUSAT
TUGASAN JANGKA PANJANG
A. ARAHAN KEPADA PENTAKSIR
1. Guru hendaklah memberitahu murid arahan melaksanakan Tugasan
jangka panjang.
2. Guru hendaklah membimbing murid melaksanakan tugasan untuk
menghasilkan tugasan dan mendapat skor terbaik.
3. Guru hendaklah memaklumkan kepada murid kriteria penskoran.
4. Guru hendaklah merujuk kepada skema penskoran dan melengkapkan
borang rumusan skor tugasan murid.
B. ARAHAN KEPADA MURID
1. Murid mesti melaksanakan tugasan Pentaksiran Pusat Tugasan Jangka
Panjang di Peringkat Menengah Rendah bagi mata pelajaran Pendidikan
Islam secara individu.
2. Murid dikehendaki melaksanakan tugasan yang diberikan dalam masa yang
ditetapkan mengikut Jadual PelaksanaanTugas.
3. Murid dikehendaki melakukan tugasan menghasilkan satu buku Skrap Doa
Harian mengikut arahan yang diberi.
4. Murid perlu merujuk kepada guru Pendidikan Islam masing-masing supaya
tugasan dapat dilaksanakan secara optima dengan merujuk kepada kriteria
yang ditetapkan.
5. Hasil kerja murid mestilah ASLI.
6. Murid perlu mendapatkan pengesahan daripada guru Pendidikan Islam
masing-masing setiap kali sesi perbincangan dengan menggunakan Jadual
Pelaksanaan Tugas.
7. Murid mesti menyiapkan tugasan dalam jangka masa yang ditetapkan.
DRAF
PP Pendidikan Islam
28 September 2012

4. CONTOH GARIS PANDUAN JADUAL PELAKSANAAN
PENTAKSIRAN PUSAT JANGKA PANJANG
MINGGU TUGASAN CATATAN
Taklimat guru kepada murid-murid berkaitan
Pertama pelaksanaan tugasan.
Merancang rangka kerja:
Mencari 10 doa serta maksudnya daripada
sumber bercetak dan elektronik.
Kedua Mengumpul dan menyusun 10 doa serta
maksudnya.
Memastikan bahan doa sesuai dan betul dengan
merujuk kepada guru Pendidikan Islam.
Menyiapkan tugasan:
Ketiga Menulis atau menampal teks doa dan menulis
maksud doa dengan lengkap (10 teks doa).
Keempat Mengemas kini dan menyiapkan tugasan .
Pelajar menyerahkan tugasan kepada guru.
Guru memberi skor kepada tugasan pelajar.
DRAF
PP Pendidikan Islam
28 September 2012

5. PANDUAN PEMARKAHAN
SKEMA PENSKORAN (RUBRIK)
PP Kesempurnaan Kreativiti dan
Maksud Doa Kekemasan
Skor Tugasan Persembahan
1 Calon - Menyalin semula - Menggunakan Tidak kemas.
menyiapkan dengan tidak betul. tulisan tangan
1 – 3 doa. yang sukar
- Menulis dalam dibaca.
tulisan jawi tetapi
tidak boleh dibaca. - Menyusun
bahan dengan
tidak teratur.
2 Calon - Menyalin semula - Menggunakan Kurang kemas.
menyiapkan dengan betul tetapi tulisan tangan
4 – 6 doa. tidak lengkap. yang boleh
dibaca.
- Menulis dalam
tulisan jawi dan - Menyusun
boleh dibaca. bahan dengan
kurang teratur.
3 Calon - Menyalin semula - Menggunakan Kemas dan
menyiapkan dengan betul dan tulisan tangan teratur.
7 – 9 doa. lengkap. yang boleh
dibaca dan
- Menulis dalam cantik.
tulisan jawi dengan
ejaan yang betul. - Menyusun
bahan dengan
teratur.
4 Calon - Menyalin semula - Menggunakan Sangat kemas
menyiapkan dengan betul, tulisan tangan dan teratur
10 doa lengkap dan tepat. yang boleh
dibaca, cantik
- Menulis dalam dan menarik.
tulisan jawi dengan
ejaan yang betul - Menyusun
dan tepat. bahan dengan
teratur dan
menarik.
* PP: Petunjuk Prestasi
DRAF
PP Pendidikan Islam
28 September 2012

6. PENTAKSIRAN PUSAT TUGASAN JANGKA PANJANG
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 / TAHUN 2013
BORANG SKEMA PENSKORAN (RUBRIK)
NAMA CALON : _________________________
NO. KAD PENGENALAN: _________________________
Arahan:
Guru dikehendaki mengguna skor dalam memberikan penilaian kepada setiap
pernyataan yang dikemukakan.
PP Kesempurnaan Kreativiti dan
Skor Maksud Doa Skor Skor Kekemasan Skor
Tugasan Persembahan
Skor
1 Calon - Menyalin - Menggunakan Tidak kemas.
menyiapkan semula dengan tulisan tangan
1 – 3 doa. tidak betul. yang sukar
dibaca.
- Menulis dalam
tulisan jawi tetapi - Menyusun
tidak boleh bahan dengan
dibaca. tidak teratur.
2 Calon - Menyalin - Menggunakan Kurang
menyiapkan semula dengan tulisan tangan kemas.
4 – 6 doa betul tetapi tidak yang boleh
lengkap. dibaca.
- Menulis dalam - Menyusun
tulisan jawi dan bahan dengan
boleh dibaca. kurang teratur.
3 Calon - Menyalin - Menggunakan Kemas dan
menyiapkan semula dengan tulisan tangan teratur.
7 – 9 doa. betul dan yang boleh
lengkap. dibaca dan
cantik.
- Menulis dalam
tulisan jawi - Menyusun
dengan ejaan bahan dengan
yang betul. teratur.
4 Calon - Menyalin - Menggunakan Sangat
menyiapkan semula dengan tulisan tangan kemas dan
10 doa betul, lengkap yang boleh teratur
dan tepat. dibaca, cantik
dan menarik.
- Menulis dalam
tulisan jawi - Menyusun
dengan ejaan bahan dengan
yang betul dan teratur dan
tepat. menarik.
Tandatangan Guru Penilai : ................................................. Tarikh: ....................................
Nama Guru Penilai : .................................................
DRAF
PP Pendidikan Islam
28 September 2012

7. PENTAKSIRAN PUSAT TUGASAN JANGKA PANJANG
PERINGKAT MENENGAH RENDAH
PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN : 2013
BORANG RUMUSAN SKOR BUKU SKRAP DOA HARIAN
Nama Calon : _____________________________________
No. Kad Pengenalan:
ARAHAN:
Anda dikehendaki menggunakan skor dalam memberikan penilaian kepada setiap
pernyataan yang dikemukakan berdasarkan aspek yang ditetapkan.
Skor
Bil. Aspek
1 2 3 4
1.0 Kesempurnaan Tugasan
2.0 Maksud Doa
3.0 Kreativiti dan Persembahan
4.0 Kekemasan
JUMLAH
Skor diperoleh calon: ______
16
Tandatangan Guru Penilai : ………………………………..
Nama Guru Penilai : ………………………………. Tarikh: ………………
DRAF
PP Pendidikan Islam
28 September 2012