Шкільне наукове товариство

1. Шкільне наукове
товариство учнів
“Едісон”
Керівник – Кровіцька Л.Я.

2. Мета наукового товариства :
• Залучення учнів 9–11 –их класів до наукової
роботи, ознайомлення їх з методами,
прийомами наукових досліджень.
• прищеплення слухачам любові до наукової
літератури, вироблення вміння працювати
з книгою, поводитись із потрібними для
дослідної роботи приладами і обладнаннями.

3. Науково–дослідницьке товариство
працює згідно Статуту, прийнятого
Радою школи
• Робота учнів ґрунтується на принципах
добровільності;
• виконання громадських доручень кожним
членом;
• обов’язковості навчання учнів,
• прийомів розумової праці:
• вміння творчо мислити.

4. Завдання, які ставить перед собою
клуб :
• набуття практичних умінь і навичок в
експериментальній пошуковій діяльності
школяра.
• Роботу з написання науково–дослідницьких робіт
вести на принципах активної діяльності вчителя
і учня, як співучасників творчого процесу, на всіх
його етапах: від постановки мети до обробки і
отримання результатів.

5. Основні завдання дослідницького
товариства “Едісон ”:
• Пошук, розвиток та підтримка талановитого учня;
• Створення умов для самостійної дослідницької
діяльності учнів;
• Розширення кругозору дітей з математики,
фізики,географії;
• Участь у конкурсі – захисті НДР на районному та
обласному рівнях;
• Участь у математичному турнірі;
• Участь у конкурсі «Цікава математична ідея».

6. Наукове товариство здійснює свою діяльність у
таких формах:
• Індивідуальна робота учнів під керівництвом
вчителів;
• Конференції;
• Виставки творчих робіт учнів;
• Турніри;
• Конкурси науково–творчих робіт учнів;
• Захист науково–дослідницьких робіт;
• Проведення систематичної науково–
пошукової роботи.

7. Кровіцька Л. Я. проводить засідання наукового
товариства, з метою вибору тем науково-
дослідницьких робіт

8. Юні науковці після захисту

9. За чотири роки слухачами клубу «Едісон» були
написані такі науково – дослідницькі роботи з
математики:
• 2013 рік: «Похідна та її застосування» (Пальчук І.),
«Теорема Чеві та Мінелая» (Рябова А.), «Ціла та
дробова частина числа» (Мігус Р.), «Функціолнальні
рівняння» (Левчук І.)
• 2014 рік «Похідна. Застосування похідної до
розв‘язування задач практичного змісту» (Гнотик В.),
«Розв’язування рівнянь вищих порядків, зведенням до
нерівностей» (Владика В.), «Застосування комплексних
чисел до розв’язування арифметичних та
тригонометричних задач» (Уманська Х.), «Математичні
відкриття впродовж століть у літературі» (Бобешко А.),
«Розвязування логічних задач» (Ферко А.)

10. Написані роботи
• 2015 рік «Божественна пропорція – як прояв
гармонії в навколишньому світі» (Факеєв В.),
«Графіки та їх функції» (Боднар М.), «Числа
Фібоначчі» (Назарчук Н.), «Число П та його
застосування» (Мігус В.), «Визначники н-го
порядку» (Волошин І.), «Затосування методу
введення допоміжної змінної при розв’язуванні
рівнянь олімпіадного характеру» (Шевчук Н.)

11. Радість від власної праці