SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
4 º T R I M 2 0 1 5
Acompanhe os
comentários em
vídeo desta e outras
lições no blog:
www.natalinodasneves.blogspot.com.br
Texto do
dia"Deus faz que o
solitário viva em
família; liberta aqueles
que estão presos em
grilhões; mas os
rebeldes habitam
em terra seca."
(Sl 68.6)
síntese
O aumento da
solidão nas cidades
é consequência do
individualismo e
impessoalidade dos
relacionamentos
sociais nas grandes
metrópoles.
Agenda de
Leitura
S E G U N DA - 1 S m 1 - 2
S o z i n h a , m a s n ã o d e s a m p a r a d a
T E R Ç A - E c 4 . 9 - 1 2
L a m e n t o s o b r e o s o l i t á r i o
Q UA R TA - S l 1 0 2 . 3 - 1 1
O s m a l e s d a s o l i d ã o
Q U I N TA - S l 1 2 8 . 1 - 6
A b ê n ç ã o d a c o m p a n h i a f a m i l i a r
S E X TA - E c 3 . 1 - 8
H á t e m p o p a r a t u d o : a b r a ç a r e s e a f a s t a r
S Á BA D O - G n 3 2 . 2 2 - 3 2
A s ó s c o m D e u s
Texto
bíblicoGênesis 2.15-25
15. E tomou o Senhor Deus o homem e o pôs no jardim do Éden para o lavrar
e o guardar.
16. E ordenou o Senhor Deus ao homem, dizendo: De toda árvore do jardim
comerás livremente,
17. mas da árvore da ciência do bem e do mal, dela não comerás; porque, no
dia em que dela comeres, certamente morrerás.
18. E disse o Senhor Deus: Não é bom que o homem esteja só; far-lhe-ei uma
adjutora que esteja como diante dele.
19. Havendo, pois, o Senhor Deus formado da terra todo animal do campo e
toda ave dos céus, os trouxe a Adão, para este ver como lhes chamaria; e tudo
o que Adão chamou a toda a alma vivente, isso foi o seu nome.
20. E Adão pôs os nomes a todo o gado, e às aves dos céus, e a todo animal do
campo; mas para o homem não se achava adjutora que estivesse como diante
dele.
21. Então, o Senhor Deus fez cair um sono pesado sobre Adão, e este
adormeceu; e tomou uma das suas costelas e cerrou a carne em seu lugar.
22. E da costela que o Senhor Deus tomou do homem formou uma mulher; e
trouxe-a a Adão.
23. E disse Adão: Esta é agora osso dos meus ossos e carne da minha carne;
esta será chamada varoa, porquanto do varão foi tomada.
24. Portanto, deixará o varão o seu pai e a sua mãe e apegar-se-á à sua
mulher, e serão ambos uma carne.
25. E ambos estavam nus, o homem e a sua mulher; e não se envergonhavam.
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO
• Aumentou o número de pessoas que
vivem sozinhas no Brasil, de 7% para
12%, nesses vinte últimos anos (IBGE).
• A solidão é fator de risco para várias
doenças.
• Nesta lição estudaremos a solidão sob
os vieses das Escrituras e da vida
social.
I - SOZINHO, MAS
NÃO SOLITÁRIO
1. O que é solidão? (Sl 25.16-18):
• A solidão é um sentimento que traz uma sensação de
angústia, isolamento e vazio na pessoa capaz de
deprimi-la e prejudicar os poucos relacionamentos que
lhe restam.
• Ela é um "pacote" com muitos itens prejudiciais à vida
afetiva e relacional do homem, entre eles: isolamento,
pena de si mesmo, irritação, ansiedade, estresse, falta
de identidade e vazio existencial.
• Grandes cidades, grandes eventos, conforto e
comodidade, redes sociais, mas muitos solitários.
I - SOZINHO, MAS NÃO
SOLITÁRIO
2. Filosofia e solidão:
• O ser humano nasce, cresce e assim morre.
• A busca de mecanismos sociais que aliviem o
sentimento de solidão.
• Sem Deus, a criatura está "lançada" no mundo para
viver a angústia que esse estado provoca. T
• "o Senhor faz que o solitário viva em família" (Sl 68.6)
• "Não é bom que o homem esteja só" (Gn 2.18).
I - SOZINHO, MAS NÃO
SOLITÁRIO
3. Solidão e solitude (Mt 14.23):
• Sentir solidão e "estar sozinho" são coisas diferentes.
• Há pessoas que estão sozinhas, mas não sentem
solidão, e outras rodeadas de gente que sentem-se
solitárias.
• A solitude é voluntária, consciente e, na maioria das
vezes, criativa e necessária para o autoconhecimento.
• Ela é percebida quando o estudante se "afasta" para se
dedicar a pesquisa ou um crente se retira para orar (Lc
5.16; Mc 14.32).
• Diferente da solidão, a solitude é positiva e necessária
ao crescimento espiritual e pessoal.
I - SOZINHO, MAS NÃO
SOLITÁRIO
Pense
"Solidão: um lugar bom
de visitar uma vez ou
outra, mas ruim de
adotar como morada."
(Josh Billings)
Ponto
importanteO cristão nunca está
sozinho, mesmo quando
a solidão o atinge, pois
o Consolador divino é
sua eter na companhia.
II - SOLIDÃO E
ISOLAMENTO
SOCIAL: MALES
MODERNOS
1. Solidão e isolamento (Pv 27.10):
• Solidão por isolamento social: sociofobia, condições
sociais, exclusão e marginalização social, entre outros.
• Algumas vezes o indivíduo contribui para a situação,
noutras ele é "jogado" para ela.
• Como você tem se sentido?
• O que tem feito para estar nesta situação?
• O que tem feito para mudar?
II - SOLIDÃO E
ISOLAMENTO SOCIAL:
MALES MODERNOS
2. Dificuldade de se integrar e fazer
amigos:
• Algumas pessoas têm dificuldade em se integrar e fazer
amigos, geralmente devido ao seu caráter e
personalidade (Pv 11.13; Lv 19.16; Sl 32.4).
• Alguns casos podem necessitar tratamento
especializado: timidez, distimia, depressão, baixa
autoestima, entre outros.
• Algumas pessoas não tem força para superar as
barreiras. A vontade e a busca de força em Deus pode
ajudar a mudar essa realidade.
II - SOLIDÃO E
ISOLAMENTO SOCIAL:
MALES MODERNOS
3. Como integrar-se e fazer amigos:
• Apesar dos milhares de indivíduos que circundam os
espaços sociais (escola, igreja, transportes, trabalho)
integrar-se e fazer amigos é um desafio para todos,
indistintamente.
• O individualismo tem crescido cada vez mais.
• Dificuldade de integração em mudanças de ambientes
(escola, local de trabalho, cidade, igreja, entre outros).
• As regras básicas e universais: ser gentil (Pv 16.24),
respeitador, asseado, motivado e inspirador.
• Criar laços leva-se tempo, assim, tenha paciência e
sabedoria.
II - SOLIDÃO E
ISOLAMENTO SOCIAL:
MALES MODERNOS
Pense
"A felicidade de um amigo
deleita-nos. Enriquece-nos.
Não nos tira nada. Caso a
amizade sofra com isso, é
porque não existe." (Jean
Cocteau)
Ponto
importanteNão há solidão mais triste do
que a do homem sem
amizades. A falta de amigos
faz com que o mundo pareça
um deser to." (Francis Bacon)
III - REDES
SOCIAIS E
SOLIDÃO
1. Redes sociais e interação humana:
• A conectividade das redes sociais não resolve o problema da
solidão, apenas mascara. Na vida real não é possível se
relacionar com tantos "amigos" como se propõe a rede
virtual.
• Os relacionamentos virtuais permitem "editar" a conversa e
por meio das ferramentas apresentar o "melhor de si" numa
artificialidade impossível no mundo concreto.
• O encontro do olhar e das expressões faciais carregam
sentido às palavras e os sentimentos que elas comunicam.
• O tempo que as pessoas dedicam aos seus aparelhos
conectados a web a distanciam daquelas que estão mais
III - REDES SOCIAIS
E SOLIDÃO
2. Interações sociais - relações
efêmeras:
• Adesão às interações virtuais devido a traumas de
relações reais deficitárias.
• Pesquisas revelam que uma em cada três pessoas
conectadas ao Facebook sentem-se solitárias e
frustradas com as experiências negativas na rede.
• Pós-modernidade = "amor líquido", laços afetivos
instáveis, fluidos e fáceis para deletar.
• A rede é apenas um espelho daquilo que nos
transforma no contexto social.
III - REDES SOCIAIS
E SOLIDÃO
Pense
A maioria das pessoas
não navega na
inter net... Naufraga!”
(Ton Gadioli)
Ponto
importante"A rede é apenas um
espelho daquilo que nos
transfor ma no contexto
social."
CONSIDERAÇÕES
FINAIS
CONSIDERAÇÕE
S
FINAIS1. Não é a quantidade de pessoas do
relacionamento que define o estado de
solidão (solidão Vs solitude).
2. Regras básicas e universais para quem
tem dificuldade de ser relacionar: ser
gentil (Pv 16.24), respeitador, asseado,
motivado e inspirador.
3. A conectividade das redes sociais não
resolve o problema da solidão, pois ela
é um reflexo do próprio contexto social
que vivemos.
REFERÊNCIAS
A R C H E R J R . G l e a s o n . M e r e c e c o n f i a n ç a o A n t i g o
Te s t a m e n t o ? S ã o P a u l o : Vi d a N o v a , 1 9 9 1 .
B E N T H O , E s d r a s C . A F a m í l i a n o A n t i g o Te s t a m e n t o .
1 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 6 .
B l o m b e r g , G r a i g L . Q u e s t õ e s c r u c i a i s n o N o vo
Te s t a m e n t o . R i o d e J e n r i o : C PA D , 2 0 0 9 .
C O L S O N , C . E , A g o r a c o m o Vi ve r e m o s ?
1 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 0 .
G E O R G E , J i m . U m J o ve m S e g u n d o o C o r a ç ã o d e D e u s .
R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 9 .
H E N RY, M a t t h e w. C o m e n t á r i o B í b l i c o M a t t h e w H e n r y .
R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 2 .
H O L L O M A N , H e n r y. O p o d e r d a s a n t i f i c a ç ã o . R i o d e
J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 3 .
REFERÊNCIAS
K A I S E R J R , Wa l t e r C . P r e g a n d o e e n s i n a n d o a p a r t i r d o
A n t i g o Te s t a m e n t o . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 9 .
PA L M E R , M . D . P a n o r a m a d o P e n s a m e n t o C r i s t ã o . 1 . e d .
R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 1 , p . 3 0 5 .
R I C H A R D S , L a w r e n c e O . G u i a d o L e i t o r d a B í b l i a : U m a
a n á l i s e d e G ê n e s i s a A p o c a l i p s e c a p í t u l o p o r c a p í t u l o .
1 0 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 1 2 .
R O S S , M i c h a e l . C r e s c i e A g o r a ? R i o d e J a n e i r o : C PA D ,
2 0 1 3 .
S O A R E S , E s e q u i a s . C a s a m e n t o , D i vó r c i o & S e x o à L u z
d a B í b l i a . 1 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 11 .
V I N E , W. E . D i c i o n á r i o V I N E . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 3 .
Z U C K , R o y B . Te o l o g i a d o A n t i g o Te s t a m e n t o . R i o d e
J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 9 .

Contenu connexe

Tendances (12)

Revista bem estar-20130818
Revista bem estar-20130818 Revista bem estar-20130818
Revista bem estar-20130818
 
Ensino religioso 2 ano
Ensino religioso 2 anoEnsino religioso 2 ano
Ensino religioso 2 ano
 
O verdadeiro sentido da vida
O verdadeiro sentido da vidaO verdadeiro sentido da vida
O verdadeiro sentido da vida
 
Sentidodavida
SentidodavidaSentidodavida
Sentidodavida
 
Ensino religioso 1 ano
Ensino religioso 1 anoEnsino religioso 1 ano
Ensino religioso 1 ano
 
Edição n. 61 do CH Noticias - Junho/2020
Edição n. 61 do CH Noticias - Junho/2020Edição n. 61 do CH Noticias - Junho/2020
Edição n. 61 do CH Noticias - Junho/2020
 
Ensino religioso 5 ano
Ensino religioso 5 anoEnsino religioso 5 ano
Ensino religioso 5 ano
 
09_Setembro 2017
09_Setembro 201709_Setembro 2017
09_Setembro 2017
 
Desafiosconvivencia
DesafiosconvivenciaDesafiosconvivencia
Desafiosconvivencia
 
O sentido da vida
O sentido da vidaO sentido da vida
O sentido da vida
 
O Bandeirante - n.230 - Janeiro de 2012
O Bandeirante - n.230 - Janeiro de 2012O Bandeirante - n.230 - Janeiro de 2012
O Bandeirante - n.230 - Janeiro de 2012
 
410 an 19_dezembro_2012.ok21
410 an 19_dezembro_2012.ok21410 an 19_dezembro_2012.ok21
410 an 19_dezembro_2012.ok21
 

Similaire à Lição 10 (jovens) - Ausência de relacionamentos

Lição 7 (jovens) - Relacionamento descartáveis
Lição 7 (jovens) - Relacionamento descartáveisLição 7 (jovens) - Relacionamento descartáveis
Lição 7 (jovens) - Relacionamento descartáveisNatalino das Neves Neves
 
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidáriosLição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidáriosNatalino das Neves Neves
 
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferenteLição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferenteNatalino das Neves Neves
 
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deusLição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deusNatalino das Neves Neves
 
Lição 11 (jovens) - Relacionamento e perdão
Lição 11 (jovens) - Relacionamento e perdãoLição 11 (jovens) - Relacionamento e perdão
Lição 11 (jovens) - Relacionamento e perdãoNatalino das Neves Neves
 
Lição 02 - A Necessidade Universal da Salvação em Cristo
Lição 02 - A Necessidade Universal da Salvação em CristoLição 02 - A Necessidade Universal da Salvação em Cristo
Lição 02 - A Necessidade Universal da Salvação em CristoRegio Davis
 
Lição 9 (jovens) - O que pode prejudicar os relacionamentos
Lição 9 (jovens) - O que pode prejudicar os relacionamentosLição 9 (jovens) - O que pode prejudicar os relacionamentos
Lição 9 (jovens) - O que pode prejudicar os relacionamentosNatalino das Neves Neves
 
Lição 6 (jovens)- Relacionamento sentimental
Lição 6 (jovens)- Relacionamento sentimentalLição 6 (jovens)- Relacionamento sentimental
Lição 6 (jovens)- Relacionamento sentimentalNatalino das Neves Neves
 
Ca ii parte (agost)
Ca ii parte (agost)Ca ii parte (agost)
Ca ii parte (agost)Jessy Samame
 
Listagem recursos geografia set2017
Listagem recursos geografia set2017Listagem recursos geografia set2017
Listagem recursos geografia set2017Anaigreja
 
Sintegra Diamantina - Deserto Névoa Oásis Montanha e trópico - itinerário p...
Sintegra Diamantina - Deserto Névoa Oásis Montanha e trópico -  itinerário p...Sintegra Diamantina - Deserto Névoa Oásis Montanha e trópico -  itinerário p...
Sintegra Diamantina - Deserto Névoa Oásis Montanha e trópico - itinerário p...Julio Alberto Wong Un
 
Lição 06 - O impiedoso mundo de lameque
Lição 06 - O impiedoso mundo de lamequeLição 06 - O impiedoso mundo de lameque
Lição 06 - O impiedoso mundo de lamequeRegio Davis
 
Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise
Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise
Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise Regio Davis
 
Lição 07 - As Bodas do Cordeiro
Lição 07 - As Bodas do CordeiroLição 07 - As Bodas do Cordeiro
Lição 07 - As Bodas do CordeiroRegio Davis
 
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos ReligiososLição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos ReligiososRegio Davis
 
2015 3 tri lição 13 a manifestação da graça da salvação
2015 3 tri lição 13   a manifestação da graça da salvação2015 3 tri lição 13   a manifestação da graça da salvação
2015 3 tri lição 13 a manifestação da graça da salvaçãoNatalino das Neves Neves
 
Planificación Estratégica de Seguridad Ciudadana
Planificación Estratégica de Seguridad CiudadanaPlanificación Estratégica de Seguridad Ciudadana
Planificación Estratégica de Seguridad CiudadanaAmCham Guayaquil
 
Programa de la V Jornada de Menjadors Escolars. MÉS HORTALISSES I MÉS LLEGUMS...
Programa de la V Jornada de Menjadors Escolars. MÉS HORTALISSES I MÉS LLEGUMS...Programa de la V Jornada de Menjadors Escolars. MÉS HORTALISSES I MÉS LLEGUMS...
Programa de la V Jornada de Menjadors Escolars. MÉS HORTALISSES I MÉS LLEGUMS...PonenciesASPCAT
 

Similaire à Lição 10 (jovens) - Ausência de relacionamentos (20)

Lição 7 (jovens) - Relacionamento descartáveis
Lição 7 (jovens) - Relacionamento descartáveisLição 7 (jovens) - Relacionamento descartáveis
Lição 7 (jovens) - Relacionamento descartáveis
 
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidáriosLição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
 
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferenteLição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
 
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deusLição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
 
Lição 11 (jovens) - Relacionamento e perdão
Lição 11 (jovens) - Relacionamento e perdãoLição 11 (jovens) - Relacionamento e perdão
Lição 11 (jovens) - Relacionamento e perdão
 
Lição 02 - A Necessidade Universal da Salvação em Cristo
Lição 02 - A Necessidade Universal da Salvação em CristoLição 02 - A Necessidade Universal da Salvação em Cristo
Lição 02 - A Necessidade Universal da Salvação em Cristo
 
Lição 9 (jovens) - O que pode prejudicar os relacionamentos
Lição 9 (jovens) - O que pode prejudicar os relacionamentosLição 9 (jovens) - O que pode prejudicar os relacionamentos
Lição 9 (jovens) - O que pode prejudicar os relacionamentos
 
Lição 6 (jovens)- Relacionamento sentimental
Lição 6 (jovens)- Relacionamento sentimentalLição 6 (jovens)- Relacionamento sentimental
Lição 6 (jovens)- Relacionamento sentimental
 
Ca ii parte (agost)
Ca ii parte (agost)Ca ii parte (agost)
Ca ii parte (agost)
 
Listagem recursos geografia set2017
Listagem recursos geografia set2017Listagem recursos geografia set2017
Listagem recursos geografia set2017
 
Sintegra Diamantina - Deserto Névoa Oásis Montanha e trópico - itinerário p...
Sintegra Diamantina - Deserto Névoa Oásis Montanha e trópico -  itinerário p...Sintegra Diamantina - Deserto Névoa Oásis Montanha e trópico -  itinerário p...
Sintegra Diamantina - Deserto Névoa Oásis Montanha e trópico - itinerário p...
 
Lição 06 - O impiedoso mundo de lameque
Lição 06 - O impiedoso mundo de lamequeLição 06 - O impiedoso mundo de lameque
Lição 06 - O impiedoso mundo de lameque
 
Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise
Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise
Lição 01 - A Sobrevivência em Tempos de Crise
 
Ca v parte (nov)
Ca v parte (nov)Ca v parte (nov)
Ca v parte (nov)
 
Lição 07 - As Bodas do Cordeiro
Lição 07 - As Bodas do CordeiroLição 07 - As Bodas do Cordeiro
Lição 07 - As Bodas do Cordeiro
 
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos ReligiososLição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
 
2015 3 tri lição 13 a manifestação da graça da salvação
2015 3 tri lição 13   a manifestação da graça da salvação2015 3 tri lição 13   a manifestação da graça da salvação
2015 3 tri lição 13 a manifestação da graça da salvação
 
Planificación Estratégica de Seguridad Ciudadana
Planificación Estratégica de Seguridad CiudadanaPlanificación Estratégica de Seguridad Ciudadana
Planificación Estratégica de Seguridad Ciudadana
 
Hipertensão
HipertensãoHipertensão
Hipertensão
 
Programa de la V Jornada de Menjadors Escolars. MÉS HORTALISSES I MÉS LLEGUMS...
Programa de la V Jornada de Menjadors Escolars. MÉS HORTALISSES I MÉS LLEGUMS...Programa de la V Jornada de Menjadors Escolars. MÉS HORTALISSES I MÉS LLEGUMS...
Programa de la V Jornada de Menjadors Escolars. MÉS HORTALISSES I MÉS LLEGUMS...
 

Plus de Natalino das Neves Neves

LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)Natalino das Neves Neves
 
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)Natalino das Neves Neves
 
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)Natalino das Neves Neves
 
LIÇÃO 10 - SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
LIÇÃO 10 -  SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTOLIÇÃO 10 -  SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
LIÇÃO 10 - SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTONatalino das Neves Neves
 
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOSLIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOSNatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTOPRELEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTONatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTOPROJEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTONatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTOPROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTONatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTOPRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTONatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSPRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSNatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSPROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSNatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULOPROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULONatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULOPRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULONatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINAPROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINANatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINAPRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINANatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na IgrejaPROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na IgrejaNatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na IgrejaPRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na IgrejaNatalino das Neves Neves
 
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoPreleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoNatalino das Neves Neves
 
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoProjeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoNatalino das Neves Neves
 

Plus de Natalino das Neves Neves (20)

LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
 
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
 
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
 
LIÇÃO 10 - SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
LIÇÃO 10 -  SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTOLIÇÃO 10 -  SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
LIÇÃO 10 - SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
 
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOSLIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTOPRELEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTOPROJEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTOPROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTOPRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSPRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSPROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULOPROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
 
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULOPRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINAPROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
 
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINAPRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na IgrejaPROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
 
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na IgrejaPRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
 
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoPreleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
 
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoProjeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
 
2021 2 tri_lbj_licao_1_prelecao
2021 2 tri_lbj_licao_1_prelecao2021 2 tri_lbj_licao_1_prelecao
2021 2 tri_lbj_licao_1_prelecao
 

Dernier

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Dernier (20)

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 

Lição 10 (jovens) - Ausência de relacionamentos

  • 1. 4 º T R I M 2 0 1 5
  • 2.
  • 3. Acompanhe os comentários em vídeo desta e outras lições no blog: www.natalinodasneves.blogspot.com.br
  • 4. Texto do dia"Deus faz que o solitário viva em família; liberta aqueles que estão presos em grilhões; mas os rebeldes habitam em terra seca." (Sl 68.6)
  • 5. síntese O aumento da solidão nas cidades é consequência do individualismo e impessoalidade dos relacionamentos sociais nas grandes metrópoles.
  • 6. Agenda de Leitura S E G U N DA - 1 S m 1 - 2 S o z i n h a , m a s n ã o d e s a m p a r a d a T E R Ç A - E c 4 . 9 - 1 2 L a m e n t o s o b r e o s o l i t á r i o Q UA R TA - S l 1 0 2 . 3 - 1 1 O s m a l e s d a s o l i d ã o Q U I N TA - S l 1 2 8 . 1 - 6 A b ê n ç ã o d a c o m p a n h i a f a m i l i a r S E X TA - E c 3 . 1 - 8 H á t e m p o p a r a t u d o : a b r a ç a r e s e a f a s t a r S Á BA D O - G n 3 2 . 2 2 - 3 2 A s ó s c o m D e u s
  • 7. Texto bíblicoGênesis 2.15-25 15. E tomou o Senhor Deus o homem e o pôs no jardim do Éden para o lavrar e o guardar. 16. E ordenou o Senhor Deus ao homem, dizendo: De toda árvore do jardim comerás livremente, 17. mas da árvore da ciência do bem e do mal, dela não comerás; porque, no dia em que dela comeres, certamente morrerás. 18. E disse o Senhor Deus: Não é bom que o homem esteja só; far-lhe-ei uma adjutora que esteja como diante dele. 19. Havendo, pois, o Senhor Deus formado da terra todo animal do campo e toda ave dos céus, os trouxe a Adão, para este ver como lhes chamaria; e tudo o que Adão chamou a toda a alma vivente, isso foi o seu nome. 20. E Adão pôs os nomes a todo o gado, e às aves dos céus, e a todo animal do campo; mas para o homem não se achava adjutora que estivesse como diante dele. 21. Então, o Senhor Deus fez cair um sono pesado sobre Adão, e este adormeceu; e tomou uma das suas costelas e cerrou a carne em seu lugar. 22. E da costela que o Senhor Deus tomou do homem formou uma mulher; e trouxe-a a Adão. 23. E disse Adão: Esta é agora osso dos meus ossos e carne da minha carne; esta será chamada varoa, porquanto do varão foi tomada. 24. Portanto, deixará o varão o seu pai e a sua mãe e apegar-se-á à sua mulher, e serão ambos uma carne. 25. E ambos estavam nus, o homem e a sua mulher; e não se envergonhavam.
  • 9. INTRODUÇÃO • Aumentou o número de pessoas que vivem sozinhas no Brasil, de 7% para 12%, nesses vinte últimos anos (IBGE). • A solidão é fator de risco para várias doenças. • Nesta lição estudaremos a solidão sob os vieses das Escrituras e da vida social.
  • 10. I - SOZINHO, MAS NÃO SOLITÁRIO
  • 11. 1. O que é solidão? (Sl 25.16-18): • A solidão é um sentimento que traz uma sensação de angústia, isolamento e vazio na pessoa capaz de deprimi-la e prejudicar os poucos relacionamentos que lhe restam. • Ela é um "pacote" com muitos itens prejudiciais à vida afetiva e relacional do homem, entre eles: isolamento, pena de si mesmo, irritação, ansiedade, estresse, falta de identidade e vazio existencial. • Grandes cidades, grandes eventos, conforto e comodidade, redes sociais, mas muitos solitários. I - SOZINHO, MAS NÃO SOLITÁRIO
  • 12. 2. Filosofia e solidão: • O ser humano nasce, cresce e assim morre. • A busca de mecanismos sociais que aliviem o sentimento de solidão. • Sem Deus, a criatura está "lançada" no mundo para viver a angústia que esse estado provoca. T • "o Senhor faz que o solitário viva em família" (Sl 68.6) • "Não é bom que o homem esteja só" (Gn 2.18). I - SOZINHO, MAS NÃO SOLITÁRIO
  • 13. 3. Solidão e solitude (Mt 14.23): • Sentir solidão e "estar sozinho" são coisas diferentes. • Há pessoas que estão sozinhas, mas não sentem solidão, e outras rodeadas de gente que sentem-se solitárias. • A solitude é voluntária, consciente e, na maioria das vezes, criativa e necessária para o autoconhecimento. • Ela é percebida quando o estudante se "afasta" para se dedicar a pesquisa ou um crente se retira para orar (Lc 5.16; Mc 14.32). • Diferente da solidão, a solitude é positiva e necessária ao crescimento espiritual e pessoal. I - SOZINHO, MAS NÃO SOLITÁRIO
  • 14. Pense "Solidão: um lugar bom de visitar uma vez ou outra, mas ruim de adotar como morada." (Josh Billings) Ponto importanteO cristão nunca está sozinho, mesmo quando a solidão o atinge, pois o Consolador divino é sua eter na companhia.
  • 15. II - SOLIDÃO E ISOLAMENTO SOCIAL: MALES MODERNOS
  • 16. 1. Solidão e isolamento (Pv 27.10): • Solidão por isolamento social: sociofobia, condições sociais, exclusão e marginalização social, entre outros. • Algumas vezes o indivíduo contribui para a situação, noutras ele é "jogado" para ela. • Como você tem se sentido? • O que tem feito para estar nesta situação? • O que tem feito para mudar? II - SOLIDÃO E ISOLAMENTO SOCIAL: MALES MODERNOS
  • 17. 2. Dificuldade de se integrar e fazer amigos: • Algumas pessoas têm dificuldade em se integrar e fazer amigos, geralmente devido ao seu caráter e personalidade (Pv 11.13; Lv 19.16; Sl 32.4). • Alguns casos podem necessitar tratamento especializado: timidez, distimia, depressão, baixa autoestima, entre outros. • Algumas pessoas não tem força para superar as barreiras. A vontade e a busca de força em Deus pode ajudar a mudar essa realidade. II - SOLIDÃO E ISOLAMENTO SOCIAL: MALES MODERNOS
  • 18. 3. Como integrar-se e fazer amigos: • Apesar dos milhares de indivíduos que circundam os espaços sociais (escola, igreja, transportes, trabalho) integrar-se e fazer amigos é um desafio para todos, indistintamente. • O individualismo tem crescido cada vez mais. • Dificuldade de integração em mudanças de ambientes (escola, local de trabalho, cidade, igreja, entre outros). • As regras básicas e universais: ser gentil (Pv 16.24), respeitador, asseado, motivado e inspirador. • Criar laços leva-se tempo, assim, tenha paciência e sabedoria. II - SOLIDÃO E ISOLAMENTO SOCIAL: MALES MODERNOS
  • 19. Pense "A felicidade de um amigo deleita-nos. Enriquece-nos. Não nos tira nada. Caso a amizade sofra com isso, é porque não existe." (Jean Cocteau) Ponto importanteNão há solidão mais triste do que a do homem sem amizades. A falta de amigos faz com que o mundo pareça um deser to." (Francis Bacon)
  • 20. III - REDES SOCIAIS E SOLIDÃO
  • 21. 1. Redes sociais e interação humana: • A conectividade das redes sociais não resolve o problema da solidão, apenas mascara. Na vida real não é possível se relacionar com tantos "amigos" como se propõe a rede virtual. • Os relacionamentos virtuais permitem "editar" a conversa e por meio das ferramentas apresentar o "melhor de si" numa artificialidade impossível no mundo concreto. • O encontro do olhar e das expressões faciais carregam sentido às palavras e os sentimentos que elas comunicam. • O tempo que as pessoas dedicam aos seus aparelhos conectados a web a distanciam daquelas que estão mais III - REDES SOCIAIS E SOLIDÃO
  • 22. 2. Interações sociais - relações efêmeras: • Adesão às interações virtuais devido a traumas de relações reais deficitárias. • Pesquisas revelam que uma em cada três pessoas conectadas ao Facebook sentem-se solitárias e frustradas com as experiências negativas na rede. • Pós-modernidade = "amor líquido", laços afetivos instáveis, fluidos e fáceis para deletar. • A rede é apenas um espelho daquilo que nos transforma no contexto social. III - REDES SOCIAIS E SOLIDÃO
  • 23. Pense A maioria das pessoas não navega na inter net... Naufraga!” (Ton Gadioli) Ponto importante"A rede é apenas um espelho daquilo que nos transfor ma no contexto social."
  • 25. CONSIDERAÇÕE S FINAIS1. Não é a quantidade de pessoas do relacionamento que define o estado de solidão (solidão Vs solitude). 2. Regras básicas e universais para quem tem dificuldade de ser relacionar: ser gentil (Pv 16.24), respeitador, asseado, motivado e inspirador. 3. A conectividade das redes sociais não resolve o problema da solidão, pois ela é um reflexo do próprio contexto social que vivemos.
  • 26. REFERÊNCIAS A R C H E R J R . G l e a s o n . M e r e c e c o n f i a n ç a o A n t i g o Te s t a m e n t o ? S ã o P a u l o : Vi d a N o v a , 1 9 9 1 . B E N T H O , E s d r a s C . A F a m í l i a n o A n t i g o Te s t a m e n t o . 1 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 6 . B l o m b e r g , G r a i g L . Q u e s t õ e s c r u c i a i s n o N o vo Te s t a m e n t o . R i o d e J e n r i o : C PA D , 2 0 0 9 . C O L S O N , C . E , A g o r a c o m o Vi ve r e m o s ? 1 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 0 . G E O R G E , J i m . U m J o ve m S e g u n d o o C o r a ç ã o d e D e u s . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 9 . H E N RY, M a t t h e w. C o m e n t á r i o B í b l i c o M a t t h e w H e n r y . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 2 . H O L L O M A N , H e n r y. O p o d e r d a s a n t i f i c a ç ã o . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 3 .
  • 27. REFERÊNCIAS K A I S E R J R , Wa l t e r C . P r e g a n d o e e n s i n a n d o a p a r t i r d o A n t i g o Te s t a m e n t o . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 9 . PA L M E R , M . D . P a n o r a m a d o P e n s a m e n t o C r i s t ã o . 1 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 1 , p . 3 0 5 . R I C H A R D S , L a w r e n c e O . G u i a d o L e i t o r d a B í b l i a : U m a a n á l i s e d e G ê n e s i s a A p o c a l i p s e c a p í t u l o p o r c a p í t u l o . 1 0 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 1 2 . R O S S , M i c h a e l . C r e s c i e A g o r a ? R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 1 3 . S O A R E S , E s e q u i a s . C a s a m e n t o , D i vó r c i o & S e x o à L u z d a B í b l i a . 1 . e d . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 11 . V I N E , W. E . D i c i o n á r i o V I N E . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 3 . Z U C K , R o y B . Te o l o g i a d o A n t i g o Te s t a m e n t o . R i o d e J a n e i r o : C PA D , 2 0 0 9 .