El perfil de salida del bachiller ecuatoriano se define en torno a tres valores fundamentales: la justicia, la innovación y la solidaridad. El currículo debe estar organizado de manera interdisciplinaria por áreas de conocimiento, adaptándose a las necesidades del contexto y permitiendo que el estudiante desarrolle competencias para su desarrollo. Las áreas curriculares se estructuran en subniveles y se organizan según sus propios criterios epistemológicos, didácticos y pedagógicos, ordenándose todo alreded