2. Introducción El desarrollo de la civilización ha modificado gradualmente el medio ambiente, las ciudades y poblados en los que vivimos, así como los campos en los que obtenemos nuestros alimentos. Hemos removidos los ecosistemas originales, secado lagos, ríos, etc., provocamos la extinción de numerosas especies de plantas y animales, sobrecargamos la atmósfera con gases y contaminantes que causan cambios en el clima.
3. Los materiales que utilizamos en la vida diaria, han generado severos daños al planeta, provocando la contaminación del agua, suelo y aire, por lo que te invito a investigar: ¿Cuáles son esos contaminantes?, ¿Qué causas y consecuencias provocaron? ¿Qué formas de prevención podemos emplear?
4. La CONTAMINACIÓN ES un problema de todos, por lo que debemos crear conciencia en el cuidado y preservación del medio ambiente y de los recursos naturales.
5. Tarea A-Deberás realizar de forma individual lectura de diferentes fuentes bibliograficas de la Web, relacionados con la contaminación ambiental, así como videos relacionados con las formas de prevención y toma de conciencia a los problemas ambientales. B-Obtendrás y recuperaras información acerca de la contaminación, ¿Qué es?,¿Causas y consecuencias? y formas reales de prevención. C-En equipos de 3 integrantes, realizará carteles sobre la temática antes mencionada, utilizando su creatividad, en la elaboración, presentación y exposición ante el grupo.
6. Proceso A-Actividad individual: tiempo un módulo de 2 horas. 1. Deberás realizar de forma individual, la lectura de la bibliografía básica, en los siguientes enlaces: Contaminación del Medio Ambiente. http://www.guerrero.gob.mx/?P=readart&ArtOrder http://sipan.inictel.gob.pe/users/ilinsres/contamin.htm www.es.wikipedia.org/wiki/contaminación
7. B. Recupera la siguiente información: -¿Qué es la contaminación? -¿Qué es la contaminación del agua, aire y suelo? -Causas y consecuencias en el medio ambiente por la contaminación. -Actividades que se puedan realizar para prevenir la contaminación, el cuidado y preservación del medio ambiente. Esta es una actividad en equipo con un tiempo de 2 horas.
8. C. En equipo de 3 integrantes (de forma libre), organiza la información en carteles, utilizando su creatividad, para la elaboración. Presentación y exposición en equipo de los carteles elaborados, ante el grupo grande.
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10. Interés del Grupo. Participación en la Presentación del cartel. individuales en la Elaboración del cártel Participación. Legibilidad en la escritura. Presentación del Contenido Creatividad. Agregaron Actividades de Prevención uno la Contaminación ambiental. Identificaron Las Consecuencias de la Contaminación del Agua, Suelo y Aire. Identificaron Las Causas de la Contaminación del Agua, Suelo y Aire. Diferenciaron la Contaminación del Agua, Suelo y Aire. Los Alumnos definieron El Concepto de Contaminación. MALO 1 punto REGULAR 1.5 puntos BUENO 2 puntos Descripción.
