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#EHUMOOC Análisis y valoración del Webquest

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Análisis y valoración del WebQuest como experiencia práctica de M-learning en Educación

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#EHUMOOC Análisis y valoración del Webquest

  1. 1. ANÁLISIS Y VALORACIÓN DE LA EXPERIENCIA PRÁCTICA DE M-LEARNING Webquest: “Los animales” 5º de Primaria
  2. 2. : • Es una herramienta que complementa perfectamente al proceso enseñanzaaprendizaje dentro y fuera del aula • Es intuitivo y tiene recursos para facilitar la enseñanza a distancia • Su estructura consta de los siguientes apartados: Introducción, la tarea, el proceso, los recursos, evaluación y conclusiones.
  3. 3. • • • • Enseñanza virtual a distancia Se aprende por medios digitales y explorando Ofrece acceso a información variada Se puede hacer desde cualquier dispositivo móvil • Seguir los pasos es sencillo e intuitivo • Disponible en cualquier lugar/momento
  4. 4. • No está personalizado • No se pueden entregar las actividades • No se crea una red de comunicación entre los usuarios, falta interacción • Los formatos son limitados (sólo escritos)
  5. 5. DENTRO DEL AULA • Formación de equipos • Comunicación entre integrantes del grupo • Presentación de los trabajos acabados en una cartulina FUERA DEL AULA • Búsqueda de información • Autoevaluación • Exploración de la web • Conclusiones
  6. 6. FACILIDADES • Contacto a nivel básico con la web • Es fácil seguir los pasos propuestos • La información facilitada es suficiente para la realización LIMITACIONES • Necesaria la conectividad • Durabilidad de la batería • Fácil distraerse

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