Este documento presenta el plan de sesión de una clase de español para primer grado de telesecundaria. El plan incluye el tema de "Cambia el rostro", que trata sobre los efectos del alcoholismo. El plan propone que los estudiantes analicen los cambios en personas alcohólicas, lean textos sobre el alcoholismo y creen un cuadro comparativo sobre las causas y consecuencias de esta adicción.
1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
PLAN DE SECUENCIA
2. NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN Nayeli Barrientos Díaz
ESCUELA TELESECUNDARIA
Carlos A. Madrazo
CLAVE
GRADO
1°
GRUPO
B
FECHA
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
ASIGNATURA ESPAÑOL
ENFOQUE Comunicativo-Funcional-Sociocultural
ESTUDIO
ÁMBITO
BLOQUE
TIPO DE TEXTO
APRENDIZAJES
ESPERADOS
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
CONTENIDOS/
TEMA
SECUENCIA 4
CAMBIA EL
ROSTRO
Leer textos expositivos
y comentar acerca del
consumo alcohol,
estudiar la manera como
se organiza la
información, en temas y
subtemas, en los textos
y su relación con el uso
de títulos y subtítulos,
escribir una monografía
a partir de los temas de
alcoholismo y exponer
dicha monografía.
SESIÓN 1 y 2
Comenten los cambios
que sufren las personas
alcohólicas
21ETV0322Q
7-11 de septiembre de 2013
PRÁCTICA
Integrar información en una monografía para
SOCIAL DEL
su consulta.
LENGUAJE
Expositivo
TEMA DE
Propiedades y tipos de textos. Características
REFLEXIÓN
y función de las monografías.
Interpreten y produzcan textos para responder a las demandas de la vida social, empleando diversas modalidades de
lectura y escritura en función de sus propósitos
DOS. NUESTRO MUNDO
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
ACTIVIDADES
RECURSOS
QUE LOS ALUMNOS:
Contesten una sopa de letras con palabras clave
referentes al tema del alcoholismo, a partir de ello
elaboren una conclusión y compartan el resultado con
el grupo.
Lean el texto “las dos caras de la moneda” y comenten
quienes han tenido experiencias con el alcohol o las
personas a su alrededor y contesten cuales son los
principales daños que esto ocasiona.
Lean y canten las canciones “Tu recuerdo y yo” y “Bar
Tacuba”, y contesten las preguntas planteadas en el
L.A. pág. 82
TAREA: Contesten los cuestionamientos del L.A. págs.
EVALUACIÓN
C
Sopa de letras
Conclusión.
Contenido de la
conclusión
L.A
Audio de las
canciones
L.A.
Preguntas
contestadas
Participación
argumentada
referente al tema.
Comentarios
Lean de manera grupal el texto ¿Qué es el
alcoholismo? Y comenten sobre lo leído.
Analicen mediante el texto anterior las causas y
consecuencias que el alcoholismo ocasiona y elaboren
un cuadro comparativo de ello.
PRODUCTO
Hojas
Participación
argumentada
Cuadro comparativo
Contenidos
3. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
PLAN DE SESIÓN
Docente en formación
Nayeli Barrientos Díaz
Vo. Bo.
Docente de la asignatura
Mtra. Abigaid González Pérez