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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
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Atividade curriculo

  • 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DO ESPÍRITO SANTO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Grupo:_______________________________________________________________ Após a leitura do texto: “Relações entre a apropriação do Sistema de Escrita Alfabética e letramento nas diferentes áreas do conhecimento” discuta e responda as questões: Qual a importância de levar o aluno a estabelecer articulações entre as diversas áreas de conhecimento? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Para que o ensino favoreça a interdisciplinaridade que elementos podem ser considerados? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Que relação e novas reflexões o encontro de hoje: palestra e leitura/discussão em grupo pode renovar ou repensar sua prática? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________