Выступление на Школе библиотечного блогера 17 мая 2015 года

1. Школа
библиотечного
блогера
17 МАЯ 2015 ГОДА

2. Блогер
№ 97-ФЗ от 05.05.2014
«лицо, размещающее открытую
для всеобщего доступа массовую
информацию на персональном
сайте (странице) в сети
Интернет»

3. Правовое регулирование
присутствия в социальных
медиа
ФИЗИЧЕСКОЕ ЛИЦО
(ЧЕЛОВЕК)
Личный аккаунт, если больше
5000 друзей – страница
Группа (для коллективного
творчества)
№ 97-ФЗ от 05.05.2014
ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО
(БИБЛИОТЕКА)
Страница (представление
информации о бренде)
Группа (для организации
общения)
ФЗ о СМИ

4. Библиотечный блогер
лицо, размещающее в сети Интернет
(на сайтах, блогах или социальных сетях)
открытую для всеобщего доступа
массовую информацию о библиотеках
и библиотечном деле

5. Библиотечный
блогер
У каждого блогера есть
своя «муза», и часто эта
«муза» – игрушечная.
Хамелеон – символ
3-й неКонференции, на
которой было принято
решение о необходимости
институализации.

6. Как получить
значок?

7. Быть зарегистрированным
в социальных медиа
Как физическое лицо
С узнаваемой фотографией
С реальным именем
С указанием причастности к
библиотечному делу
В одной из социальных сетей:
ВКонтакте
Facebook
Также рекомендуется:
Instagram
Twitter

8. Блогер –
физическое
лицо
Рекомендации для работы:
Настоящее имя
Узнаваемая фотография
В оформлении обложки –
принадлежность к
профессии (если Вы хотите
идентифицироваться как
библиотечный блогер)
В разделе «Информация»
указать, что Вы работаете в
организации, чью страницу
ведете

9. Подтвердите свое участие в занятиях
Школы, присоединившись к мероприятию
НА FACEBOOK ВО ВКОНТАКТЕ
http://goo.gl/NYSeKMhttps://goo.gl/ZKYBCl

10. Вариант 1
Каждый преподаватель Школы вправе
номинировать трех участников дискуссии на
получение знака Библиотечного Блогера во
время занятия
Что для этого сделать?
- активно участвовать в мастер-классе
- отвечать на вопросы
- выполнять задания

11. Вариант 2
1. В ходе Конгресса освещать события Конгресса
с использованием тэга #РБА2015 и с учетам
рекомендаций преподавателей, выполняя
домашнее задание
2. Разместить ссылки на наиболее удачные
материалы в группе мероприятия (ВКонтакте
или в Facebook)
3. Принять участие во втором заседании Школы
(20 мая 2015 года, с 14:00) и в разборе
домашнего задания

12. Профессиональное общение
Неконференция библиотечных блогеров
http://neconference.ru/
https://www.facebook.com/groups/neconfa/
https://vk.com/neconference
Современная библиотека
https://www.facebook.com/groups/169569279812005/

13. Шибаева Екатерина
ПРО МЕНЯ
Библиотечные штучки
http://blog.shikate.ru/
shikate@gmail.com
https://www.facebook.com/shikate
https://vk.com/e.shibaeva
https://twitter.com/shikate
http://ok.ru/shikate
МОИ ПРОЕКТЫ
https://www.facebook.com/
Bibliotekovedenie
https://www.facebook.com/
media.theworld