SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Tabla Periódica
La tabla periódica se ha vuelto tan familiar que forma parte del material didáctico para
cualquier estudiante, más aún para estudiantes de química, medicina e ingeniería. De
la tabla periódica se obtiene información necesaria del elemento químico, en cuanto se
refiere a su estructura interna y propiedades, ya sean físicas o químicas.
La actual tabla periódica moderna explica en forma detallada y actualizada las
propiedades de los elementos químicos, tomando como base a su estructura atómica.
Según sus propiedades químicas, los elementos se clasifican en metales y no metales.
Hay más elementos metálicos que no metálicos. Los mismos elementos que hay en la
tierra existen en otros planetas del espacio sideral. El estudiante debe conocer ambas
clases, sus propiedades físicas y químicas importantes; no memorizar, sino
familiarizarse, así por ejemplo familiarizarse con la valencia de los principales
elementos metálicos y no metálicos, no en forma individual o aislada, sino por grupos
o familias (I, II, III, etc) y de ese modo aprender de manera fácil y ágil fórmulas y
nombres de los compuestos químicos, que es parte vital del lenguaje químico.
Es por ello que invitamos a usted a dar una lectura al presente trabajo, con el motivo
que se entere de los diferentes comportamientos que tienen los elementos y
compuestos químicos en procesos de laboratorio, e incluso, que suceden en la vida
real.
(Carl R. Nave)
Objetivos
1. Efectuar el estudio de las propiedades físicas y químicas de los principales
elementos alcalinos y alcalinos térreos empleados frecuentemente en los trabajos de
laboratorio.
2. Llevar a cabo la separación o purificación de una mezcla homogénea o
heterogénea.
Fundamento Teórico
La historia de la tabla periódica está íntimamente relacionada con varios aspectos del
desarrollo de la química y la física:
* El descubrimiento de los elementos de la tabla periódica.
* El estudio de las propiedades comunes y la clasificación de los elementos.
* La noción de masa atómica (inicialmente denominada "peso atómico") y,
posteriormente, ya en el siglo XX, de número atómico.
* Las relaciones entre la masa atómica (y, más adelante, el número atómico) y las
propiedades periódicas de los elementos.
El descubrimiento de los elementos
Raymond Chang:
Aunque algunos elementos como el oro (Au), plata (Ag), cobre (Cu), plomo (Pb) y el
mercurio (Hg) ya eran conocidos desde la antigüedad, el primer descubrimiento
científico de un elemento ocurrió en el siglo XVII cuando el alquimista Henning Brand
descubrió el fósforo (P). En el siglo XVIII se conocieron numerosos nuevos elementos,
los más importantes de los cuales fueron los gases, con el desarrollo de la química
neumática: oxígeno (O), hidrógeno (H) y nitrógeno (N). También se consolidó en esos
años la nueva concepción de elemento, que condujo a Antoine Lavoisier a escribir su
famosa lista de sustancias simples, donde aparecían 33 elementos. A principios del
siglo XIX, la aplicación de la pila eléctrica al estudio de fenómenos químicos condujo al
descubrimiento de nuevos elementos, como los metales alcalinos y alcalino–térreos,
sobre todo gracias a los trabajos de Humphry Davy. En 1830 ya se conocían 55
elementos. Posteriormente, a mediados del siglo XIX, con la invención del
espectroscopio, se descubrieron nuevos elementos, muchos de ellos nombrados por el
color de sus líneas espectrales características: cesio (Cs, del latín caesĭus, azul), talio
(Tl, de tallo, por su color verde), rubidio (Rb, rojo), etc.
La noción de elemento y las propiedades periódicas
Lógicamente, un requisito previo necesario a la construcción de la tabla periódica era
el descubrimiento de un número suficiente de elementos individuales, que hiciera
posible encontrar alguna pauta en comportamiento químico y sus propiedades.
Durante los siguientes 2 siglos, se fue adquiriendo un gran conocimiento sobre estas
propiedades, así como descubriendo muchos nuevos elementos.
La palabra "elemento" procede de la ciencia griega pero su noción moderna apareció a
lo largo del siglo XVII, aunque no existe un consenso claro respecto al proceso que
condujo a su consolidación y uso generalizado. Algunos autores citan como
precedente la frase de Robert Boyle en su famosa obra "The Sceptical Chymist",
donde denomina elementos "ciertos cuerpos primitivos y simples que no están
formados por otros cuerpos, ni unos de otros, y que son los ingredientes de que se
componen inmediatamente y en que se resuelven en último término todos los cuerpos
perfectamente mixtos". En realidad, esa frase aparece en el contexto de la crítica de
Robert Boyle a los cuatro elementos aristotélicos.
A lo largo del siglo XVIII, las tablas de afinidad recogieron un nuevo modo de entender
la composición química, que aparece claramente expuesto por Lavoisier en su obra
"Tratado elemental de Química". Todo ello condujo a diferenciar en primer lugar qué
sustancias de las conocidas hasta ese momento eran elementos químicos, cuáles
eran sus propiedades y cómo aislarlos.
El descubrimiento de un gran número de nuevos elementos, así como el estudio de
sus propiedades, pusieron de manifiesto algunas semejanzas entre ellos, lo que
aumentó el interés de los químicos por buscar algún tipo de clasificación.
Los pesos atómicos
A principios del siglo XIX, John Dalton (1766–1844) desarrolló una nueva concepción
del atomismo, al que llegó gracias a sus estudios meteorológicos y de los gases de la
atmósfera. Su principal aportación consistió en la formulación de un "atomismo
químico" que permitía integrar la nueva definición de elemento realizada por Antoine
Lavoisier (1743–1794) y las leyes ponderales de la química (proporciones definidas,
proporciones múltiples, proporciones recíprocas).
Dalton empleó los conocimientos sobre proporciones en las que reaccionaban las
sustancias de su época y realizó algunas suposiciones sobre el modo cómo se
combinaban los átomos de las mismas. Estableció como unidad de referencia la masa
de un átomo de hidrógeno (aunque se sugirieron otros en esos años) y refirió el resto
de los valores a esta unidad, por lo que pudo construir un sistema de masas atómicas
relativas. Por ejemplo, en el caso del oxígeno, Dalton partió de la suposición de que el
agua era un compuesto binario, formado por un átomo de hidrógeno y otro de oxígeno.
No tenía ningún modo de comprobar este punto, por lo que tuvo que aceptar esta
posibilidad como una hipótesis a priori.
Dalton conocía que 1 parte de hidrógeno se combinaba con 7 partes (8 afirmaríamos
en la actualidad) de oxígeno para producir agua. Por lo tanto, si la combinación se
producía átomo a átomo, es decir, un átomo de hidrógeno se combinaba con un átomo
de oxígeno, la relación entre las masas de estos átomos debía ser 1:7 (o 1:8 se
calcularía en la actualidad). El resultado fue la primera tabla de masas atómicas
relativas (o pesos atómicos como los llamaba Dalton) que fue posteriormente
modificada y desarrollada en los años posteriores. Las incertidumbres antes
mencionadas dieron lugar a toda una serie de polémicas y disparidades respecto a las
fórmulas y los pesos atómicos que sólo comenzarían a superarse, aunque no
totalmente, con el congreso de Karlsruhe en 1860.
Metales, no metales, metaloides y metales de transición
La primera clasificación de elementos conocida fue propuesta por Antoine Lavoisier,
quien propuso que los elementos se clasificaran en metales, no metales y metaloides
o metales de transición. Aunque muy práctico y todavía funcional en la tabla periódica
moderna, fue rechazada debido a que había muchas diferencias en las propiedades
físicas como químicas.
Tríadas de Döbereiner
Uno de los primeros intentos para agrupar los elementos de propiedades análogas y
relacionarlo con los pesos atómicos se debe al químico alemán Johann Wolfgang
Döbereiner (1780–1849) quien en 1817 puso de manifiesto el notable parecido que
existía entre las propiedades de ciertos grupos de tres elementos, con una variación
gradual del primero al último. Posteriormente (1827) señaló la existencia de otros
grupos de tres elementos en los que se daba la misma relación (cloro, bromo y yodo;
azufre, selenio y telurio; litio, sodio y potasio).
A estos grupos de tres elementos se les denominó tríadas y hacia 1850 ya se habían
encontrado unas 20, lo que indicaba una cierta regularidad entre los elementos
químicos.
Döbereiner intentó relacionar las propiedades químicas de estos elementos (y de sus
compuestos) con los pesos atómicos, observando una gran analogía entre ellos, y una
variación gradual del primero al último.
En su clasificación de las tríadas (agrupación de tres elementos) Döbereiner explicaba
que el peso atómico promedio de los pesos de los elementos extremos, es parecido al
peso atómico del elemento de en medio. Por ejemplo, para la tríada Cloro, Bromo,
Yodo los pesos atómicos son respectivamente 36, 80 y 127; si sumamos 36 + 127 y
dividimos entre dos, obtenemos 81, que es aproximadamente 80 y si le damos un
vistazo a nuestra tabla periódica el elemento con el peso atómico aproximado a 80 es
el bromo lo cual hace que concuerde un aparente ordenamiento de tríadas.
Chancourtois
En 1864, Chancourtois construyó una hélice de papel, en la que estaban ordenados
por pesos atómicos (masa atómica) los elementos conocidos, arrollada sobre un
cilindro vertical. Se encontraba que los puntos correspondientes estaban separados
unas 16 unidades. Los elementos similares estaban prácticamente sobre la misma
generatriz, lo que indicaba una cierta periodicidad, pero su diagrama pareció muy
complicado y recibió poca atención.
[Ley de las octavas de Newlands
En 1864, el químico inglés John Alexander Reina Newlands comunicó al Royal College
of Chemistry (Real Colegio de Química) su observación de que al ordenar los
elementos en orden creciente de sus pesos atómicos (prescindiendo del hidrógeno), el
octavo elemento a partir de cualquier otro tenía unas propiedades muy similares al
primero. En esta época, los llamados gases nobles no habían sido aún descubiertos.
Esta ley mostraba una cierta ordenación de los elementos en familias (grupos), con
propiedades muy parecidas entre sí y en Periodos, formados por ocho elementos
cuyas propiedades iban variando progresivamente.
El nombre de octavas se basa en la intención de Newlands de relacionar estas
propiedades con la que existe en la escala de las notas musicales, por lo que dio a su
descubrimiento el nombre de ley de las octavas.
Como a partir del calcio dejaba de cumplirse esta regla, esta ordenación no fue
apreciada por la comunidad científica que lo menospreció y ridiculizó, hasta que 23
años más tarde fue reconocido por la Royal Society, que concedió a Newlands su más
alta condecoración, la medalla Davy.
Tabla periódica de Mendeléyev
Artículo principal: Tabla periódica de Mendeléyev
En 1869, el ruso Dmitri Ivánovich Mendeléyev publicó su primera Tabla Periódica en
Alemania. Un año después lo hizo Julius Lothar Meyer, que basó su clasificación
periódica en la periodicidad de los volúmenes atómicos en función de la masa atómica
de los elementos.
Por ésta fecha ya eran conocidos 63 elementos de los 90 que existen en la naturaleza.
La clasificación la llevaron a cabo los dos químicos de acuerdo con los criterios
siguientes:
* Colocaron los elementos por orden creciente de sus masas atómicas.
* Situaron en el mismo grupo elementos que tenían propiedades comunes como la
valencia.
Tabla de Mendeléyev publicada en 1872. En ella deja casillas libres para elementos
por descubrir.
La primera clasificación periódica de Mendeléyev no tuvo buena acogida al principio.
Después de varias modificaciones publicó en el año 1872 una nueva Tabla Periódica
constituida por ocho columnas desdobladas en dos grupos cada una, que al cabo de
los años se llamaron familia A y B.
En su nueva tabla consigna las fórmulas generales de los hidruros y óxidos de cada
grupo y por tanto, implícitamente, las valencias de esos elementos.
Esta tabla fue completada a finales del siglo XIX con un grupo más, el grupo cero,
constituido por los gas noble descubiertos durante esos años en el aire. El químico
ruso no aceptó en principio tal descubrimiento, ya que esos elementos no tenían
cabida en su tabla. Pero cuando, debido a su inactividad química (valencia cero), se
les asignó el grupo cero, la Tabla Periódica quedó más completa.
El gran mérito de Mendeléyev consistió en pronosticar la existencia de elementos.
Dejó casillas vacías para situar en ellas los elementos cuyo descubrimiento se
realizaría años después. Incluso pronosticó las propiedades de algunos de ellos: el
galio (Ga), al que llamó eka–aluminio por estar situado debajo del aluminio; el
germanio (Ge), al que llamó eka–silicio; el escandio (Sc); y el tecnecio (Tc), que,
aislado químicamente a partir de restos de un sincrotrón en 1937, se convirtió en el
primer elemento producido de forma predominantemente artificial.
La noción de número atómico y la mecánica cuántica
La tabla periódica de Mendeléyev presentaba ciertas irregularidades y problemas. En
las décadas posteriores tuvo que integrar los descubrimientos de los gases nobles, las
"tierras raras" y los elementos radioactivos. Otro problema adicional eran las
irregularidades que existían para compaginar el criterio de ordenación por peso
atómico creciente y la agrupación por familias con propiedades químicas comunes.
Ejemplos de esta dificultad se encuentran en las parejas telurio–yodo, argón–potasio y
cobalto–níquel, en las que se hace necesario alterar el criterio de pesos atómicos
crecientes en favor de la agrupación en familias con propiedades químicas
semejantes.
Durante algún tiempo, esta cuestión no pudo resolverse satisfactoriamente hasta que
Henry Moseley (1867–1919) realizó un estudio sobre los espectros de rayos X en
1913. Moseley comprobó que al representar la raíz cuadrada de la frecuencia de la
radiación en función del número de orden en el sistema periódico se obtenía una recta,
lo cual permitía pensar que este orden no era casual sino reflejo de alguna propiedad
de la estructura atómica. Hoy sabemos que esa propiedad es el número atómico (Z) o
número de cargas positivas del núcleo.
La explicación que aceptamos actualmente de la "ley periódica" descubierta por los
químicos de mediados del siglo pasado surgió tras los desarrollos teóricos producidos
en el primer tercio del siglo XX. En el primer tercio del siglo XX se construyó la
mecánica cuántica. Gracias a estas investigaciones y a los desarrollos posteriores, hoy
se acepta que la ordenación de los elementos en el sistema periódico está relacionada
con la estructura electrónica de los átomos de los diversos elementos, a partir de la
cual se pueden predecir sus diferentes propiedades químicas. (Raymond Chang)
Materiales y Reactivos
Vaso de precipitado de 250ml
luna de reloj
6 tubos de ensayo
pinzas para tubos de ensayo
pipetas de 10ml
espátula
varilla de vidrio
picetas con agua destilada
Sodio (Na)
Potasio (K)
Litio (Li)
Fenolftaleína
MgCl2
CaCl2
SrCl2
HNO3
H2SO
AgNO3
NH4OH
NaF
NaCl
NaBr
Procedimiento Experimental
1. Alcalinos.- Se midió en un vaso de precipitado 150ml de agua destilada, a
continuación se cogió un trocito de sodio, luego se usó una luna de reloj como tapa del
vaso de precipitado, se acerco un cerillo encendido a la boca del vaso de precipitado ,
luego se vertió unas gotas de fenolftaleína.
2. Alcalinos Térreos
a) En un tubo de ensayo se coloco trocitos de magnesio metálico con 5 ml de agua
estilada y agregar 1-2 gotas de fenolftaleína.
b)En 3 tubos de ensayo se colocó suavemente 1ml de MgCl2, CaCl2 y SrCl2., luego
se agregó 1 gota de H2SO4. Se agitó y esperó.
3. En 4 tubos de ensayo se agregó 1 ml de NaF, NaCl, NaCl y NaI, a cada tubo se
agregó 3 gotas de AgNO, se agitó y esperó.
Cálculos y Resultados
Experimento 1: Alcalinos
La fenolftaleína provoco que la solución se torne en un color LILA, al acercar el cerillo
se encendió el gas que se provoco por la reacción química, pero solo por 1 momento
ya que este gas no es inflamable.
Na(s) + H2O (l) Na2O (ac) + H2
Experimento 2: Alcalinos Térreos
a) Reaccionó lentamente a la fenolftaleína al color LILA, mas no hubo reacciones.
Mg (s)+ H2O (l) Mg (OH)2
b) Al agitar se noto que
CaCl2 no reaccionó.
MgCl2 no reaccionó.
SrCl2 se torno blanco, reaccionó.
Experimento 3: Familia de Alógenos
Se noto reacciones diferentes:
NaF reacciona lentamente sin sedimentos.
NaCl sedimenta y el liquido tiene un tono blanquecino
NaBr sedimenta y hay un tono blanco-amarillo
NaI forma sólidos y hay un tono amarillo lechoso
Conclusión
Del trocito de calcio salen burbujas y este sube y baja dentro del tubo pequeño, la
reacción es más o menos rápida. También se observa que el agua empieza a tomar
un color violeta hacia rojo y el agua que se encontraba dentro del tubo de ensayo
empieza a ser desplazado por las burbujas que salen de la reacción del calcio con el
H2O.
El calcio al reacciona con el agua según:
Ca(s) + 2H2O à Ca(OH)2(ac) + H2(g) D H < 0
Las burbujas que se ven es del gas H2 producido y es el causante del desplazamiento
del agua, y se forma la base Ca(OH)2 es por ello que el agua toma un color LILA.
Y como en los demás grupos se ve al final que cada elemento y/o compuesto
reacciona de diferente o igual manera dependiendo del grupo, habiendo así ciertas
similitudes en elemento del mismo grupo.
Se ha visto la aparición de SEDIMENTOS y CAMBIOS DE COLOR.
(Ángel Asques )
Cuestionario
a)Enumere las características más resaltantes de las diferentes familias . Señale los
elementos más representativos de cada uno de ellos.
METALES ALCALINOS:
1 .Del francio existen solamente isótopos radiactivos.
2 .No son elementos electronegativos y pierden su electrón de valencia con facilidad;
por lo que su único estado de oxidación es +1.
Sus compuestos son de carácter iónico.
3 ,No se encuentran libres en la naturaleza sino se hallan formando sales marinas y en
rocas salinas.
METALES ALCALINO-TERREOS:
1 .Todos los metales alcalino-térreos son fuertemente reductores.
2 .Son menos reactivos que los metales alcalinos.
3 .Son más duros que los metales alcalinos.
4 .Sus compuestos tienen un marcado carácter iónico, excepto los compuestos de
berilio.
5 .Se caracterizan por su naturaleza fuertemente metálica; que aumenta con él
numero atómico.
6 .Reaccionan para formar esencialmente óxidos, hidróxidos, y sales. No se
encuentran libres en la naturaleza.
7 .Se obtienen por medio de procesos electrolíticos de sus sales fundidas.
TERREOS:
1 .La basicidad de sus óxidos aumenta al incrementarse el número atómico.
2 .Sus compuestos son covalentes.
3 .Las propiedades varían desde el carácter no metálico del boro, cuyo estado de
oxidación es +3.
4 .El italio con su estado de oxidación +1, de mayor estabilidad y que forma
compuestos iónicos.
GRUPO DEL CARBONO:
1 .Compuestos covalentes a las propiedades metálicas del estaño y del plomo.
2 .Las propiedades varían desde el comportamiento no metálico del carbono con
estado de oxidación más estable (+4).
3 .A la vista de los valores de la energía de ionización es muy poco probable, por ello
los compuestos de estos elementos con su estado de oxidación +4 son predominantes
covalentes.
4 .Los compuestos con estado de oxidación +2 son también covalentes.
GRUPO DEL NITRÓGENO:
1 .El nitrógeno tiene 3 enlaces covalentes y el resto de elementos pueden presentar
covalencias superiores debido a la participación de orbitales de próximas.
2 .Por ser muy elevadas las energías de ionización no existen los iónes M+5.
3 .Hay una transición regular entre las propiedades no metálicas del nitrógeno y las
metálicas del bismuto.
4 .Cuando tienen estado de oxidación +5 presentan los óxidos propiedades ácidas,
aunque disminuye al aumentar el número atómico.
CALCOGENOS:
1 .Los pasos de formación son endotérmicos.
2 .Empequeñece el poder oxidante del elemento al aumentar el número atómico.
Todos los elementos tienden a formar iones -2(E2-)
3 .Los óxidos tienen un marcado carácter iónico (con excepción de los grupos
precedentes y los óxidos de los halógenos).
4 .El azufre, selenio y teluro con oxidación -2 son reactivos. Todos los elementos
reaccionan con el hidrógeno.
HALOGENOS:
1 .Los cuatro primeros elementos del grupo reaccionan con facilidad con los
hidrocarburos, obteniéndose los halogenuros de alquilo.
2 .Sus puntos de fusión y de ebullición aumentan conforme a su número atómico por
aumentar las fuerzas intermoleculares.
3 .Todos son no metales.
4 .Tienen tendencia a completar su capa electrónica interna mediante la incorporación
de un electrón.
GASES NOBLES:
1 .Se presenta en forma monoatómica.
2 .Todos excepto el radón forman parte de la composición atmosférica.
3 .Puntos de fusión y de ebullición muy bajos por lo que a temperaturas muy bajas se
les encuentra en estado gaseoso.
4 .Son muy escasos en la naturaleza.
5 .Sus puntos de ebullición y de fusión se elevan con respecto a su numero atómico.
6 .Los gases nobles se obtienen por destilación fraccionada del gas licuado, excepto el
helio, y el aislar el xenón con el flúor y con el oxígeno.

b)teniendo en cuanta el ensayo 1 y 2 comente la reactividad y comportamiento de los
otros elementos de IA y IIA
Según se comprobó los elementos de todo el grupo IA reaccionan de igual forma y los
del grupo IIA reacciona igual entre si.
c) señalar nombre químico, formula global, formula estructural desarrollada,
características químicas mas resaltantes , peso molecular y uso de la fenolftaleína.
Señalar el método de preparación para su utilización como indicarlos.
La fenolftaleína es un compuesto químico queseobtiene por reacción del
fenol (C6H5OH) y el anhídrido ftálico (C8H4O3), en presencia de ácido
sulfúrico. Adosiselevadasy enpersonas susceptibles sepuede presentar
unefectopurgante excesivo, cólico, palpitaciones, respiraciónalterada y
colapso. Seha registrado un caso fatal por el uso de fenolftaleína
¿Para qué se usa?
La fenolftaleína es un laxante que aumenta la motilidad y se utiliza para tratar el
estreñimiento a corto plazo.
Formula
C20H14O4
Bibliografía

Contenu connexe

Tendances

Tabla periodica
Tabla periodicaTabla periodica
Tabla periodicaitzadiaz1
 
Periatomos 10 e.doc
Periatomos 10 e.docPeriatomos 10 e.doc
Periatomos 10 e.doczevazt1
 
La tabla periódica y sus elementos
La tabla periódica y sus elementosLa tabla periódica y sus elementos
La tabla periódica y sus elementosjheniffercallejas
 
La tabla periodica
La tabla periodicaLa tabla periodica
La tabla periodicaJuan Diossa
 
Tabla periódica
Tabla periódicaTabla periódica
Tabla periódicagabriiel23
 
Archivo 1
Archivo 1Archivo 1
Archivo 1akira16
 
La tabla periodica. daniel elias vegapptx
La tabla periodica. daniel elias vegapptxLa tabla periodica. daniel elias vegapptx
La tabla periodica. daniel elias vegapptxPilar olmedo
 
Historia de la tabla periódica antonela ayala
Historia de la tabla periódica  antonela ayalaHistoria de la tabla periódica  antonela ayala
Historia de la tabla periódica antonela ayalaPilar olmedo
 
La historia de la tabla periódica maria alexandra cordova
La historia de la tabla periódica maria alexandra cordovaLa historia de la tabla periódica maria alexandra cordova
La historia de la tabla periódica maria alexandra cordovaPilar olmedo
 
Dimitri mendeléyev
Dimitri mendeléyevDimitri mendeléyev
Dimitri mendeléyevDaniiel Toro
 
Tablas periódicas y enlaces químicos
Tablas periódicas y enlaces químicosTablas periódicas y enlaces químicos
Tablas periódicas y enlaces químicosJane Virtran
 
Trabajo final de química
Trabajo final de químicaTrabajo final de química
Trabajo final de químicaSklemd
 
Tabla periodica maria
Tabla periodica  mariaTabla periodica  maria
Tabla periodica mariaPilar olmedo
 
La tabla periódica de los elementos milagros pacheco
La tabla periódica de los elementos milagros pachecoLa tabla periódica de los elementos milagros pacheco
La tabla periódica de los elementos milagros pachecoPilar olmedo
 

Tendances (19)

Tabla periodica
Tabla periodicaTabla periodica
Tabla periodica
 
Periatomos 10 e.doc
Periatomos 10 e.docPeriatomos 10 e.doc
Periatomos 10 e.doc
 
La tabla periódica y sus elementos
La tabla periódica y sus elementosLa tabla periódica y sus elementos
La tabla periódica y sus elementos
 
La tabla periodica
La tabla periodicaLa tabla periodica
La tabla periodica
 
Tabla periódica
Tabla periódicaTabla periódica
Tabla periódica
 
Quimicos y sus aportaciones a la quimica.
Quimicos y sus aportaciones a la quimica.Quimicos y sus aportaciones a la quimica.
Quimicos y sus aportaciones a la quimica.
 
Kristian
KristianKristian
Kristian
 
Archivo 1
Archivo 1Archivo 1
Archivo 1
 
Quimica blog 723
Quimica blog 723Quimica blog 723
Quimica blog 723
 
La[1]
La[1]La[1]
La[1]
 
La tabla periodica. daniel elias vegapptx
La tabla periodica. daniel elias vegapptxLa tabla periodica. daniel elias vegapptx
La tabla periodica. daniel elias vegapptx
 
Historia de la tabla periódica antonela ayala
Historia de la tabla periódica  antonela ayalaHistoria de la tabla periódica  antonela ayala
Historia de la tabla periódica antonela ayala
 
La historia de la tabla periódica maria alexandra cordova
La historia de la tabla periódica maria alexandra cordovaLa historia de la tabla periódica maria alexandra cordova
La historia de la tabla periódica maria alexandra cordova
 
Dimitri mendeléyev
Dimitri mendeléyevDimitri mendeléyev
Dimitri mendeléyev
 
Tablas periódicas y enlaces químicos
Tablas periódicas y enlaces químicosTablas periódicas y enlaces químicos
Tablas periódicas y enlaces químicos
 
Trabajo final de química
Trabajo final de químicaTrabajo final de química
Trabajo final de química
 
Modulodequimica
ModulodequimicaModulodequimica
Modulodequimica
 
Tabla periodica maria
Tabla periodica  mariaTabla periodica  maria
Tabla periodica maria
 
La tabla periódica de los elementos milagros pacheco
La tabla periódica de los elementos milagros pachecoLa tabla periódica de los elementos milagros pacheco
La tabla periódica de los elementos milagros pacheco
 

Similaire à Tabla periódica558558449

Tabla periodica completa1223
Tabla periodica completa1223Tabla periodica completa1223
Tabla periodica completa1223Maira Builes
 
La tabla periódica y sus elementos
La tabla periódica y sus elementosLa tabla periódica y sus elementos
La tabla periódica y sus elementosarmandoderas
 
tablaperiodicadediapositivas-130307121245-phpapp02.pdf
tablaperiodicadediapositivas-130307121245-phpapp02.pdftablaperiodicadediapositivas-130307121245-phpapp02.pdf
tablaperiodicadediapositivas-130307121245-phpapp02.pdfLeslie652096
 
Tabla Periodica de los Elementos Quimicos
Tabla Periodica de los Elementos QuimicosTabla Periodica de los Elementos Quimicos
Tabla Periodica de los Elementos QuimicosJorge Cotrina
 
Tabla periodica de diapositivas
Tabla  periodica de  diapositivasTabla  periodica de  diapositivas
Tabla periodica de diapositivasAnahi Velasco
 
Tabla periodica romina
Tabla periodica  rominaTabla periodica  romina
Tabla periodica rominaPilar olmedo
 
Trabajo final de quimica jose luis santillan lopez
Trabajo final de quimica jose luis santillan lopezTrabajo final de quimica jose luis santillan lopez
Trabajo final de quimica jose luis santillan lopezKarLa Barrón
 
Trabajo final de quimica
Trabajo final de quimicaTrabajo final de quimica
Trabajo final de quimicaKarLa Barrón
 
Tabla periódica de ylimarramos
Tabla periódica de ylimarramosTabla periódica de ylimarramos
Tabla periódica de ylimarramosYlimarRamos
 
Tabla periódica
Tabla periódicaTabla periódica
Tabla periódicaYlimarRamos
 
Tabla periódica
Tabla periódicaTabla periódica
Tabla periódicaYlimarRamos
 
Tabla periódica2
Tabla periódica2Tabla periódica2
Tabla periódica2YlimarRamos
 
Tabla periódica ylimarramos
Tabla periódica ylimarramosTabla periódica ylimarramos
Tabla periódica ylimarramosYlimarRamos
 
Trabajo sobre tabla periodica (Fisica y quimica).
Trabajo sobre tabla periodica (Fisica y quimica).Trabajo sobre tabla periodica (Fisica y quimica).
Trabajo sobre tabla periodica (Fisica y quimica).cristina_diaz_mayoral
 

Similaire à Tabla periódica558558449 (20)

Tabla periodica completa1223
Tabla periodica completa1223Tabla periodica completa1223
Tabla periodica completa1223
 
La tabla periódica y sus elementos
La tabla periódica y sus elementosLa tabla periódica y sus elementos
La tabla periódica y sus elementos
 
Tabla periodica
Tabla periodicaTabla periodica
Tabla periodica
 
tablaperiodicadediapositivas-130307121245-phpapp02.pdf
tablaperiodicadediapositivas-130307121245-phpapp02.pdftablaperiodicadediapositivas-130307121245-phpapp02.pdf
tablaperiodicadediapositivas-130307121245-phpapp02.pdf
 
Tabla Periodica de los Elementos Quimicos
Tabla Periodica de los Elementos QuimicosTabla Periodica de los Elementos Quimicos
Tabla Periodica de los Elementos Quimicos
 
Tabla periodica
Tabla periodicaTabla periodica
Tabla periodica
 
Tabla periodica de diapositivas
Tabla  periodica de  diapositivasTabla  periodica de  diapositivas
Tabla periodica de diapositivas
 
Tabla periodica
Tabla periodicaTabla periodica
Tabla periodica
 
Stablesssssssss
StablesssssssssStablesssssssss
Stablesssssssss
 
Tabla periodica romina
Tabla periodica  rominaTabla periodica  romina
Tabla periodica romina
 
Trabajo final de quimica jose luis santillan lopez
Trabajo final de quimica jose luis santillan lopezTrabajo final de quimica jose luis santillan lopez
Trabajo final de quimica jose luis santillan lopez
 
Trabajo final de quimica
Trabajo final de quimicaTrabajo final de quimica
Trabajo final de quimica
 
Tabla periódica de ylimarramos
Tabla periódica de ylimarramosTabla periódica de ylimarramos
Tabla periódica de ylimarramos
 
Tabla periódica
Tabla periódicaTabla periódica
Tabla periódica
 
Tabla periódica
Tabla periódicaTabla periódica
Tabla periódica
 
Tabla periódica2
Tabla periódica2Tabla periódica2
Tabla periódica2
 
Tabla periódica ylimarramos
Tabla periódica ylimarramosTabla periódica ylimarramos
Tabla periódica ylimarramos
 
Trabajo sobre tabla periodica (Fisica y quimica).
Trabajo sobre tabla periodica (Fisica y quimica).Trabajo sobre tabla periodica (Fisica y quimica).
Trabajo sobre tabla periodica (Fisica y quimica).
 
tabla periódica
tabla periódica tabla periódica
tabla periódica
 
Deportivo polar
Deportivo polarDeportivo polar
Deportivo polar
 

Dernier

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 

Dernier (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 

Tabla periódica558558449

  • 1. Tabla Periódica La tabla periódica se ha vuelto tan familiar que forma parte del material didáctico para cualquier estudiante, más aún para estudiantes de química, medicina e ingeniería. De la tabla periódica se obtiene información necesaria del elemento químico, en cuanto se refiere a su estructura interna y propiedades, ya sean físicas o químicas. La actual tabla periódica moderna explica en forma detallada y actualizada las propiedades de los elementos químicos, tomando como base a su estructura atómica. Según sus propiedades químicas, los elementos se clasifican en metales y no metales. Hay más elementos metálicos que no metálicos. Los mismos elementos que hay en la tierra existen en otros planetas del espacio sideral. El estudiante debe conocer ambas clases, sus propiedades físicas y químicas importantes; no memorizar, sino familiarizarse, así por ejemplo familiarizarse con la valencia de los principales elementos metálicos y no metálicos, no en forma individual o aislada, sino por grupos o familias (I, II, III, etc) y de ese modo aprender de manera fácil y ágil fórmulas y nombres de los compuestos químicos, que es parte vital del lenguaje químico. Es por ello que invitamos a usted a dar una lectura al presente trabajo, con el motivo que se entere de los diferentes comportamientos que tienen los elementos y compuestos químicos en procesos de laboratorio, e incluso, que suceden en la vida real. (Carl R. Nave) Objetivos 1. Efectuar el estudio de las propiedades físicas y químicas de los principales elementos alcalinos y alcalinos térreos empleados frecuentemente en los trabajos de laboratorio. 2. Llevar a cabo la separación o purificación de una mezcla homogénea o heterogénea. Fundamento Teórico La historia de la tabla periódica está íntimamente relacionada con varios aspectos del desarrollo de la química y la física: * El descubrimiento de los elementos de la tabla periódica. * El estudio de las propiedades comunes y la clasificación de los elementos. * La noción de masa atómica (inicialmente denominada "peso atómico") y, posteriormente, ya en el siglo XX, de número atómico. * Las relaciones entre la masa atómica (y, más adelante, el número atómico) y las propiedades periódicas de los elementos. El descubrimiento de los elementos Raymond Chang: Aunque algunos elementos como el oro (Au), plata (Ag), cobre (Cu), plomo (Pb) y el mercurio (Hg) ya eran conocidos desde la antigüedad, el primer descubrimiento científico de un elemento ocurrió en el siglo XVII cuando el alquimista Henning Brand descubrió el fósforo (P). En el siglo XVIII se conocieron numerosos nuevos elementos, los más importantes de los cuales fueron los gases, con el desarrollo de la química neumática: oxígeno (O), hidrógeno (H) y nitrógeno (N). También se consolidó en esos años la nueva concepción de elemento, que condujo a Antoine Lavoisier a escribir su famosa lista de sustancias simples, donde aparecían 33 elementos. A principios del
  • 2. siglo XIX, la aplicación de la pila eléctrica al estudio de fenómenos químicos condujo al descubrimiento de nuevos elementos, como los metales alcalinos y alcalino–térreos, sobre todo gracias a los trabajos de Humphry Davy. En 1830 ya se conocían 55 elementos. Posteriormente, a mediados del siglo XIX, con la invención del espectroscopio, se descubrieron nuevos elementos, muchos de ellos nombrados por el color de sus líneas espectrales características: cesio (Cs, del latín caesĭus, azul), talio (Tl, de tallo, por su color verde), rubidio (Rb, rojo), etc. La noción de elemento y las propiedades periódicas Lógicamente, un requisito previo necesario a la construcción de la tabla periódica era el descubrimiento de un número suficiente de elementos individuales, que hiciera posible encontrar alguna pauta en comportamiento químico y sus propiedades. Durante los siguientes 2 siglos, se fue adquiriendo un gran conocimiento sobre estas propiedades, así como descubriendo muchos nuevos elementos. La palabra "elemento" procede de la ciencia griega pero su noción moderna apareció a lo largo del siglo XVII, aunque no existe un consenso claro respecto al proceso que condujo a su consolidación y uso generalizado. Algunos autores citan como precedente la frase de Robert Boyle en su famosa obra "The Sceptical Chymist", donde denomina elementos "ciertos cuerpos primitivos y simples que no están formados por otros cuerpos, ni unos de otros, y que son los ingredientes de que se componen inmediatamente y en que se resuelven en último término todos los cuerpos perfectamente mixtos". En realidad, esa frase aparece en el contexto de la crítica de Robert Boyle a los cuatro elementos aristotélicos. A lo largo del siglo XVIII, las tablas de afinidad recogieron un nuevo modo de entender la composición química, que aparece claramente expuesto por Lavoisier en su obra "Tratado elemental de Química". Todo ello condujo a diferenciar en primer lugar qué sustancias de las conocidas hasta ese momento eran elementos químicos, cuáles eran sus propiedades y cómo aislarlos. El descubrimiento de un gran número de nuevos elementos, así como el estudio de sus propiedades, pusieron de manifiesto algunas semejanzas entre ellos, lo que aumentó el interés de los químicos por buscar algún tipo de clasificación. Los pesos atómicos A principios del siglo XIX, John Dalton (1766–1844) desarrolló una nueva concepción del atomismo, al que llegó gracias a sus estudios meteorológicos y de los gases de la atmósfera. Su principal aportación consistió en la formulación de un "atomismo químico" que permitía integrar la nueva definición de elemento realizada por Antoine Lavoisier (1743–1794) y las leyes ponderales de la química (proporciones definidas, proporciones múltiples, proporciones recíprocas). Dalton empleó los conocimientos sobre proporciones en las que reaccionaban las sustancias de su época y realizó algunas suposiciones sobre el modo cómo se combinaban los átomos de las mismas. Estableció como unidad de referencia la masa de un átomo de hidrógeno (aunque se sugirieron otros en esos años) y refirió el resto de los valores a esta unidad, por lo que pudo construir un sistema de masas atómicas relativas. Por ejemplo, en el caso del oxígeno, Dalton partió de la suposición de que el agua era un compuesto binario, formado por un átomo de hidrógeno y otro de oxígeno. No tenía ningún modo de comprobar este punto, por lo que tuvo que aceptar esta posibilidad como una hipótesis a priori. Dalton conocía que 1 parte de hidrógeno se combinaba con 7 partes (8 afirmaríamos en la actualidad) de oxígeno para producir agua. Por lo tanto, si la combinación se
  • 3. producía átomo a átomo, es decir, un átomo de hidrógeno se combinaba con un átomo de oxígeno, la relación entre las masas de estos átomos debía ser 1:7 (o 1:8 se calcularía en la actualidad). El resultado fue la primera tabla de masas atómicas relativas (o pesos atómicos como los llamaba Dalton) que fue posteriormente modificada y desarrollada en los años posteriores. Las incertidumbres antes mencionadas dieron lugar a toda una serie de polémicas y disparidades respecto a las fórmulas y los pesos atómicos que sólo comenzarían a superarse, aunque no totalmente, con el congreso de Karlsruhe en 1860. Metales, no metales, metaloides y metales de transición La primera clasificación de elementos conocida fue propuesta por Antoine Lavoisier, quien propuso que los elementos se clasificaran en metales, no metales y metaloides o metales de transición. Aunque muy práctico y todavía funcional en la tabla periódica moderna, fue rechazada debido a que había muchas diferencias en las propiedades físicas como químicas. Tríadas de Döbereiner Uno de los primeros intentos para agrupar los elementos de propiedades análogas y relacionarlo con los pesos atómicos se debe al químico alemán Johann Wolfgang Döbereiner (1780–1849) quien en 1817 puso de manifiesto el notable parecido que existía entre las propiedades de ciertos grupos de tres elementos, con una variación gradual del primero al último. Posteriormente (1827) señaló la existencia de otros grupos de tres elementos en los que se daba la misma relación (cloro, bromo y yodo; azufre, selenio y telurio; litio, sodio y potasio). A estos grupos de tres elementos se les denominó tríadas y hacia 1850 ya se habían encontrado unas 20, lo que indicaba una cierta regularidad entre los elementos químicos. Döbereiner intentó relacionar las propiedades químicas de estos elementos (y de sus compuestos) con los pesos atómicos, observando una gran analogía entre ellos, y una variación gradual del primero al último. En su clasificación de las tríadas (agrupación de tres elementos) Döbereiner explicaba que el peso atómico promedio de los pesos de los elementos extremos, es parecido al peso atómico del elemento de en medio. Por ejemplo, para la tríada Cloro, Bromo, Yodo los pesos atómicos son respectivamente 36, 80 y 127; si sumamos 36 + 127 y dividimos entre dos, obtenemos 81, que es aproximadamente 80 y si le damos un vistazo a nuestra tabla periódica el elemento con el peso atómico aproximado a 80 es el bromo lo cual hace que concuerde un aparente ordenamiento de tríadas. Chancourtois En 1864, Chancourtois construyó una hélice de papel, en la que estaban ordenados por pesos atómicos (masa atómica) los elementos conocidos, arrollada sobre un cilindro vertical. Se encontraba que los puntos correspondientes estaban separados unas 16 unidades. Los elementos similares estaban prácticamente sobre la misma generatriz, lo que indicaba una cierta periodicidad, pero su diagrama pareció muy complicado y recibió poca atención. [Ley de las octavas de Newlands En 1864, el químico inglés John Alexander Reina Newlands comunicó al Royal College of Chemistry (Real Colegio de Química) su observación de que al ordenar los elementos en orden creciente de sus pesos atómicos (prescindiendo del hidrógeno), el octavo elemento a partir de cualquier otro tenía unas propiedades muy similares al primero. En esta época, los llamados gases nobles no habían sido aún descubiertos.
  • 4. Esta ley mostraba una cierta ordenación de los elementos en familias (grupos), con propiedades muy parecidas entre sí y en Periodos, formados por ocho elementos cuyas propiedades iban variando progresivamente. El nombre de octavas se basa en la intención de Newlands de relacionar estas propiedades con la que existe en la escala de las notas musicales, por lo que dio a su descubrimiento el nombre de ley de las octavas. Como a partir del calcio dejaba de cumplirse esta regla, esta ordenación no fue apreciada por la comunidad científica que lo menospreció y ridiculizó, hasta que 23 años más tarde fue reconocido por la Royal Society, que concedió a Newlands su más alta condecoración, la medalla Davy. Tabla periódica de Mendeléyev Artículo principal: Tabla periódica de Mendeléyev En 1869, el ruso Dmitri Ivánovich Mendeléyev publicó su primera Tabla Periódica en Alemania. Un año después lo hizo Julius Lothar Meyer, que basó su clasificación periódica en la periodicidad de los volúmenes atómicos en función de la masa atómica de los elementos. Por ésta fecha ya eran conocidos 63 elementos de los 90 que existen en la naturaleza. La clasificación la llevaron a cabo los dos químicos de acuerdo con los criterios siguientes: * Colocaron los elementos por orden creciente de sus masas atómicas. * Situaron en el mismo grupo elementos que tenían propiedades comunes como la valencia. Tabla de Mendeléyev publicada en 1872. En ella deja casillas libres para elementos por descubrir. La primera clasificación periódica de Mendeléyev no tuvo buena acogida al principio. Después de varias modificaciones publicó en el año 1872 una nueva Tabla Periódica constituida por ocho columnas desdobladas en dos grupos cada una, que al cabo de los años se llamaron familia A y B. En su nueva tabla consigna las fórmulas generales de los hidruros y óxidos de cada grupo y por tanto, implícitamente, las valencias de esos elementos. Esta tabla fue completada a finales del siglo XIX con un grupo más, el grupo cero, constituido por los gas noble descubiertos durante esos años en el aire. El químico ruso no aceptó en principio tal descubrimiento, ya que esos elementos no tenían cabida en su tabla. Pero cuando, debido a su inactividad química (valencia cero), se les asignó el grupo cero, la Tabla Periódica quedó más completa. El gran mérito de Mendeléyev consistió en pronosticar la existencia de elementos. Dejó casillas vacías para situar en ellas los elementos cuyo descubrimiento se realizaría años después. Incluso pronosticó las propiedades de algunos de ellos: el galio (Ga), al que llamó eka–aluminio por estar situado debajo del aluminio; el germanio (Ge), al que llamó eka–silicio; el escandio (Sc); y el tecnecio (Tc), que, aislado químicamente a partir de restos de un sincrotrón en 1937, se convirtió en el primer elemento producido de forma predominantemente artificial. La noción de número atómico y la mecánica cuántica La tabla periódica de Mendeléyev presentaba ciertas irregularidades y problemas. En las décadas posteriores tuvo que integrar los descubrimientos de los gases nobles, las "tierras raras" y los elementos radioactivos. Otro problema adicional eran las
  • 5. irregularidades que existían para compaginar el criterio de ordenación por peso atómico creciente y la agrupación por familias con propiedades químicas comunes. Ejemplos de esta dificultad se encuentran en las parejas telurio–yodo, argón–potasio y cobalto–níquel, en las que se hace necesario alterar el criterio de pesos atómicos crecientes en favor de la agrupación en familias con propiedades químicas semejantes. Durante algún tiempo, esta cuestión no pudo resolverse satisfactoriamente hasta que Henry Moseley (1867–1919) realizó un estudio sobre los espectros de rayos X en 1913. Moseley comprobó que al representar la raíz cuadrada de la frecuencia de la radiación en función del número de orden en el sistema periódico se obtenía una recta, lo cual permitía pensar que este orden no era casual sino reflejo de alguna propiedad de la estructura atómica. Hoy sabemos que esa propiedad es el número atómico (Z) o número de cargas positivas del núcleo. La explicación que aceptamos actualmente de la "ley periódica" descubierta por los químicos de mediados del siglo pasado surgió tras los desarrollos teóricos producidos en el primer tercio del siglo XX. En el primer tercio del siglo XX se construyó la mecánica cuántica. Gracias a estas investigaciones y a los desarrollos posteriores, hoy se acepta que la ordenación de los elementos en el sistema periódico está relacionada con la estructura electrónica de los átomos de los diversos elementos, a partir de la cual se pueden predecir sus diferentes propiedades químicas. (Raymond Chang) Materiales y Reactivos Vaso de precipitado de 250ml luna de reloj 6 tubos de ensayo pinzas para tubos de ensayo pipetas de 10ml espátula varilla de vidrio picetas con agua destilada Sodio (Na) Potasio (K) Litio (Li) Fenolftaleína MgCl2 CaCl2 SrCl2 HNO3 H2SO AgNO3 NH4OH NaF NaCl NaBr Procedimiento Experimental 1. Alcalinos.- Se midió en un vaso de precipitado 150ml de agua destilada, a continuación se cogió un trocito de sodio, luego se usó una luna de reloj como tapa del
  • 6. vaso de precipitado, se acerco un cerillo encendido a la boca del vaso de precipitado , luego se vertió unas gotas de fenolftaleína. 2. Alcalinos Térreos a) En un tubo de ensayo se coloco trocitos de magnesio metálico con 5 ml de agua estilada y agregar 1-2 gotas de fenolftaleína. b)En 3 tubos de ensayo se colocó suavemente 1ml de MgCl2, CaCl2 y SrCl2., luego se agregó 1 gota de H2SO4. Se agitó y esperó. 3. En 4 tubos de ensayo se agregó 1 ml de NaF, NaCl, NaCl y NaI, a cada tubo se agregó 3 gotas de AgNO, se agitó y esperó. Cálculos y Resultados Experimento 1: Alcalinos La fenolftaleína provoco que la solución se torne en un color LILA, al acercar el cerillo se encendió el gas que se provoco por la reacción química, pero solo por 1 momento ya que este gas no es inflamable. Na(s) + H2O (l) Na2O (ac) + H2 Experimento 2: Alcalinos Térreos a) Reaccionó lentamente a la fenolftaleína al color LILA, mas no hubo reacciones. Mg (s)+ H2O (l) Mg (OH)2 b) Al agitar se noto que CaCl2 no reaccionó. MgCl2 no reaccionó. SrCl2 se torno blanco, reaccionó. Experimento 3: Familia de Alógenos Se noto reacciones diferentes: NaF reacciona lentamente sin sedimentos. NaCl sedimenta y el liquido tiene un tono blanquecino NaBr sedimenta y hay un tono blanco-amarillo NaI forma sólidos y hay un tono amarillo lechoso Conclusión Del trocito de calcio salen burbujas y este sube y baja dentro del tubo pequeño, la reacción es más o menos rápida. También se observa que el agua empieza a tomar un color violeta hacia rojo y el agua que se encontraba dentro del tubo de ensayo empieza a ser desplazado por las burbujas que salen de la reacción del calcio con el H2O. El calcio al reacciona con el agua según: Ca(s) + 2H2O à Ca(OH)2(ac) + H2(g) D H < 0 Las burbujas que se ven es del gas H2 producido y es el causante del desplazamiento del agua, y se forma la base Ca(OH)2 es por ello que el agua toma un color LILA. Y como en los demás grupos se ve al final que cada elemento y/o compuesto reacciona de diferente o igual manera dependiendo del grupo, habiendo así ciertas similitudes en elemento del mismo grupo. Se ha visto la aparición de SEDIMENTOS y CAMBIOS DE COLOR. (Ángel Asques ) Cuestionario
  • 7. a)Enumere las características más resaltantes de las diferentes familias . Señale los elementos más representativos de cada uno de ellos. METALES ALCALINOS: 1 .Del francio existen solamente isótopos radiactivos. 2 .No son elementos electronegativos y pierden su electrón de valencia con facilidad; por lo que su único estado de oxidación es +1. Sus compuestos son de carácter iónico. 3 ,No se encuentran libres en la naturaleza sino se hallan formando sales marinas y en rocas salinas. METALES ALCALINO-TERREOS: 1 .Todos los metales alcalino-térreos son fuertemente reductores. 2 .Son menos reactivos que los metales alcalinos. 3 .Son más duros que los metales alcalinos. 4 .Sus compuestos tienen un marcado carácter iónico, excepto los compuestos de berilio. 5 .Se caracterizan por su naturaleza fuertemente metálica; que aumenta con él numero atómico. 6 .Reaccionan para formar esencialmente óxidos, hidróxidos, y sales. No se encuentran libres en la naturaleza. 7 .Se obtienen por medio de procesos electrolíticos de sus sales fundidas. TERREOS: 1 .La basicidad de sus óxidos aumenta al incrementarse el número atómico. 2 .Sus compuestos son covalentes. 3 .Las propiedades varían desde el carácter no metálico del boro, cuyo estado de oxidación es +3. 4 .El italio con su estado de oxidación +1, de mayor estabilidad y que forma compuestos iónicos. GRUPO DEL CARBONO: 1 .Compuestos covalentes a las propiedades metálicas del estaño y del plomo. 2 .Las propiedades varían desde el comportamiento no metálico del carbono con estado de oxidación más estable (+4). 3 .A la vista de los valores de la energía de ionización es muy poco probable, por ello los compuestos de estos elementos con su estado de oxidación +4 son predominantes covalentes. 4 .Los compuestos con estado de oxidación +2 son también covalentes. GRUPO DEL NITRÓGENO: 1 .El nitrógeno tiene 3 enlaces covalentes y el resto de elementos pueden presentar covalencias superiores debido a la participación de orbitales de próximas. 2 .Por ser muy elevadas las energías de ionización no existen los iónes M+5. 3 .Hay una transición regular entre las propiedades no metálicas del nitrógeno y las metálicas del bismuto. 4 .Cuando tienen estado de oxidación +5 presentan los óxidos propiedades ácidas, aunque disminuye al aumentar el número atómico. CALCOGENOS: 1 .Los pasos de formación son endotérmicos. 2 .Empequeñece el poder oxidante del elemento al aumentar el número atómico. Todos los elementos tienden a formar iones -2(E2-) 3 .Los óxidos tienen un marcado carácter iónico (con excepción de los grupos
  • 8. precedentes y los óxidos de los halógenos). 4 .El azufre, selenio y teluro con oxidación -2 son reactivos. Todos los elementos reaccionan con el hidrógeno. HALOGENOS: 1 .Los cuatro primeros elementos del grupo reaccionan con facilidad con los hidrocarburos, obteniéndose los halogenuros de alquilo. 2 .Sus puntos de fusión y de ebullición aumentan conforme a su número atómico por aumentar las fuerzas intermoleculares. 3 .Todos son no metales. 4 .Tienen tendencia a completar su capa electrónica interna mediante la incorporación de un electrón. GASES NOBLES: 1 .Se presenta en forma monoatómica. 2 .Todos excepto el radón forman parte de la composición atmosférica. 3 .Puntos de fusión y de ebullición muy bajos por lo que a temperaturas muy bajas se les encuentra en estado gaseoso. 4 .Son muy escasos en la naturaleza. 5 .Sus puntos de ebullición y de fusión se elevan con respecto a su numero atómico. 6 .Los gases nobles se obtienen por destilación fraccionada del gas licuado, excepto el helio, y el aislar el xenón con el flúor y con el oxígeno. b)teniendo en cuanta el ensayo 1 y 2 comente la reactividad y comportamiento de los otros elementos de IA y IIA Según se comprobó los elementos de todo el grupo IA reaccionan de igual forma y los del grupo IIA reacciona igual entre si. c) señalar nombre químico, formula global, formula estructural desarrollada, características químicas mas resaltantes , peso molecular y uso de la fenolftaleína. Señalar el método de preparación para su utilización como indicarlos. La fenolftaleína es un compuesto químico queseobtiene por reacción del fenol (C6H5OH) y el anhídrido ftálico (C8H4O3), en presencia de ácido sulfúrico. Adosiselevadasy enpersonas susceptibles sepuede presentar unefectopurgante excesivo, cólico, palpitaciones, respiraciónalterada y colapso. Seha registrado un caso fatal por el uso de fenolftaleína ¿Para qué se usa? La fenolftaleína es un laxante que aumenta la motilidad y se utiliza para tratar el estreñimiento a corto plazo. Formula C20H14O4 Bibliografía