Este documento presenta un diario de doble entrada sobre el artículo "Un Paseo por la Red" realizado por Petronila Ramos De la Cruz como parte de un curso de maestría. El diario incluye un resumen del artículo, citas favoritas, una pregunta sobre el tema, y reflexiones sobre cómo la lectura se relaciona con su vida profesional como docente. El artículo original discute cómo los docentes pueden mejorar las relaciones con las familias y coordinar mejor los equipos a través del uso de la tecnología e internet. El diario

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
MAESTRIA EN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS
Tema:
Diario de doble entrada sobre el artículo “Un Paseo por la red”.
Participante:
Petronila Ramos De la Cruz 16-10477
Asignatura:
Tecnología de la información y comunicación aplicada a la educación
Facilitadora:
Máxima Altagracia Rodríguez
5 de Octubre del año 2016, Santiago De Los Caballeros, República Dominicana

2. Diario de Doble entrada de: Petronila Ramos De la Cruz
Artículo:UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LAS NUBES Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN
1-Ficha Bibliográfica:Olga Catasús Poveda, ”Un Paseo por Red”
2-Resumen de la lectura
Desde siempre, partiendo de mi deseo de dar vida
a las aulas y visibilidad de lo que dentro de los
centros se hace, había tenido inquietudes por
trabajar sumando aportaciones, mejorando las
relaciones con las familias y coordinando todas las
actuaciones del equipo de ciclo.
Con mis paseos por internet, nos fuimos
adentrando en una red de profesionales
comprometidos con la educación, en la que
buscábamos esa TRIBU que nos ayudara a caminar
hacia la educación del futuro, la única posible: esa
que hace que nos esforcemos en conocer a los
alumnos, su necesidades, intereses y
motivaciones, sin contar los minutos que
dedicamos a la enseñanza o los esfuerzos y la piel
que nos dejamos en construir nuevos paradigmas.
Las reflexiones sobre las películas, los valores,
sociales y educativos, las emociones transmitidas y
compartidas, nos han ido reafirmando en la
necesidad de elaborar en nuestros Centros
Escolares un Plan Audiovisual que cubra las
necesidades e intereses de nuestros alumnos y
que nos permita educarlos de un modo realmente
integral, y por ello, como centro neurálgico, nos
encontramos con las emociones.
El cine nos hace bucear en nuestros recuerdos,
soñar con un futuro mejor, imaginar otras
realidades, sentir las más íntimas emociones. Y
nosotros los educadores debemos saber
desentrañar los misterios del séptimo arte, dejar
que nuestros alumnos se expresen, compartan
emociones, las verbalicen y descubran los que les
gusta y lo que no, lo que cambiarían de una
historia o lo que les aporta en su vida. Esto es
educar en el sentido crítico, en la responsabilidad,
en el amor a la cultura, en la iniciativa.
Opinión sobre el contenido general de la
lectura
Este artículo nos lleva a reflexionar sobre las
diferentes mejoras que como docentes podemos
realizar en nuestro diario vivir como educadores.
Nos plantea claramente como el cine nos traslada a
las nubes llevándonos a recordar experiencias vividas
y además poder mantenernos a la par con los nuevos
tiempos. Pues, como docentes debemos de tener
claro que hay que ir avanzando y no quedarnos
estáticos si lo que pretendemos es la mejora
continua de nuestro sistema educativo.
Nosotros como docentes tenemos que motivar a los
alumnos para poder darle relevancia a este recurso
como lo es el cine, cosa que nosotros debemos de
empezar a motivar a nuestro estudiantes ya que no
lo usamos en las aulas de nuestro país, debido a que
en nuestra provincia Espaillat no contamos con ese
excelente recurso, por tal razón no le damos el uso
adecuado que se le debería dar, y es nuestro
compromiso empezar a fomentar el uso del mismo.
Pienso que la tecnología es lo que nos permite llevar
innovación a las aulas de una forma más motivadora
para nuestros alumnos.

3. 3-Puntos o citas favoritas:
1-Desde siempre, partiendo de mi deseo de dar
vida a las aulas y visibilidad de lo que dentro de los
centros se hace, había tenido inquietudes por
trabajar sumando aportaciones, mejorando las
relaciones con las familias y coordinando todas las
actuaciones del equipo de ciclo.
2- Si aunamos esfuerzos y comenzamos a ver
todos los signos positivos, conseguiremos educar
adecuadamente al futuro espectador para que
vuelva al cine a lo grande, donde debe estar, y, a la
vez, poner en valor la educación pública.
3-Si optamos por sumar en lugar de restar, iremos
construyendo nuevos caminos que sean lugar de
encuentro.
4-El cine nos hace bucear en nuestros recuerdos,
soñar con un futuro mejor, imaginar otras
realidades, sentir las más íntimas emociones.
5-Los educadores debemos saber desentrañar los
misterios del séptimo arte, dejar que nuestros
alumnos se expresen, compartan emociones, las
verbalicen y descubran los que les gusta y lo que
no, lo que cambiarían de una historia o lo que les
aporta en su vida.
Por qué la considero provocativas:
1-Pienso que la autora plantea la inquietud de
aportar las mejoras significativas en las aulas para
mejorar la educación y parte de ello sería el
involucramiento de la familia y de los recursos
tecnológicos que tanto benefician al sistema
educativo de cualquier país.
2-si asumimos el gran reto que como educadores
debemos ejercer con responsabilidad, teniendo en
cuenta la importancia de tener una adecuada
educación para un mejor futuro, lograríamos
obtener el cambio significativo que nuestro sistema
educativo necesita para poder avanzar a la par con
los tiempos actuales.
3-Con la mejor preparación de los docentes
estaremos activamente capacitados para poder
asumir los grandes retos que se nos presentan en el
día a día.
4-concidero que el cine nos hace recordar vivencias
que ya hemos tenido y que nos faltan por vivir,
además nos ayuda a crear nuestras propias ideas
sobre lo observado.
5- En esta ocasión se nos plantea algo muy
importante para los docentes dominicanos, pues con
nuestro currículo por competencia el niño es quien
crea, es el protagonista activo del sistema
educacional, el maestro solo funge como guía.
4-Pregunta:
¿Los docentes estamos preparados para asumir los
cambios tecnológicos que el sistema educativo
exige actualmente?
Importancia de la pregunta:
Es una de la pregunta que a mi entender más
relevancia tiene en la actualidad para los docentes,
pues, ella trae consigo la interrogante que día a día
surge debido a que es muy grande el reto de los
docentes y entiendo que estamos dando pasos
agigantados para la mejora de la calidad educativa y
muestra de ello es la preparación continua que los
docentes estamos realizando para seguir avanzando
con las mejoras del sistema educativo.
5-Aportes de la lectura para mi vida:
1- Amplio mis conocimientos en el ejercicio
de mis labores docentes.
Implicación en tu vida profesional:
Esta lectura en mi vida profesional ha significado
mucho debido a que el sistema educativo actual está

4. 2- Adquisición de habilidades y destrezas para
ponerla en prácticas en la labor docente.
teniendo muchos cambios los cuales nosotros
estamos adaptándonos a las mejoras que nuestro
sistema educativo está proyectando en la actualidad.
Su importancia radica en hacer un buen uso de los
recursos tecnológicos para mejorar
significativamente la educación actual.
6-Opinión de la lectura y su implicación que tiene en el ámbito profesional:
Esta lectura es sumamente importante para los profesionales de hoy, la misma nos lleva a reflexionar
sobre como desempeñamos nuestra profesión y al mismo tiempo realizar las mejoras que necesitamos
para avanzar en la vida.
Con la tecnología podemos mantener nuestros alumnos más motivado en las aulas donde el docente
puede utilizar espacios atractivos y recreativos para que los alumnos se sientan más motivados en el
proceso de enseñanza- aprendizaje.