2. Gymnasiearbetet
Där ska ni bl.a. visa att ni:
• har utvecklat grunder i ett vetenskapligt och kritiskt
förhållningssätt
• har förmåga att söka, sovra och bearbeta information med
källkritisk medvetenhet
• Har förmåga att strukturera och presentera resultat enligt
vetenskapliga normer och anpassat till målgrupp
Skolverket. Ekonomiprogrammet. Examensmål.
https://www.skolverket.se/undervisning/gymnasieskolan/laroplan-program-och-amnen-i-
gymnasieskolan/gymnasieprogrammen/program?url=1530314731%2Fsyllabuscw%2Fjsp%2Fprogram.htm%3FprogramCode%3DEK001%26lang%3Dsv%26p%3Dp&sv.url=12.5dfee44715d35a5
cdfa9295#anchor_1(Hämtad 2020-09-04)
3. • Studiehylla med:
- Metodböcker för tex enkäter och intervjuer
- Handböcker i vetenskapligt skrivande
• Böcker, databaser & länksamling
• Tre bibliotekarier :
- stöd i informationssökning, källkritik & källhantering
Bibliotekets stöd
4. GY-arbete – en vetenskaplig text
• Begrepp som hör till ämnet
• Välstrukturerad, organiserad och vägledande (metatext!)
• Formellt språk – inte talspråk
• Källhänvisningar och referenser
5. Varför källhänvisa?
• Forskningstradition: andra ska kunna förstå och upprepa eller
kritisera din undersökning och dina resultat
• Trovärdighet – visa att du är insatt i ämnet och har hämtat
fakta från relevanta och trovärdiga källor
• Underlätta för läsaren att hitta till de källor du använt
• Undvika plagiat – en upprepning av någon annans text eller
idé utan att källan anges
6. Värdera och granska information
Fyra kriterier: äkthet, tid, beroende och tendens
Exempel på frågor att ställa:
• Vem står bakom informationen?
• När producerades källan? Är informationen aktuell?
• Vilka andra källor bygger den på?
• Varför har källan producerats? I vilket syfte?
• Är informationen vinklad p.g.a. politiska, religiösa eller andra skäl?
7. Två minuter
• Hur tänker ni när ni ska söka
information till era skolarbeten?
• Hur börjar ni?
• Har ni någon strategi?
8. Strategier för informationssökning
• Egna kunskaper
Vad vet du redan? Läs instruktionerna till uppgiften.
• Skaffa överblick över ditt ämne
Så att du kan hitta relevanta begrepp och formulera sökord, använd
t.ex. uppslagsverk.
• Var kreativ - testa flera olika sökord
• Håll koll på dina källor redan från början
Så att du kan göra korrekta referenser och källhänvisningar
9. Räcker det att Googla?
9
• Använd de termer och begrepp du hittat för att
söka vidare i andra databaser och söktjänster
• Sök vidare på forskare/forskningsinstitut du
hittat.
• Gå direkt till myndigheters/organisationers
webbplatser eller inkludera det i din
Googlesökning.
Sökkritik - att ifrågasätta sökresultat och sökmotorers ranking
10. Bra frågor att ställa
• Vilka begrepp används inom ditt ämne?
• Vilken/vilka myndigheter ansvarar för frågan?
• Finns det organisationer som är aktiva i frågan?
• Finns det aktuell forskning?
• Vilka forskare/experter uttalar sig?
11. Informationssökning – tips och tricks
Använd citationstecken för att markera att orden hör ihop = sökfras
”kriminalitet i utsatta områden” ger bara träffar där orden står bredvid varandra –
annars får du alla texter som innehåller alla ord
Använd asterisk för att få med alla former av ett ord
Genom att använda tecknet * kan du söka på alla ord som börjar på ett visst sätt.
Skriver du krimin* får du resultat på även kriminalitet, kriminella etc.
Navigera i långa texter
Använd innehållsförteckningar och register. CTRL + F - sök i dokument.
14. Söka artiklar från
dagstidningar och tidskrifter
Två artikeldatabaser - olika sätt att söka
• Artikelsök
- söka på ämnen – hitta rätt ämnesord
- filtrera på fulltext, tid, källor, ämnesord
• Mediearkivet
- fritext
- sortera på senaste eller relevans
- filtrera på år eller källa
- komma åt ”låsta artiklar” från t.ex. SvD och DN
Fråga biblioteket om du behöver hjälp!
http://www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-kallor/digitala-resurser/
17. Forskning
• Bedrivs vid universitet, högskolor och myndigheter, t.ex.
• Kriminologiska institutionen, Stockholms universitet
• NCK – Nationellt centrum för kvinnofrid, Uppsala universitet
• forskning.se – Forskningsnyheter inom flera discipliner
• DiVA – gemensam söktjänst för forskningspublikationer och studentuppsatser
• SvePub – vetenskaplig publicering vid svenska lärosäten
18. Myndigheter
- statistik, forskning och analys
• Brottsförebyggande rådet (Brå)
• Finansinspektionen
• Folkhälsomyndigheten
• Kriminalvården
• NMT
-Nationellt metodstöd mot prostitution och människohandel
• Polisen
• Socialstyrelsen
• Statistiska centralbyrån (SCB)
• Statens medieråd
• MUCF
Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällefrågor
Sök myndigheter: https://www.regeringen.se/myndigheter-med-flera/
19. Organisationer
En sammanslutning av människor och grupper som
arbetar gemensamt för en viss fråga tex:
• (CAN)
Centralförbundet för alkohol och Narkotika
• Unizon
130 kvinnojourer, tjejjourer och ungdomsjourer
• RUS
Riksförbundet ungdom för social hälsa
20. Kritiskt förhållningssätt till ditt källmaterial
Var medveten om dina källors tendens!
Källa: https://www.rns.se [hämtad 2019-09-11]
23. Sammanfattning
• Skaffa dig en överblick om ämnet – då är det lättare att vara källkritisk
• Tänk kreativt, testa olika söktermer
Databaser och sökmotorer – olika sätt att söka
• Använd fler ingångar till informationssökning än Google
• När du hittar en användbar källa – kolla referenslistan för fler tips
• Håll koll på dina källor
Lycka till!
24. Nu tar vi en paus!
Sen fortsätter vi med några praktiska sökexempel utifrån era
ämnesområden och genomgång av bibliotekets sidor ”Hitta
källor” och ”Granska källor”.
26. Rättsprocessens olika steg
Källa: Lagrummet https://www.lagrummet.se/lar-dig-mer/rattsprocessens-
olika-steg (hämtad 2018-09-12)
Exempel på SOU
Ökat skydd mot hedersrelaterad
brottslighet (SOU 2018:69)
Polis i framtiden, SOU 2016:39
Att förebygga och hantera finansiella
kriser, SOU 2013:6
Riksdagens webbplats:
https://riksdagen.se/sv/dokument-lagar/
27. Rättskällor
Europa.eu - bra översikt för att hitta rättskällor inom EU
www. europa.eu/european-union/topics_sv
EUR-Lex – ingång till EU-rätten
www.eur-lex.europa.eu/homepage.html?locale=sv
Riksdagen.se – SFS, SOU m.m.
www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/
Rättspraxis
www.domstol.se/Ladda-ner--bestall/Vagledande-avgoranden/
28. Länktips
Riksdagen - http://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/
Exempel på svenska myndigheter
BRÅ – Brottsförebyggande rådet - www.bra.se
Polisen – www.polisen.se
Brottsoffermyndigheten – www.brottsoffermyndigheten.se
Finansinspektionen - https://www.fi.se/
Sveriges domstolar - http://www.domstol.se/
Statistiska Centralbyrån (SCB) – www.scb.se
Socialstyrelsen - http://www.socialstyrelsen.se/
Folkhälsomyndigheten - https://www.folkhalsomyndigheten.se/
Migrationsverket - www.migrationsverket.se
Exempel på forskning
Nationellt centrum för kvinnofrid (NCK) - www.nck.uu.se
Kriminologiska institutionen, Stockholms universitet - www.criminology.su.se/forskning
Bibliotek
Nacka gymnasiums bibliotek Böcker https://bookitpubng.nacka.se/web/pub
Skolans digitala resurser- http://www.nackagymnasium.info/skolbibliotek/hitta-kallor/digitala-resurser/
Bibliotekets länksamling - https://tagpacker.com/user/Nacka.gymnasiums.bibliotek
Stockholms stadsbibliotek - https://biblioteket.stockholm.se/
Kungliga biblioteket – LIBRIS - https://libris.kb.se/ - observera funktionen ”fritt online”
