El documento argumenta que el arte debe estar presente en la educación infantil porque es una forma de expresión que permite transmitir pensamientos y emociones. Propone que muchas actividades cotidianas como pintar con agua, jugar con sombras o hacer esculturas con materiales diversos pueden considerarse trabajo artístico. Finalmente, señala que a través del arte se pueden contar historias de vida que reflejen la experiencia de los niños.
2. ¿Por qué consideramos
necesario el arte en nuestras
vidas?
¿Cómo?
¿Mirando obras?, ¿reconociendo el autor?, ¿reproduciendo o
copiando una obra emblemática?
¿Por qué arte en la infancia?
3. Para InnovArte, el arte es una forma
de expresión, un lenguaje que
permite transmitir pensamientos,
expresar visiones, sentimientos,
experiencias, emociones…
Por ello, tiene que estar presente en toda nuestra
acción educativa, en las
PEQUEÑAS COSAS
23. ¿Considerarían trabajo artístico
llenar tarros de palabras, liberar poemas, hacer catálogos de besos, darle nombre a unas camelias,
escribir mensajes en botellas… o dejar que entren palabras hermosas en la escuela?
24. Presencia del arte en nuestra práctica
• Cuidar detalles, presentación, estética…
• Emplear materiales, técnicas, recursos diversos…
Pero sobre todo
Arte en la vida diaria
Arte cotidiano
Arte en las pequeñas cosas
CONVIVIR CON EL ARTE
25. Presencia del arte en nuestra práctica
CON EL ARTE
CONTAMOS
HISTORIAS DE VIDA