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LOS ASTROS EN LA ESCUELA
S E M I N OR 
I. SOPORTE 
TEÓRICO 
II.METODOLOGÍA 
Y 
ESTRATEGIAS 
III. SOCIALIZACIÓN 
Y 
ALCANCES 
ETAPAS DEL PROYECTO
ONDAS/COLCIENCIAS 
Caja de Herramientas 
RAMON GALLEGOS NAVAS. 
EDUCACIÓN HOLÍSTICA. 
“Pedagogía para la vida y la paz, 
las escuelas como comunidades de 
aprendizaje” 
SOPORTE TEÓRICO 
LEONARDO BOFF 
“El aprendizaje es asumido 
para la reflexión, la crítica, el 
análisis, la indagación y la 
investigación”. 
FRANCISCO 
CAJIAO 
“LA INVESTIGACIÓN EN LA 
ESCUELA” 
FRANCESO 
TONUCCI“FRATO” 
La educación debe fomentar e 
incentivar la curiosidad e 
inquietudes para ayudar al niño a 
crecer sin perder su esencia
S E M I N O R 
INVESTIGACIÓN 
De lo simple a lo 
Curiosidad 
intelectual 
Para desarrollar 
Análisis de la 
realidad 
Entender los 
contextos 
Orienta 
A través de 
Observo Hago demostraciones 
Escribo 
Comparto mis avances 
Genero Publico mis resultados 
interrogantes 
Consulto libros, 
paginas Web, 
entrevisto, 
viajo, hago 
observaciones 
telescopio. 
Comparo 
información, 
realizo análisis. 
Propongo 
alternativas 
complejo
PROCESO CONTRIBUYE A … 
Formar ciudadanos con conocimientos científicos concernientes 
a lo que en el espacio hay , para entenderlo y saber tomar 
decisiones en un momento determinado.
INTERACCIONES 
INTERNACIONAL 
Organización de 
semilleros y 
proceso de 
investigación en 
astronomía en 
otras Instituciones 
Educativas: I.E. 
Blanca Duran de 
Padilla y Zarzal la Y 
, Jhon F. Kennedy, 
Camilo Torres 
Encuentro 
municipal 
de Astronomia 
2011- 2012 -2014 
REDES 
ONDAS COLCIENCIAS 2006-2007-2008-2009-2010 
2011-2012-2013 - 2014
NACIONAL 
2009 
INSTITUCIONAL 
Astronomía 
en el aula 
Rincón de 
astronomía 
ALCANCES 
MUNICIPAL 
INTERNACIONAL 
Viaje 2012/ 2013Madrid 
Reconocimiento Alcaldia 
Municipal 
DEPARTAMENTAL 
Premio Ecopetrol a la 
Innovación.
IMAGENES 
Semillero 
Zarzaleños 
Semillero 
I.E.Camilo 
Torres 
Semillero 
Primero de Mayo 
Semillero 
Manguitos 
Satelitales 
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Plantilla gen 1 (1)LOS ASTROS EN LA ESCUELA-Metodología

  • 1. LOS ASTROS EN LA ESCUELA
  • 2. S E M I N OR I. SOPORTE TEÓRICO II.METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS III. SOCIALIZACIÓN Y ALCANCES ETAPAS DEL PROYECTO
  • 3. ONDAS/COLCIENCIAS Caja de Herramientas RAMON GALLEGOS NAVAS. EDUCACIÓN HOLÍSTICA. “Pedagogía para la vida y la paz, las escuelas como comunidades de aprendizaje” SOPORTE TEÓRICO LEONARDO BOFF “El aprendizaje es asumido para la reflexión, la crítica, el análisis, la indagación y la investigación”. FRANCISCO CAJIAO “LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA” FRANCESO TONUCCI“FRATO” La educación debe fomentar e incentivar la curiosidad e inquietudes para ayudar al niño a crecer sin perder su esencia
  • 4. S E M I N O R INVESTIGACIÓN De lo simple a lo Curiosidad intelectual Para desarrollar Análisis de la realidad Entender los contextos Orienta A través de Observo Hago demostraciones Escribo Comparto mis avances Genero Publico mis resultados interrogantes Consulto libros, paginas Web, entrevisto, viajo, hago observaciones telescopio. Comparo información, realizo análisis. Propongo alternativas complejo
  • 5. PROCESO CONTRIBUYE A … Formar ciudadanos con conocimientos científicos concernientes a lo que en el espacio hay , para entenderlo y saber tomar decisiones en un momento determinado.
  • 6. INTERACCIONES INTERNACIONAL Organización de semilleros y proceso de investigación en astronomía en otras Instituciones Educativas: I.E. Blanca Duran de Padilla y Zarzal la Y , Jhon F. Kennedy, Camilo Torres Encuentro municipal de Astronomia 2011- 2012 -2014 REDES ONDAS COLCIENCIAS 2006-2007-2008-2009-2010 2011-2012-2013 - 2014
  • 7. NACIONAL 2009 INSTITUCIONAL Astronomía en el aula Rincón de astronomía ALCANCES MUNICIPAL INTERNACIONAL Viaje 2012/ 2013Madrid Reconocimiento Alcaldia Municipal DEPARTAMENTAL Premio Ecopetrol a la Innovación.
  • 8. IMAGENES Semillero Zarzaleños Semillero I.E.Camilo Torres Semillero Primero de Mayo Semillero Manguitos Satelitales Semillero Almagesto Escuela Normal Superior Cristo R