1. LA CONEIXEU?

2. Grup Pica Pedra:
Antonia Maria Català Morro
Maria Cutillas Barceló
Toni Mayol
Gabriel Font salom

3. ÍNDEX.
1. 2. MÈTODE 3. EXEMPLE
INTRODUCCIÓ • Objectius. PRÀCTIC.
• Carl Orff. • Continguts. • Objectius.
• Pedagogia. • Activitats. • Pràctica.

4. Introducció
Carl Orff
Munich Compositor Music for
(1892-1982) i pedagog Children.

5. Introducció
Contacte
amb tots Té com a Joc:
Mètode
els base els Improvització
basat en
elements ritmes del de ritmes i PEDAGOGIA
l’activitat.
de la llenguatge. melodies.
música.

6. Introducció.
Paraula
Moviment So

7. Mètode
intel·ligència
Desenvolupar
motricitat
Objectius
Participació
activa
Aconseguir
Audició activa

8. Mètode
Continguts
El ritme és el propi llenguatge.
Ritmes i moviments corporals.
Ritmes per a percussió de so determinat i
indeterminat.
Llenguatge i cant d’ecos.
Melodies a partir de l’interval de la 3a menor.
Cançons i danses tradicionals.
Instruments i la seva adequació.
Creació i improvisació.
Audició d’obres musicals amb aplicació de
moviments.

9. Mètode
Jocs de percussió Jocs de coordinació
corporal rítmico-motriu
Aplicació
d’instruments de
Exercicis
percussió
d’entonació
determinada i
indeterminada
ACTIVITATS

10. Activitat pràctica
Utilització Formes musicals
d’objectes del
nostre entorn.
Interpretació de
Educació del ritme ritmes
a través del cos
Creant Ritmes mitjançant
l’improvisació.
Lectura musical
Diverses
possibilitats
didàctiques:
Improvisació
Acompanyament