28. Facilita a comprensión reforzando ás explicacións con vídeos, simulacións e imaxes coas que se pode interactuar.
29. Que se pode facer co Edi na aula? Empregalo como un encerado especial, con moitas ferramentas adicionais.
30. Que se pode facer co Edi na aula? Reproducir on-line contidos dixitais ou multimedia dispoñibles na rede. Algúns exemplos: http://rabadeiros.blogspot.com/ http://www.educa.madrid.org/binary/866/files475/ http://roble.pntic.mec.es/arum0010/#e_infantil http://www.proyectoagrega.es/contenidos/ http://mimosa.pntic.mec.es/mlucas2/softEduca/umedida/index.html http://www.educa.madrid.org/web/cp.severoochoa.torrejondeardoz/enlacesmatematicas.htm http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1264920132628&idContent=20737&locale=es_ES&textOnly=false http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/index.html http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/preguntatablas/tablas_pp.html
31. Que se pode facer co EDi? Executar programas educativos interactivos que teñamos no noso ordenador (tipo Pipo,CD interactivos das editoriais etc.)
40. Tamén podemos descargar actividades xa feitas e compartir as nosas en Ediga http://ediga.net/blog/
41. E poderíamos seguir poñendo moitas mais cousas... As posibilidades dun encerado dixital interactivo son moitas e incribles. Pero en calquera caso debemos ter sempre presente unha cousa...
42. "A eficacia dos medios, por moi poderosos que sexan, sempre depende do xeito en que se empreguen"