SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Θεωρία  U: Ηγεσία από το μέλλον καθώς αυτό αναδύεται Dr. C. Otto Scharmer MIT Sloan School of Management [email_address] ,  www.ottoscharmer.com Μάρτιος  2009 Μετάφραση   στα Ελληνικά:  Ναούμ Λιώτας /  Arts in HRM
Δύο Πηγές Μάθησης ,  Δύο Κύκλοι Μάθησης ,[object Object],[object Object],[object Object]
Τέσσερα Επίπεδα Ανταπόκρισης στην Αλλαγή 1.  Αντιδραστικότητα :  γρήγορα μπαλώματα 3.  Επαναπλαισιώνοντας :  αξίες, πιστεύω 2.  Επανασχεδιασμός :   πολιτικές 4.  Αναγέννηση :  πηγές δέσμευσης και ενέργειας Πηγή της ενέργειας, της έμπνευσης και της θέλησης Εκδηλούμενη Δράση Σκέψη Διαδικασία ,  Δομή
Το Τυφλό Σημείο της Ηγεσίας Πηγή : Ποιος Τυφλό σημείο :  Εσωτερικό μέρος από το οποίο λειτουργούμε Διαδικασία : Πως Αποτελέσματα : Τι
[object Object],William O’Brien, πρώην Γενικός Διευθυντής της  Hanover Insurance Company
Σχετικά με την Κεντρική Διαδικασία της Εξαιρετικής Καινοτομίας
3  Κινήσεις του  U Λήψη ( downloading) Παρατήρησε , παρατήρησε , παρατήρησε Απομονώσου και συλλογίσου : Επέτρεψε στην εσωτερική γνώση να έρθει στην επιφάνεια Δράσε στη στιγμή
Θεωρία  U αναστέλοντας επανακατευθύνοντας Αφήνοντας να φύγει Βλέποντας με νέα μάτια Αισθανόμενος     το πεδίο Προτυποποιώντας  το καινούριο συνδέοντας κεφάλι, καρδιά, χέρια Αποκρυσταλλώνοντας   όραμα και πρόθεση ενσωματώνοντας δρώντας Επιτρέποντας να έρθει Presencing  Σύνδεση με την πηγή Λήψη ( downloading) παρελθοντικά μοτίβα Ποιος είναι ο Εαυτός μου ?  Ποια είναι η Εργασία μου; Πραγματοποιώ   δρώντας από το όλον   ΦτΦ Ανοιχτή   Θέληση ΦτΚυ Ανοιχτή Καρδιά ΦτΚρ Ανοιχτό Μυαλό
Διαδικασία  U: 1  Διαδικασία , 5  Στάδια 1.  Συν - εκκίνηση :  ξεσκεπάστε την κοινή πρόθεση σταματήστε και ακούστε τους άλλους και αυτό που η ζωή σας καλεί να κάνετε 2 .  Συν - αίσθηση :  παρατήρηση ,  παρατήρηση ,  παρατήρηση συνδεθείτε με ανθρώπους και μέρη για να αισθανθείτε το σύστημα από το όλον 5 .  Συν-εξέλιξη :   ενσωματώστε το νέο σε οικοσυστήματα τα οποία επιτρέπουν την δράση από το όλον 4 .  Συν - δημιουργία : προτυποποιώντας το καινούριο με ζώντα παραδείγματα για να εξερευνήσετε το μέλλον με δράση 3. Presencing:  συνδεθείτε με την πηγή της έμπνευσης και της θέλησης πηγαίνετε στο σημείο της σιωπής και επιτρέψτε στην εσωτερική γνώση να αναδυθεί
Επίπεδα τρόπων που ακούμε Ανοιχτή   Θέληση Ανοιχτή Καρδιά Ανοιχτό   Μυαλό απορρίπτω   [ νέα ]  δεδομένα Ακούγοντας  2:     από έξω Ακούγοντας  τα γεγονότα προσέχοντας τις διαφορές βλέποντας μέσα από τα μάτια κάποιου άλλου συναισθηματική σύνδεση Ακούγοντας  3:     από μέσα Ακούω με ενσυναίσθηση επαναβεβαιώνοντας παλιές απόψεις και κριτικές Λήψη ( Downloading ) συνήθειες της κριτικής Ακούγοντας  1:     από συνήθειες σύνδεση με μια ολότητα μέλλοντος που αναδύεται ;  αλλαγή στον εαυτό και την ταυτότητα Ακούγοντας  4:     από την Πηγή Ακοή που  παράγει ( από το μέλλον που θέλει να αναδυθεί )
Πεδίο : Δομή της  Προσοχής 1 Λήψη ( downloading): Μιλώντας όμορφα 2 Αντίλογος : Μιλώντας στα ίσια 3 Διάλογος :  Συλλογιστική Διερεύνηση 4 Presencing:  Γεννεσιουργός ροή Πεδίο Μιλώντας από αυτό που σκέφτομαι Αποκλίνουσες απόψεις :   Είμαι ο τρόπος σκέψης μου Προσαρμοστικό σύστημα   ( πες αυτό που σκέφτεσαι ) Μιλώντας βλέποντας τον εαυτό μου ως μέρος του όλου Από την υπεράσπιση στη διερεύνηση των διαφορετικών απόψεων Αυτο-ανακλαστικό σύστημα  ( συλλογισμός πάνω στη θέση σου ) Μιλώντας από αυτό που οι άλλοι θέλουν να ακούσουν Ευγενείς ρουτίνες ,  άδειες εκφράσεις Αυτιστικό σύστημα   ( το να μην λες αυτό που σκέφτεσαι ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Εγώ - σε - εμένα Εγώ - σε - αυτό Εγώ - σε - εσένα Εγώ - στο - τώρα
Πεδίο : Δομή Της Προσοχής Δράση με Εστιασμένη Προσοχή Ακούγοντας  1: Λήψη ( Downloading ) Συνηθισμένοι τρόποι σκέψης Ακούγοντας  2 : Εστιαζόμενοι στο αντικείμενο και  στα γεγονότα Ακούγοντας  4 : Ακοή που γεννά Ακούγοντας  3 : Ακούγοντας με ενσυναίσθηση Εγώ - σε - εμένα Εγώ - σε - αυτό Εγώ - σε - εσένα Εγώ - στο - τώρα
Πεδίο : Δομή Της Προσοχής Δράση με Εστιασμένη Προσοχή Δράση Συζήτησης Ακούγοντας  1: Λήψη ( Downloading ) Συνηθισμένοι τρόποι σκέψης Downloading : Μιλώντας όμορφα ,  ευγένεια , Επανεκτέλεση των κανόνων Ακούγοντας  2 : Εστιαζόμενοι στο αντικείμενο και  στα γεγονότα Αντίλογος : Μιλώντας στα ίσια , Αποκαλύπτοντας  τους κανόνες Ακούγοντας  4 : Ακοή που γεννά Presencing: Συλλογική Δημιουργικότητα, Ροή, παραγωγή κανόνων Ακούγοντας  3 : Ακούγοντας με ενσυναίσθηση Διάλογος : Διερεύνηση , Συλλογισμός πάνω στους κανόνες Εγώ - σε - εμένα Εγώ - σε - αυτό Εγώ - σε - εσένα Εγώ-στο-τώρα
Πεδίο : Δομή Της Προσοχής Δράση με Εστιασμένη Προσοχή Δράση Συζήτησης Οργανωσιακή Δράση Παγκόσμια Δράση Ακούγοντας  1: Λήψη ( Downloading ) Συνηθισμένοι τρόποι σκέψης Downloading : Μιλώντας όμορφα ,  ευγένεια , Επανεκτέλεση των κανόνων Επικεντρωμένο : Μηχανιστική γραφειοκρατεία Ιεραρχία : Κεντρικός σχεδιασμός Ακούγοντας  2 : Εστιαζόμενοι στο αντικείμενο και  στα γεγονότα Αντίλογος : Μιλώντας στα ίσια , Αποκαλύπτοντας  τους κανόνες Αποκεντρωμένο : Διαιρεμένο Αγορά : Ανταγωνισμός Ακούγοντας  4 : Ακοή που γεννά Presencing: Συλλογική Δημιουργικότητα, Ροή, παραγωγή κανόνων Οικοσύστημα : Ba Συλλογική Παρουσία : Δρώντας από το αναδυόμενο Όλον. Ακούγοντας  3 : Ακούγοντας με ενσυναίσθηση Διάλογος : Διερεύνηση , Συλλογισμός πάνω στους κανόνες Δικτύωση : Σχεσιακή Διάλογος : ( Αμοιβαία προσαρμογή ) Εγώ - σε - εμένα Εγώ - σε - αυτό Εγώ - σε - εσένα Εγώ - στο - τώρα
Επιλέγοντας Πρωτότυπες Ιδέες για Αλλαγή Μεγάλων Συστημάτων ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Πόροι και Βιβλιογραφία ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Aρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 3ο κεφάλαιο
Aρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 3ο κεφάλαιοAρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 3ο κεφάλαιο
Aρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 3ο κεφάλαιοThanos Stavropoulos
 
φιλοσοφία εισήγηση
φιλοσοφία εισήγησηφιλοσοφία εισήγηση
φιλοσοφία εισήγησηstratism
 
Aρχές φιλοσοφίας 1.2, 1.3
Aρχές φιλοσοφίας 1.2, 1.3Aρχές φιλοσοφίας 1.2, 1.3
Aρχές φιλοσοφίας 1.2, 1.3Akis Ampelas
 
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότηταςΕνότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότηταςΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
3η θεματική ενότητα- Κατανοώντας την πραγματικότητα
3η θεματική ενότητα- Κατανοώντας την πραγματικότητα3η θεματική ενότητα- Κατανοώντας την πραγματικότητα
3η θεματική ενότητα- Κατανοώντας την πραγματικότηταstergiani
 
1. η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης
1. η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης1. η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης
1. η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψηςIoannis Psifas
 
Αρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 2ο κεφάλαιο
Αρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 2ο κεφάλαιοΑρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 2ο κεφάλαιο
Αρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 2ο κεφάλαιοThanos Stavropoulos
 
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1η
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1ηΗ ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1η
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1ηΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Εισαγωγική στη Μεταφυσική
Εισαγωγική στη Μεταφυσική Εισαγωγική στη Μεταφυσική
Εισαγωγική στη Μεταφυσική Akis Ampelas
 
Aξιολογώντας την πράξη
Aξιολογώντας την πράξηAξιολογώντας την πράξη
Aξιολογώντας την πράξηAkis Ampelas
 
Aπορίες και Ενστάσεις για τη δυνατότητα Ηθικής σκέψης
Aπορίες και Ενστάσεις για τη δυνατότητα Ηθικής σκέψηςAπορίες και Ενστάσεις για τη δυνατότητα Ηθικής σκέψης
Aπορίες και Ενστάσεις για τη δυνατότητα Ηθικής σκέψηςAkis Ampelas
 
εισαγωγη στη μεταφυσικη (Proboli)
εισαγωγη στη μεταφυσικη (Proboli)εισαγωγη στη μεταφυσικη (Proboli)
εισαγωγη στη μεταφυσικη (Proboli)Flora Kyprianou
 
2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητεςmakrib
 
2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητεςmakrib
 
Ορθολογισμός (ρασιοναλισμός)
Ορθολογισμός (ρασιοναλισμός)Ορθολογισμός (ρασιοναλισμός)
Ορθολογισμός (ρασιοναλισμός)Kostas Vakouftsis
 

Tendances (20)

κεφ 1 ενότητα 3
κεφ 1 ενότητα 3κεφ 1 ενότητα 3
κεφ 1 ενότητα 3
 
Aρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 3ο κεφάλαιο
Aρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 3ο κεφάλαιοAρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 3ο κεφάλαιο
Aρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 3ο κεφάλαιο
 
κεφ 1 ενότητα 1
κεφ 1 ενότητα 1κεφ 1 ενότητα 1
κεφ 1 ενότητα 1
 
φιλοσοφία εισήγηση
φιλοσοφία εισήγησηφιλοσοφία εισήγηση
φιλοσοφία εισήγηση
 
Aρχές φιλοσοφίας 1.2, 1.3
Aρχές φιλοσοφίας 1.2, 1.3Aρχές φιλοσοφίας 1.2, 1.3
Aρχές φιλοσοφίας 1.2, 1.3
 
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότηταςΕνότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
 
κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2 κεφ 1 ενότητα 2
κεφ 1 ενότητα 2
 
ATTLS
ATTLSATTLS
ATTLS
 
3η θεματική ενότητα- Κατανοώντας την πραγματικότητα
3η θεματική ενότητα- Κατανοώντας την πραγματικότητα3η θεματική ενότητα- Κατανοώντας την πραγματικότητα
3η θεματική ενότητα- Κατανοώντας την πραγματικότητα
 
1. η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης
1. η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης1. η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης
1. η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης
 
Αρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 2ο κεφάλαιο
Αρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 2ο κεφάλαιοΑρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 2ο κεφάλαιο
Αρχές Φιλοσοφίας Β' Λυκείου - Τράπεζα Θεμάτων: 2ο κεφάλαιο
 
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1η
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1ηΗ ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1η
Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφικής σκέψης, Κεφάλαιο 1, Ενότητα 1η
 
Εισαγωγική στη Μεταφυσική
Εισαγωγική στη Μεταφυσική Εισαγωγική στη Μεταφυσική
Εισαγωγική στη Μεταφυσική
 
Aξιολογώντας την πράξη
Aξιολογώντας την πράξηAξιολογώντας την πράξη
Aξιολογώντας την πράξη
 
Aπορίες και Ενστάσεις για τη δυνατότητα Ηθικής σκέψης
Aπορίες και Ενστάσεις για τη δυνατότητα Ηθικής σκέψηςAπορίες και Ενστάσεις για τη δυνατότητα Ηθικής σκέψης
Aπορίες και Ενστάσεις για τη δυνατότητα Ηθικής σκέψης
 
εισαγωγη στη μεταφυσικη (Proboli)
εισαγωγη στη μεταφυσικη (Proboli)εισαγωγη στη μεταφυσικη (Proboli)
εισαγωγη στη μεταφυσικη (Proboli)
 
Η ΠΕΙΘΩ ΣΤΗΝ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Η ΠΕΙΘΩ ΣΤΗΝ Α' ΛΥΚΕΙΟΥΗ ΠΕΙΘΩ ΣΤΗΝ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Η ΠΕΙΘΩ ΣΤΗΝ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
 
2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες
 
2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες2.1 δραστηριότητες
2.1 δραστηριότητες
 
Ορθολογισμός (ρασιοναλισμός)
Ορθολογισμός (ρασιοναλισμός)Ορθολογισμός (ρασιοναλισμός)
Ορθολογισμός (ρασιοναλισμός)
 

En vedette

Business Process Management Seminar, Athens 21112013
Business Process Management Seminar, Athens 21112013Business Process Management Seminar, Athens 21112013
Business Process Management Seminar, Athens 21112013Yiannis Charalambous
 
«Business process De-construction and Re-construction using new technologies»...
«Business process De-construction and Re-construction using new technologies»...«Business process De-construction and Re-construction using new technologies»...
«Business process De-construction and Re-construction using new technologies»...Starttech Ventures
 
20 Ideas for your Website Homepage Content
20 Ideas for your Website Homepage Content20 Ideas for your Website Homepage Content
20 Ideas for your Website Homepage ContentBarry Feldman
 

En vedette (8)

Agile Point
Agile PointAgile Point
Agile Point
 
Business Process Management Seminar, Athens 21112013
Business Process Management Seminar, Athens 21112013Business Process Management Seminar, Athens 21112013
Business Process Management Seminar, Athens 21112013
 
Global Portfolio Making Process
Global Portfolio Making ProcessGlobal Portfolio Making Process
Global Portfolio Making Process
 
AgilePoint BPMs
AgilePoint BPMsAgilePoint BPMs
AgilePoint BPMs
 
Hyper Media CMS
Hyper Media CMSHyper Media CMS
Hyper Media CMS
 
Agile Point
Agile PointAgile Point
Agile Point
 
«Business process De-construction and Re-construction using new technologies»...
«Business process De-construction and Re-construction using new technologies»...«Business process De-construction and Re-construction using new technologies»...
«Business process De-construction and Re-construction using new technologies»...
 
20 Ideas for your Website Homepage Content
20 Ideas for your Website Homepage Content20 Ideas for your Website Homepage Content
20 Ideas for your Website Homepage Content
 

Similaire à U Presentation V2.1 El

Αποστολίδης Γ., Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
Αποστολίδης Γ., Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψηςΑποστολίδης Γ., Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
Αποστολίδης Γ., Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψηςGeorg Apostolidis
 
Αποστολίδης Γ, Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
Αποστολίδης Γ, Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψηςΑποστολίδης Γ, Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
Αποστολίδης Γ, Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψηςGeorg Apostolidis
 
Συμβουλευτική για εκπαιδευτικούς
Συμβουλευτική για εκπαιδευτικούςΣυμβουλευτική για εκπαιδευτικούς
Συμβουλευτική για εκπαιδευτικούςConstantinos Bletsos
 
σημειωσεισ ψυχολογιασ
σημειωσεισ ψυχολογιασσημειωσεισ ψυχολογιασ
σημειωσεισ ψυχολογιασschool
 
From Failure to Success - Life is Beta
From Failure to Success - Life is Beta From Failure to Success - Life is Beta
From Failure to Success - Life is Beta Niki Anandi Koulouri
 
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότητα
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική ΕνότηταΠρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότητα
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότηταhristope
 
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμοPANAGIOTIS MAVRONAS
 
εξι καπελα σκεψησ
εξι καπελα σκεψησεξι καπελα σκεψησ
εξι καπελα σκεψησmanomou
 
Τα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξη
Τα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξηΤα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξη
Τα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξηTheresa Giakoumatou
 
Creating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding resultsCreating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding resultsNiki Anandi Koulouri
 
Cyprus - 4th presentation EUGANGS
Cyprus - 4th presentation EUGANGSCyprus - 4th presentation EUGANGS
Cyprus - 4th presentation EUGANGSGeorge Diamandis
 
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος ΤσιάκαλοςΑπό το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος ΤσιάκαλοςMiltos Tsiakalos
 
EUGANGS - Κοινωνιοψυχολογικες προσεγγίσεις
EUGANGS - Κοινωνιοψυχολογικες προσεγγίσειςEUGANGS - Κοινωνιοψυχολογικες προσεγγίσεις
EUGANGS - Κοινωνιοψυχολογικες προσεγγίσειςGeorge Diamandis
 
H DYNAMIKH THS OMADAS
H DYNAMIKH THS OMADASH DYNAMIKH THS OMADAS
H DYNAMIKH THS OMADASedu4u
 
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.Miltos Tsiakalos
 

Similaire à U Presentation V2.1 El (20)

Αποστολίδης Γ., Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
Αποστολίδης Γ., Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψηςΑποστολίδης Γ., Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
Αποστολίδης Γ., Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
 
Αποστολίδης Γ, Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
Αποστολίδης Γ, Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψηςΑποστολίδης Γ, Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
Αποστολίδης Γ, Στοχεύοντας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
 
Συμβουλευτική για εκπαιδευτικούς
Συμβουλευτική για εκπαιδευτικούςΣυμβουλευτική για εκπαιδευτικούς
Συμβουλευτική για εκπαιδευτικούς
 
Είναι άδικο
Είναι άδικοΕίναι άδικο
Είναι άδικο
 
σημειωσεισ ψυχολογιασ
σημειωσεισ ψυχολογιασσημειωσεισ ψυχολογιασ
σημειωσεισ ψυχολογιασ
 
From Failure to Success - Life is Beta
From Failure to Success - Life is Beta From Failure to Success - Life is Beta
From Failure to Success - Life is Beta
 
Koziva exelixi.3 pdf
Koziva exelixi.3 pdfKoziva exelixi.3 pdf
Koziva exelixi.3 pdf
 
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότητα
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική ΕνότηταΠρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότητα
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών από Απόσταση, 2η Διδακτική Ενότητα
 
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο1 επικοινωνια εξ  αποστασεωσ   13 μαρτ επεξεργασιμο
1 επικοινωνια εξ αποστασεωσ 13 μαρτ επεξεργασιμο
 
εξι καπελα σκεψησ
εξι καπελα σκεψησεξι καπελα σκεψησ
εξι καπελα σκεψησ
 
Six thinking hats ppt-2
Six thinking hats ppt-2Six thinking hats ppt-2
Six thinking hats ppt-2
 
Τα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξη
Τα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξηΤα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξη
Τα ρητορικά αγωνίσματα στην παιδαγωγική πράξη
 
Creating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding resultsCreating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding results
 
Cyprus - 4th presentation EUGANGS
Cyprus - 4th presentation EUGANGSCyprus - 4th presentation EUGANGS
Cyprus - 4th presentation EUGANGS
 
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος ΤσιάκαλοςΑπό το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
Από το φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό, Μίλτος Τσιάκαλος
 
EUGANGS - Κοινωνιοψυχολογικες προσεγγίσεις
EUGANGS - Κοινωνιοψυχολογικες προσεγγίσειςEUGANGS - Κοινωνιοψυχολογικες προσεγγίσεις
EUGANGS - Κοινωνιοψυχολογικες προσεγγίσεις
 
H DYNAMIKH THS OMADAS
H DYNAMIKH THS OMADASH DYNAMIKH THS OMADAS
H DYNAMIKH THS OMADAS
 
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.
Από τον φόβο της αλλαγής στον ιδανικό μας εαυτό.
 
η επανάσταση της μάθησης (1)
η επανάσταση της μάθησης (1)η επανάσταση της μάθησης (1)
η επανάσταση της μάθησης (1)
 
Six thinking hats ppt-1
Six thinking hats ppt-1Six thinking hats ppt-1
Six thinking hats ppt-1
 

Plus de Naoum Liotas

Gestalt Coaching Presentation for INTAGIO - Updated
Gestalt Coaching Presentation for INTAGIO - UpdatedGestalt Coaching Presentation for INTAGIO - Updated
Gestalt Coaching Presentation for INTAGIO - UpdatedNaoum Liotas
 
"Αφυπνίζοντας το Σώμα" - Εργαστήριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Δραματοθεραπείας...
"Αφυπνίζοντας το Σώμα" - Εργαστήριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Δραματοθεραπείας..."Αφυπνίζοντας το Σώμα" - Εργαστήριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Δραματοθεραπείας...
"Αφυπνίζοντας το Σώμα" - Εργαστήριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Δραματοθεραπείας...Naoum Liotas
 
Arts in HRM Company Presentation
Arts in HRM Company PresentationArts in HRM Company Presentation
Arts in HRM Company PresentationNaoum Liotas
 
Arts in hrm_moneyshow2014
Arts in hrm_moneyshow2014Arts in hrm_moneyshow2014
Arts in hrm_moneyshow2014Naoum Liotas
 
Το Πέρασμα - The Passage
Το Πέρασμα - The PassageΤο Πέρασμα - The Passage
Το Πέρασμα - The PassageNaoum Liotas
 
Σύμβουλοι επιχειρηματικότητας και απασχόλησης 2
Σύμβουλοι επιχειρηματικότητας και απασχόλησης 2Σύμβουλοι επιχειρηματικότητας και απασχόλησης 2
Σύμβουλοι επιχειρηματικότητας και απασχόλησης 2Naoum Liotas
 
επιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoεπιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoNaoum Liotas
 
Experiential Seminar - Things people choose to forget (Greek)
Experiential Seminar - Things people choose to forget (Greek)Experiential Seminar - Things people choose to forget (Greek)
Experiential Seminar - Things people choose to forget (Greek)Naoum Liotas
 
Αποτελέσματα ανάλυσης επιμορφωτικών αναγκών
Αποτελέσματα ανάλυσης επιμορφωτικών αναγκώνΑποτελέσματα ανάλυσης επιμορφωτικών αναγκών
Αποτελέσματα ανάλυσης επιμορφωτικών αναγκώνNaoum Liotas
 
Personal mastery and collective intelligence in adult education april
Personal mastery and collective intelligence in adult education aprilPersonal mastery and collective intelligence in adult education april
Personal mastery and collective intelligence in adult education aprilNaoum Liotas
 
Personal mastery and collective intelligence Workshop - February 2012
Personal mastery and collective intelligence Workshop - February 2012Personal mastery and collective intelligence Workshop - February 2012
Personal mastery and collective intelligence Workshop - February 2012Naoum Liotas
 
οργανωσιακή κουλτούρα
οργανωσιακή κουλτούραοργανωσιακή κουλτούρα
οργανωσιακή κουλτούραNaoum Liotas
 
Το Βιογραφικό - Αλήθειες και Ψέματα
Το Βιογραφικό - Αλήθειες και ΨέματαΤο Βιογραφικό - Αλήθειες και Ψέματα
Το Βιογραφικό - Αλήθειες και ΨέματαNaoum Liotas
 
Cv_TRUTHS AND LIES
Cv_TRUTHS AND LIESCv_TRUTHS AND LIES
Cv_TRUTHS AND LIESNaoum Liotas
 

Plus de Naoum Liotas (15)

Skywalker nov2016
Skywalker nov2016Skywalker nov2016
Skywalker nov2016
 
Gestalt Coaching Presentation for INTAGIO - Updated
Gestalt Coaching Presentation for INTAGIO - UpdatedGestalt Coaching Presentation for INTAGIO - Updated
Gestalt Coaching Presentation for INTAGIO - Updated
 
"Αφυπνίζοντας το Σώμα" - Εργαστήριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Δραματοθεραπείας...
"Αφυπνίζοντας το Σώμα" - Εργαστήριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Δραματοθεραπείας..."Αφυπνίζοντας το Σώμα" - Εργαστήριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Δραματοθεραπείας...
"Αφυπνίζοντας το Σώμα" - Εργαστήριο Προσωπικής Ανάπτυξης και Δραματοθεραπείας...
 
Arts in HRM Company Presentation
Arts in HRM Company PresentationArts in HRM Company Presentation
Arts in HRM Company Presentation
 
Arts in hrm_moneyshow2014
Arts in hrm_moneyshow2014Arts in hrm_moneyshow2014
Arts in hrm_moneyshow2014
 
Το Πέρασμα - The Passage
Το Πέρασμα - The PassageΤο Πέρασμα - The Passage
Το Πέρασμα - The Passage
 
Σύμβουλοι επιχειρηματικότητας και απασχόλησης 2
Σύμβουλοι επιχειρηματικότητας και απασχόλησης 2Σύμβουλοι επιχειρηματικότητας και απασχόλησης 2
Σύμβουλοι επιχειρηματικότητας και απασχόλησης 2
 
επιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoεπιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKo
 
Experiential Seminar - Things people choose to forget (Greek)
Experiential Seminar - Things people choose to forget (Greek)Experiential Seminar - Things people choose to forget (Greek)
Experiential Seminar - Things people choose to forget (Greek)
 
Αποτελέσματα ανάλυσης επιμορφωτικών αναγκών
Αποτελέσματα ανάλυσης επιμορφωτικών αναγκώνΑποτελέσματα ανάλυσης επιμορφωτικών αναγκών
Αποτελέσματα ανάλυσης επιμορφωτικών αναγκών
 
Personal mastery and collective intelligence in adult education april
Personal mastery and collective intelligence in adult education aprilPersonal mastery and collective intelligence in adult education april
Personal mastery and collective intelligence in adult education april
 
Personal mastery and collective intelligence Workshop - February 2012
Personal mastery and collective intelligence Workshop - February 2012Personal mastery and collective intelligence Workshop - February 2012
Personal mastery and collective intelligence Workshop - February 2012
 
οργανωσιακή κουλτούρα
οργανωσιακή κουλτούραοργανωσιακή κουλτούρα
οργανωσιακή κουλτούρα
 
Το Βιογραφικό - Αλήθειες και Ψέματα
Το Βιογραφικό - Αλήθειες και ΨέματαΤο Βιογραφικό - Αλήθειες και Ψέματα
Το Βιογραφικό - Αλήθειες και Ψέματα
 
Cv_TRUTHS AND LIES
Cv_TRUTHS AND LIESCv_TRUTHS AND LIES
Cv_TRUTHS AND LIES
 

U Presentation V2.1 El

  • 1. Θεωρία U: Ηγεσία από το μέλλον καθώς αυτό αναδύεται Dr. C. Otto Scharmer MIT Sloan School of Management [email_address] , www.ottoscharmer.com Μάρτιος 2009 Μετάφραση στα Ελληνικά: Ναούμ Λιώτας / Arts in HRM
  • 2.
  • 3. Τέσσερα Επίπεδα Ανταπόκρισης στην Αλλαγή 1. Αντιδραστικότητα : γρήγορα μπαλώματα 3. Επαναπλαισιώνοντας : αξίες, πιστεύω 2. Επανασχεδιασμός : πολιτικές 4. Αναγέννηση : πηγές δέσμευσης και ενέργειας Πηγή της ενέργειας, της έμπνευσης και της θέλησης Εκδηλούμενη Δράση Σκέψη Διαδικασία , Δομή
  • 4. Το Τυφλό Σημείο της Ηγεσίας Πηγή : Ποιος Τυφλό σημείο : Εσωτερικό μέρος από το οποίο λειτουργούμε Διαδικασία : Πως Αποτελέσματα : Τι
  • 5.
  • 6. Σχετικά με την Κεντρική Διαδικασία της Εξαιρετικής Καινοτομίας
  • 7. 3 Κινήσεις του U Λήψη ( downloading) Παρατήρησε , παρατήρησε , παρατήρησε Απομονώσου και συλλογίσου : Επέτρεψε στην εσωτερική γνώση να έρθει στην επιφάνεια Δράσε στη στιγμή
  • 8. Θεωρία U αναστέλοντας επανακατευθύνοντας Αφήνοντας να φύγει Βλέποντας με νέα μάτια Αισθανόμενος το πεδίο Προτυποποιώντας το καινούριο συνδέοντας κεφάλι, καρδιά, χέρια Αποκρυσταλλώνοντας όραμα και πρόθεση ενσωματώνοντας δρώντας Επιτρέποντας να έρθει Presencing Σύνδεση με την πηγή Λήψη ( downloading) παρελθοντικά μοτίβα Ποιος είναι ο Εαυτός μου ? Ποια είναι η Εργασία μου; Πραγματοποιώ δρώντας από το όλον ΦτΦ Ανοιχτή Θέληση ΦτΚυ Ανοιχτή Καρδιά ΦτΚρ Ανοιχτό Μυαλό
  • 9. Διαδικασία U: 1 Διαδικασία , 5 Στάδια 1. Συν - εκκίνηση : ξεσκεπάστε την κοινή πρόθεση σταματήστε και ακούστε τους άλλους και αυτό που η ζωή σας καλεί να κάνετε 2 . Συν - αίσθηση : παρατήρηση , παρατήρηση , παρατήρηση συνδεθείτε με ανθρώπους και μέρη για να αισθανθείτε το σύστημα από το όλον 5 . Συν-εξέλιξη : ενσωματώστε το νέο σε οικοσυστήματα τα οποία επιτρέπουν την δράση από το όλον 4 . Συν - δημιουργία : προτυποποιώντας το καινούριο με ζώντα παραδείγματα για να εξερευνήσετε το μέλλον με δράση 3. Presencing: συνδεθείτε με την πηγή της έμπνευσης και της θέλησης πηγαίνετε στο σημείο της σιωπής και επιτρέψτε στην εσωτερική γνώση να αναδυθεί
  • 10. Επίπεδα τρόπων που ακούμε Ανοιχτή Θέληση Ανοιχτή Καρδιά Ανοιχτό Μυαλό απορρίπτω [ νέα ] δεδομένα Ακούγοντας 2: από έξω Ακούγοντας τα γεγονότα προσέχοντας τις διαφορές βλέποντας μέσα από τα μάτια κάποιου άλλου συναισθηματική σύνδεση Ακούγοντας 3: από μέσα Ακούω με ενσυναίσθηση επαναβεβαιώνοντας παλιές απόψεις και κριτικές Λήψη ( Downloading ) συνήθειες της κριτικής Ακούγοντας 1: από συνήθειες σύνδεση με μια ολότητα μέλλοντος που αναδύεται ; αλλαγή στον εαυτό και την ταυτότητα Ακούγοντας 4: από την Πηγή Ακοή που παράγει ( από το μέλλον που θέλει να αναδυθεί )
  • 11.
  • 12. Πεδίο : Δομή Της Προσοχής Δράση με Εστιασμένη Προσοχή Ακούγοντας 1: Λήψη ( Downloading ) Συνηθισμένοι τρόποι σκέψης Ακούγοντας 2 : Εστιαζόμενοι στο αντικείμενο και στα γεγονότα Ακούγοντας 4 : Ακοή που γεννά Ακούγοντας 3 : Ακούγοντας με ενσυναίσθηση Εγώ - σε - εμένα Εγώ - σε - αυτό Εγώ - σε - εσένα Εγώ - στο - τώρα
  • 13. Πεδίο : Δομή Της Προσοχής Δράση με Εστιασμένη Προσοχή Δράση Συζήτησης Ακούγοντας 1: Λήψη ( Downloading ) Συνηθισμένοι τρόποι σκέψης Downloading : Μιλώντας όμορφα , ευγένεια , Επανεκτέλεση των κανόνων Ακούγοντας 2 : Εστιαζόμενοι στο αντικείμενο και στα γεγονότα Αντίλογος : Μιλώντας στα ίσια , Αποκαλύπτοντας τους κανόνες Ακούγοντας 4 : Ακοή που γεννά Presencing: Συλλογική Δημιουργικότητα, Ροή, παραγωγή κανόνων Ακούγοντας 3 : Ακούγοντας με ενσυναίσθηση Διάλογος : Διερεύνηση , Συλλογισμός πάνω στους κανόνες Εγώ - σε - εμένα Εγώ - σε - αυτό Εγώ - σε - εσένα Εγώ-στο-τώρα
  • 14. Πεδίο : Δομή Της Προσοχής Δράση με Εστιασμένη Προσοχή Δράση Συζήτησης Οργανωσιακή Δράση Παγκόσμια Δράση Ακούγοντας 1: Λήψη ( Downloading ) Συνηθισμένοι τρόποι σκέψης Downloading : Μιλώντας όμορφα , ευγένεια , Επανεκτέλεση των κανόνων Επικεντρωμένο : Μηχανιστική γραφειοκρατεία Ιεραρχία : Κεντρικός σχεδιασμός Ακούγοντας 2 : Εστιαζόμενοι στο αντικείμενο και στα γεγονότα Αντίλογος : Μιλώντας στα ίσια , Αποκαλύπτοντας τους κανόνες Αποκεντρωμένο : Διαιρεμένο Αγορά : Ανταγωνισμός Ακούγοντας 4 : Ακοή που γεννά Presencing: Συλλογική Δημιουργικότητα, Ροή, παραγωγή κανόνων Οικοσύστημα : Ba Συλλογική Παρουσία : Δρώντας από το αναδυόμενο Όλον. Ακούγοντας 3 : Ακούγοντας με ενσυναίσθηση Διάλογος : Διερεύνηση , Συλλογισμός πάνω στους κανόνες Δικτύωση : Σχεσιακή Διάλογος : ( Αμοιβαία προσαρμογή ) Εγώ - σε - εμένα Εγώ - σε - αυτό Εγώ - σε - εσένα Εγώ - στο - τώρα
  • 15.
  • 16.