Apresentação do Programa de Apoio e Tutoria Online, projecto da Escola Quinta das Palmeiras que visa a criação de um serviço de apoio pedagógico online para os alunos do ensino secundário. O projecto inclui sessões síncronas de apoio, sustentadas por software de web conferência e actividades assíncronas através de ferramentas incluídas em portal criado para o efeito. Esta apresentação foi utilizada na inauguração do Centro Tecnológico em Educação.

2. introdução
apoio pedagógico extra-aula
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3. introdução
presencial deslocação
apoio pedagógico escola
extra-aula ocupação de blocos livres
resistência
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4. introdução
evolução
tecnológica
avanços nas teorias
novos modelos
sociais de
educativos
aprendizagem
redefinição de estratégias | métodos
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5. introdução
tecnologias novos aprendizagem autónoma
“online” paradigmas
aquisição de competências
orientação para os processos
interacção
componentes sociais de aprendizagem
colaboração
motivação adequação às necessidades individuais
participação
partilha
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6. introdução
escola casa
ambiente escolar ambiente familiar
apoio e tutoria online
formal informal
ferramentas de comunicação síncrona
ambiente com características
“imersivas”
atenua aspectos relacionados com
distância física
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8. competências web-conference
“excelência”
motivação
apoio
escola
sucesso online
currículos interacção
participação comunicação
conhecimentos dificuldades
atitudes
tutoria

9. objectivos
desenvolver capacidades, atitudes e valores relacionadas com os
currículos em vigor
superar eventuais dificuldades na aquisição de conhecimentos e
competências
criar um ambiente pedagógico potenciador das aprendizagens
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10. objectivos
incrementar a motivação dos alunos para a participação nas
actividades de apoio
desenvolver competências básicas na utilização de tecnologias
de comunicação síncrona
criar uma estrutura metodológica de suporte às actividades de
apoio online
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11. objectivos
avaliar o resultado global da utilização pedagógica do serviço
através das perspectivas dos vários intervenientes
validar as actividades online como práticas de aprendizagem
significativa
contribuir para a literacia digital dos intervenientes
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12. descrição do projecto
destinatários
alunos do ensino secundário da esqp
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13. descrição do projecto
participação
participação voluntária
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14. descrição do projecto
disciplinas | cursos científico-humanísticos
disciplinas sujeitas a exame nacional
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15. descrição do projecto
disciplinas | cursos profissionais
a definir pela equipa pedagógica
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16. descrição do projecto
horário
pós-lectivo
permitir que um mesmo aluno possa frequentar
qualquer das sessões disciplinares destinadas ao
seu curso e ano de escolaridade
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17. descrição do projecto
duração das sessões de apoio
45 min
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18. descrição do projecto
software de comunicação assíncrona
moodle | portal da escola
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19. descrição do projecto
software de comunicação síncrona
software de “web conferencing”
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20. descrição do projecto
comunicação síncrona
web conferencing software
sessões de apoio
professor aluno
comunicação assíncrona
portal do projecto
dúvidas | repositório | gestão
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21. descrição do projecto
escolha do software de “web conferencing”
adequação à variedade tipológica de actividades
adequação às competências de utilização dos
intervenientes
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22. descrição do projecto
escolha do software de “web conferencing”
priorização das funcionalidades
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23. descrição do projecto
escolha do software de “web conferencing”
suporte vídeo
suporte audio
suporte texto [chat]
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24. descrição do projecto
escolha do software de “web conferencing”
whiteboard
desktop sharing
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25. descrição do projecto
escolha do software de “web conferencing”
upload files [ppt, pdf...]
co-browsing
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26. menu para “screen share”, “document share” (ppt, pdf...) ou “whiteboard share”
gestão dos
participantes
suporte para chat
whiteboard
vídeo e audio
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27. vídeo
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28. descrição do projecto
escolha do software de “web conferencing”
software livre (gpl)?
software proprietário?
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29. descrição do projecto
escolha do software de “web conferencing”
estudo comparativo
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31. descrição do projecto
requisitos
pc com ligação à internet
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32. descrição do projecto
requisitos
web cam [ou integrada no pc]
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33. descrição do projecto
requisitos
headset
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34. descrição do projecto
requisitos
mesa digitalizadora [matemática]
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35. descrição do projecto
requisitos
possibilidade de empréstimo de equipamentos
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36. descrição do projecto
formação
professores
alunos
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37. descrição do projecto
utilização
criação de um documento orientador
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38. descrição do projecto
apoio técnico
possibilidade de criação de uma equipa de apoio
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39. descrição do projecto
calendarização
teste piloto - abril 2011
implementação do projecto - ano lectivo 2011/2012
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40. teste piloto validação implementação
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41. logótipo
PATO
Programa de Apoio
e Tutoria Online

42. gabinetedirector@quintadaspalmeiras.pt
nmiguelrib@gmail.com
nribeiro@quintadaspalmeiras.pt