1. Que bueno ahora vamos a utilizar la matemática para
comunicar nos en clave!

2. ALGO SOBRE CRIPTOGARFIA ESCOLAR La criptogarfía es un mecanismo de enviar y
recibir mensajes, para que sólo las personas que conocen la clave para decodificarlos
tengan acceso a esa información. La criptografía se basa en la aritmética: En el caso de un
texto, consiste en transformar las letras que conforman el mensaje en una serie de
números (en forma de bits ya que los equipos informáticos usan el sistema binario) y
luego realizar cálculos con estos números para: modificarlos y hacerlos incomprensibles.
El resultado de esta modificación (el mensaje cifrado) se llama texto cifrado, en contraste
con el mensaje inicial, llamado texto simple. asegurarse de que el receptor pueda
descifrarlos. El hecho de codificar un mensaje para que sea secreto se llama cifrado. El
método inverso, que consiste en recuperar el mensaje original, se llama descifrado.
Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Algo_sobre_criptograf%C3%ADa_escolar"

3. La matemática permite utilizar varios conceptos para codificar y
decodificar los mensajes·" Encriptar y desemcriptar"; las matrices y la
aritmética modular son dos herramientas muy utilizadas en este
propósito. Es importante que la juventud en los colegios se interesen y
familiaricen con estos temas que cada día son más necesarios,
entidades bancarias y publican utilizan muchos mecanismos de
seguridad, para que su información confidencial no sea vulnerable,
plagiada o destruida.

4. Una aplicación escolar de las matrices, la multiplicación y la inversa de
una matriz es en el cifrado y descifrado de matrices.
Otro tema importante que se utiliza en el cifrado y descifrado de
mensajes es la matemática modular.
Para la profundización en estos temas trabajaremos en la siguiente
presentación y una próxima clase.