Aprendizaje tradicional vs proyectos colaborativos

1. Aprendizaje Tradicional  Aprendizaje por Proyectos
 El docente es la autoridad
principal.
 No genera aprendizajes
significativos.
 Se transmiten
conocimientos de manera
sistémica y acumulativa.
 El docente es el transmisor
el estudiante el receptor.
 No propicia a la innovación.
 La memorización de
conceptos es primordial.
 El estudiante es pasivo
fomenta el acatamiento y
el autoritarismo.
 Produce un estudiante
pasivo.
 El docente es orientador
del proceso.
 Los estudiantes se
mantienen comprometidos
y motivados.
 Es un reto para los
maestros.
 Es una estrategia educativa
integral.
 Se trabaja con grupos de
niños/as que tienen
diferentes estilos de
aprendizajes.
 El estudiante plantea,
implementa y evalúa
proyectos.
 Se aplica en el mundo real
más allá del aula de clases.

2. Aprendizaje Tradicional Aprendizaje por Proyectos
 El docente es el centro y autoridad
principal.
 No genera aprendizajes significativos.
 Se transmiten conocimientos de manera
sistemática y acumulativa.
 El docente es el transmisor y el
estudiante el receptor.
 No propicia a la innovación.
 La memorización es primordial.
 El estudiante es pasivo, fomenta el
acatamiento y el autoritarismo.
 El docente es orientador del proceso.
 Los estudiantes se mantienen
comprometidos y motivados.
 Es un reto para los maestros.
 Es una estrategia educativa integral.
 Se trabaja con grupos de niños/as que
tienen diferentes estilos de
aprendizajes.
 El estudiante planea, implementa y
evalúa proyectos.
 Se aplica en el mundo real más allá del
aula de clases.