Este documento propõe um projeto para implementar a Lei 10.639/03 nas escolas de Acaraú, Ceará. O projeto inclui oficinas para professores e alunos sobre a história e cultura africana e afro-brasileira, com o objetivo de combater o racismo e valorizar a identidade negra. As atividades propostas incluem palestras, debates, pesquisas e produções artísticas sobre a influência africana na cultura e sociedade brasileiras.
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Renascimento Africano na Educação Brasileira
1. RENASCIMENTO AFRICANO EM TERRAS BRASILEIRAS Propostas para uma abordagem positiva da história e da cultura afro-brasileira em sala de aula. PROJETO PÉROLA NEGRA
2. “ Que a água seja refrescante. Que o caminho seja suave. Que a casa seja hospitaleira.Que o mensageiro conduza em paz a palavra.” Benção Iorubá
77. Foto 4 País: Quênia Capital: Nairobi População: 34,7 milhões IDH: 0,491 (152º lugar) Local fotografado: Monte Kilimanjaro
78. Foto 5 e Foto 6 País: Quênia Capital: Nairobi População: 34,7 milhões IDH: 0,491 (152º lugar)
79. Foto 7 País: África do Sul Capital: Cidade do Cabo (Legislativa); Pretória (Administrativa) e Bloemfontein (judiciária) População: 44,1 milhões IDH: 0,653 (121º lugar)
80. Foto 8 País: Gana Capital: Acra População: 22,4 milhões IDH: 0,532 (136º lugar)