SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
บทที ่ 3

                   วิ ธ ี ด ำ ำ เนิ น งำนโครงงำน
       ในกำรจัดทำำโครงงำนคอมพิวเตอร์ กำรพัฒนำเว็บบล็อก
(WebBlog) ด้วย Blogger
เรื่อง hi5 นี้ ผู้จัดทำำโครงงำนมีวิธีดำำเนินงำนโครงงำน ตำมขั้น
ตอนดังต่อไปนี้

3.1 วั ส ดุ อุ ป กรณ์ เครื ่ อ งมื อ หรื อ โปรแกรมหรื อ ที ่ ใ ช้ ใ น
กำรพั ฒ นำ
      3.1.1 เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมต่อระบบเครือข่ำย
อินเทอร์เน็ต
    3.1.2 เว็บไซต์ที่ให้บริกำรเว็บบล็อก คือ
www.Blogger.com
    3.1.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในกำรติดต่อสื่อสำร เช่น
www.facebook.com www.hotmail.com www.google.com
    3.1.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรูปภำพ เช่น Adobe
Photoshop CS4 และ PhotoScape2.0

3.2 ขั ้ น ตอนกำรดำ ำ เนิ น งำน
       3.2.1 คิดหัวข้อโครงงำนเพื่อนำำเสนอครูที่ปรึกษำโครงงำน
       3.2.2 ศึกษำและค้นคว้ำข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่สนใจ
คือเรื่องโทรศัพท์มือถือ Samaung Galaxy S ll i9100 ว่ำมีเนื้อหำ
มำกน้อยเพียงใด และต้องศึกษำค้นคว้ำเพิ่มเติมเพียงใดจำก
เว็บไซต์ต่ำงๆ และเก็บข้อมูลไว้เพื่อจัดทำำเนื้อหำต่อไป
       3.2.3 ศึกษำกำรสร้ำงเว็บบล็อกที่สร้ำงจำกเว็บไซต์
Blogger จำกเอกสำรที่ครูประจำำวิชำกำำหนด และจำกเว็บไซต์
ต่ำงๆ ที่นำำเสนอเทคนิค วิธีกำรสร้ำงเว็บบล็อก
       3.2.4 จัดทำำโครงร่ำงโครงงำนคอมพิวเตอร์เพื่อนำำเสนอครู
ที่ปรึกษำผ่ำนเว็บบล็อกของตัวเอง โดยได้นำำไฟล์ข้อมูลไปฝำกไว้
ที่เว็บไซต์ชื่อ http://www.slideshare.net
        3.2.5 ปฏิบัติกำรจัดทำำโครงงำนคอมพิิวเตอร์กำรพัฒนำ
เว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง hi5 โดยกำรสมัคร
สมำชิก และสร้ำงบทเรียนที่สนใจตำมแบบเสนอโครงร่ำงที่เสนอไว้
แล้ว ทั้งนี้ได้นำำเสนอบทเรียนผ่ำนเว็บบล็อกที่ (ชื่อเว็บบล็อกของ
นักเรียน http://...........)
        3.2.6 นำำเสนอรำยงำนควำมก้ำวหน้ำเป็นระยะๆ โดยแจ้งให้
ครูที่ปรึกษำโครงงำนเข้ำไปตรวจควำมก้ำวหน้ำของโครงงำนผ่ำน
email (TeeraratWiLineZa@gmail.com) ซึ่งครูที่ปรึกษำจะให้
ข้อเสนอแนะต่ำงๆ เพื่อให้จัดทำำเนื้อหำและกำรนำำเสนอที่น่ำสนใจ
ต่อไป ทั้งนี้เมื่อได้รับคำำแนะนำำก็จะนำำมำปรับปรุง แก้ไขให้เป็นที่
สนใจยิ่งขึ้น อีกทั้งได้สร้ำงเครือข่ำยสังคมโดยใช้เว็บไซต์
Facebook เพื่อให้เพื่อนๆ มำช่วยให้ข้อเสนอแนะ และสื่อสำรกัน
หำกมีข้อสงสัยเกี่ยวกับกำรสร้ำงและพัฒนำเว็บบล็อกดังกล่ำว
        3.2.7 จัดทำำเอกสำรรำยงำนโครงงำนคอมพิวเตอร์ โดยนำำ
เสนอในรูปแบบไฟล์คอมพิวเตอร์และนำำฝำกข้อมูลไฟล์ดังกล่ำวไว้
ที่เว็บ http://www.slideshare.net แล้วนำำมำเชื่อมโยงผ่ำนเว็บ
บล็อกที่สร้ำงขึ้น
        3.2.8 ประเมินผลงำน โดยกำรนำำเสนอผ่ำนเว็บบล็อก ที่ชื่อ (
ชื่อเว็บบล็อกของนักเรียน http://...........) แล้วให้ครูที่ปรึกษำ
ประเมินผลงำน และให้เพื่อนๆ ผูสนใจเข้ำร่วมประเมิน โดยกำร
                                   ้
สร้ำงสถิติของบล็อก เพื่อให้เข้ำไปเยี่ยมชม และคอมเมนท์ในหน้ำ
เว็บบล็อก
        3.2.9 นำำเสนอผ่ำนเว็บบล็อก ที่ชื่อ (ชื่อเว็บบล็อกของ
นักเรียน http://...........) เพื่อให้ผู้สนใจศึกษำหำควำมรู้ต่อไป

Contenu connexe

Tendances (10)

บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
333
333333
333
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่%203[1]
บทที่%203[1]บทที่%203[1]
บทที่%203[1]
 
บทที่3
บทที่3บทที่3
บทที่3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 

En vedette (20)

1º Reunion Presidentes de Canales JVRE julio 2012
1º Reunion  Presidentes de Canales JVRE  julio 20121º Reunion  Presidentes de Canales JVRE  julio 2012
1º Reunion Presidentes de Canales JVRE julio 2012
 
27 liderazgo
27 liderazgo27 liderazgo
27 liderazgo
 
La mejor excusa de @olfaandthecity
La mejor excusa de @olfaandthecityLa mejor excusa de @olfaandthecity
La mejor excusa de @olfaandthecity
 
El resuemen
El resuemenEl resuemen
El resuemen
 
P hi j0192_5
P hi j0192_5P hi j0192_5
P hi j0192_5
 
Parecidosrazonables
ParecidosrazonablesParecidosrazonables
Parecidosrazonables
 
Test
TestTest
Test
 
נסיון
נסיון נסיון
נסיון
 
Gr 07 abstract 4.0 display
Gr 07 abstract 4.0 displayGr 07 abstract 4.0 display
Gr 07 abstract 4.0 display
 
Concepto basico de ria
Concepto basico de riaConcepto basico de ria
Concepto basico de ria
 
Regeneracion29
Regeneracion29Regeneracion29
Regeneracion29
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
ADIDAS Coachvesten - Teamswear
ADIDAS Coachvesten - TeamswearADIDAS Coachvesten - Teamswear
ADIDAS Coachvesten - Teamswear
 
Prohibited to marriage
Prohibited to marriageProhibited to marriage
Prohibited to marriage
 
XML ohne technische Kenntnisse mit dem word-ähnlichen XML-Editor SIQMIN von A...
XML ohne technische Kenntnisse mit dem word-ähnlichen XML-Editor SIQMIN von A...XML ohne technische Kenntnisse mit dem word-ähnlichen XML-Editor SIQMIN von A...
XML ohne technische Kenntnisse mit dem word-ähnlichen XML-Editor SIQMIN von A...
 
Chiáo 2, Oct 2012
Chiáo 2, Oct 2012Chiáo 2, Oct 2012
Chiáo 2, Oct 2012
 
Tecnologiaa
TecnologiaaTecnologiaa
Tecnologiaa
 
Apostila como criar um blog
Apostila como criar um blogApostila como criar um blog
Apostila como criar um blog
 
Present Kichen
Present KichenPresent Kichen
Present Kichen
 
Hänsel und gretel
Hänsel und gretel Hänsel und gretel
Hänsel und gretel
 

Similaire à บทที่ 3 (20)

บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3.3
บทที่ 3.3บทที่ 3.3
บทที่ 3.3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน
03 บทที่ 3-วิธีดำเนินงานโครงงาน
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่3
บทที่3บทที่3
บทที่3
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 

Plus de nongnamka

ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกnongnamka
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกnongnamka
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรมnongnamka
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5nongnamka
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4nongnamka
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3nongnamka
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2nongnamka
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1nongnamka
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกnongnamka
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5nongnamka
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4nongnamka
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1nongnamka
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรมnongnamka
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวกnongnamka
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5nongnamka
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4nongnamka
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1nongnamka
 

Plus de nongnamka (20)

ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
ปก
ปกปก
ปก
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
ปก
ปกปก
ปก
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
ปก
ปกปก
ปก
 

บทที่ 3

  • 1. บทที ่ 3 วิ ธ ี ด ำ ำ เนิ น งำนโครงงำน ในกำรจัดทำำโครงงำนคอมพิวเตอร์ กำรพัฒนำเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง hi5 นี้ ผู้จัดทำำโครงงำนมีวิธีดำำเนินงำนโครงงำน ตำมขั้น ตอนดังต่อไปนี้ 3.1 วั ส ดุ อุ ป กรณ์ เครื ่ อ งมื อ หรื อ โปรแกรมหรื อ ที ่ ใ ช้ ใ น กำรพั ฒ นำ 3.1.1 เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมต่อระบบเครือข่ำย อินเทอร์เน็ต 3.1.2 เว็บไซต์ที่ให้บริกำรเว็บบล็อก คือ www.Blogger.com 3.1.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในกำรติดต่อสื่อสำร เช่น www.facebook.com www.hotmail.com www.google.com 3.1.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรูปภำพ เช่น Adobe Photoshop CS4 และ PhotoScape2.0 3.2 ขั ้ น ตอนกำรดำ ำ เนิ น งำน 3.2.1 คิดหัวข้อโครงงำนเพื่อนำำเสนอครูที่ปรึกษำโครงงำน 3.2.2 ศึกษำและค้นคว้ำข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่สนใจ คือเรื่องโทรศัพท์มือถือ Samaung Galaxy S ll i9100 ว่ำมีเนื้อหำ มำกน้อยเพียงใด และต้องศึกษำค้นคว้ำเพิ่มเติมเพียงใดจำก เว็บไซต์ต่ำงๆ และเก็บข้อมูลไว้เพื่อจัดทำำเนื้อหำต่อไป 3.2.3 ศึกษำกำรสร้ำงเว็บบล็อกที่สร้ำงจำกเว็บไซต์ Blogger จำกเอกสำรที่ครูประจำำวิชำกำำหนด และจำกเว็บไซต์ ต่ำงๆ ที่นำำเสนอเทคนิค วิธีกำรสร้ำงเว็บบล็อก 3.2.4 จัดทำำโครงร่ำงโครงงำนคอมพิวเตอร์เพื่อนำำเสนอครู
  • 2. ที่ปรึกษำผ่ำนเว็บบล็อกของตัวเอง โดยได้นำำไฟล์ข้อมูลไปฝำกไว้ ที่เว็บไซต์ชื่อ http://www.slideshare.net 3.2.5 ปฏิบัติกำรจัดทำำโครงงำนคอมพิิวเตอร์กำรพัฒนำ เว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่อง hi5 โดยกำรสมัคร สมำชิก และสร้ำงบทเรียนที่สนใจตำมแบบเสนอโครงร่ำงที่เสนอไว้ แล้ว ทั้งนี้ได้นำำเสนอบทเรียนผ่ำนเว็บบล็อกที่ (ชื่อเว็บบล็อกของ นักเรียน http://...........) 3.2.6 นำำเสนอรำยงำนควำมก้ำวหน้ำเป็นระยะๆ โดยแจ้งให้ ครูที่ปรึกษำโครงงำนเข้ำไปตรวจควำมก้ำวหน้ำของโครงงำนผ่ำน email (TeeraratWiLineZa@gmail.com) ซึ่งครูที่ปรึกษำจะให้ ข้อเสนอแนะต่ำงๆ เพื่อให้จัดทำำเนื้อหำและกำรนำำเสนอที่น่ำสนใจ ต่อไป ทั้งนี้เมื่อได้รับคำำแนะนำำก็จะนำำมำปรับปรุง แก้ไขให้เป็นที่ สนใจยิ่งขึ้น อีกทั้งได้สร้ำงเครือข่ำยสังคมโดยใช้เว็บไซต์ Facebook เพื่อให้เพื่อนๆ มำช่วยให้ข้อเสนอแนะ และสื่อสำรกัน หำกมีข้อสงสัยเกี่ยวกับกำรสร้ำงและพัฒนำเว็บบล็อกดังกล่ำว 3.2.7 จัดทำำเอกสำรรำยงำนโครงงำนคอมพิวเตอร์ โดยนำำ เสนอในรูปแบบไฟล์คอมพิวเตอร์และนำำฝำกข้อมูลไฟล์ดังกล่ำวไว้ ที่เว็บ http://www.slideshare.net แล้วนำำมำเชื่อมโยงผ่ำนเว็บ บล็อกที่สร้ำงขึ้น 3.2.8 ประเมินผลงำน โดยกำรนำำเสนอผ่ำนเว็บบล็อก ที่ชื่อ ( ชื่อเว็บบล็อกของนักเรียน http://...........) แล้วให้ครูที่ปรึกษำ ประเมินผลงำน และให้เพื่อนๆ ผูสนใจเข้ำร่วมประเมิน โดยกำร ้ สร้ำงสถิติของบล็อก เพื่อให้เข้ำไปเยี่ยมชม และคอมเมนท์ในหน้ำ เว็บบล็อก 3.2.9 นำำเสนอผ่ำนเว็บบล็อก ที่ชื่อ (ชื่อเว็บบล็อกของ นักเรียน http://...........) เพื่อให้ผู้สนใจศึกษำหำควำมรู้ต่อไป