SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Cómo planificar formaciones de
usuario inclusivas para los diferentes
contextos en América Latina
Mg. Diana Rodríguez Palchevich
23 de octubre de 2020
Panorama actual
• Entornos cambiantes
• Sobresaltos
• Incertidumbre
Lo que nos trajo Covid19
• Aislamiento social
• ¿Funcionamiento? con
estrictos protocolos
• Pero además….
Aceleró la incorporación de
las TIC
• Comunicación entre colegas
• Procesos técnicos
• Servicios de información
• Experiencia lectora
• Animación a la lectura
• Formación de usuarios
Urgente necesidad de
asignar un nuevo rol a las
TIC
• De competidoras a
colaboradoras
Desafíos en América
Latina
• Diversidad de
• Comunidades
• Entornos tecnológicos
• Los mismos recursos pre-
pandemia:
• Presupuestos $$
• Recursos humanos
• Tiempo
Una estrategia para la
formación de usuarios
Planificar para la diversidad
• Diseño Universal o DU
• Diseño Universal para el
Aprendizaje o DUA
Diseño Universal DU
1. Igualdad de uso
2. Flexibilidad
3. Simple e intuitivo
4. Información fácil de percibir
5. Tolerante a errores
6. Escaso esfuerzo físico
7. Dimensiones apropiadas
Diseño Universal para el
Aprendizaje DUA
• Múltiples formas de implicación
• Múltiples formas
de representación de la
información y del contenido
• Múltiples formas de acción y
expresión
Buenas prácticas generales
para los recursos digitales
• Elaborarlos accesibles, con
diseño adaptativo y
descargables
• Brindarlos en formatos
estándares
• Presentar el contenido en
formatos alternativos
• Difundirlos por los medios más
amigables y más populares en la
comunidad
Buenas prácticas para los
recursos textuales
• Accesibles
• Comprensibles (Lectura Fácil)
• Fáciles de imprimir (PDF)
• Diseño adaptativo (ePUB)
• Con texto alternativo en los
objetos no textuales
• Acompañar con su contenido
en multimedia
Buenas prácticas para los
recursos multimedia
• Accesibles
• Comprensibles
• Con texto alternativo
• Ejecutable a voluntad
• Acompañar con su contenido
en texto accesible
Buenas prácticas para
videoconferencias
• Buscar el medio más accessible
y amigable
• Grabar y dejar disponible en
formato estándar (mp4)
• Colocar subtítulos o brindar una
transcripción en formato
accesible
Buenas prácticas para los
formularios
• Procurar buen contraste texto,
botón y fondo
• Que el texto y las cajas sean
expandibles
• Ordenar los campos de
información de manera lógica
• Redactar claro y comprensible
• Ubicar el formulario en el sitio
acostumbrado
Buenas prácticas para el
aula virtual
• Que sea accessible
• Que posibilite registro y acceso
simple
• Que sea amigable con los
dispositivos móviles
• Que permita la descarga/
impresión de los contenidos
• Que admita multiplicidad de
formatos estándares
Muchas gracias
informacionytic@gmail.com
https://informacionytic.com/

Contenu connexe

Tendances

Recursos Educativos Abiertos (OER)
Recursos Educativos Abiertos (OER)Recursos Educativos Abiertos (OER)
Recursos Educativos Abiertos (OER)Alberto Pacheco
 
Trabajo wikis german
Trabajo wikis germanTrabajo wikis german
Trabajo wikis germangerman28
 
Objetos virtuales de aeducaprendizaje
Objetos virtuales de aeducaprendizajeObjetos virtuales de aeducaprendizaje
Objetos virtuales de aeducaprendizajeHarrycillo
 
Tic presentacion blog
Tic presentacion blogTic presentacion blog
Tic presentacion blogGise Gudiño
 
materiales didacticos
materiales didacticosmateriales didacticos
materiales didacticosdiego Jamanca
 
Educar en entornos de publicación
Educar en entornos de publicaciónEducar en entornos de publicación
Educar en entornos de publicaciónStella Olmos
 
Objetos virtuales de aprendizaje
Objetos virtuales de aprendizajeObjetos virtuales de aprendizaje
Objetos virtuales de aprendizajeHarrycillo
 
PresentacióN Cluch Dsl2009
PresentacióN Cluch Dsl2009PresentacióN Cluch Dsl2009
PresentacióN Cluch Dsl2009David Pineda
 

Tendances (13)

Proyecto bibliotecario bdi502
Proyecto bibliotecario bdi502Proyecto bibliotecario bdi502
Proyecto bibliotecario bdi502
 
Recursos Educativos Abiertos (OER)
Recursos Educativos Abiertos (OER)Recursos Educativos Abiertos (OER)
Recursos Educativos Abiertos (OER)
 
Mi presentacion
Mi presentacionMi presentacion
Mi presentacion
 
F:\Wiziq
F:\WiziqF:\Wiziq
F:\Wiziq
 
Tarea3 wvillanueva
Tarea3 wvillanuevaTarea3 wvillanueva
Tarea3 wvillanueva
 
Trabajo wikis german
Trabajo wikis germanTrabajo wikis german
Trabajo wikis german
 
Objetos virtuales de aeducaprendizaje
Objetos virtuales de aeducaprendizajeObjetos virtuales de aeducaprendizaje
Objetos virtuales de aeducaprendizaje
 
Tic presentacion blog
Tic presentacion blogTic presentacion blog
Tic presentacion blog
 
materiales didacticos
materiales didacticosmateriales didacticos
materiales didacticos
 
Educar en entornos de publicación
Educar en entornos de publicaciónEducar en entornos de publicación
Educar en entornos de publicación
 
Boletín de Ceapat 90
Boletín de Ceapat 90Boletín de Ceapat 90
Boletín de Ceapat 90
 
Objetos virtuales de aprendizaje
Objetos virtuales de aprendizajeObjetos virtuales de aprendizaje
Objetos virtuales de aprendizaje
 
PresentacióN Cluch Dsl2009
PresentacióN Cluch Dsl2009PresentacióN Cluch Dsl2009
PresentacióN Cluch Dsl2009
 

Similaire à Cómo planificar formaciones de usuario inclusivas para los diferentes contextos en América Latina

Pp internet lily y luilly
Pp internet lily y luillyPp internet lily y luilly
Pp internet lily y luillylicenciadaaleja
 
Contenidos digitales más inclusivos para tiempos de pandemia
Contenidos digitales más inclusivos para tiempos de pandemia Contenidos digitales más inclusivos para tiempos de pandemia
Contenidos digitales más inclusivos para tiempos de pandemia Diana Rodríguez
 
Actividad 5 tics Martha Itzel García Bermúdez
Actividad 5 tics Martha Itzel García BermúdezActividad 5 tics Martha Itzel García Bermúdez
Actividad 5 tics Martha Itzel García BermúdezItzelGarcaBermdez
 
Las tic´s como herramienta en los procesos educativos
Las tic´s como herramienta en los procesos educativosLas tic´s como herramienta en los procesos educativos
Las tic´s como herramienta en los procesos educativosUDES - USTA
 
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos Lic Valdez Mercedes
 
Allanando barreras en la comunicación, Dolores Garcia
Allanando barreras en la comunicación, Dolores GarciaAllanando barreras en la comunicación, Dolores Garcia
Allanando barreras en la comunicación, Dolores Garciamovimientodisenoinclusivo
 
Metodologia docente y materiales didaticos para EaD
Metodologia docente y materiales didaticos para EaDMetodologia docente y materiales didaticos para EaD
Metodologia docente y materiales didaticos para EaDMiguel Rebollo
 
Portafolio. diseño y uso de recursos didacticos y tics aplicadas a la educaci...
Portafolio. diseño y uso de recursos didacticos y tics aplicadas a la educaci...Portafolio. diseño y uso de recursos didacticos y tics aplicadas a la educaci...
Portafolio. diseño y uso de recursos didacticos y tics aplicadas a la educaci...Isabel Figueroa
 
Tarea 5 de tecnologia aplicada
Tarea 5 de tecnologia aplicadaTarea 5 de tecnologia aplicada
Tarea 5 de tecnologia aplicadaive141422
 
Herramientas para la_creacion_y_publicacion_de_contenidos_didacticos
Herramientas para la_creacion_y_publicacion_de_contenidos_didacticosHerramientas para la_creacion_y_publicacion_de_contenidos_didacticos
Herramientas para la_creacion_y_publicacion_de_contenidos_didacticosJacquelineLajaraBaut
 
Las tic maria fe ortiz
Las tic maria fe ortiz Las tic maria fe ortiz
Las tic maria fe ortiz mariafeortiz
 
Hacia un aprendizaje más abierto: Prácticas y Recursos del siglo XXI
Hacia un aprendizaje más abierto: Prácticas y Recursos del siglo XXIHacia un aprendizaje más abierto: Prácticas y Recursos del siglo XXI
Hacia un aprendizaje más abierto: Prácticas y Recursos del siglo XXIJose Martinez
 
Herramientas Digitales
Herramientas DigitalesHerramientas Digitales
Herramientas DigitalesBetty Ortega
 

Similaire à Cómo planificar formaciones de usuario inclusivas para los diferentes contextos en América Latina (20)

Pp internet lily y luilly
Pp internet lily y luillyPp internet lily y luilly
Pp internet lily y luilly
 
Contenidos digitales más inclusivos para tiempos de pandemia
Contenidos digitales más inclusivos para tiempos de pandemia Contenidos digitales más inclusivos para tiempos de pandemia
Contenidos digitales más inclusivos para tiempos de pandemia
 
Cev moodle
Cev moodleCev moodle
Cev moodle
 
Actividad 5 tics Martha Itzel García Bermúdez
Actividad 5 tics Martha Itzel García BermúdezActividad 5 tics Martha Itzel García Bermúdez
Actividad 5 tics Martha Itzel García Bermúdez
 
Las tic´s como herramienta en los procesos educativos
Las tic´s como herramienta en los procesos educativosLas tic´s como herramienta en los procesos educativos
Las tic´s como herramienta en los procesos educativos
 
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
Tarea v recursos didacticos y tecnologicos
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Tarea iv de tecnologia
Tarea iv de tecnologiaTarea iv de tecnologia
Tarea iv de tecnologia
 
Herramientas didacticas
Herramientas didacticasHerramientas didacticas
Herramientas didacticas
 
Allanando barreras en la comunicación, Dolores Garcia
Allanando barreras en la comunicación, Dolores GarciaAllanando barreras en la comunicación, Dolores Garcia
Allanando barreras en la comunicación, Dolores Garcia
 
Allanando barreras en la comunicación
Allanando barreras en la comunicaciónAllanando barreras en la comunicación
Allanando barreras en la comunicación
 
Metodologia docente y materiales didaticos para EaD
Metodologia docente y materiales didaticos para EaDMetodologia docente y materiales didaticos para EaD
Metodologia docente y materiales didaticos para EaD
 
Portafolio. diseño y uso de recursos didacticos y tics aplicadas a la educaci...
Portafolio. diseño y uso de recursos didacticos y tics aplicadas a la educaci...Portafolio. diseño y uso de recursos didacticos y tics aplicadas a la educaci...
Portafolio. diseño y uso de recursos didacticos y tics aplicadas a la educaci...
 
Tarea 5 de tecnologia aplicada
Tarea 5 de tecnologia aplicadaTarea 5 de tecnologia aplicada
Tarea 5 de tecnologia aplicada
 
Herramientas para la_creacion_y_publicacion_de_contenidos_didacticos
Herramientas para la_creacion_y_publicacion_de_contenidos_didacticosHerramientas para la_creacion_y_publicacion_de_contenidos_didacticos
Herramientas para la_creacion_y_publicacion_de_contenidos_didacticos
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Las tic maria fe ortiz
Las tic maria fe ortiz Las tic maria fe ortiz
Las tic maria fe ortiz
 
Hacia un aprendizaje más abierto: Prácticas y Recursos del siglo XXI
Hacia un aprendizaje más abierto: Prácticas y Recursos del siglo XXIHacia un aprendizaje más abierto: Prácticas y Recursos del siglo XXI
Hacia un aprendizaje más abierto: Prácticas y Recursos del siglo XXI
 
Recursos web 2.0
Recursos web 2.0Recursos web 2.0
Recursos web 2.0
 
Herramientas Digitales
Herramientas DigitalesHerramientas Digitales
Herramientas Digitales
 

Plus de Diana Rodríguez

Usando TikTok para fortalecer los lazos con la comunidad
Usando TikTok para fortalecer los lazos con la comunidadUsando TikTok para fortalecer los lazos con la comunidad
Usando TikTok para fortalecer los lazos con la comunidadDiana Rodríguez
 
Cómo hacer documentos en PDF accesibles y eficientes
Cómo hacer documentos en PDF accesibles y eficientesCómo hacer documentos en PDF accesibles y eficientes
Cómo hacer documentos en PDF accesibles y eficientesDiana Rodríguez
 
Buenas prácticas de inclusión en los recursos digitales
Buenas prácticas de inclusión en los recursos digitalesBuenas prácticas de inclusión en los recursos digitales
Buenas prácticas de inclusión en los recursos digitalesDiana Rodríguez
 
Comunicación educativa inclusiva
Comunicación educativa inclusivaComunicación educativa inclusiva
Comunicación educativa inclusivaDiana Rodríguez
 
EDDBCIM 2020 Segunda circular
EDDBCIM 2020 Segunda circularEDDBCIM 2020 Segunda circular
EDDBCIM 2020 Segunda circularDiana Rodríguez
 
Convocatoria para presentacion de trabajos
Convocatoria para presentacion de trabajosConvocatoria para presentacion de trabajos
Convocatoria para presentacion de trabajosDiana Rodríguez
 
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de CórdobaDiana Rodríguez
 
Eddbcim 2020. Circular 1 (Portugués)
Eddbcim 2020. Circular 1 (Portugués) Eddbcim 2020. Circular 1 (Portugués)
Eddbcim 2020. Circular 1 (Portugués) Diana Rodríguez
 
Eddbcim 2020. Circular 1 (Español)
Eddbcim 2020. Circular 1 (Español) Eddbcim 2020. Circular 1 (Español)
Eddbcim 2020. Circular 1 (Español) Diana Rodríguez
 
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 1
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 1   XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 1
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 1 Diana Rodríguez
 
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 2
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 2XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 2
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 2Diana Rodríguez
 
Creación de ebooks inclusivos en las bibliotecas
Creación de ebooks inclusivos en las bibliotecasCreación de ebooks inclusivos en las bibliotecas
Creación de ebooks inclusivos en las bibliotecasDiana Rodríguez
 
Comunicación digital inclusiva y memorable. Comunicar para todos
Comunicación digital inclusiva y memorable. Comunicar para todosComunicación digital inclusiva y memorable. Comunicar para todos
Comunicación digital inclusiva y memorable. Comunicar para todosDiana Rodríguez
 
Curso lectura y escritura digital
Curso lectura y escritura digitalCurso lectura y escritura digital
Curso lectura y escritura digitalDiana Rodríguez
 
Curso lectura y escritura digital
Curso lectura y escritura digital Curso lectura y escritura digital
Curso lectura y escritura digital Diana Rodríguez
 
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadorasDiapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadorasDiana Rodríguez
 
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadorasDiapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadorasDiana Rodríguez
 

Plus de Diana Rodríguez (20)

Usando TikTok para fortalecer los lazos con la comunidad
Usando TikTok para fortalecer los lazos con la comunidadUsando TikTok para fortalecer los lazos con la comunidad
Usando TikTok para fortalecer los lazos con la comunidad
 
Cómo hacer documentos en PDF accesibles y eficientes
Cómo hacer documentos en PDF accesibles y eficientesCómo hacer documentos en PDF accesibles y eficientes
Cómo hacer documentos en PDF accesibles y eficientes
 
Buenas prácticas de inclusión en los recursos digitales
Buenas prácticas de inclusión en los recursos digitalesBuenas prácticas de inclusión en los recursos digitales
Buenas prácticas de inclusión en los recursos digitales
 
TRABAJAR CON APPS
TRABAJAR CON APPSTRABAJAR CON APPS
TRABAJAR CON APPS
 
Comunicación educativa inclusiva
Comunicación educativa inclusivaComunicación educativa inclusiva
Comunicación educativa inclusiva
 
EDDBCIM 2020 Segunda circular
EDDBCIM 2020 Segunda circularEDDBCIM 2020 Segunda circular
EDDBCIM 2020 Segunda circular
 
Convocatoria para presentacion de trabajos
Convocatoria para presentacion de trabajosConvocatoria para presentacion de trabajos
Convocatoria para presentacion de trabajos
 
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
 
Eddbcim 2020. Circular 1 (Portugués)
Eddbcim 2020. Circular 1 (Portugués) Eddbcim 2020. Circular 1 (Portugués)
Eddbcim 2020. Circular 1 (Portugués)
 
Eddbcim 2020. Circular 1 (Español)
Eddbcim 2020. Circular 1 (Español) Eddbcim 2020. Circular 1 (Español)
Eddbcim 2020. Circular 1 (Español)
 
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 1
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 1   XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 1
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 1
 
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 2
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 2XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 2
XII Jornadas JOBAM 2020. Circular 2
 
Creación de ebooks inclusivos en las bibliotecas
Creación de ebooks inclusivos en las bibliotecasCreación de ebooks inclusivos en las bibliotecas
Creación de ebooks inclusivos en las bibliotecas
 
Comunicación digital inclusiva y memorable. Comunicar para todos
Comunicación digital inclusiva y memorable. Comunicar para todosComunicación digital inclusiva y memorable. Comunicar para todos
Comunicación digital inclusiva y memorable. Comunicar para todos
 
Curso lectura y escritura digital
Curso lectura y escritura digitalCurso lectura y escritura digital
Curso lectura y escritura digital
 
Curso lectura y escritura digital
Curso lectura y escritura digital Curso lectura y escritura digital
Curso lectura y escritura digital
 
6. 1. Apps vida cotidiana
6. 1. Apps vida cotidiana6. 1. Apps vida cotidiana
6. 1. Apps vida cotidiana
 
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadorasDiapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
 
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadorasDiapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
Diapositivas accesibles para formaciones de usuario más inclusivas y motivadoras
 
Evaluacion de apps
Evaluacion de appsEvaluacion de apps
Evaluacion de apps
 

Dernier

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 

Dernier (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Cómo planificar formaciones de usuario inclusivas para los diferentes contextos en América Latina

  • 1. Cómo planificar formaciones de usuario inclusivas para los diferentes contextos en América Latina Mg. Diana Rodríguez Palchevich 23 de octubre de 2020
  • 2. Panorama actual • Entornos cambiantes • Sobresaltos • Incertidumbre
  • 3. Lo que nos trajo Covid19 • Aislamiento social • ¿Funcionamiento? con estrictos protocolos • Pero además….
  • 4. Aceleró la incorporación de las TIC • Comunicación entre colegas • Procesos técnicos • Servicios de información • Experiencia lectora • Animación a la lectura • Formación de usuarios
  • 5. Urgente necesidad de asignar un nuevo rol a las TIC • De competidoras a colaboradoras
  • 6. Desafíos en América Latina • Diversidad de • Comunidades • Entornos tecnológicos • Los mismos recursos pre- pandemia: • Presupuestos $$ • Recursos humanos • Tiempo
  • 7. Una estrategia para la formación de usuarios Planificar para la diversidad • Diseño Universal o DU • Diseño Universal para el Aprendizaje o DUA
  • 8. Diseño Universal DU 1. Igualdad de uso 2. Flexibilidad 3. Simple e intuitivo 4. Información fácil de percibir 5. Tolerante a errores 6. Escaso esfuerzo físico 7. Dimensiones apropiadas
  • 9. Diseño Universal para el Aprendizaje DUA • Múltiples formas de implicación • Múltiples formas de representación de la información y del contenido • Múltiples formas de acción y expresión
  • 10. Buenas prácticas generales para los recursos digitales • Elaborarlos accesibles, con diseño adaptativo y descargables • Brindarlos en formatos estándares • Presentar el contenido en formatos alternativos • Difundirlos por los medios más amigables y más populares en la comunidad
  • 11. Buenas prácticas para los recursos textuales • Accesibles • Comprensibles (Lectura Fácil) • Fáciles de imprimir (PDF) • Diseño adaptativo (ePUB) • Con texto alternativo en los objetos no textuales • Acompañar con su contenido en multimedia
  • 12. Buenas prácticas para los recursos multimedia • Accesibles • Comprensibles • Con texto alternativo • Ejecutable a voluntad • Acompañar con su contenido en texto accesible
  • 13. Buenas prácticas para videoconferencias • Buscar el medio más accessible y amigable • Grabar y dejar disponible en formato estándar (mp4) • Colocar subtítulos o brindar una transcripción en formato accesible
  • 14. Buenas prácticas para los formularios • Procurar buen contraste texto, botón y fondo • Que el texto y las cajas sean expandibles • Ordenar los campos de información de manera lógica • Redactar claro y comprensible • Ubicar el formulario en el sitio acostumbrado
  • 15. Buenas prácticas para el aula virtual • Que sea accessible • Que posibilite registro y acceso simple • Que sea amigable con los dispositivos móviles • Que permita la descarga/ impresión de los contenidos • Que admita multiplicidad de formatos estándares