Las redes sociales como socias estratégicas de las Unidades de Información
1. Las redes sociales como aliadas
estratégicas de las U.I.
Diana Rodríguez
http://www.dianarodriguez.info/
Jornadas Redes Sociales y Bibliotecas Escolares
Colegio de Bibliotecarios de la Provincia de Buenos Aires
27 de noviembre de 2010
Fuente imagen: postdelamor)
2. Esquema conceptual
• Redes de información
– Conceptos
– Elementos
– Topologías
• Las redes distribuidas
• Plurarquía
• Las redes sociales
– Concepto
– Finalidad
– Elementos
– Aspectos favorables y desfavorables
– Herramientas disponibles en la web
2
3. • Redes sociales y unidades de información
– Desafíos profesionales
– Requerimientos
– Metodología
– Ejemplos
3
5. 5
Según la RAE, una red es
7. f. Conjunto de
elementos
organizados para
determinado fin.
10. f. Conjunto de
ordenadores o de
equipos informáticos
conectados entre sí
que pueden
intercambiar
información.
8. • Todos los nodos son periféricos menos
uno, que es el central
• Nodo central es el único emisor
Centralizada
• Los nodos se conectan a través de los
centros colectivos centralizados
• Ejemplos: Agencias de prensa,
multimedios
Descentralizada
• Todos los nodos tienen la misma
importancia
• Todos los nodos se comunican entre sí
• Ejemplo: Web 2.0
Distribuida
8
9. 9
La información circula libremente, sin filtros
únicos, por recorridos alternativos
La toma de decisiones no es binaria. No es “SI
o NO”, sino es “en mayor o menor medida”
Se es dueño de las propias decisiones pero no
de las de los demás. Alguien propone y se
suma quien quiere.
Redes distribuidas
12. Conceptos
12
“Las redes sociales son
estructuras sociales compuestas
de grupos de personas, las cuales
están conectadas por uno o
varios tipos de relaciones, tales
como amistad, parentesco,
intereses comunes o que
comparten conocimientos.”
(Wikipedia)(Fuente: dabid.net)
15. Luz verde. ¡Adelante!
• Usabilidad
• Popularidad
• Accesibilidad
• Promueven la formación de
comunidades
• Favorecen la difusión
• Estimulan la cooperación
• Dan voz a las minorías
• Minimizan las distancias
• Facilitan el compartir
• Democratizan la
información
15
Conocimiento
Innovación
Estrategia
Audacia
Apoyo
institucional
SE
OPTIMIZAN
CON
16. Luz amarilla. Precaución
• Niveles de exposición
• Control de los accesos
• Verificación de la
identidad
• Protección de datos
personales
• Seguridad y
permanencia
• Dependencia y adicción
16
Conocimiento
Formación
Prudencia
Normativa
Control
SE
MINIMIZAN
CON
19. REDES SOCIALES y UNIDADES DE
INFORMACION
Desafíos profesionales
Requerimientos
Metodología
Sugerencias
20. 20
Promoción de la lectura
Animación a la escritura
Alfabetización
informacional y digital
Marketing bibliotecario
Servicios de extensión
Integración en redes y
comunidades
Referencia virtual
D. S. I
Las redes sociales optimizan
21. 21
Perfil profesional 2.0
Predisposición
al cambio y al
aprendizaje
permanente
Entusiasmo
por el uso de
las nuevas
tecnologías
Valoración del
trabajo
colaborativo y
la integración
en
comunidades
Confianza en
el usuario
(Margaix)
Las redes sociales requieren
23. Metodología
23
Necesidad y árbol del
problema
Equipo de trabajo
Proyecto según FODA
y los objetivos
planteados (concretos,
posibles y medibles)
Elevación del proyecto
y búsqueda de apoyo
institucional
Selección de la
herramienta
Configuración del perfil
y las opciones de
seguridad de nuestra
red
Formación de usuarios
Prototipo y pruebas
Promoción y
posicionamiento
Implementación
Moderación, monitoreo
y evaluación constante