Socialización del factor extensión universitaria y proyección

1. UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE
CHIMBOTE
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL
SOCIALIZACIÓN DEL FACTOR EXTENSIÓN
UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL

2. ACREDITACIÓN
Acreditación, es el reconocimiento público y
temporal de la institución educativa, área,
programa o carrera profesional que
voluntariamente ha participado en un
proceso de evaluación de su gestión
pedagógica, institucional y administrativa.
Artículo 11º. Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y
Certificación de la Calidad Educativa.

3. ¿QUIÉN ACREDITA, CÓMO ACREDITA?
• En nuestro país el órgano operador encargado de
garantizar la calidad universitaria será el Consejo de
Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad
de la Educación Superior Universitaria o mejor dicho:
CONEAU.
• Entre otras funciones, el CONEAU se encargará de
establecer el Modelo de Calidad para la acreditación
de las Carreras Profesionales Universitarias, el cual se
basa en el enfoque sistémico, aplicando en cada uno
de los procesos involucrados en el ciclo: “planificar-
hacer-verificar-actuar”. de tal modo que se convierte
en un instrumento para la mejora de la calidad de las
carreras profesionales universitarias

4. ¿En qué me influye que mi Universidad esté o no
acreditada?
1. La acreditación garantiza que la educación que estás
teniendo es de calidad y que estás en un buen lugar.
2. Podrás acceder a todos los beneficios que entrega el
Estado para becas, créditos y otras ayudas que se entregan
a estudiantes que no tengan los recursos para poder estudiar
en una institución de educación superior.
3. Hoy, para las carreras de Salud y Educación, es obligación
someterse al proceso de acreditación, ya que son carreras
que influyen de manera fundamental en el desarrollo de la
sociedad.
www.thmemgallery.com Company Logo

5. www.uladech.edu.pe Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote

6. FACTOR 04:
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y
PROYECCIÓN SOCIAL

7. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Proceso sustantivo de la universidad que
tienen como finalidad propiciar y establecer
procesos permanentes de interacción e
integración con las comunidades locales y
regionales, así se asegura la presencia de la
universidad en la vida social y cultural del
país y se contribuye a la comprensión y
solución de sus principales problemas.
Comprende actividades de educación
permanente, cursos, seminarios y demás
programas destinados a la difusión de los
conocimientos, al intercambio de
experiencias, tendiendo a procurar el
bienestar general y la satisfacción de las
necesidades de la sociedad.
CONEAU: Modelo de Calidad para la Acreditación de Carreras Profesionales
Universitarias, pág. 49

8. PROYECCIÓN SOCIAL
Proyección formal o informal de la
universidad hacia la comunidad regional o
nacional, a través de presentaciones
culturales: conferencias, coros, danzas,
exposiciones, representaciones teatrales,
emisiones radiales, siempre y cuando
estén dirigidos a la comunidad
extrauniversitaria. Se incluye también la
prestación de ciertos servicios sociales a
sectores marginados de la población, por
los cuales no se percibe ingreso.
CONEAU: Modelo de Calidad para la Acreditación de Carreras
Profesionales Universitarias

9. DIMENSIÓN II: FORMACIÓN 58 Los Grupos de Interés están
PROFESIONAL satisfechos con el sistema de evaluación
57 La Unidad Académica tiene un sistema de de la E.U.
evaluación de la extensión universitaria
implementado. 66 Los estudiantes conocen
FACTOR 4: EXTENSIÓN 61 Los estudiantes participan
los procedimientos con los
UNIVERSITARIA Y en proyectos de extensión
que adquieren sus derechos
universitaria reconocidos por la
PROYECCIÓN SOCIAL unidad académica.
de P.I.
63 Los sistemas de evaluación de E.U. , de la PS y del aprendizaje, se articulan
Generación y evaluación de para tener una evaluación integral del estudiante.
proyectos de EU. Y PS.
64 Los sistemas de evaluación de la E.U., de la P.S., información y comunicación,
se articulan para una efectiva difusión de los proyectos y sus avances
65 Los grupos de interés conocen los resultados de la E.U. y la P.S.
60 Más del 50% de los Grupos de Interés está satisfechos con el
59 La Unidad Académica tiene un sistema de sistema de evaluación de la PS.
evaluación de la proyección social
implementado. 62 El número de estudiantes que participa en proyectos de
P.S. es el esperado.
82 El número de docentes que
Labor de Extensión realizan labor de E.U. y P.S. es el
FACTOR 5: DOCENTES requerido por la carrera profesional
Universitaria y Proyección
Social
DIMENSIÓN III: SERVICIOS DE 83 Los docentes difunden los
APOYO PARA LA resultados de su labor de E.U. y de
P.S.
FORMACIÓN PROFESIONAL
FACTOR 6: 85 La infraestructura para la E-A,
INFRAESTRUCTURA Y Ambientes y equipamiento investigación, E.U. y P.S., adm. Y
para la E-A, investigación, bienestar tienen la comodidad y el
EQUIPAMIENTO
E.U., P.S., adm. y bienestar equipamiento necesarios.
DIMENSIÓN II: FORMACIÓN
PROFESIONAL
39 Para docentes y administrativos, más
FACTOR 2: ENSEÑANZA- Estudiantes y del 50% de estudiantes cumplen con las
APRENDIZAJE Egresados normas que rigen sus actividades
universitarias..
9 La Unidad Académica tiene un
DIMENSIÓN I: FESTIÓN DE programa implementado que
LA CARRERA FACTOR 1: contribuye a internalizar la
Organización, dirección y
PLANIFICACIÓN, cultura organizacional en los
control estudiantes, administrativos y
DIRECCIÓN Y CONTROL
docentes de la carrera
profesional.

10. PROGRAMA DE CULTURA
ORGANIZACIONAL

11. ¿QUÉ ES CULTURA?
Y
¿CULTURA ORGANIZACIONAL?
Forma
de ser Normas Creencias
Valores
Forma de
hacer

12. VISIÓN
Primera universidad católica
Inclusiva del Perú, formando
capital humano para el bien
común.

13. MISIÓN
Ayudamos a crecer a las personas
como profesionales emprendedores,
ciudadanos responsables y cristianos
comprometidos, a través de carreras
profesionales y postgrados con
calidad, acreditados, con tecnología
de la información, a costos
accesibles.

14. MODELO DIDÁCTICO ULADECH
Modelo Didáctico B – Learning / Empleo de TICs
Teoría Constructivista
Las personas construyen sus
saberes a lo largo de la vida
Pensamiento Superior
Crítico/Analítico

15. PRESENCIAL DISTANCIA

16. SERVICIOS DE
BIENESTAR
PREVENTORIO
BECAS
. Consultorio Ps.
BIBLIOTECA . Taller de Danza
. Teatro . Recategorización
. Coro . Pasantías
. Tuna Univ. .
. Servicio Social
Consultorio
SEGUIMIENTO
Médico DEL
. SPES EGRESADO
Deportes
.

17. Ejes Transversales
Investigación Pastoral
Responsabilidad
Social Formativa Universitaria
Actividades de Actividades de
Extensión Universitaria
Y Proyección Social Investigación apoyo al otro

19. Con tigo
rece mos
C

20. GRACIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL
(DARES)