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Tecnologia na Educação em SC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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O que são recursos tecnológicos? Somente o computador? Outros recursos disponíveis para implementação da prática pedagógica: - TV/Vídeo - Rádio - Retropojetor - Máquina Fotográfica - Aparelho de som - Painéis/Cartazes - Mapas - etc...
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O que a tecnologia promove na escola: - integração curricular (interdisciplinariedade); - inúmeras possibilidades de utilização; - um meio para desenvolver o ensino-aprendizagem de forma atraente; - estimula aspectos cognitivos (lógica, motricidade, criatividade, etc)
“  (...) O caminho mais curto e eficaz para introduzir nossas escolas no mundo conectado passa pela curiosidade, pelo intercâmbio de idéias e pela cooperação mútua entre TODOS os agentes envolvidos no processo”. (Léa Fagundes)
Escolas com Sala Informatizada GEECT Brusque ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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ApresentaçãO Nte

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  • 2.
  • 3. O que são recursos tecnológicos? Somente o computador? Outros recursos disponíveis para implementação da prática pedagógica: - TV/Vídeo - Rádio - Retropojetor - Máquina Fotográfica - Aparelho de som - Painéis/Cartazes - Mapas - etc...
  • 4.
  • 5. O que a tecnologia promove na escola: - integração curricular (interdisciplinariedade); - inúmeras possibilidades de utilização; - um meio para desenvolver o ensino-aprendizagem de forma atraente; - estimula aspectos cognitivos (lógica, motricidade, criatividade, etc)
  • 6. “ (...) O caminho mais curto e eficaz para introduzir nossas escolas no mundo conectado passa pela curiosidade, pelo intercâmbio de idéias e pela cooperação mútua entre TODOS os agentes envolvidos no processo”. (Léa Fagundes)
  • 7.