O documento discute como introduzir alunos à educação digital. Propõe apresentar como a tecnologia está presente no cotidiano de todos, discutir seus pontos positivos e negativos, e enfatizar seu uso pedagógico na escola. Alunos produziriam um vídeo sobre bons e maus exemplos do uso da tecnologia. Os resultados incluíram alunos mais interessados e engajados com redução no uso de celulares e faltas à aula.

1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
PROINFO INTEGRADO
CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL
PROJETO DE PESQUISA E APRENDIZAGEM

2. A TECNOLOGIA NO
DIA A DIA DO ALUNO
Núbia Cristaldo Maciel

3.  Apresentar aos alunos que a tecnologia está presente no
cotidiano de todos, sejam: pais, professores e alunos.
 Conscientizar os mesmos dos pontos positivos e
negativos do uso das tecnologias.
 Informar que o uso das tecnologias na escola deve ser
voltado unicamente em caráter pedagógico.

4.  Primeiramente solicitar um texto dos alunos
descrevendo as tecnologias presentes no cotidiano do
seu ambiente familiar.
 Apresentar aos mesmos situações onde a tecnologia
pode auxiliar as pessoas e situações onde a mesma
pode prejudicar os indivíduos.
 Explorar as situações do uso das tecnologias no
ambiente escolar que tenha objetivo pedagógico.
 Solicitar como resultado a produção de um vídeo de
bons e maus exemplos do uso das tecnologias em
nossas vidas.

5.  Alunos mais interessados.
 Índice do uso de celular em sala de aula reduziu em
75%.
 Melhor compreensão e relacionamento dos alunos com
os professores.
 Redução do número de faltas, devido ao fato dos alunos
estarem estimulados e uso das tecnologias de forma
pedagógica.
 Professores e Alunos contentes.

6.  http://ecomunicacao.wordpress.com/2007/06/05/tecnol
ogia-presente-em-nosso-dia-a-dia/ acessado em
18/09/2012 às 13h30min.
 http://www.slideshare.net/guest6657c3/tecnologia-no-
cotidiano-apresentao acessado em 20/09/2012 às
10h20min.
 http://educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/6391_3583.pdf
/ acessado em 21/09/2012 às 20h01min.