1. KISI-KISI PENULISAN UJI COBA UJIAN NASIONAL
Jenis Sekolah : SMA Alokasi Waktu : 120 Menit
Program : IPA Jumlah Soal : 40 butir
Mata Pelajaran : KIMIA Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Kurikulum : KTSP Penyusun : MGMP Sekolah
No. Tingkat Jumlah No.
Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran Soal
1 1.Menganalisis struktur atom, sistem Struktur atom. Jika diketahui konfigurasi elektron suatu ion dan mudah 5 1
periodik unsur dan ikatan kimia untuk nomor atomnya,siswa dapat menentukan muatan
menentukan sifat-sifat molekul, unsur ionnya
dan senyawa.
2 1.Menganalisis struktur atom, sistem Struktur atom. Jika diberikan nomor atom dan nomor massa suatu mudah 2
periodik unsur dan ikatan kimia untuk unsur, siswa dapat menuliskan konfigurasi 3
menentukan sifat-sifat molekul, unsur elektronnya.
dan senyawa. 4
3 1.Menganalisis struktur atom, sistem Sistem periodik. Jika diketahui letak unsur dalam SPU, siswa dapat sedang
periodik unsur dan ikatan kimia untuk menuliskan konfigurasi elektronnya
menentukan sifat-sifat molekul, unsur 5
dan senyawa.
4 1.Menganalisis struktur atom, sistem Ikatan Kimia Menentukan jenis ikatan senyawa berdasarkan data sedang
periodik unsur dan ikatan kimia untuk daya hantar listrik larutan dan keelektronegatipan.
menentukan sifat-sifat molekul, unsur
dan senyawa.
5 1. Menganalisis struktur atom, sistem Ikatan Kimia Jika diketahui konfigurasi elektron unsur Y, nomor sedang
periodik unsur dan ikatan kimia untuk atom unsur X serta jenis ikatannya, siswa dapat
menentukan sifat-sifat molekul, unsur menentukan rumus senyawa yang terjadi.
dan senyawa.

2. No. Tingkat Jumlah No.
Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran Soal
6 2. Menerapkan hukum-hukum dasar Hukum-hukum Jika diketahui perbandingan massa dan massa salah sedang 3 6
kimia untuk memecahkan masalah dasar kimia. satu unsur penyusunnya, siswa dapat menghitung
dalam perhitungan kimia. massa unsur lainnya
7 2. Menerapkan hukum-hukum dasar Hukum-hukum Jika diberikan persamaan reaksi dan volume salah sedang 7
kimia untuk memecahkan masalah dasar kimia. satu gas diketahui, siswa dapat menentukan volume
dalam perhitungan kimia. gas yang lainnya.
8
8 2. Menerapkan hukum-hukum dasar Persamaan reaksi Siswa dapat menyetarakan suatu reaksi jika diberikan mudah
kimia untuk memecahkan masalah dan perhitungan persamaan reaksinya.
dalam perhitungan kimia. kimia.

3. No. Tingkat Jumlah No.
Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran Soal
9 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, Larutan non Jika diberikan data uji elektrolit beberapa larutan, mudah 9 9
metode pengukuran dan terapannya elektrolit dan siswa dapat mengelompokkan larutan elektrolit.
elektrolit.
10 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, pH larutan Diketahui trayek pH dan trayek perubahan warna sedang
metode pengukuran dan terapannya berbagai indikator serta pH larutan, siswa dapat 10
menentukan warna indikator pada harga pH tsb. 11
11 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, Titrasi asam basa. Menghitung konsentrasi larutan asam berdasarkan sukar 12
metode pengukuran dan terapannya data hasil titrasi dengan larutan basa yang diketahui
konsentrasi dan volumenya 13
12 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, Larutan penyangga Jika diberikan konsentrasi basa lemah dan asam kuat sedang 14
metode pengukuran dan terapannya serta volumenya dari 5 percobaan,siswa dapat
menentukan percobaan yang menghasilkan larutan
penyangga 15
13 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, Larutan hidrolisis. Jika diberikan konsentrasi basa lemah dan asam kuat sukar 16
metode pengukuran dan terapannya serta volumenya ,siswa dapat menghitung pH 17
hidrolisis.
14 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, Ksp. Siswa dapat memperkirakan terbentuknya endapan, sukar
metode pengukuran dan terapannya jika Ksp dan parameter yang lain diketahui.
15 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, Sifat koligatif Jika diberikan gambar banyaknya mol zat terlarut mudah
metode pengukuran dan terapannya larutan. dalam pelarut yang sama banyak, siswa dapat
menentukan gambar dengan kenaikan titik didih
tertinggi.
16 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, Sifat koligatif Diberikan grafik PT yang berkaitan sifat koligatif sedang
metode pengukuran dan terapannya larutan. larutan, siswa dapat menetukan kenaikan titik didih
larutan
17 3. Menganalisis sifat-sifat larutan, Koloid. Diberikan beberapa proses dalam kehidupan sehari- mudah
metode pengukuran dan terapannya hari, siswa dapat menentukan proses koagulasi.

4. No. Tingkat Jumlah No.
Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran Soal
18 4. Mendeskripsikan senyawa organik, Senyawa Diberikan data berbagai jenis bahan bakar dan mudah 8 18
gugus fungsi dan reaksinya, benzene hidrokarbon dan bilangan oktannya, siswa dapat menentukan 19
dan turunannya, dan makromolekul. minyak bumi. volume gas CO yang dihasilkan. 20
21
19 4. Mendeskripsikan senyawa organik, Gugus fungsi, Siswa dapat menentukan nama senyawa bila mudah 22
gugus fungsi dan reaksinya, benzene keisomeran dan diberikan rumus struktur gugus fungsinya.
dan turunannya, dan makromolekul. reaksi yang terdapat
pada senyawa
karbon.
20 4. Mendeskripsikan senyawa organik, Gugus fungsi , Diberikan persamaan reaksi senyawa karbon, siswa mudah
gugus fungsi dan reaksinya, benzene keisomeran dan dapat menentukan jenis reaksinya.
dan turunannya, dan makromolekul. reaksi yang terdapat
pada senyawa
karbon.
21 4. Mendeskripsikan senyawa organik, Gugus fungsi, Siswa dapat menentukan jenis isomer dari rumus sedang
gugus fungsi dan reaksinya, benzene keisomeran dan pasangan senyawa karbon yang diberikan.
dan turunannya, dan makromolekul. reaksi yang terdapat
pada senyawa
karbon.
22 4. Mendeskripsikan senyawa organik, Benzena dan Siswa dapat menentukan turunan benzena yang sedang
gugus fungsi dan reaksinya, benzene turunannya. digunakan sebagai zat pewarna, jika diberikan
dan turunannya, dan makromolekul. beberapa nama senyawa turunan benzena

5. No. Tingkat Jumlah No.
Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran Soal
23 4. Mendeskripsikan senyawa organik, Polimer Diberikan beberapa nama produk beberapa polimer sedang 23
gugus fungsi dan reaksinya, benzene dalam kehidupan sehari-hari, siswa dapat 24
dan turunannya, dan makromolekul. menentukan nama produk yang dibuat secara 25
kondensasi.
24 4. Mendeskripsikan senyawa organik, Karbohidrat Menentukan jenis senyawa karbohidrat berdasarkan mudah
gugus fungsi dan reaksinya, benzene sifat-sifat yang diberikan.
dan turunannya, dan makromolekul.
25 4. Mendeskripsikan senyawa organik, Protein Siswa dapat menentukan bahan yang mengandung sedang
gugus fungsi dan reaksinya, benzene protein berdasarkan data berbagai uji protein.
dan turunannya, dan makromolekul.
26 5. Memahami perubahan energi , cara Termokimia. Jika diberikan beberapa sifat reaksi eksoterm dan sedang 3 26
pengukuran dan penerapannya. endoterm, siswa dapat menentukan sifat reaksi 27
endoterm . 28
27 5. Memahami perubahan energi , cara Termokimia. Siswa dapat menghitung ∆H reaksi dalam sukar
pengukuran dan penerapannya. kalorimeter.
28 5. Memahami perubahan energi , cara Termokimia. Siswa dapat menentukan perubahan entalpi reaksi sukar
pengukuran dan penerapannya. bila diberikan diagram tingkat energi.

6. No. Tingkat Jumlah No.
Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran Soal
29 6. Memahami kinetika reaksi, Laju reaksi dan Diberikan tabel data percobaan laju reaksi, siswa sedang 4 29
kesetimbangan kimia, dan faktor- faktor faktor-faktor yang dapat menentukan persamaan laju reaksi dari 30
yang mempengaruhinya, serta mempengaruhinya. percobaan tersebut. 31
penerapannya dalam kehidupan sehari- 32
hari dan industri.
30 6. Memahami kinetika reaksi, Laju reaksi dan Menentukan faktor yang mempengaruhi laju reaksi mudah
kesetimbangan kimia, dan faktor- faktor faktor-faktor yang berdasarkan banyaknya gas yang timbul pada suatu
yang mempengaruhinya, serta mempengaruhinya. reaksi
penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari dan industri.
31 6. Memahami kinetika reaksi, Kesetimbangan Diberikan suatu persamaan reaksi kesetimbangan, sedang
kesetimbangan kimia, dan faktor- faktor kimia dan faktor- siswa dapat memperkirakan faktor yang
yang mempengaruhinya, serta faktor yang mempengaruhi jika diketahui faktor aksinya.
penerapannya dalam kehidupan sehari- mempengaruhinya.
hari dan industri.
32 6. Memahami kinetika reaksi, Kesetimbangan Siswa dapat menghitung harga Kc pada reaksi sukar
kesetimbangan kimia, dan faktor- faktor kimia dan faktor- kesetimbangan, jika persamaan reaksi dan
yang mempengaruhinya, serta faktor yang parameter lainnya diketahui.
penerapannya dalam kehidupan sehari- mempengaruhinya.
hari dan industri.

7. No. Tingkat Jumlah No.
Standar Kompetensi Lulusan Uraian Materi Indikator Soal
Urut Kesukaran Soal
33 7. Memahami reaksi oksidasi reduksi Reaksi redoks. Menentukan koefisien yang tepat pada persamaan sedang 4 33
dan elektrokimia serta penerapannya reaksi redoks yang diberikan 34
dalam kehidupan sehari-hari. 35
36
34 7. Memahami reaksi oksidasi reduksi Sel elektrokimia Jika diberikan diagram sel dari suatu reaksi sel Volta, sedang
dan elektrokimia serta penerapannya dan elektrolisis. siswa dapat memilih pernyataan yang tepat untuk
dalam kehidupan sehari-hari. diagram sel tsb.
35 7. Memahami reaksi oksidasi reduksi Sel elektrokimia Menghitung massa endapan logam yang dihasilkan sukar
dan elektrokimia serta penerapannya dan elektrolisis. pada suatu reaksi elektrolisis jika diketahui arus
dalam kehidupan sehari-hari. listrik dan waktu yang digunakan, serta massa atom
relatif logam tersebut
36 7. Memahami reaksi oksidasi reduksi Korosi. Diberikan 5 macam data/gambar percobaan sedang
dan elektrokimia serta penerapannya perkaratan besi dalam berbagai kondisi, siswa
dalam kehidupan sehari-hari. dapat meramalkan terjadinya korosi paling cepat.
37 8. Mendeskripsikan unsur-unsur Keberadaan Unsur- Disajikan nama batuan/ mineral , siswa dapat sedang 4 37
penting yang terdapat di alam, unsur di alam. menentukan batuan/ mineral yang mengandung 38
pembuatan, dan kegunaannya. unsur magnesium 39
40
38 8. Mendeskripsikan unsur-unsur Sifat-sifat fisik dan Dapat menyebutkan sifat-sifat unsur golongan utama sedang
penting yang terdapat di alam, kimia unsur dari sifat-sifat unsur yang diberikan.
pembuatan, dan kegunaannya.
39 8. Mendeskripsikan unsur-unsur Proses pembuatan, Menyebutkan nama proses pembuatan senyawa, jika mudah
penting yang terdapat di alam, sifat dan kegunaan diberikan nama beberapa proses pembuatan
pembuatan, dan kegunaannya. unsur-unsur
40 8. Mendeskripsikan unsur-unsur Proses pembuatan, Menyebutkan kegunaan suatu unsur dari sifat-sifat mudah
penting yang terdapat di alam, sifat dan kegunaan yang diberikan.
pembuatan, dan kegunaannya. unsur-unsur
Klaten, 7 Januari 2011

8. Penyusun
Rina Dwi Lestari, SPd Drs Aris Munawar Dra Hj. Retno Gatiningsih Dra Nugraheni W.
NBM. 936943 NBM. 668376 NBM. 614396 NBM. 614350