SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
PBS : B6D4E1
KEPENTINGAN KEPELBAGAIAN
SUMBER BUMI KEPADA MANUSIA.
 NAMA AHLI KUMPULAN :
-NURUL SYUHAIBAH BT HASHIM (K)
-LIM WAN YI (P)
-NUR EZZATI SYAKIRAH BT AHMAD RAMIZUN
-NURUL NAJWA BT MOHD SHUKRI
-LIM SHAY LI
-IREEN MELISSA FRANCIS
Jom Kitar
Semula
Pemeliharaan dan
Pemuliharaan sumber di Bumi.
1. Bumi kita dilitupi dengan pelbagai sumber seperti
tanah,air,udara,hidupan,bahan api fosil dan mineral.
2. Ia juga dikira sebagai sumber yang paling penting di bumi.
3. Sumber sumber asas ini amat diperlukan untuk mengekalkan
proses kehidupan manusia dan semua organisma yang hidup
di bumi.
4. Peningkatan populasi dunia sumber sumber ini akan terjejas
atau kehabisan jika tidak digunakan secara bijaksana.
Maksud Pemeliharaan dan
Pemuliharaan
• Pemeliharaan
Tindakan melindungi sumber sumber di bumi tersebut
supaya dapat meningkatkan keadaan semula jadinya.
• Pemuliharaan
Cara penggunaan, pengendalian dan pengurusan sumber
alam untuk mengelakkan kerugian, kerosakan dan
pembaziran.
Sumber Sumber di Bumi
 Hidupan
 Air
 Udara
 Tanah
 Mineral
 Bahan api fosil
Kepentingan Pemeliharaan dan
Pemuliharaan
1. Pemuliharaan dan pemeliharaan alam sekitar amat perlu
dilaksanakan kerana alam sekitar memainkan peranan yang
penting dalam kehidupan manusia.
2. Pencemaran air, udara, bunyi dan sebagainya akan memberi
kesan secara langsung dan tidak langsung kepada alam
sekitar dan juga manusia.
3. Air merupakan sumber yang paling penting dalam kehidupan
kita. Oleh itu, kita perlu menjaga kebersihan sungai agar
sumber air yang kita perolehi selamat untuk digunakan.
4. Beberapa usaha telah dilakukan seperti
membenteras aktiviti pembalakan secara haram
di tempat tempat tertentu untuk memastikan
flora dan fauna terjaga dengan rapi.
5. Perkembangan teknologi terkini dan
peningkatan aktiviti manusia telah memberi
banyak sumbangan dan kemajuan dalam bidang
sosial, ekonomi dan politik sejagat.
Amalan Kitar Semula Dalam
Kehidupan Seharian
1. Amalan kitar semula, merupakan satu amalan mengubahsuai
dan menggunakan semula sumber yang sudah digunakan
supaya boleh digunakan semula di dalam keadaan atau bentuk
yang baru.
2. Amalan kitar semula dianggap sebagai salah satu cara yang
terbaik untuk memelihara sumber alam yang tidak boleh
diperbaharui lagi.
3. Amalan kitar semula akan mengambil tempat ke arah bumi
yang lebih selamat untuk tahun mendatang. Ianya akan semakin
penting bila dunia ke arah kemerosotan sumber yang tidak
boleh diperbaharui lagi.
Contoh-contoh barangan yang
boleh dikitar semula
•
Tin Minuman Surat khabar
Botol Plastik
Botol kaca
Ciri-ciri Projek
Kegunaan:
• Hasil-hasil kerja KH – Boleh meletakkan alatan tulis @ kertas
yang bersaiz kecil.
• Bekas pensil – Boleh meletakkan alatan tulis & sebagai
hiasan.
• Kotak musik – Sebagai hiasan & boleh kurangkan tekanan
semasa membuat kerja.
Kelebihan: Kalis air & boleh dikitar semula dan dijual.
Kelemahan: Bersaiz besar, memerlukan ruang yang besar.
• Bahan-bahan – Kertas promosi / majalah, papan, riben, kotak music
lama, kayu, plastik.
Cara-cara membuat projek
1. Gulungkan kertas promosi.
2. Sediakan isi gulungan dalam tisu
3. Lekatkan gulungan kertas promosi pada isi
gulungan tisu.
4. Kumpulkan hasil-hasil kerja KH sekolah rendah.
5. Lekatkan bekas letak pensil yang dibuat sebelum ini & juga
hasil-hasil kerja KH atas papan.
6. Letakkan sebuah kotak muzik sebagai hiasan.
Pembahagian Tugas :
 Ezzati & Syuhaibah – Menyediakan slaid
 Wan Yi & Najwa – Menyediakan folio
 Shay Li & Ireen – Menyediakan projek
Rujukan :
• Internet:
http://www.slideshare.net/harithsidek/pe
meliharaan-dan-pemuliharaan
• Buku Teks 108, 109, 110, 111, 112 dan
113.
TAMAT
Sekian Terima
Kasih.

Contenu connexe

Tendances

NOTA GEOGRAFI BAB 8 TINGKATAN 2
NOTA GEOGRAFI BAB 8 TINGKATAN 2 NOTA GEOGRAFI BAB 8 TINGKATAN 2
NOTA GEOGRAFI BAB 8 TINGKATAN 2
Nurathika Zaiful
 
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Syafiqah Abu Bakar
 
Geografi Tingkatan 3 Bab 11- Kegiatan Ekonomi Utama
Geografi Tingkatan 3 Bab 11- Kegiatan Ekonomi UtamaGeografi Tingkatan 3 Bab 11- Kegiatan Ekonomi Utama
Geografi Tingkatan 3 Bab 11- Kegiatan Ekonomi Utama
Jolynn Tee
 
Teknik menjawab soalan sains
Teknik menjawab soalan sainsTeknik menjawab soalan sains
Teknik menjawab soalan sains
sazaser
 
Bab9 Kesan Penerokaan Sumber Terhadap Alam Sekitar
Bab9 Kesan  Penerokaan Sumber Terhadap  Alam  SekitarBab9 Kesan  Penerokaan Sumber Terhadap  Alam  Sekitar
Bab9 Kesan Penerokaan Sumber Terhadap Alam Sekitar
CIKGUZARINAMN MN
 
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Ummu Umar
 
Kata terbitan
Kata terbitan Kata terbitan
Kata terbitan
firo HAR
 

Tendances (20)

Pesan ibu beribu ribu
Pesan ibu beribu ribuPesan ibu beribu ribu
Pesan ibu beribu ribu
 
Golongan intelektual (sejarah malaysia)
Golongan intelektual (sejarah malaysia)Golongan intelektual (sejarah malaysia)
Golongan intelektual (sejarah malaysia)
 
NOTA GEOGRAFI BAB 8 TINGKATAN 2
NOTA GEOGRAFI BAB 8 TINGKATAN 2 NOTA GEOGRAFI BAB 8 TINGKATAN 2
NOTA GEOGRAFI BAB 8 TINGKATAN 2
 
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6 GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6
GEOGRAFI TINGKATAN 2 BAB 6
 
Tema nota buku teks t4 dan t5
Tema nota buku teks t4 dan t5Tema nota buku teks t4 dan t5
Tema nota buku teks t4 dan t5
 
pemeliharaan dan pemuliharaan sumber di bumi
pemeliharaan dan pemuliharaan sumber di bumipemeliharaan dan pemuliharaan sumber di bumi
pemeliharaan dan pemuliharaan sumber di bumi
 
M 9 tc
M 9 tcM 9 tc
M 9 tc
 
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
 
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
 
Geografi Tingkatan 3 Bab 11- Kegiatan Ekonomi Utama
Geografi Tingkatan 3 Bab 11- Kegiatan Ekonomi UtamaGeografi Tingkatan 3 Bab 11- Kegiatan Ekonomi Utama
Geografi Tingkatan 3 Bab 11- Kegiatan Ekonomi Utama
 
Cabaran industri kecil & sederhana(slide) 2
Cabaran industri kecil & sederhana(slide) 2Cabaran industri kecil & sederhana(slide) 2
Cabaran industri kecil & sederhana(slide) 2
 
Teknik menjawab soalan sains
Teknik menjawab soalan sainsTeknik menjawab soalan sains
Teknik menjawab soalan sains
 
English paper 2 form 4
English paper 2 form 4English paper 2 form 4
English paper 2 form 4
 
Jadual ion kimia
Jadual ion kimia Jadual ion kimia
Jadual ion kimia
 
Bab9 Kesan Penerokaan Sumber Terhadap Alam Sekitar
Bab9 Kesan  Penerokaan Sumber Terhadap  Alam  SekitarBab9 Kesan  Penerokaan Sumber Terhadap  Alam  Sekitar
Bab9 Kesan Penerokaan Sumber Terhadap Alam Sekitar
 
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
 
Amalan menabung
Amalan menabungAmalan menabung
Amalan menabung
 
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
 
SUMBANGAN INDUSTRI KECIL/SEDERHANA DALAM EKONOMI NEGARA
SUMBANGAN INDUSTRI KECIL/SEDERHANA DALAM EKONOMI NEGARA SUMBANGAN INDUSTRI KECIL/SEDERHANA DALAM EKONOMI NEGARA
SUMBANGAN INDUSTRI KECIL/SEDERHANA DALAM EKONOMI NEGARA
 
Kata terbitan
Kata terbitan Kata terbitan
Kata terbitan
 

En vedette

Bab 8 Kepentingan Pelbagai Sumber
Bab 8 Kepentingan Pelbagai SumberBab 8 Kepentingan Pelbagai Sumber
Bab 8 Kepentingan Pelbagai Sumber
CIKGUZARINAMN MN
 
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitarPemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
Azurah Razak
 
Bab 4 unit 2 kitar semula
Bab 4 unit 2 kitar semulaBab 4 unit 2 kitar semula
Bab 4 unit 2 kitar semula
Arya Aria
 
Bab7 Taburan Pelbagai Sumber
Bab7 Taburan Pelbagai SumberBab7 Taburan Pelbagai Sumber
Bab7 Taburan Pelbagai Sumber
CIKGUZARINAMN MN
 

En vedette (20)

Bab 4 Kepelbagaian Sumber di Bumi
Bab 4 Kepelbagaian Sumber di BumiBab 4 Kepelbagaian Sumber di Bumi
Bab 4 Kepelbagaian Sumber di Bumi
 
Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Alam Sekitar
Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Alam SekitarPemeliharaan Dan Pemuliharaan Alam Sekitar
Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Alam Sekitar
 
Pemeliharaan dan pemuliharaan
Pemeliharaan dan pemuliharaanPemeliharaan dan pemuliharaan
Pemeliharaan dan pemuliharaan
 
Bab 8 Kepentingan Pelbagai Sumber
Bab 8 Kepentingan Pelbagai SumberBab 8 Kepentingan Pelbagai Sumber
Bab 8 Kepentingan Pelbagai Sumber
 
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitarPemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
 
Langkah pemeliharaan & pemuliharaan & pengawalan pencemaran alam sekitar
Langkah pemeliharaan & pemuliharaan & pengawalan pencemaran alam sekitarLangkah pemeliharaan & pemuliharaan & pengawalan pencemaran alam sekitar
Langkah pemeliharaan & pemuliharaan & pengawalan pencemaran alam sekitar
 
Kesan Pencemaran Alam Sekitar
Kesan Pencemaran Alam SekitarKesan Pencemaran Alam Sekitar
Kesan Pencemaran Alam Sekitar
 
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas HidupanBab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
Bab 2 Sel Sebagai Unit Asas Hidupan
 
Kitar semula
Kitar semulaKitar semula
Kitar semula
 
Bab 4 unit 2 kitar semula
Bab 4 unit 2 kitar semulaBab 4 unit 2 kitar semula
Bab 4 unit 2 kitar semula
 
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitarPemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
 
Kitar semula
Kitar semulaKitar semula
Kitar semula
 
Bab 7: Taburan Pelbagai Sumber | Sumber Tenaga | GEO Tingkatan 3
Bab 7: Taburan Pelbagai Sumber | Sumber Tenaga | GEO Tingkatan 3Bab 7: Taburan Pelbagai Sumber | Sumber Tenaga | GEO Tingkatan 3
Bab 7: Taburan Pelbagai Sumber | Sumber Tenaga | GEO Tingkatan 3
 
Kepentingan alam sekitar
Kepentingan alam sekitarKepentingan alam sekitar
Kepentingan alam sekitar
 
Bab 5. Udara Di Sekeliling Kita
Bab 5. Udara Di Sekeliling KitaBab 5. Udara Di Sekeliling Kita
Bab 5. Udara Di Sekeliling Kita
 
Bab7 Taburan Pelbagai Sumber
Bab7 Taburan Pelbagai SumberBab7 Taburan Pelbagai Sumber
Bab7 Taburan Pelbagai Sumber
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
Bab 4 pembiakan
Bab 4 pembiakanBab 4 pembiakan
Bab 4 pembiakan
 
Kesan pencemaran alam sekitar
Kesan pencemaran alam sekitarKesan pencemaran alam sekitar
Kesan pencemaran alam sekitar
 
Sains ; Kepentingan Sumber Bumi Kepada Manusia Tingkatan 1
Sains ; Kepentingan Sumber Bumi Kepada Manusia Tingkatan 1Sains ; Kepentingan Sumber Bumi Kepada Manusia Tingkatan 1
Sains ; Kepentingan Sumber Bumi Kepada Manusia Tingkatan 1
 

Similaire à Kepentingan Kepelbagaian Sumber Bumi kepada Manusia (Slide PBS)

Peranan Ekologi dalam Kehidupan.pptx
Peranan Ekologi dalam Kehidupan.pptxPeranan Ekologi dalam Kehidupan.pptx
Peranan Ekologi dalam Kehidupan.pptx
sucifajrina2
 
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksanaMakalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Warnet Raha
 
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksanaMakalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Operator Warnet Vast Raha
 
Sumber daya alam nita andriani
Sumber daya alam nita andrianiSumber daya alam nita andriani
Sumber daya alam nita andriani
hannitaandriani
 
Manfaat sumber daya alam
Manfaat sumber daya alamManfaat sumber daya alam
Manfaat sumber daya alam
dimaraihan
 
fdokumen.com_program-penghijauan-go-green.ppt
fdokumen.com_program-penghijauan-go-green.pptfdokumen.com_program-penghijauan-go-green.ppt
fdokumen.com_program-penghijauan-go-green.ppt
ssusere7fb6a
 
S umber daya alam
S umber daya alamS umber daya alam
S umber daya alam
dabol_ajah
 

Similaire à Kepentingan Kepelbagaian Sumber Bumi kepada Manusia (Slide PBS) (20)

PBS BAND6 KEPENTINGAN PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN SUMBER DI BUMI
PBS BAND6 KEPENTINGAN PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN SUMBER DI BUMIPBS BAND6 KEPENTINGAN PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN SUMBER DI BUMI
PBS BAND6 KEPENTINGAN PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN SUMBER DI BUMI
 
Sumber Daya Alam
Sumber Daya AlamSumber Daya Alam
Sumber Daya Alam
 
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksanaMakalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
 
Peranan Ekologi dalam Kehidupan.pptx
Peranan Ekologi dalam Kehidupan.pptxPeranan Ekologi dalam Kehidupan.pptx
Peranan Ekologi dalam Kehidupan.pptx
 
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksanaMakalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
 
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksanaMakalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
Makalah pengelolaan sumber daya alam dengan baik dan bijaksana
 
Sumber daya alam nita andriani
Sumber daya alam nita andrianiSumber daya alam nita andriani
Sumber daya alam nita andriani
 
SUMBER DAYA ALAM pendidikan lingkungan hidup
SUMBER DAYA ALAM pendidikan lingkungan hidupSUMBER DAYA ALAM pendidikan lingkungan hidup
SUMBER DAYA ALAM pendidikan lingkungan hidup
 
Menjaga kelestarian alam dan ekosistimnya
Menjaga kelestarian alam dan ekosistimnyaMenjaga kelestarian alam dan ekosistimnya
Menjaga kelestarian alam dan ekosistimnya
 
manusia dan lingkungan
manusia dan lingkunganmanusia dan lingkungan
manusia dan lingkungan
 
Manfaat sumber daya alam
Manfaat sumber daya alamManfaat sumber daya alam
Manfaat sumber daya alam
 
Rangkuma Materi Tema 8
Rangkuma Materi Tema 8Rangkuma Materi Tema 8
Rangkuma Materi Tema 8
 
Softskill2
Softskill2Softskill2
Softskill2
 
PPT SEM 8 PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP MODUL 2.pptx
PPT SEM 8 PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP MODUL 2.pptxPPT SEM 8 PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP MODUL 2.pptx
PPT SEM 8 PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP MODUL 2.pptx
 
Sumber daya alam
Sumber daya alamSumber daya alam
Sumber daya alam
 
sumber daya alam dan lingkungan
sumber daya alam dan lingkungansumber daya alam dan lingkungan
sumber daya alam dan lingkungan
 
fdokumen.com_program-penghijauan-go-green.ppt
fdokumen.com_program-penghijauan-go-green.pptfdokumen.com_program-penghijauan-go-green.ppt
fdokumen.com_program-penghijauan-go-green.ppt
 
Manfaat sumber daya alam
Manfaat sumber daya alamManfaat sumber daya alam
Manfaat sumber daya alam
 
B
BB
B
 
S umber daya alam
S umber daya alamS umber daya alam
S umber daya alam
 

Kepentingan Kepelbagaian Sumber Bumi kepada Manusia (Slide PBS)

  • 1. PBS : B6D4E1 KEPENTINGAN KEPELBAGAIAN SUMBER BUMI KEPADA MANUSIA.  NAMA AHLI KUMPULAN : -NURUL SYUHAIBAH BT HASHIM (K) -LIM WAN YI (P) -NUR EZZATI SYAKIRAH BT AHMAD RAMIZUN -NURUL NAJWA BT MOHD SHUKRI -LIM SHAY LI -IREEN MELISSA FRANCIS Jom Kitar Semula
  • 2. Pemeliharaan dan Pemuliharaan sumber di Bumi. 1. Bumi kita dilitupi dengan pelbagai sumber seperti tanah,air,udara,hidupan,bahan api fosil dan mineral. 2. Ia juga dikira sebagai sumber yang paling penting di bumi. 3. Sumber sumber asas ini amat diperlukan untuk mengekalkan proses kehidupan manusia dan semua organisma yang hidup di bumi. 4. Peningkatan populasi dunia sumber sumber ini akan terjejas atau kehabisan jika tidak digunakan secara bijaksana.
  • 3. Maksud Pemeliharaan dan Pemuliharaan • Pemeliharaan Tindakan melindungi sumber sumber di bumi tersebut supaya dapat meningkatkan keadaan semula jadinya. • Pemuliharaan Cara penggunaan, pengendalian dan pengurusan sumber alam untuk mengelakkan kerugian, kerosakan dan pembaziran.
  • 4. Sumber Sumber di Bumi  Hidupan  Air  Udara  Tanah  Mineral  Bahan api fosil
  • 5. Kepentingan Pemeliharaan dan Pemuliharaan 1. Pemuliharaan dan pemeliharaan alam sekitar amat perlu dilaksanakan kerana alam sekitar memainkan peranan yang penting dalam kehidupan manusia. 2. Pencemaran air, udara, bunyi dan sebagainya akan memberi kesan secara langsung dan tidak langsung kepada alam sekitar dan juga manusia. 3. Air merupakan sumber yang paling penting dalam kehidupan kita. Oleh itu, kita perlu menjaga kebersihan sungai agar sumber air yang kita perolehi selamat untuk digunakan.
  • 6. 4. Beberapa usaha telah dilakukan seperti membenteras aktiviti pembalakan secara haram di tempat tempat tertentu untuk memastikan flora dan fauna terjaga dengan rapi. 5. Perkembangan teknologi terkini dan peningkatan aktiviti manusia telah memberi banyak sumbangan dan kemajuan dalam bidang sosial, ekonomi dan politik sejagat.
  • 7. Amalan Kitar Semula Dalam Kehidupan Seharian 1. Amalan kitar semula, merupakan satu amalan mengubahsuai dan menggunakan semula sumber yang sudah digunakan supaya boleh digunakan semula di dalam keadaan atau bentuk yang baru. 2. Amalan kitar semula dianggap sebagai salah satu cara yang terbaik untuk memelihara sumber alam yang tidak boleh diperbaharui lagi. 3. Amalan kitar semula akan mengambil tempat ke arah bumi yang lebih selamat untuk tahun mendatang. Ianya akan semakin penting bila dunia ke arah kemerosotan sumber yang tidak boleh diperbaharui lagi.
  • 8. Contoh-contoh barangan yang boleh dikitar semula • Tin Minuman Surat khabar Botol Plastik Botol kaca
  • 9. Ciri-ciri Projek Kegunaan: • Hasil-hasil kerja KH – Boleh meletakkan alatan tulis @ kertas yang bersaiz kecil. • Bekas pensil – Boleh meletakkan alatan tulis & sebagai hiasan. • Kotak musik – Sebagai hiasan & boleh kurangkan tekanan semasa membuat kerja. Kelebihan: Kalis air & boleh dikitar semula dan dijual. Kelemahan: Bersaiz besar, memerlukan ruang yang besar. • Bahan-bahan – Kertas promosi / majalah, papan, riben, kotak music lama, kayu, plastik.
  • 10. Cara-cara membuat projek 1. Gulungkan kertas promosi. 2. Sediakan isi gulungan dalam tisu 3. Lekatkan gulungan kertas promosi pada isi gulungan tisu. 4. Kumpulkan hasil-hasil kerja KH sekolah rendah. 5. Lekatkan bekas letak pensil yang dibuat sebelum ini & juga hasil-hasil kerja KH atas papan. 6. Letakkan sebuah kotak muzik sebagai hiasan.
  • 11. Pembahagian Tugas :  Ezzati & Syuhaibah – Menyediakan slaid  Wan Yi & Najwa – Menyediakan folio  Shay Li & Ireen – Menyediakan projek