787878787878 rgre evrgrt ertert

1. Бекітемін
ДОІЖО: ___________ Күні______________
Сыныбы: 9
Пәні: Қазақстанның әлеуметтік – экономикалық географиясы
Сабақтың
тақырыбы:
Қалалары, селолық елді мекендері және экономикалық –экологиялық
проблемалары
Жалпымақсаты: Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданының қалалары, елді мекендері,
экономикалық-экологиялық проблемалары туралы білім қалыптастыру.
Сабақтың
міндеті:
Б: Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданының қалалары, елді
мекендері, экономикалық-экологиялық проблемалары туралы мағлұмат
беру.
Д: Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, белсенділігін арттыру.
Т: Солтүстік Қазақстанның экологиялық проблемасымен таныстыра
отырып, экологиялық тәрбие қалыптастыру.
Сілтеме: Оқулық, карта, дидактикалық материалдар
Оқытудың
нәтижелері:
1. Солтүстік Қазақстанның қалалары мен елді мекендері туралы біледі.
2. Солтүстік Қазақстанның қалаларына саяхат жасайды.
3. Солтүтік Қазақстанның елді мекендерінің маңызын ұғынады.
Көрнекілігі: Қазақстанның экономикалық картасы, оқулық, хрестоматия, интертақта,
ресурстар, камера, нооутбук, түрлі-түсті қағаздар, бояулар, желім,
қайшы, ақ қағаздар
Қамтылатын
модульдер:
1 модуль – Оқыту мен оқудағы жаңа тәсіл (топтық жұмыс)
2- модуль -Сыни тұрғыда ойлау
3-модуль -Оқыту мен оқудағы басқару мен көшбасшылық
4 - модуль– Оқыту мен оқуда АКТ-ны қолдану
5-модуль–Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Қадамдар: 1. Үй тапсырмасын тексеру
2. Топпен жұмыс
3. Рефлексия
4. Бағалау
Кезең Мұғалімніңіс-әрекеті Оқушыныңіс-әрекеті Уақыт
І.Ұйымдастыру. Сәлемдесу.
Оқушыларды түгендеу.
Оқушылар біз бүгін саяхатқа
шығамыз. Саяхатқа шықпас бұрын
ережемен танысып, қажетті құрал-
жабдықтарымызды түгендейік.
Сәлемдесу.
Сыныпты түгендейді.
Оқушылар құрал-
жабдықтардың артындағы
сұрақтарға жауап береді.
2 мин.
ІІ. Үй
тапсырмасы
1. СолтүстікҚазақстан
облысыныңорталығы?
Петропавл 5 мин.
2. Ауыл шаруашылық
машиналарын шығаратын ірі
орталықтарын ата?
Астана
3. Ірі темір кен орындарын ата? Соколов - Сарыбайт. б
4.Солтүстік Қазақстанда
көліктің қай түрі жақсы дамыған?
Теміржол
5. Ферроқорытпа зауыты қай
қалада?
Ақсуда

2. 6. Трактор зауытықайқалада? Павлодар қаласы
7. Солтүстік Қазақстанның қай
қаласында мұнай өңдеу зауыты
бар?
Павлодар қаласы
8. Темір кеніне бай облыс? Қостанай облысы
ІІ.
Қызығушылықт
ы ояту.
Саяхатымызды бастамас бұрын,
қай жерге сапар шегетінімізді
анықтап алайық.
Солтүстік Қазақстан
экономикалық ауданында қанша
облыстық дәрежедегі қала бар?
Ендеше біз саяхатқа дайынбыз,
көлігімізге мініп алып,
саяхатымызды бастаймыз.
Алдымен “Жол серік” дәптеріне
“Білемін”, “Білгім келеді”
кестесін толтырамыз.
1. Көкшетау қаласы тобы
2. Қостанай қаласы тобы
3. Павлодар қаласы тобы
4. Петропавл қаласы тобы
Топқа бөлінеді.
Білемін Білгім
келеді
3 мин
ІІ. Мағынаны
тану
1. Оқулықпен жұмыс. Оқулықтағы мәтінмен
танысады.
15 мин.
2. Постер қорғау.
1-топ: Көкшетаудың
экономикалық- географиялық
жағдайы
2-топ:
Қостанайдыңэкономикалық-
географиялықжағдайы
3-топ:
Павлодардыңэкономикалық-
географиялықжағдайы
4-топ:
Петропавлдыңэкономикалық-
географиялықжағдайы
Ресурстарды пайдалана
отырып, постер қорғайды.
ІІІ. Сергіту сәті Оқушыларға Қазақстанның
табиғаты туралы видео көрсетемін.
Оқушылар сергейді. 2 мин.
ІV.
Тапсырмалар
1. Семантикалық картамен
жұмыс.
1топ картамен жұмыс
жасайды.
15 мин.
2. 5 жолды өлең әдісі:
1.Зат есім-кім? Не? 1-сөз
2. Сын есім-қандай? 2-сөз
3. Етістік-Не қылды? Не істеді?
Қайтты? 3-сөз
4. Тақырыпты ашатын сөз тіркесі
немесе сөйлем 4-сөз
5.Тақырыптың синонимі
2 топ өзіне берілген
қалаға 5 жолды өлең
шығарады.

3. 3. Шетелдегі домыма хат. 3 топ Солтүстік
Қазақстанның қалалары
туралы шетелдегі
достарына хат жазады.
4. Cолтүстік Қазақстан
экономикалық ауданының
экономикалық-экологиялық
проблемаларын “Балық қаңқасы”
әдісі арқылы анықтап,
қорытындыла.
4 топ анықтап,
қорытынды жасайды.
V.Кері
байланыс:
ББҮ әдісі арқылы кестені толтыру. «Жол серік»
дәптеріне “Үйрендім”
кестесін толтырады.
3 мин
VІ. Бағалау: Өзін-өзі бағалау, Топтық бағалау Бағалау бетшесін
толтырады.
VІІ.Үй
тапсырмасы:
Тақырыпты оқу, қалалары туралы
қосымша мәлімет жинап келу.