Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
•Télécharger en tant que DOCX, PDF•
36 j'aime•350,577 vues
Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (20)
En vedette
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
- 1. KKEERRJJAA KKUURRSSUUSS GGEEOOGGRRAAFFII PPMMRR 22001122 PPEERRNNIIAAGGAAAANN PPAASSAARR MMAALLAAMM DDII KKAAMMPPUUNNGG KKUUAALLAA IIBBAAII,, KKUUAALLAA TTEERREENNGGGGAANNUU,, TTEERREENNGGGGAANNUU NNaammaa CCaalloonn :: TTiinnggkkaattaann :: NNoo.. KKaadd PPeennggeennaallaann :: NNoo.. AAnnggkkaa GGiilliirraann :: NNaammaa GGuurruu PPeenniillaaii :: TTEENNGGKKUU MMOOHHDD.. RRAAZZAALLII BBIINN TTEENNGGKKUU NNGGAAHH
- 2. ISI KANDUNGAN MUKA SURAT 1. PENGHARGAAN 1 2. PENDAHULUAN 2 3. OBJEKTIF KAJIAN 3 4. KAWASAN KAJIAN 4 5. KAEDAH KAJIAN 9 6. DAPATAN KAJIAN 10 7. RUMUSAN 24 LAMPIRAN RUJUKAN
- 3. Alhamdulillah dan syukur dipanjat ke hadrat Illahi kerana dengan izin dan limpah kurniaNya dapat saya menyiapkan kerja kursus Geografi bagi memenuhi kriteria saya sebagai seorang calon PMR bagi tahun 2012 dalam masa yang telah ditetapkan. Saya, ………………………… ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada Tuan Pengetua Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Sulaiman, Kuala Terengganu ; Tuan Haji Zakaria bin Awang kerana telah memberi surat kebenaran kepada saya untuk menyiapkan kerja kursus Goegrafi ini. Tidak lupa ucapan jutaan terima kasih kepada guru mata pelajaran Geografi saya, ………………… di atas tunjuk ajar tanpa putus asa kepada saya untuk menyiapkan kajian ini. Saya juga mengucapkan terima kasih kepada kedua ibu bapa saya, …………………………………………………………. kerana telah memberi dorongan dan galakan demi memastikan kajian dijalankan dengan sempurna. Seterusnya, terima kasih diucapkan kepada rakan-rakan saya ……………………………………………… yang telah banyak memberikan informasi dan maklumat yang sewajarnya kepada saya bagi menyempurnakan kerja kursus ini. Tidak lupa juga ucapan terima kasih kepada responden temubual kajian saya iaitu EEnncciikk WWaann MMuuddaa bbiinn EEnndduutt yyaanngg tteellaahh mmeemmbbeerrii mmaakklluummaatt tteennttaanngg kkeessaann ppeenncceemmaarraann aallaamm sseekkiittaarr ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann,, EEnncciikk ZZaakkii bbiinn NNggaahh yyaanngg tteellaahh mmeemmbbeerrii ccaaddaannggaann ddaann ppeennddaappaatt tteennttaanngg ccaarraa mmeennggaattaassii ppeenncceemmaarraann tteerrsseebbuutt dan responden-responden soal selidik lain yang telah memberi sepenuh kerjasama dalam menjayakan kajian ini. Walaupun responden-responden tersebut sibuk, tapi mereka tetap memberi kerjasama membantu saya bagi menyiapkan kerja kursus saya ini. 1.
- 4. SSeettiiaapp ccaalloonn PPMMRR wwaajjiibb mmeennyyiiaappkkaann kkeerrjjaa kkuurrssuuss bbaaggii mmaattaa ppeellaajjaarraann GGeeooggrraaffii uunnttuukk mmeemmeennuuhhii ssyyaarraatt sseebbaaggaaii ccaalloonn PPeeppeerriikkssaaaann MMeenneennggaahh RReennddaahh ((PPMMRR)).. SSeeppeerrttii bbiiaassaa,, ccaalloonn ddiibbeerriikkaann dduuaa ppiilliihhaann ssooaallaann kkaajjiiaann.. SSaayyaa tteellaahh mmeemmiilliihh TTuuggaassaann 11 yyaanngg bbeerrttaajjuukk ““PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr””.. SSaayyaa mmeemmiilliihh uunnttuukk mmeennjjaallaannkkaann kkaajjiiaann PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr ddii kkaawwaassaann tteemmppaatt ttiinnggggaall ssaayyaa iiaaiittuu ddii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu,, TTeerreennggggaannuu DDaarruull IImmaann.. SSaayyaa mmeemmiilliihh KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii kkeerraannaa tteemmppaatt iinnii mmeerruuppaakkaann tteemmppaatt ttiinnggggaall ssaayyaa.. SSaayyaa ddiillaahhiirrkkaann ddaann ddiibbeessaarrkkaann ddii kkaammppuunngg iinnii.. OOlleehh iittuu,, aaddaallaahh lleebbiihh mmuuddaahh uunnttuukk ssaayyaa mmeennjjaallaannkkaann kkaajjiiaann ddii ssiinnii.. SSaayyaa jjuuggaa mmeennddaappaattii tteerrddaappaatt ppeenndduudduukk kkaammppuunngg iinnii yyaanngg ssuukkaa mmeellaakkuukkaann ppeemmbbaakkaarraann tteerrbbuukkaa,, mmeemmbbuuaanngg ssiissaa kkoottoorraann kkee ddaallaamm lloonnggkkaanngg ddaann ssuunnggaaii,, bbeerrllaakkuu ppeenncceemmaarraann aassaapp kkeennddeerraaaann kkeerraannaa llookkaassii kkaammppuunngg iinnii yyaanngg tteerrlleettaakk ddii tteeppii jjaallaann uuttaammaa ddaann kkeewwuujjuuddaann ppeerruussaahhaaaann mmeemmbbuuaatt kkeerrooppookk.. PPeerrkkaarraa iinnii mmeemmbboolleehhkkaann ssaayyaa mmeemmbbuuaatt ppeemmeerrhhaattiiaann ddaann kkaajjiiaann yyaanngg lleebbiihh mmeennyyeelluurruuhh uunnttuukk mmeennyyeemmppuurrnnaakkaann ttuuggaassaann ssaayyaa iinnii.. MMaassaa yyaanngg ddiibbeerriikkaann kkeeppaaddaa sseemmuuaa ccaalloonn bbaaggii mmeennyyiiaappkkaann kkeerrjjaa kkuurrssuuss iinnii bbeerrmmuullaa FFeebbrruuaarrii hhiinnggggaa AApprriill iiaaiittuu sseellaammaa ttiiggaa bbuullaann.. BBaaggii ssaayyaa,, tteemmppoohh yyaanngg ddiibbeerriikkaann bbeerrsseessuuaaiiaann uunnttuukk ssaayyaa mmeennyyiiaappkkaann kkeerrjjaa kkuurrssuuss iinnii ddeennggaann sseemmppuurrnnaa bbaaggii mmeennccaarrii mmaakklluummaatt ddaann bbaahhaann tteennttaanngg kkaawwaassaann kkaajjiiaann.. SSaayyaa mmeenngggguunnaakkaann bbuullaann FFeebbrruuaarrii uunnttuukk mmeenngguummppuull mmaakklluummaatt kkaajjiiaann,, bbuullaann MMaacc uunnttuukk mmeennyyiiaappkkaann ggaammbbaarr,, ppeettaa kkaawwaassaann kkaajjiiaann sseerrttaa bbaahhaann ggrraaffiikk;; ddaann bbuullaann AApprriill uunnttuukk mmeennyyiiaappaann ddaappaattaann,, rruummuussaann ddaann kkeesseelluurruuhhaann kkaajjiiaann ssaayyaa.. SSaayyaa bbeerrssyyuukkuurr ddaann bbaannggggaa kkeerraannaa kkaajjiiaann ssaayyaa iinnii bboolleehh ddiijjaaddiikkaann ppaanndduuaann kkeeppaaddaa ssaayyaa ddaallaamm mmeemmbbaannttuu uussaahhaa--uussaahhaa bbaaggii mmeennggaattaassii mmaassaallaahh ppeenncceemmaarraann ddii kkaammppuunngg ssaayyaa ddii mmaassaa hhaaddaappaann.. 2.
- 5. Memahami konsep pencemaran alam sekitar. Menyata dan menghuraikan jenis pencemaran alam sekitar di Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu. Mengenalpasti dan menghuraikan kesan pencemaran alam sekitar di Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu. Mengenalpasti dan menghuraikan lima kesan pencemaran alam sekitar di Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu. Menghuraikan cadangan untuk mengurangkan kesan pencemaran alam sekitar di Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu. Menghayati dan menerapkan nilai patriotisme dalam dapatan kajian iaitu pencemaran alam sekitar di Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman. 3.
- 6. 4.1 Kawasan Kajian Kawasan kajian saya ialah Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman. Dari segi latar belakangnya, kampung ini merupakan sebuah perkampungan moden. Jumlah penduduk di kampung ini kira-kira 5000 orang dengan 90% penduduk terdiri daripada orang Melayu, 5% orang Cina, 3% orang India dan 2% kaum lain-lain. Menurut cerita lisan setempat, nama kampung ini diambil sempena nama salah seorang penduduk zaman dahulu yang bernama Ibai. Nama kampung ini juga dikaitkan dengan petempatan awal penduduk iaitu di pinggir Sungai Kuala Ibai. Lokasi kawasan kajian ini ialah di selatan Bandaraya Kuala Terengganu iaitu dalam Daerah Kuala Terengganu. Kampung ini terletak kira-kira 8 kilometer dari Bandaraya Kuala Terengganu. Boleh dikatakan Kampung Kuala Ibai ini adalah sebuah kampung di pinggir bandar. Segala bentuk pembangunan yang berlaku di Bandaraya Kuala Terengganu, turut memberi impak kepada pembangunan kampung ini. Jika menaiki kereta, ia hanya mengambil masa selama 15 minit untuk sampai dan jika menaiki bas pula, tambangnya hanya RM1.00 sahaja. Kawasan kajian ini terletak di kawasan bentuk muka bumi yang bertanah pamah dan beralun. Kawasannya luas dan rata serta terletak di pinggir pantai mengadap Laut China Selatan serta mempunyai sebuah lagun semula jadi yang cantik. Kawasan pantainya berpasir yang ditumbuhi pokok kelapa, pokok ru, mengkuang laut dan tapak kuda. Sementara kawasan pinggir kampungnya mempunyai tanah jenis aluvium yang sesuai untuk tanaman padi. 4.
- 7. Terdapat sebuah sungai iaitu Sungai Kuala Ibai yang menjadi sempadan dengan Kampung Chendering. Di sungai tersebut terdapat pokok bakau yang berfungsi menghalang kejadian hakisan tebing sungai. Sungai dan muaranya berperanan menjadi laluan untuk nelayan-nelayan kecil kampung ini keluar ke laut untuk menangkap ikan. Kampung Kuala Ibai asalnya sebuah perkampungan nelayan dan kawasan tanaman padi sudah mula berubah berkembang menjadi sebuah perkampungan moden di pinggir bandaraya Kuala Terengganu. Terdapat beberapa kawasan perumahan moden mula terbina dan semakin pesat dibangunkan. Di kampung ini juga terdapat Pasaraya Mydin, bangunan- bangun kedai dan klinik-klinik. Kampung Kuala Ibai kini terkenal dan merupakan antara destinasi pelancongan dengan adanya kegiatan membuat keropok serta perusahaan membuat batik dan sutera. Kewujudan Masjid Tengku Tengah Zaharah atau lebih dikenali sebagai Masjid Terapung, Taman Budaya, Terengganu Equastrein Resort (TER) dan Ibai Golf Resort menjadikan Kampung Kuala Ibai, kawasan kajian saya semakin pesat membangun. 5.
- 8. 4.2 Peta Kawasan Kajian 4.2.1 Peta Daerah 1. PETA DAERAH KUALA TERENGGANU 6.
- 9. 2. PETA DAERAH KUALA TERENGGANU 7. LOKASI KAWASAN KAJIAN : KAMPUNG KUALA IBAI, KUALA TERENGGANU, TERENGGANU DARUL IMAN KAWASAN KAJIAN
- 10. 4.2.1 Peta Kawasan Kajian Peta Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu 8. Petunjuk:
- 11. KKaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa iiaallaahh KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu.. SSaayyaa tteellaahh mmeenngggguunnaakkaann eemmppaatt kkaaeeddaahh kkaajjiiaann uunnttuukk mmeennddaappaattkkaann mmaakklluummaatt ddaann ddaattaa.. AAnnttaarraannyyaa iiaallaahh:: 11.. KKaaeeddaahh PPeemmeerrhhaattiiaann.. MMeellaalluuii kkaaeeddaahh ppeemmeerrhhaattiiaann,, ssaayyaa ddaappaatt mmeenngghhaassiillkkaann ppeettaa llaakkaarraann kkaawwaassaann kkaajjiiaann ddaann tteemmppaatt--tteemmppaatt yyaanngg mmeennggaallaammii ppeenncceemmaarraann aallaamm sseekkiittaarr ddii KKuuaallaa IIbbaaii.. TTiiddaakk ddaappaatt ssaayyaa nnaaffiikkaann kkaaeeddaahh iinnii mmeerruuppaakkaann aannttaarraa kkaaeeddaahh yyaanngg ppaalliinngg bbaannyyaakk ssaayyaa gguunnaakkaann uunnttuukk mmeemmbbuuaatt ttuuggaassaann iinnii.. 22.. RRuujjuukkaann.. KKaaeeddaahh rruujjuukkaann iinnii jjuuggaa bbaannyyaakk mmeemmbbaannttuu ssaayyaa mmeennyyiiaappkkaann ttuuggaassaann iinnii.. MMeellaalluuii rruujjuukkaann iinntteerrnneett,, ssaayyaa ddaappaatt mmeemmppeerroolleehh mmaakklluummaatt ddaann ddaattaa mmeennggeennaaii ppeenncceemmaarraann uuddaarraa,, aaiirr ddaann bbuunnyyii ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann yyaanngg ssaayyaa ppiilliihh.. MMeellaalluuii rruujjuukkaann bbuukkuu--bbuukkuu tteekkss GGeeooggrraaffii ddaann bbuukkuu--bbuukkuu rruujjuukkaann,, ssaayyaa mmeemmppeerroolleehh ssiimmbbooll--ssiimmbbooll yyaanngg bboolleehh ddiigguunnaa ppaakkaaii uunnttuukk mmeelluukkiiss ppeettaa sseekkaalliigguuss mmeelleennggkkaappkkaann llaappoorraann ssaayyaa.. 33.. KKaaeeddaahh TTeemmuu BBuuaall.. SSaayyaa tteellaahh mmeenneemmuu bbuuaall bbeebbeerraappaa oorraanngg ppeenndduudduukk uunnttuukk mmeennggeettaahhuuii ppeennddaappaatt ddaann ppaannddaannggaann mmeerreekkaa mmeennggeennaaii ppeenncceemmaarraann ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa.. SSaayyaa mmeemmiilliihh bbeebbeerraappaa oorraanngg ppeenndduudduukk kkaammppuunngg yyaanngg tteellaahh llaammaa mmeenneettaapp ddii ssiittuu uunnttuukk ddiitteemmuubbuuaall kkeerraannaa mmeerreekkaa lleebbiihh bbeerrppeennggaallaammaann ddaann ttaahhuu tteennttaanngg kkeeaaddaaaann kkaawwaassaann kkaammppuunngg.. EEnncciikk WWaann MMuuddaa bbiinn EEnndduutt,, 5511 ttaahhuunn;; sseeoorraanngg rreessppooddeenn tteellaahh mmeemmbbeerrii mmaakklluummaatt tteennttaanngg kkeessaann ppeenncceemmaarraann aallaamm sseekkiittaarr ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann.. BBeelliiaauu bbeekkeerrjjaa sseebbaaggaaii kkeerraannii ddii sseebbuuaahh jjaabbaattaann kkeerraajjaaaann ddaann ttiinnggggaall ddii NNoo.. 551155 JJaallaann HHaajjii DDoollaahh,, KKaammppuunngg GGoonngg KKeemmuunnttiinngg,, KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu.. EEnncciikk ZZaakkii bbiinn NNggaahh,, 5577 ttaahhuunn ppuullaa,, sseeoorraanngg ppeessaarraa tteellaahh mmeemmbbeerrii ccaaddaannggaann sseemmaassaa tteemmuu bbuuaall tteennttaanngg ccaarraa mmeennggaattaassii mmaassaallaahh ppeenncceemmaarraann ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann.. 44.. KKaaeeddaahh ssooaall sseelliiddiikk.. SSaayyaa tteellaahh mmeenneemmuurraammaahh sseerraammaaii 2200 rreessppoonnddeenn yyaanngg tteerrddiirrii ddaarriippaaddaa ppeenndduudduukk kkaammppuunngg ddii sseekkiittaarr kkaawwaassaann kkaajjiiaann ddeennggaann mmeenngggguunnaakkaann bboorraanngg ssooaall sseelliiddiikk.. 99..
- 12. 66..11 KKoonnsseepp PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr MMeennggiikkuutt KKaammuuss DDeewwaann ttaakkrriiff ppeenncceemmaarraann bbeerrmmaakkssuudd ppeerrbbuuaattaann mmeenncceemmaarrkkaann aattaauu ppeennggoottoorraann.. MMaannaakkaallaa aallaamm sseekkiittaarr ppuullaa iiaallaahh mmeerruuppaakkaann sseeggaallaa bbeennddaa hhiidduupp ddaann bbuukkaann hhiidduupp yyaanngg wwuujjuudd sseeccaarraa sseemmuullaa jjaaddii ddii ppeerrmmuukkaaaann bbuummii,, aattaauu sseebbaahhaaggiiaann ddaarriippaaddaannyyaa.. SSeemmeennttaarraa ppeenncceemmaarraann aallaamm sseekkiittaarr mmeennuurruutt AAkkttaa KKuuaalliittii AAllaamm SSeekkiittaarr 11997744 bbeerrmmaakkssuudd ppeenncceemmaarraann aaddaallaahh sseebbaarraanngg ppeerruubbaahhaann ssaammaa aaddaa sseeccaarraa llaannggssuunngg aattaauu ttiiddaakk llaannggssuunngg kkeeppaaddaa ssiiffaatt--ssiiffaatt ffiizziikk,, kkiimmiiaa,, bbiioollooggii aattaauu aarraass--aarraass rraaddiiaassii mmaannaa--mmaannaa bbaahhaaggiiaann aallaamm sseekkeelliilliinngg ddeennggaann mmeelleeppaasskkaann,, mmeennggeelluuaarrkkaann aattaauu mmeelleettaakkkkaann bbuuaannggaann hhiinnggggaa mmeennjjeejjaasskkaann kkeegguunnaaaann--kkeegguunnaaaann bbeerrffaaeeddaahh,, yyaanngg mmeenniimmbbuullkkaann sseessuuaattuu kkeeaaddaaaaaann bbeerrbbaahhaayyaa aattaauu mmuunnggkkiinn bbeerrbbaahhaayyaa kkeeppaaddaa kkeessiihhaattaann,, kkeesseellaammaattaann aattaauu kkeebbaajjiikkaann aawwaamm aattaauu oorrggaanniissmmaa--oorrggaanniissmmaa llaaiinn,, ttuummbbuuhhaann ddaann hhaaiiwwaann.. CCoonnttoohhnnyyaa iiaallaahh ppeenncceemmaarraann uuddaarraa,, ppeenncceemmaarraann aaiirr,, bbuunnyyii ddaann ppeenncceemmaarraann ttaannaahh.. 1100..
- 13. TTaajjuukk:: GGaammbbaarr PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr DDii SSeelluurruuhh DDuunniiaa 1111..
- 14. 66..22 PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr 1. Pencemaran Udara : PPeenncceemmaarraann uuddaarraa bboolleehh bbeerrllaakkuu aappaabbiillaa tteerrddaappaattnnyyaa bbeennddaa aassiinngg ddaallaamm kkeeppeekkaattaann yyaanngg mmeennggggaanngggguu atau membahayakan manusia, tumbuh-tumbuhan, binatang dan harta benda secara ggaass,, cceeccaaiirr aattaauu zzaarraahh yyaanngg tteerrkkaanndduunngg ddaallaamm uuddaarraa sseehhiinnggggaa bbeerrllaakkuunnyyaa ppeerruubbaahhaann yyaanngg mmeennjjeejjaasskkaann kkeehhiidduuppaann aattaauu bbaahhaann--bbaahhaann llaaiinn. Benda asing ini adalah di dalam bentuk abuk, asap, kabus, wap dan gas. Ia mungkin terdiri daripada gas-gas berikut seperti Karbon Monoksida, Nitrogen Oksida, Hidrokarbon, Ozon,Sulfur Oksida , bau-bauan ataupun apa-apa campuran bahan-bahan ini. SSeetteerruussnnyyaa,, ppeenncceemmaarraann uuddaarraa aaddaallaahh ddiisseebbaabbkkaann oolleehh ppeelleeppaassaann aassaapp mmeellaalluuii eekkzzaass kkeennddeerraaaann,, kkaawwaassaann iinndduussttrr yyaanngg mmeelleeppaasskkaann aassaapp aattaauu bbaahhaann ppeenncceemmaarr ddaann ppeenngggguunnaaaann ddaappuurr aarraanngg aattaauu kkaayyuu yyaanngg ttiiddaakk tteerrkkaawwaall.. 2. Pencemaran Air : Pencemaran air ialah pencemaran yang berlaku di sungai, tasik dan laut. Ia berlaku apabila lokasi air ini disalah anggap sebagai tempat pembuangan sampah terutama daripada aktiviti manusia sendiri. PPeenncceemmaarraann aaiirr iinnii bbeerrllaakkuu aappaabbiillaa tteerrddaappaatt ppeerruubbaahhaann ddaarrii sseeggii kkaanndduunnggaann,, kkeeaaddaaaann,, wwaarrnnaa ddaann kkuuaalliittii sseehhiinnggggaa ttiiddaakk sseessuuaaii ddaann mmeemmbbeerrii kkeessaann aappaabbiillaa ddiigguunnaakkaann.. PPeenncceemmaarraann aaiirr iinnii ddaappaatt ddiikkeessaann aappaabbiillaa bbeerrllaakkuu ppeerruubbaahhaann wwaarrnnaa,, ssuuhhuu ddaann kkeekkeerruuhhaann ssuummbbeerr aaiirr tteerrsseebbuutt sseellaaiinn bbaauu ddaann rraassaannyyaa.. 1122..
- 15. Sampah dibuang dari kawasan perumahan di sepanjang sungai, tepi tasik dan laut. Penduduk membuang najis manusia dan najis binatang ternakan seperti ayam, lembu dan lain-lain ke dalam longkang dan sungai. KKeessaann ppeenncceemmaarraann aaiirr ddaappaatt ddiilliihhaatt ddeennggaann lleebbiihh jjeellaass aappaabbiillaa hhuujjaann lleebbaatt ddaann bbeerrllaakkuunnyyaa bbaannjjiirr.. LLoonnggkkaanngg--lloonnggkkaanngg aakkaann tteerrssuummbbaatt ddaann mmeennggeelluuaarrkkaann bbaauu yyaanngg bbuussuukk.. 3. Pencemaran Bunyi : Pencemaran bunyi (atau bunyi persekitaran) merupakan bunyi hasilan mesin, haiwan atau manusia yang mengganggu aktiviti atau keseimbangan kehidupan manusia atau haiwan. Sumber kebanyakan bunyi di luar rumah adalah sistem pengangkutan, termasuk bunyi kenderaan, muzik, bunyi kapal terbang dan bunyi kereta api. Perancangan bandar yang lemah menimbulkan pencemaran bunyi, kerana bangunan kilang dan rumah kediaman bersebelahan boleh menyebabkan pencemaran bunyi dalam kawasan kediaman. 13.
- 16. 66..33 JJeenniiss PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr ddii KKaawwaassaann KKaajjiiaann JJeenniiss ppeenncceemmaarraann aallaamm sseekkiittaarr yyaanngg bbeerrllaakkuu ddii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu iiaallaahh ppeenncceemmaarraann uuddaarraa,, aaiirr ddaann bbuunnyyii.. KKeejjaaddiiaann ppeenncceemmaarraann uuddaarraa,, aaiirr ddaann bbuunnyyii ddii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu iinnii ssuuddaahh bbeerrllaakkuu sseejjaakk ttaahhuunn 22000000 llaaggii.. KKeejjaaddiiaann iinnii bbeerrppuunnccaa ddaarriippaaddaa tteerrddaappaatt aassaapp ddaann aaiirr kkiillaanngg mmeemmbbuuaatt kkeerrooppookk,, aassaapp ddaann bbuunnyyii kkeennddeerraaaann yyaanngg mmeellaalluuii ddii kkaawwaassaann iinnii ddaann bbuunnyyii mmeessiinn pprroojjeekk ppeemmbbiinnaaaann yyaanngg ssaannggaatt kkeettaarraa sseeppeerrttii ppeemmbbiinnaaaann rruummaahh ddaann kkeewwuujjuuddaann kkaawwaassaann iinndduussttrrii ddii CChheennddeerriinngg yyaanngg tteerrlleettaakk bbeerrhhaammppiirraann kkaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii.. KKeejjaaddiiaann iinnii sseemmaakkiinn kkeettaarraa ppaaddaa ttaahhuunn 22001111.. 66..33..11 PPuunnccaa PPeenncceemmaarraann UUddaarraa ddii KKaawwaassaann KKaajjiiaann TTaajjuukk :: PPeenncceemmaarraann UUddaarraa DDii KKaammppuunngg IIbbaaii AAkkiibbaatt PPeemmbbaakkaarraann TTeerrbbuukkaa DDii aannttaarraa ppuunnccaa--ppuunnccaa ppeenncceemmaarraann uuddaarraa ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa iiaallaahh aassaapp ppeerrkkiillaannggaann ddaann kkeennddeerraaaann,, ppeemmbbaakkaarraann tteerrbbuukkaa ddaann ddeebbuu ppeemmbbaanngguunnaann pprroojjeekk ppeerruummaahhaann yyaanngg sseemmaakkiinn mmeenniinnggkkaatt.. 1144..
- 17. PPuunnccaa uuttaammaa ppeenncceemmaarraann uuddaarraa ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann iiaallaahh ppeemmbbaakkaarraann tteerrbbuukkaa.. DDii kkaawwaassaann kkaajjiiaann tteerrddaappaatt rraammaaii ppeenndduudduukk yyaanngg mmeemmbbuuaatt ppeemmbbaakkaarraann sseeccaarraa tteerrbbuukkaa sseeppeerrttii mmeemmbbaakkaarr ssaammppaahh ssaarraapp,, ttaayyaarr kkeennddeerraaaann,, ppookkookk--ppookkookk yyaanngg ddiitteebbaanngg ddaann sseemmaakk ssaammuunn.. HHaassiill kkaajjiiaann mmeellaalluuii kkaaeeddaahh ppeemmeerrhhaattiiaann,, ssaayyaa mmeennggeessaann ppeenndduudduukk ddii kkaawwaassaann KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii ppaaddaa 1133,, 1144,, 1155 ddaann 1166 MMaacc 22001111 mmeemmbbuuaatt ppeemmbbaakkaarraann tteerrbbuukkaa SSaayyaa ddaappaattii 55 oorraanngg mmeemmbbaakkaarr ssaammppaahh ssaarraapp ppaaddaa 1133 mmaacc,, 88 oorraanngg ppaaddaa 1144 MMaacc,, 22 oorraanngg ppaaddaa 1155 MMaacc,, 55 oorraanngg ppaaddaa 1166 MMaacc.. KKeeggiiaattaann mmeerreekkaa mmeennyyeebbaabbkkaann bbeerrllaakkuu ppeenncceemmaarraann uuddaarraa.. SSeellaaiinn iittuu,, sseettiiaapp hhaarrii jjuuggaa bbeerrllaakkuu ppeenncceemmaarraann uuddaarraa ddaappaatt ddiikkeessaann sseemmaassaa kkaajjiiaann ssaayyaa oolleehh kkeennddeerraaaann yyaanngg mmeenngggguunnaakkaann JJaallaann SSuullttaann MMaahhmmuudd,, iiaaiittuu jjaallaann uuttaammaa yyaanngg mmeellaalluuii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, tteerruuttaammaa oolleehh kkeennddeerraaaann bbeerraatt.. MMeellaalluuii kkaajjiiaann ddaann ppeemmeerrhhaattiiaann ssaayyaa jjuuggaa,, ppeerruussaahhaaaann mmeemmbbuuaatt kkeerrooppookk ddii sseekkiittaarr KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii ttuurruutt mmeennyyuummbbaanngg kkeeppaaddaa bbeerrllaakkuu ppeenncceemmaarraann uuddaarraa .. IInnii bbeerrllaakkuu kkeerraannaa ppeenngguussaahhaa--ppeenngguussaahhaa kkeerrooppookk iinnii mmeenngggguunnaakkaann kkaaeeddaahh ppeemmbbaakkaarraann mmeenngggguunnaakkaann kkaayyuu aappii.. AAssaapp--aassaapp oolleehh ppeemmbbaakkaarraann tteerrbbuukkaa,, aassaapp kkeennddeerraaaann ddaann aassaapp ppeerruussaahhaaaann kkeerrooppookk bbeerrssaammaa--ssaammaa mmeemmbbeerrii ssuummbbaannggaann yyaanngg aaggaakk bbeessaarr kkeeppaaddaa ppeenncceemmaarraann ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa iiaaiittuu KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii.. PPeerrkkaarraa iinnii ppeerrlluu ddiibbeerrii ppeerrhhaattiiaann ddaann ttiinnddaakkaann aaggaarr kkeeaaddaaaann iinnii ddaappaattii ddiiaattaassii.. MMeellaalluuii kkaaeeddaahh tteemmuu bbuuaall ddaann ssooaall sseelliiddiikk yyaanngg ssaayyaa jjaallaannkkaann,, bbeebbeerraappaa ccaaddaannggaann tteellaahh ddiikkeemmuukkaakkaann oolleehh ppeenndduudduukk kkaammppuunngg uunnttuukk mmeennggaattaassii mmaassaallaahh tteerrsseebbuutt.. SSeemmuuaa ccaaddaannggaann tteerrsseebbuutt aammaatt ppeerrlluu ddiibbeerrii ppeerrhhaattiiaann oolleehh ppiihhaakk bbeerrkkuuaassaa sseerrttaa mmeemmeerrlluukkaann ttiinnddaakkaann ddaann kkeesseeddaarraann 1155..
- 18. JJAADDUUAALL JJaadduuaall:: BBiillaannggaann ppeenndduudduukk yyaanngg tteerrlliibbaatt ddaallaamm ppeemmbbaakkaarraann tteerrbbuukkaa ddii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu TTaarriikkhh // HHaarrii BBiillaannggaann ppeenndduudduukk 1133 MMaacc 22001111 ,, AAhhaadd 55 1144 MMaacc 22001111 ,, IIssnniinn 88 1155 MMaacc 22001111 ,, SSeellaassaa 22 1166 MMaacc 22001111 ,, RRaabbuu 55 SSuummbbeerr:: PPeemmeerrhhaattiiaann tteerrhhaaddaapp ppeenndduudduukk ddii kkaawwaassaann KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii ppaaddaa 1133,, 1144,, ddaann 1155 MMaacc 22001111.. 1166..
- 19. GGRRAAFF BBAARR TTaajjuukk GGrraaff:: BBiillaannggaann PPeenndduudduukk YYaanngg TTeerrlliibbaatt DDaallaamm PPeemmbbaakkaarraann TTeerrbbuukkaa ddii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu PPaaddaa 1133,, 1144,, 1155 ddaann 1166 MMaacc 22001111.. BBiillaannggaann ppeenndduudduukk TTaarriikkhh 1177.. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 mac 14 mac 15 mac 16 mac Series 1
- 20. 66..33..22 PPuunnccaa PPeenncceemmaarraann AAiirr ddii KKaawwaassaann KKaajjiiaann TTaajjuukk :: PPeenncceemmaarraann AAiirr ddii KKaammppuunngg IIbbaaii AAkkiibbaatt AAkkiibbaatt PPeemmbbuuaannggaann SSaammppaahh DDii kkaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa ddii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu tteerrddaappaatt ppeenncceemmaarraann aaiirr.. PPuunnccaa uuttaammaa ppeenncceemmaarraann aaiirr ddii kkaawwaassaann iinnii iiaallaahh bbaahhaann bbuuaannggaann ddoommeessttiikk.. BBaahhaann--bbaahhaann bbuuaannggaann ddoommeessttiikk yyaanngg tteerrddiirrii ddaarriippaaddaa ssaammppaahh ssaarraapp ddaann bbaahhaann kkuummbbaahhaann ddiibbuuaanngg sseewweennaanngg--wweennaannggnnyyaa kkee ddaallaamm lloonnggkkaanngg ddaann ssuunnggaaii.. BBaahhaann kkuummbbaahhaann ddiissaalliirrkkaann kkee ddaallaamm ppaarriitt ddaann ssuunnggaaii sseebbaaggaaii ccaarraa tteerrmmuuddaahh mmeenngghhaappuusskkaannnnyyaa.. SSaammppaahh ssaarraapp oorrggaanniikk mmeerreeppuutt ddaann ddiiuurraaiikkaann oolleehh bbaakktteerriiaa ddeennggaann ookkssiiggeenn yyaanngg tteerrllaarruutt ddii ddaallaamm aaiirr mmeennggaakkiibbaattkkaann ookkssiiggeenn bbeerrkkuurraannggaann sseetteerruussnnyyaa mmeenngggguuggaatt kkeehhiidduuppaann aakkuuaattiikk ddaallaamm ssuunnggaaii.. SSeellaaiinn iittuu,, kkiillaanngg--kkiillaanngg ppeenngguussaahhaa mmeemmbbuuaatt kkeerrooppookk jjuuggaa ddiiaannggggaapp sseebbaaggaaii ppuunnccaa ppeenncceemmaarraann aaiirr yyaanngg uuttaammaa ddii kkaawwaassaann ssaayyaa.. KKeebbaannyyaakkaann kkiillaanngg mmeemmbbuuaatt kkeerrooppookk ddiibbiinnaa ddii sseeppaannjjaanngg ssuunnggaaii uunnttuukk mmeemmaassttiikkaann bbaahhaann--bbaahhaann bbuuaannggaann ddiissaalliirrkkaann kkee ddaallaamm ssuunnggaaii sseeccaarraa mmuuddaahh sseehhiinnggggaa mmeenncceemmaarrkkaann aaiirr SSuunnggaaii KKuuaallaa IIbbaaii.. 1188..
- 21. SSeetteerruussnnyyaa,, pprroojjeekk ppeemmbbiinnaaaann ppeerruummaahhaann jjuuggaa ddiikkeennaall ppaassttii sseebbaaggaaii ppuunnccaa ppeenncceemmaarraann aaiirr ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann iinnii.. BBaahhaann--bbaahhaann bbuuaannggaann ppeemmbbiinnaaaann aakkaann ddiissaalliirrkkaann kkee ddaallaamm ssuunnggaaii--ssuunnggaaii.. BBaahhaann--bbaahhaann bbuuaannggaann ppeemmbbiinnaaaann sseeppeerrttii ccaatt,, kkaappuurr ddaann ssiimmeenn mmeennyyeebbaabbkkaann mmeenncceemmaarraann ssuummbbeerr aaiirr.. IInnii mmeenngghhaallaanngg ppeenneemmbbuussaann ccaahhaayyssaa kkee bbaawwaahh ppeerrmmuukkaaaann aaiirr ddaann mmeennggaakkiibbaattkkaann kkeessaann bbuurruukk kkeeppaaddaa ttuummbbuuhh--ttuummbbuuhhaann aaiirr ddaann hhaaiiwwaann-- hhaaiiwwaann aakkuuaattiikk sseerrttaa kkeehhiidduuppaann llaauutt yyaanngg mmeennjjaaddii ssuummbbeerr ppeennddaappaattnn nneellaayyaann.. KKeessiimmppuullaannmmyyaa,, ppeenncceemmaarraann aaiirr mmeerruuppaakkaann ssaattuu mmaassaallaahh ssoossiiaall yyaanngg mmeemmeerrlluukkaann kkeerrjjaassaammaa sseemmuuaa ppiihhaakk yyaanngg bbeerrttaanngggguunnggjjaawwaabb uunnttuukk mmeennaannggaanniinnyyaa.. UUnnttuukk mmeemmaassttiikkaann ppeenncceemmaarraann ddaappaatt ddiiaattaassii,, llaannggkkaahh--llaannggkkaahh ppeerruunnddaannggaann ddaann kkeemmppeenn kkeesseeddaarraann aammaatt ppeennttiinngg ddaallaamm mmeennaannggaannii mmaassaallaahh iinnii.. BBeebbeerraappaa ccaaddaannggaann yyaanngg ddiibbeerrii oolleehh rreessppooddeenn sseemmaassaa tteemmuu bbuuaall yyaanngg ssaayyaa bbuuaatt ppeerrlluu ddiihhaalluussii ddaann ddiibbeerrii ppeerrhhaattiiaann ooeehh ppeehhaakk bbeerrkkuuaassaa tteemmppaattaann.. 66..33..33 PPuunnccaa PPeenncceemmaarraann BBuunnyyii ddii KKaawwaassaann KKaajjiiaann TTaajjuukk :: PPeenncceemmaarraann BBuunnyyii KKeennddeerraaaann ddii KKaammppuunngg IIbbaaii 1199..
- 22. PPeerrttaammbbaahhaann kkeennddeerraaaann bbeerrmmoottoorr mmeennyyeebbaabbkkaann ppuunnccaa uuttaammaa ppeenncceemmaarraann bbuunnyyii ddii tteemmppaatt kkaajjiiaann ssaayyaa.. PPeenngggguunnaaaann kkeennddeerraaaann mmoottoossiikkaall oolleehh ggoolloonnggaann mmuuddaa yyaanngg sseerriinngg mmeemmbbuunnyyiikkaann hhoonn ddaann mmeenngguuaatt bbuunnyyii eezzzzooss sseerrttaa ppeenngggguunnaaaann eennjjiinn yyaanngg bbeerrkkuuaassaa bbeessaarr mmeenniinnggggaallkkaann kkeessaann bbuunnyyii yyaanngg kkuuaatt mmeennyyeebbaabbkkaann ppeenncceemmaarraann bbuunnyyii ddaann mmeennggggaanngggguu kkeetteenntteerraammaann aawwaamm ppeenndduudduukk ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann iinnii.. PPeenncceemmaarraann bbuunnyyii iinnii aaggaakk kkeettaarraa ppaaddaa wwaakkttuu ppaaggii iiaaiittuu sseemmaassaa ppeenngggguunnaa kkeennddeerraaaann hheennddaakk ppeerrggii bbeekkeerrjjaa sseerrttaa wwaakkttuu ppeettaanngg kkeettiikkaa mmeerreekkaa ppuullaanngg ddaarrii bbeekkeerrjjaa.. PPaaddaa wwaakkttuu mmaallaamm ppuullaa tteerruuttaammaa mmaallaamm mmiinngggguu bbuunnyyii--bbuunnyyii mmoottoossiikkaall ggoolloonnggaann ““ mmaatt rreemmppiitt ““ mmeenniimmbbuullkkaann ppeenncceemmaarraann bbuunnyyii bbiissiinngg yyaanngg aaggaakk kkeettaarraa.. MMeerreekkaa iinnii mmeennuunnjjuukkkkaann ““ bbaakkaatt ““ mmeerreekkaa tteerruuttaammaa ddiijjaallaann uuttaammaa iiaaiittuu JJaallaann SSuullttaann MMaahhmmuudd ddaann JJaallaann TTookk AAddiiss bbeerrhhaammppiirraann PPaaddaanngg GGoollff KKuuaallaa IIbbaaii.. PPeenncceemmaarraann bbuunnyyii ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa jjuuggaa bbeerrppuunnccaa ddaarriippaaddaa ppeemmbbiiaakkaann bbuurruunngg llaayyiinngg--llaayyaanngg.. BBuurruunngg--bbuurruunngg iinnii aakkaann bbeerrtteerrbbaannggaann,, mmeennggeelluuaarr bbuunnyyii bbiissiinngg ddaann mmeenniinnggggaallkkaann nnaajjiiss.. PPeenncceemmaarraann bbuunnyyii ssuuaarraa bbuurruunngg--bbuurruunngg llaayyiinngg--llaayyaanngg iinnii mmeennggggaanngggguu ppeenndduudduukk sseetteemmppaatt.. IInnii ddiittaammbbaahh llaaggii ddeennggaann ppeemmbbiinnaaaann rruummaahh ssaarraanngg bbuurruunngg iinnii ddiibbuuaatt bbeerrhhaammppiirraann rruummaahh ppeenndduudduukk kkaammppuunngg aattaauu ppeerruummaahhaann.. CCoonnttoohh ddaappaatt ddiilliihhaatt ddii kkaawwaassaann PPeerruummaahhaann PPeerrppiinnddaahhaann KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii ddaann KKoonnddoo RRaakkyyaatt.. SSeellaaiinn iittuu ppeenncceemmaarraann bbuunnyyii jjuuggaa bbeerrppuunnccaa ddaarriippaaddaa pprroojjeekk ppeemmbbiinnaaaann bbaanngguunnaann ddaann ppeerruummaahhaann ddii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii.. IIaa bbeerrllaakkuu sseemmaassaa ppeennaannaammaann cceerruuccuukk ddaann ppeenngggguunnaaaann mmeessiinn ppeennggiissaarr sseemmeenn ddii kkaawwaassaann pprroojjeekk tteerrsseebbuutt.. KKaaeeddaahh ddaann aallaatt ppeemmbbiinnaaaann yyaanngg lleebbiihh sseennyyaapp ddaann ttiiddaakk mmeenniimmbbuullkkaann ppeenncceemmaarraann bbuunnyyii ppeerrlluu ddiigguunnaakkaann.. MMaassaallaahh bbuunnyyii bbiissiinngg ssaammaa aaddaa oolleehh bbuunnyyii kkeennddeerraaaann,, bbuunnyyii ppeemmbbiinnaaaann pprroojjeekk ppeerruummaahhaann ddaann bbuunnyyii bbuurruunngg llaayyiinngg--llaayyaanngg ppeerrlluu ttiinnddaakkaann ddaann ppeerrhhaattiiaann sseeggeerraa oolleehh ppiihhaakk bbeerrkkuuaassaa.. IInnii kkeerraannaa,, ggaanngggguuaann ppeenncceemmaarraann bbuunnyyii mmeemmbbeerrii kkeessaann kkeeppaaddaa kkeessiihhaattaann ddaallaamm jjaannggkkaa mmaassaa ppaannjjaanngg.. 2200..
- 23. 66..44 KKeessaann PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr ddii KKaawwaassaann KKaajjiiaann 66..44..11 KKeessaann PPeenncceemmaarraann UUddaarraa ddii KKaawwaassaann KKaajjiiaann PPeenncceemmaarraann uuddaarraa mmeenniinnggggaallkkaann kkeessaann yyaanngg aammaatt bbeessaarr kkeeppaaddaa kkeessiihhaattaann ppeenndduudduukk ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa.. PPeenncceemmaarraann uuddaarraa jjuuggaa mmeemmbbeerrii iimmppaakk yyaanngg bbeessaarr tteerrhhaaddaapp hhiidduuppaann llaaiinn.. AAnnttaarraa kkeessaann uuttaammaa yyaanngg mmeenniimmppaa ppeenndduudduukk aakkiibbaatt ddaarriippaaddaa ppeenncceemmaarraann uuddaarraa iiaallaahh tteerrhhaaddaapp ssiisstteemm ppeerrnnaaffaassaann.. HHaabbuukk,, aassaapp,, kkaabbuuss,, wwaapp aattaauu bbaahhaann--bbaahhaann llaaiinn yyaanngg tteerrddaappaatt ddii kkaawwaassaann iinnii jjuuggaa ,,mmeenngghhaallaanngg ppeenngglliihhaattaann mmaattaa ddaann mmeennjjeejjaasskkaann mmaattaa ppeenndduudduukk.. DDii ssaammppiinngg iittuu,, ppeenncceemmaarraann uuddaarraa ddaarriippaaddaa aassaapp kkiillaanngg mmeemmbbuuaatt kkeerrooppookk ppuullaa mmeennyyeebbaabbkkaann kkiittaa mmeenngghhaaddaappii mmaassaallaahh ppeenngglliihhaattaann ddaann ssaakkiitt tteekkaakk.. BBeeggiittuu jjuuggaa kkeessiihhaattaann mmaattaa kkiittaa.. MMaattaa aakkaann mmeennjjaaddii mmeerraahh ddaann ppeeddiihh.. MMaannaakkaallaa ppeenncceemmaarraann aaiirr ppuullaa mmeennyyuummbbaanngg ppeellbbaaggaaii mmaassaallaahh kkeeppaaddaa ppeenndduudduukk ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa.. AAiirr ssuunnggaaii aakkaann tteettcceemmaarr aakkbbaatt ppeemmbbuuaannggaann ssiissaa--ssiissaa ddaarriippaaddaa kkiillaanngg kkeerrooppookk ddaann ttaappaakk ppeemmbbaanngguunnaann.. SSeetteerruussnnyyaa iiaallaahh kkeessaann ppeenncceemmaarraann bbuunnyyii.. BBuunnyyii yyaanngg bbiissiinngg aaddaallaahh ttiiddaakk ddiiggeemmaarrii oolleehh sseemmuuaa oorraanngg.. GGeeggeennddaanngg tteelliinnggaa aakkaann mmeennjjaaddii rroossaakk sseekkiirraannyyaa sseellaalluu mmeennddeennggaarr bbuunnyyii yyaanngg kkuuaatt .. mmaassaallaahh jjiikkaa ttiiddaakk ddiisseelleessaaiikkaann sseeggeerraa bboolleehh mmeennyyeebbaabbkkaann ppeenndduudduukk kkaawwaassaann kkaajjiiaann ssaayyaa mmeenngghhaaddaappii mmaassaallaahh ppeennddeennggaarraann ((ppeekkaakk)) tteerruuttaammaa kkeeppaaddaa ggoolloonnggnn--ggoolloonnggaann wwaarrggaa eemmaass ddaann kkaannaakk--kkaannaakk.. 2211..
- 24. RRAAJJAAHH AALLIIRRAANN RRaajjaahh AAlliirraann:: KKeessaann PPeenncceemmaarraann UUddaarraa TTeerrhhaaddaapp AAllaamm sseekkiittaarr Pencemaran udara Jerebu Asap, habuk dan debu Sakit mata Perkilangan, pembakaran terbuka, kenderaan Asma, batuk dan selsema
- 25. PPEETTAA MMIINNDDAA PPeettaa MMiinnddaa :: KKeessaann PPeenncceemmaarraann UUddaarraa TTeerrhhaaddaapp AAllaamm SSeekkiittaarr Kesan pencemaran udara di Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu 22. Pencemaran udara Jerebu Suhu meningkat Hidupan akuatik terancam Air tercemar Kesuburan tanih terjejas/ bersid Udara tercemar Mata, selsema, batuk Demam, selsema, kemarau Kehilangan sumber pendapatan petani Sumber protein terjejas Penyakit bawaan air Penyakit resdung
- 26. 66..55 CCaaddaannggaann MMeennggaattaassii MMaassaallaahh PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr ddii KKaawwaassaann KKaajjiiaann Pelbagai usaha perlu dijalankan secara intensif bagi mengatasi masalah pencemaran yang terdapat di kawasan kejiranan saya. Jika tidak di tangani segera kawasan Kuala Ibai yang mempunyai tempat rekriasi ini akan hilang fungsi sebagai salah satu destinasi pelancongan di Terenggganu. Di kawasan kajian saya, terdapat Taman Budaya, Masjid Tengku Tengah Nur Zahirah dan Terengganu Equesterium Resort (TER) dan taman rekreasi yang menjadi daya satu tarikan kepada pelancong asing. Oleh itu, langkah-langkah pencegahan perlu dijalankan dengan segera seperti menjalankan Kempen Kesedaran mengenai pentingnya menjaga alam sekitar. Kempen ini perlu dijalankan secara berterusan dan konsisten. Rakyat perlu diberi kesedaran tentang kepentingan alam sekitar yang bebas daripada pencemaran. Manakala bagi penggusaha kilang membuat keropok, pihak berkuasa harus memberi satu garisan panduan kepada kilang-kilang tersebut untuk membebaskan asap mereka secara betul serta melepas air basuhan ikan kesaluran sepatutnya. Mereka perlu dikenakan tindakan atau denda sekiranya tidak mematuhi arahan atau peraturan yang ditetapkan. Begitu juga dengan hasil sisa projek perumahan tidak boleh sewenang-wenangnya dilepaskan ke sungai. Sekiranya mereka masih tidak mengendahkan peraturan, pihak berkuasa boleh bertindak tegas dengan menarik lesan perniagaan mereka. Untuk mengatasi masalah pencemaran bunyi akibat aktiviti “mat-mat rempit”, pihak berkuasa boleh memainkan peranan dengan memperbanyakkan sekatan jalan raya. 23.
- 27. SSaayyaa tteellaahh mmeemmbbuuaatt kkaajjiiaann ddii kkaawwaassaann KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu mmeennggeennaaii ppeenncceemmaarraann uuddaarraa.. SSaayyaa ddaappaattii ppuunnccaa ppeenncceemmaarraann uuddaarraa ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann iinnii iiaallaahh aakkiibbaatt aassaapp ppeerrkkiillaannggaann,, kkeennddeerraaaann ddaann ppeemmbbaakkaarraann tteerrbbuukkaa.. AAmmaallaann iinnii tteellaahh mmeemmbbeerrii kkeessaann nneeggaattiiff ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann iinnii sseeppeerrttii jjeerreebbuu,, ssuuhhuu mmeenniinnggkkaatt ddaann hhuujjaann aassiidd.. WWaallaauu bbaaggaaiimmaannaa ppuunn tteerrddaappaatt bbeebbeerraappaa ccaaddaannggaann aattaauu llaannggkkaahh yyaanngg tteellaahh ddiiaammbbiill uunnttuukk mmeenngguurraannggkkaann kkeessaann ppeenncceemmaarraann uuddaarraa sseeppeerrttii ppeenngguuaattkkuuaassaaaann uunnddaanngg--uunnddaanngg,, mmeennggaaddaakkaann kkeemmppeenn mmeenncciinnttaaii aallaamm sseekkiittaarr ddaann ppeennddiiddiikkaann aallaamm sseekkiittaarr uunnttuukk mmeemmbbeerrii kkeesseeddaarraann kkeeppaaddaa ppeenndduudduukk ddii kkaawwaassaann kkaajjiiaann iinnii.. SSeebbaaggaaii ppeenndduudduukk kkaammppuunngg iinnii,, ssaayyaa bbeerraassaa bbaannggggaa kkeerraannaa ppeenndduudduukk kkaammppuunngg iinnii mmeemmppuunnyyaaii kkeesseeddaarraann tteennttaanngg ppeennttiinnggnnyyaa mmeennjjaaggaa aallaamm sseekkiittaarr.. KKeerrjjaassaammaa yyaanngg eerraatt aannttaarraa ppeenndduudduukk ddii kkaammppuunngg iinnii ddeennggaann ppiihhaakk kkeerraajjaaaann tteellaahh bbeerrjjaayyaa mmeenngguurraannggkkaann kkeessaann ppeenncceemmaarraann aallaamm sseekkiittaarr ddaallaamm uussaahhaa mmeennjjaaddii kkaammppuunngg iinnii lleessttaarrii ddii mmaassaa hhaaddaappaann.. 2244..
- 28. RRUUJJUUKKAANN 11.. BBuukkuu tteekkss KKhhaaww AAhh SSeenngg,, HHaabbiibbaahh HHaajjii LLaatteehh,, TTaann KKoohh LLiimm,, KKuurriikkuulluumm BBeerrsseeppaadduu SSeekkoollaahh MMeenneennggaahh,, GGeeooggrraaffii,, TTiinnggkkaattaann 33,, PPTTSS PPuubblliiccaattiioonn && DDiissttrriibbuuttoorrss SSddnn BBhhdd.. 22.. IInntteerrnneett hhttttpp::////mmss..wwiikkiippeeddiiaa..oorrgg//wwiikkii aallaammsseekkiittaarr,, hhttttpp::////ppoonnddookkssiittii..bbllooggssppoott..ccoomm//22001111//0033//ppeennddiiddiikkaann--aallaamm--sseekkiittaarr..hhttmmll,, mmaappss..ggooooggllee..ccoomm..mmyy//??iiee==UUTTFF88&&IIII==55..22 33.. RRuujjuukkaann KKaammuuss DDeewwaann BBaahhaassaa DDaann PPuussttaakkaa eeddiissii kkeeeemmppaatt 22000077 44.. RReessppoonnddeenn TTeemmuu BBuuaall -- 11 NNaammaa:: EEnncciikk WWaann MMuuddaa bbiinn EEnndduutt.. UUmmuurr:: 5511 ttaahhuunn.. PPeekkeerrjjaaaann:: KKeerraannii AAllaammaatt:: NNoo.. 551155 JJaallaann HHaajjii DDoollaahh,, KKaammppuunngg GGoonngg KKeemmuunnttiinngg,, KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu 55.. RReessppoonnddeenn TTeemmuu BBuuaall -- 22 NNaammaa:: EEnncciikk ZZaakkii bbiinn NNggaahh UUmmuurr:: 5577 ttaahhuunn.. PPeekkeerrjjaaaann:: PPeessaarraa AAllaammaatt:: NNoo.. 33111144,, KKaammppuunngg PPaaddaanngg LLuuaarr,, KKuuaallaa IIbbaaii,, KKuuaallaa TTeerreennggggaannuu 66.. RReessppoonnddeenn SSooaall sseelliiddiikk 11.. WWaann NNggaahh bbiinnttii IIbbrraahhiimm 22.. LLaaiillii bbiinnttii DDoollllaahh 33.. FFaattiimmaahh bbiinnttii CChhee MMaatt
- 30. SURAT KEBENARAN PENJAGA Tengku Mohd. Razali bin Tengku Ngah 1227, Kampung Padang Luar, Kuala Ibai, 20400, Kuala Terengganu, Terengganu. 09-6175945 Pengetua, Sekolah Menengah Kebangsaan Padang Negara, 20400, Kuala Terengganu, Terengganu. 2 MAC 2011 Tuan, Menjalankan Kajian Geografi Tempatan (KGT) Merujuk perkara di atas, saya Tengku Mohd. Razali bin Tengku Ngah membenarkan anak saya Tengku Nabilah Husna binti Tengku Mohd. Razali dari Kelas 3KRK1 untuk menjalankan Kajian Geografi Tempatan bagi memenuhi Sukatan Pelajaran Geografi Tingkatan Tiga. 2. Saya faham bahawa semasa menjalankan kajian ini, jika sesuatu yang tidak diingini berlaku kepada anak saya, saya tidak akan mengambil sebarang tindakan terhadap pihak sekolah. Sekian, terima kasih. Yang benar, ................................................. (TENGKU MOHD RAZALI BINTI TENGKU MOHD RAZALI)
- 31. BBOORRAANNGG TTEEMMUU BBUUAALL KERJA KURSUS GEOGRAFI PMR 2011 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PADANG NEGARA 20400 KUALA TERENGGANU Tajuk : Pencemaran Alam Sekitar di Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu BORANG TEMU BUAL RESPONDEN 1. Nama Responden: ................................................................................................................ 2. Umur: ....................... tahun 3. Pekerjaan: ............................................ 4. Alamat: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Maklumat Temu Bual : a. Jenis pencemaran utama : ........................................................................................ b. Punca pencemaran : ........................................................................................ ........................................................................................ c. Kesan pencemaran : ........................................................................................ ........................................................................................ d. Cadangan mengatasi : ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................
- 32. BBOORRAANNGG SSOOAALL SSEELLIIDDIIKK KERJA KURSUS GEOGRAFI PMR 2011 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PADANG NEGARA, 20400 KUALA TERENGGANU Tajuk : Pencemaran Alam Sekitar di Kampung Kuala Ibai, Kuala Terengganu BORANG SOAL SELIDIK RESPONDEN 1. Nama Responden: ................................................................................................................. 2. Umur: ................ tahun 3. Pekerjaan: ...................................................... 4. Alamat: .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Tandakan dalam kotak yang disediakan : a. Jenis pencemaran utama: Air Udara Tanih Bunyi b. Punca pencemaran: Kilang Kenderaan Pembakaran Terbuka c. Kesan pencemaran: Hujan asid Jerebu Air kotor Maklumat : ................................................................................................................ Kesan pencemaran : ................................................................................................................ ................................................................................................................ Cadangan mengatasi : ................................................................................................................ ............................................................................................................... X
- 33. GGAAMMBBAARR--GGAAMMBBAARR PPEENNCCEEMMAARRAANN YYAANNGG BBEERRLLAAKKUU DDII KKAAWWAASSAANN KKAAJJIIAANN KKAAMMPPUUNNGG KKUUAALLAA IIBBAAII,, KKUUAALLAA TTEERREENNGGGGAANNUU
- 34. PPEETTAA MMIINNDDAA RRaajjaahh PPeettaa MMiinnddaa PPuunnccaa PPeenncceemmaarraann AAllaamm SSeekkiittaarr ddii KKaammppuunngg KKuuaallaa IIbbaaii PUNCA PENCEMARAN PENCEMARAN UDARA PENCEMARAN AIR PENCEMARAN BUNYI ASAP KENDERAAN ASAP PERUSAHAAN KEROPOK ASAP PEMBAKARAN TERBUKA KENDERAAN BERMOTOR PROJEK PEMBINAAN BURUNG LAYANG-LAYANG BAHAN BUANG DOMESTIK SISA PERUSAHAAN KEROPOK SISA PROJEK PEMBINAAN