SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  34
AKTA ORANG-ORANG PAPA 1977
[AKTA 183]
Nama ahli kumpulan :
 Nurul Atirah bt Abd Rahim 110441
STU 339
UNDANG-UNDANG UNTUK PEKERJA SOSIAL
Orang papa terdiri daripada pengemis dan kutu rayau dilihat sebagai
salah satu masalah sosial yang semakin meningkat pada masa kini.
Kefungsian sosial orang-orang papa perlu dipertingkatkan agar mereka
mampu berfungsi dengan baik dalam masyarakat.
Oleh itu, Kerja Sosial sangat berkait rapat dengan Akta Orang-Orang
Papa kerana pekerja sosial mampu bertindak sebagai pemangkin kepada
kefungsian sosial orang-orang papa.
Pengenalan……
orang papa
seseorang yang didapati mengemis di sesuatu tempat awam
dengan sebegitu cara hingga menyebabkan atau mungkin
menyebabkan kegusaran kepada orang yang lazim mengunjungi
tempat itu tau hingga menimbulkan kacau ganggu.
seseorang peleseran yang dijumpai di sesuatu tempat awam,
sama ada atau tidak mengemis , yang tidak mempunyai mata
pencarian pada zahirnya atau tempat tinggal atau yang tidak
dapat menyatakan hal dirinya dengan memuaskan.
 apa-apa kelakuan yang dikira akan mendorong kepada pemberian
sedekah, sama ada terdapat atau tidak terdapat apa-apa perbuatan
berpura-pura menyanyi, bermain, berlakon, menawarkan sesuatu
untuk jualan dan sebagainya.
Mengemis
AKTA ORANG-ORANG PAPA 1977
(AKTA 183)
TUJUAN:
Akta orang-orang papa 1977 diwujudkan bagi mengurangkan
kejadian-kejadian seperti mengemis, kutu rayau dan sebagainya
 Menjaga dan memulihkan orang papa dan mengawal kutu rayau.
 Terdapat 16 peruntukan di dalam Akta 183.
Seksyen 1 – Tajuk ringkas dan permulaan kuatkuasa
Seksyen 2 – Tafsiran
Seksyen 3 – Kuasa bagi mengehendaki seseorang orang
papa tinggal di rumah kebajikan
Seksyen 4 – Masuk secara sukarela ke Rumah Kebajikan
Seksyen 5 – Menteri boleh menubuhkan Rumah
Kebajikan
Seksyen 6 – Lembaga Pelawat
SEKSYEN-SEKSYEN
Seksyen 7 – Kaedah-kaedah bagi mengurus Rumah Kebajikan
Seksyen 8 – Dilepaskan dari Rumah Kebajikan
Seksyen 9 – Orang yang tinggal di Rumah Kebajikan boleh
dikehendaki mengambil bahagian dalam aktiviti yang
sesuai.
 Seksyen 10 – Orang yang tinggal di Rumah Kebajikan boleh
dihantar ke hospital
Seksyen 11 – Penalti
Seksyen 12 – Menangkap orang papa yang lari
Seksyen 13 – Memendekkan tempoh tinggal
 Seksyen 14 – Pemansuhan
Seksyen 15 – Peruntukan peralihan
Seksyen 16 – Penyeliaan setelah dilepaskan
Seksyen 2
Orang papa bermaksud:-
Orang yang mengemis di tempat awam dan
mungkin menyebabkan kebimbangan terhadap
orang lain yang mengunjungi tempat awam
tersebut atau menimbulkan kekacauan; atau
Pelesir (kutu rayau), sama ada mengemis atau
tidak, tidak mempunyai pekerjaan atau tempat
tinggal atau tidak dapat menyatakan hal dirinya
dengan memuaskan.
Contoh: Orang yang tidak mempunyai hala
tujuan.
Kuasa bagi mengehendaki seseorang orang papa
tinggal di rumah kebajikan:
Secara amnya, seksyen ini memperuntukkan mengenai:
 Pegawai berkuasa tempatan yang boleh bertindak
apabila menerima kuasa yang diberikan
 sewajarnya secara bertulis oleh PBT
 dan bertindak di bawah arahan Ketua Pengarah
 JKMM; atau mana-mana pegawai kebajikan masyarakat,
untuk menyelamatkan orang papa dan mengemukakan ke
hadapan Majistret dalam tempoh 24 jam.
Seksyen 3 –
 Jika orang papa tidak mahu diambil atau memberikan
tentangan, boleh meminta pertolongan daripada pegawai
polis. Pegawai polis wajib untuk membantu pegawai.
 Jika orang tersebut dipercayai sebagai orang papa,
maka Majistret boleh memerintahkan orang tersebut
dimasukkan ke rumah kebajikan sementara menunggu
laporan disiapkan oleh Pegawai Kebajikan Masyarakat
(PKM)
 PKM hendaklah menyiapkan laporan dalam tempoh satu
bulan untuk dikemukakan kepada Majistret.
Jika Majistret Dalam Kamar berpuas hati bahawa orang itu
adalah orang papa, maka boleh memerintahkan orang itu
tinggal di Rumah Kebajikan tidak melebihi tiga (3) tahun.
 Walau bagaimanapun, Majistret boleh melanjutkan tempoh
Tersebut tetapi tidak melebihi tiga (3) tahun jika berpuas hati
dengan laporan PKM.
Penguasa bertanggungjawab menjaga orang papa yang telah
dimasukkan ke rumah kebajikan sama ada secara sementara
atau tetap.
Nota: Seksyen ini tidak terpakai kepada mana-mana orang
yang berumur 18 tahun ke bawah.
 Orang papa boleh memohon secara sukarela untuk dimasukkan
ke rumah kebajikan dengan syarat sekiranya diterima masuk dia
akan patuh kepada segala undang-undang yang berkaitan.
 Menteri boleh menubuhkan rumah kebajikan melalui
pemberitahuan dalam Warta.
 Menteri boleh melantik penguasa bagi menguruskan rumah
kebajikan
Seksyen 6
 Lembaga Pelawat boleh dilantik oleh Menteri di setiap rumah kebajikan
bagi:
 melaksanakan kewajipan dan fungsi sebagaimana yang ditetapkan oleh
Menteri; dan
 memberikan nasihat dan syor kepada Ketua Pengarah mengenai apa-apa
perkara yang dirujukkan kepadanya oleh Ketua Pengarah.
Seksyen 7
 Menteri boleh membuat kaedah-kaedah bagi:
-Mengawal selia pengurusan rumah kebajikan;
-Penerimaan masuk orang ke dalamnya;
-Menjaga, mengawal, mendisiplinkan dan memulihkan penghuni;
-Menetapkan penubuhan dan fungsi lembaga pelawat; dan
-Bagi menguatkuasakan akta ini.
Seksyen 8
 Penguasa boleh melepaskan penghuni sekiranya:
-Berpuas hati penghuni telah mendapat pekerjaan yang sesuai untuk
menguruskan dirinya; atau
-Terdapat orang yang mahu dan berkebolehan untuk menjaga dan
menanggung penghuni tersebut.
Seksyen 9
 Penghuni boleh menyertai apa-apa aktiviti yang membolehkan penghuni
tersebut mendapatkan pekerjaan di luar atau memberi sumbangan kepada
rumah kebajikan tersebut.
“Penghuni rumah kebajikan dikehendaki mengambil bahagian dalam
aktiviti atau program yang bersesuaian
9. (1) Penghuni di sesuatu rumah kebajikan adalah dikehendaki untuk
mengambil bahagian dalam apa-apa aktiviti atau program yang bersesuaian,
yang bertujuan untuk-
(a) menyediakan penghuni itu untuk suatu pekerjaan di luar rumah
kebajikan itu; atau
(b) membolehkan penghuni itu memberi sumbangan kepada
penyenggaraannya dalam rumah kebajikan; atau
(c) memulihkan kesihatan dan jasmani penghuni itu.
(2) Bagi maksud seksyen ini, penghuni juga adalah dikehendaki untuk
mengikuti apa-apa pogram atau terapi kaunseling yang ditetapkan
dari masa ke masa bagi memulihkan penghuni itu supaya dapat
diserapkan semula ke dalam masyarakat.”.
Seksyen 10
Penghuni boleh dihantar ke hospital jika memerlukan rawatan.
10. (1) Seseorang penghuni di sesuatu rumah kebajikan boleh pada
bila-bila masa dibawa ke hadapan seorang pegawai perubatan, atau
dihantar ke hospital atau institusi perubatan yang lain bagi pemeriksaan
perubatan atau rawatan, atau pemeriksaan kesihatan.
(2) Sekiranya pegawai perubatan berpendapat bahawa kemasukkan
penghuni ke hospital atau institusi perubatan adalah perlu bagi tujuan
penjagaan perubatan atau rawatan, pegawai perubatan tersebut
hendaklah mengarahkan penghuni untuk kemasukan ke hospital atau
institusi perubatan itu.
Seksyen 11
 Peruntukan ini memperuntukkan mengenai kesalahan-kesalahan yang
mana sekiranya dilakukan dan apabila disabitkan, dihantar ke satu rumah
kebajikan atau di penjara selama tempoh tidak melebihi 3 bulan.
Kesalahan-kesalahan tersebut adalah:
-tidak mahu diambil atau memberi tentangan kepada pengambilannya
oleh pegawai kebajikan masyarakat;
-Lari dari pegawai kebajikan masyarakat atau pegawai yang diberi kuasa
secara wajarnya oleh KP;
-Meninggalkan rumah kebajikan tanpa kebenaran penguasa; atau
-Tidak kembali ke rumah kebajikan setelah dibenarkan meninggalkan
rumah kebajikan tersebut tanpa sebab munasabah apabila telah tamat
masa yang ditentukan
Seksyen 12
 Orang yang melakukan kesalahan di bawah seksyen 11, boleh ditangkap
oleh pegawai polis tanpa waran.
Seksyen 13
 Menteri boleh :-
-memendekkan tempoh tinggal
-melepaskan mana-mana orang di rumah kebajikan.
Nota: Menteri boleh berbuat demikian sekiranya ianya adalah adil
dan patut untuk berbuat demikian
Seksyen 16
 Sekiranya penghuni dilepaskan dari rumah kebajikan, penghuni hendaklah
diletakkan di bawah penyeliaan pegawai kebajikan masyarakat selama
tempoh tidak melebihi 1 tahun.
Peranan Pekerja Sosial
• Membincangkan Akta Orang–Orang Papa 1977,
terdapat pelbagai peranan yang boleh dimainkan
secara efektif dalam proses memberikan bantuan
kepada golongan papa (kutu rayau, pengemis, orang
papa) seperti mana yang telah termaktub dalam Akta
Orang –Orang Papa 1977.
•Sebagai pekerja sosial, proses pertolongan yang akan
diusahakan adalah untuk membantu indivindu dan
masyarakat memperbaiki, memulihkan atau
mempertingkatkan kehidupan mereka.
1. Pekerja Kes
-menghubungkan klien(orang papa) dengan pekerja sosial dalam
menyelesaikan masalah mereka, hidup sebagai orang papa.
- Siasatan permohonan
- Prinsip Kerja Kes.
- Kemahiran:
- Temu bual / Temu ramah
- Mendengar
- Empati.
- Rakaman/Laporan
3. Empowerer (memperkasa)
-meningkatkan kefungsian sosial mereka dan cuba
mempengaruhi mereka untuk membaiki keadaan kehidupan
melalui organisasi dan pembelaan.
4. Enabler (penggalak)
-menjadi agen membantu klien atau orang papa
mengenalpasti kekuatan dan sumber-sumber yang sedia ada
pada diri klien tersebut.
5. Pemudah Cara
-membantu klien menyelesaikan masalah yang dihadapinya,
tetapi dengan kerjasama dan tindakan daripada klien itu
sendiri.
6. Pendidik/Guru
-memberikan informasi-informasi tertentu untuk digunakan
oleh klien, seperti memberikan maklumat berkaitan perkara-
perkara yang boleh meiningkatkan penyelesaian masalah
mereka.
7. Mediator
-pekerja sosial sebagai orang tengah berusaha untuk
menyelesaikan permasalahan atau sebarang konflik di antara
sistem klien daripada pihak lain contoh seperti organisasi,
orang luar dan sebgainya.
Masalah-masalah :
 Rakyat Malaysia terlalu bermurah hati dan mudah simpati
dengan mereka yang mengemis, ini telah menyebabkan dan
menggalakkan ramai yang mengambil kesempatan untuk
menjadikan aktiviti mengemis punca pendapatan .
 Peminta sedekah seperti ini melakukan kerja 'lebih masa' kerana
mereka tahu ramai orang simpati melihat keadaan mereka.
 Kesempatan itu diambil untuk terus memintasedekah walaupun
menerima bantuan kerajaan.
 Terdapat juga peminta sedekah dan gelandangan yang ditahan
itu menerima bantuan RM300 sebulan daripada Jabatan
Kebajikan Masyarakat (JKM).
 Untuk membanteras gejala pengemis iaitu dengan mengubah
sikap masyarakat awam ,ini kerana selagi ada orang
menawarkan (memberi) selagi itu pengemis semakin menjadi-jadi.
 Jika tiada yang memberi tiada yang mengemis dan oleh yang
demikian kita kena sedarkan orang ramai untuk tidak begitu
mudah memberi.
Sikap pemurah rakyat negara ini merupakan antara punca utama
kenapa lebih ramai yang terlibat dengan aktiviti meminta derma
sehingga ada yang menjadikannya sebagai satu kerjaya yang
menguntungkan.
Terdapat sindiket di mana ada antara mereka yang menggunakan
golongan miskin dan orang kurang upaya (OKU) untuk meraih
pendapatan
Terdapat juga pengemis yang kononnya berpura-pura membalut
tangan atau kaki seolah-olah menggambarkan mereka cacat dan
tidak berupaya berkerja menjadikan `profesion' mengemis
sebagai kerjaya yang haram.
Sikap golongan itu sendiri iaitu tidak berminat untuk bekerja, mereka
lebih selesa dengan kehidupan sebegitu kerana tidak perlu memikirkan
soal mencari makanan dengan mengemis.
CADANGAN-CADANGAN….
1)Mewujudkan skuad sukarela untuk
selamatkan Orang Papa dengan kerja sama Majlis Perbandaran.
2)Selain JKM, badan –badan NGO perlu aktif menubuhkan
pusat jagaan dan pemulihan bagi golongan yang
terpinggir seperti orang papa.
3)Meminda Akta Orang Papa 1977 bagi menghukum pengemis
palsu yang menipu orang ramai
3) Operasi menyelamatkan orang papa perlu dijalankan setiap
hari supaya orang papa ini tidak berani untuk lepak atau mengemis
di tempat yang tertentu.
4) Orang papa yang diserahkan kepada ahli keluarga atau dibebaskan
dari Pusat jagaan perlu di awasi supaya mereka tidak kembali
menjadi pengemis.
5) Mencadangkan hukuman berat diambil terhadap pengemis berulang,
pengemis palsu dan warga asing yang masih berterusan mengemis
di negara ini.
KELEBIHAN AKTA
• Memberi peluang kepada orang papa untuk
mendapatkan jagaan dan perlindungan yang
lebih terjamin.
• Memberi peluang kepada orang papa untuk
menjalani pemulihan dan dapat mengubah
kehidupan mereka setelah bebas dari Pusat
Perlindungan.
•Dapat mengeratkan perhubungan antara orang papayang ditangkap
dengan ahli keluarga mereka.
•Kemasukan secara sukarela orang papa ke rumah kebajikan
memudahkan sesi intervensi dilaksanakan.
• Membantu orang papa untuk mendapatkan pekerjaan oleh Pegawai
JKM
• Arahan menempatkan orang papa yang ditangkap di rumah kebajikan
sementara menunggu keputusan majistret.
KEKURANGAN AKTA
 Seseorang itu tidak boleh tinggal lebih dari tempoh tiga
tahun, tetapi boleh memendekkan tempoh tersebut
sekiranya seseorang itu boleh hidup berdikari.
 Kemudahan yang di sediakan oleh pihak yang
bertanggungjawab akan menyebabkan kebergantungan
orang papa ini terhadap jabatan.
 Golongan ini juga diberi bantuan setiap bulan, kerenah
birokrasi menyebabkan wang lambat diterima.
 Akta Orang papa 1977 adalah merupakan akta yang penting dalam
negara kita bagi menangani masalah pengemis dan homeless
 Akta ini membantu orang papa dalam mengembalikan kefungsian
sosial mereka melalui pihak yang diberi tanggungjawab.
 Sebagai pekerja sosial pelbagai peranan dapat dimainkan untuk
membantu golongan ini asalkan PS mengaplikasikan kemahiran
dan mempunyai pengetahuan.
 Walau bagaimanapun setiap perkara yang dilaksanakan
mempunyai kekuatan dan kelemahan serta memerlukan penelitian
dan cadangan dalam penambahbaikan.
KESIMPULAN
Thank you

Contenu connexe

Tendances

Definisi Penyelidikan
Definisi PenyelidikanDefinisi Penyelidikan
Definisi Penyelidikanfoazi
 
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)wmkfirdaus
 
Perlembagaan di Malaysia
Perlembagaan di MalaysiaPerlembagaan di Malaysia
Perlembagaan di Malaysiafiro HAR
 
Panduan.penubuhan.tadika
Panduan.penubuhan.tadikaPanduan.penubuhan.tadika
Panduan.penubuhan.tadikaaliztrade
 
Surat minta tajaan syarikat
Surat minta tajaan syarikat Surat minta tajaan syarikat
Surat minta tajaan syarikat Syeda Yuuras
 
Minit mesyuarat agung pibg kali ke 37 smk tengku idris shah
Minit mesyuarat agung pibg kali ke 37 smk tengku idris shahMinit mesyuarat agung pibg kali ke 37 smk tengku idris shah
Minit mesyuarat agung pibg kali ke 37 smk tengku idris shahKhairie Idris
 
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Kaedah  penyelidikan (persampelan)Kaedah  penyelidikan (persampelan)
Kaedah penyelidikan (persampelan)Syahremie Teja
 
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIFPERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIFSayshare
 
(D) 5.0 dapatan kajian
(D) 5.0 dapatan kajian(D) 5.0 dapatan kajian
(D) 5.0 dapatan kajianAsri Mohad
 
Kajian kuantitatif
Kajian kuantitatifKajian kuantitatif
Kajian kuantitatifZen Shah
 
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan Ita Kamis
 
Contoh kertas kerja sukan
Contoh kertas kerja sukanContoh kertas kerja sukan
Contoh kertas kerja sukanHamsi Ahmad
 
Borang permohonan bagi pelupusan rekod terbitan dan bahan bercetak (yang tida...
Borang permohonan bagi pelupusan rekod terbitan dan bahan bercetak (yang tida...Borang permohonan bagi pelupusan rekod terbitan dan bahan bercetak (yang tida...
Borang permohonan bagi pelupusan rekod terbitan dan bahan bercetak (yang tida...Arkib_Negara_Malaysia
 
Senarai tugas pengetua
Senarai tugas pengetuaSenarai tugas pengetua
Senarai tugas pengetuaKasniza Kas
 
Pensampelan Dr. Kamarul
Pensampelan Dr. KamarulPensampelan Dr. Kamarul
Pensampelan Dr. Kamarulwmkfirdaus
 
Prosedur tetap perkhemahan
Prosedur tetap perkhemahanProsedur tetap perkhemahan
Prosedur tetap perkhemahanPutih Kertas
 

Tendances (20)

Definisi Penyelidikan
Definisi PenyelidikanDefinisi Penyelidikan
Definisi Penyelidikan
 
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)
Pengumpulan Data Kualitatif (Sampling)
 
Jadual bersih tandas
Jadual bersih tandasJadual bersih tandas
Jadual bersih tandas
 
Perlembagaan di Malaysia
Perlembagaan di MalaysiaPerlembagaan di Malaysia
Perlembagaan di Malaysia
 
Panduan.penubuhan.tadika
Panduan.penubuhan.tadikaPanduan.penubuhan.tadika
Panduan.penubuhan.tadika
 
Kertas Kerja
Kertas KerjaKertas Kerja
Kertas Kerja
 
Surat minta tajaan syarikat
Surat minta tajaan syarikat Surat minta tajaan syarikat
Surat minta tajaan syarikat
 
Pembentangan headstart
Pembentangan headstartPembentangan headstart
Pembentangan headstart
 
Minit mesyuarat agung pibg kali ke 37 smk tengku idris shah
Minit mesyuarat agung pibg kali ke 37 smk tengku idris shahMinit mesyuarat agung pibg kali ke 37 smk tengku idris shah
Minit mesyuarat agung pibg kali ke 37 smk tengku idris shah
 
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Kaedah  penyelidikan (persampelan)Kaedah  penyelidikan (persampelan)
Kaedah penyelidikan (persampelan)
 
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIFPERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
 
(D) 5.0 dapatan kajian
(D) 5.0 dapatan kajian(D) 5.0 dapatan kajian
(D) 5.0 dapatan kajian
 
Kajian kuantitatif
Kajian kuantitatifKajian kuantitatif
Kajian kuantitatif
 
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan
 
Contoh kertas kerja sukan
Contoh kertas kerja sukanContoh kertas kerja sukan
Contoh kertas kerja sukan
 
Borang permohonan bagi pelupusan rekod terbitan dan bahan bercetak (yang tida...
Borang permohonan bagi pelupusan rekod terbitan dan bahan bercetak (yang tida...Borang permohonan bagi pelupusan rekod terbitan dan bahan bercetak (yang tida...
Borang permohonan bagi pelupusan rekod terbitan dan bahan bercetak (yang tida...
 
Minit mesyuarat jkkk ng mato
Minit mesyuarat jkkk  ng matoMinit mesyuarat jkkk  ng mato
Minit mesyuarat jkkk ng mato
 
Senarai tugas pengetua
Senarai tugas pengetuaSenarai tugas pengetua
Senarai tugas pengetua
 
Pensampelan Dr. Kamarul
Pensampelan Dr. KamarulPensampelan Dr. Kamarul
Pensampelan Dr. Kamarul
 
Prosedur tetap perkhemahan
Prosedur tetap perkhemahanProsedur tetap perkhemahan
Prosedur tetap perkhemahan
 

En vedette

kajian terhadap golongan gelandangan di Anjung Singgah
kajian terhadap golongan gelandangan  di Anjung Singgahkajian terhadap golongan gelandangan  di Anjung Singgah
kajian terhadap golongan gelandangan di Anjung SinggahIzs Kandaar
 
Hak Asasi Kanak Kanak
Hak Asasi Kanak KanakHak Asasi Kanak Kanak
Hak Asasi Kanak KanakRosnaliza07
 
Akta dan undang undang kanak2
Akta dan undang undang kanak2Akta dan undang undang kanak2
Akta dan undang undang kanak2Munirah Ismail
 
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)Rizalshah Zulkifli
 

En vedette (6)

Akta Kanak-Kanak 2001
Akta Kanak-Kanak 2001Akta Kanak-Kanak 2001
Akta Kanak-Kanak 2001
 
kajian terhadap golongan gelandangan di Anjung Singgah
kajian terhadap golongan gelandangan  di Anjung Singgahkajian terhadap golongan gelandangan  di Anjung Singgah
kajian terhadap golongan gelandangan di Anjung Singgah
 
Hak Asasi Kanak Kanak
Hak Asasi Kanak KanakHak Asasi Kanak Kanak
Hak Asasi Kanak Kanak
 
Akta dan undang undang kanak2
Akta dan undang undang kanak2Akta dan undang undang kanak2
Akta dan undang undang kanak2
 
Contoh Borang Soal Selidik
Contoh Borang Soal SelidikContoh Borang Soal Selidik
Contoh Borang Soal Selidik
 
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
Contoh Laporan Latihan Industri (FULL)
 

Similaire à Akta Orang-Orang Papa

Akta pusat jagaan 1993 (akta 506)
Akta pusat jagaan 1993 (akta 506)Akta pusat jagaan 1993 (akta 506)
Akta pusat jagaan 1993 (akta 506)Saliehah Hajul
 
Tentang Ombudsman (1).ppt
Tentang Ombudsman (1).pptTentang Ombudsman (1).ppt
Tentang Ombudsman (1).ppthendricosh
 
Rancangan RUU Pemasyarakatan
Rancangan RUU PemasyarakatanRancangan RUU Pemasyarakatan
Rancangan RUU PemasyarakatanCIkumparan
 
Kompetensi Pelayanan Publik bagi CPNS
Kompetensi Pelayanan Publik bagi CPNSKompetensi Pelayanan Publik bagi CPNS
Kompetensi Pelayanan Publik bagi CPNSHeru Syah Putra
 
Sistem Ekonomi Kapitalis dan Sistem Ekonomi Sosialis pptx
Sistem Ekonomi Kapitalis dan  Sistem Ekonomi Sosialis pptxSistem Ekonomi Kapitalis dan  Sistem Ekonomi Sosialis pptx
Sistem Ekonomi Kapitalis dan Sistem Ekonomi Sosialis pptxmatys1395
 
Sesi 2 undang undang RI no.36 tahun 2009 tentang kesehatan
Sesi 2 undang undang RI no.36 tahun 2009 tentang kesehatanSesi 2 undang undang RI no.36 tahun 2009 tentang kesehatan
Sesi 2 undang undang RI no.36 tahun 2009 tentang kesehatanMuklis Bat'Rock
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturannormazua
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturannormazua
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturanzikril65
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturanJack Ong
 

Similaire à Akta Orang-Orang Papa (20)

Akta pusat jagaan 1993 (AKTA 506)
Akta pusat jagaan 1993 (AKTA 506)Akta pusat jagaan 1993 (AKTA 506)
Akta pusat jagaan 1993 (AKTA 506)
 
Akta pusat jagaan 1993 (akta 506)
Akta pusat jagaan 1993 (akta 506)Akta pusat jagaan 1993 (akta 506)
Akta pusat jagaan 1993 (akta 506)
 
COMMON GOOD BIOETIKA.pptx
COMMON GOOD BIOETIKA.pptxCOMMON GOOD BIOETIKA.pptx
COMMON GOOD BIOETIKA.pptx
 
Tentang Ombudsman (1).ppt
Tentang Ombudsman (1).pptTentang Ombudsman (1).ppt
Tentang Ombudsman (1).ppt
 
Pekerja Sosial
Pekerja SosialPekerja Sosial
Pekerja Sosial
 
Pengawasan Pelayanan Publik
Pengawasan Pelayanan PublikPengawasan Pelayanan Publik
Pengawasan Pelayanan Publik
 
Rancangan RUU Pemasyarakatan
Rancangan RUU PemasyarakatanRancangan RUU Pemasyarakatan
Rancangan RUU Pemasyarakatan
 
Kompetensi Pelayanan Publik bagi CPNS
Kompetensi Pelayanan Publik bagi CPNSKompetensi Pelayanan Publik bagi CPNS
Kompetensi Pelayanan Publik bagi CPNS
 
Sistem Ekonomi Kapitalis dan Sistem Ekonomi Sosialis pptx
Sistem Ekonomi Kapitalis dan  Sistem Ekonomi Sosialis pptxSistem Ekonomi Kapitalis dan  Sistem Ekonomi Sosialis pptx
Sistem Ekonomi Kapitalis dan Sistem Ekonomi Sosialis pptx
 
Sesi 2 undang undang RI no.36 tahun 2009 tentang kesehatan
Sesi 2 undang undang RI no.36 tahun 2009 tentang kesehatanSesi 2 undang undang RI no.36 tahun 2009 tentang kesehatan
Sesi 2 undang undang RI no.36 tahun 2009 tentang kesehatan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 
peraturan
peraturanperaturan
peraturan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 
K7 peraturan
K7 peraturanK7 peraturan
K7 peraturan
 

Dernier

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 

Dernier (20)

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 

Akta Orang-Orang Papa

  • 1. AKTA ORANG-ORANG PAPA 1977 [AKTA 183] Nama ahli kumpulan :  Nurul Atirah bt Abd Rahim 110441 STU 339 UNDANG-UNDANG UNTUK PEKERJA SOSIAL
  • 2. Orang papa terdiri daripada pengemis dan kutu rayau dilihat sebagai salah satu masalah sosial yang semakin meningkat pada masa kini. Kefungsian sosial orang-orang papa perlu dipertingkatkan agar mereka mampu berfungsi dengan baik dalam masyarakat. Oleh itu, Kerja Sosial sangat berkait rapat dengan Akta Orang-Orang Papa kerana pekerja sosial mampu bertindak sebagai pemangkin kepada kefungsian sosial orang-orang papa. Pengenalan……
  • 3. orang papa seseorang yang didapati mengemis di sesuatu tempat awam dengan sebegitu cara hingga menyebabkan atau mungkin menyebabkan kegusaran kepada orang yang lazim mengunjungi tempat itu tau hingga menimbulkan kacau ganggu. seseorang peleseran yang dijumpai di sesuatu tempat awam, sama ada atau tidak mengemis , yang tidak mempunyai mata pencarian pada zahirnya atau tempat tinggal atau yang tidak dapat menyatakan hal dirinya dengan memuaskan.
  • 4.  apa-apa kelakuan yang dikira akan mendorong kepada pemberian sedekah, sama ada terdapat atau tidak terdapat apa-apa perbuatan berpura-pura menyanyi, bermain, berlakon, menawarkan sesuatu untuk jualan dan sebagainya. Mengemis
  • 5. AKTA ORANG-ORANG PAPA 1977 (AKTA 183) TUJUAN: Akta orang-orang papa 1977 diwujudkan bagi mengurangkan kejadian-kejadian seperti mengemis, kutu rayau dan sebagainya  Menjaga dan memulihkan orang papa dan mengawal kutu rayau.  Terdapat 16 peruntukan di dalam Akta 183.
  • 6. Seksyen 1 – Tajuk ringkas dan permulaan kuatkuasa Seksyen 2 – Tafsiran Seksyen 3 – Kuasa bagi mengehendaki seseorang orang papa tinggal di rumah kebajikan Seksyen 4 – Masuk secara sukarela ke Rumah Kebajikan Seksyen 5 – Menteri boleh menubuhkan Rumah Kebajikan Seksyen 6 – Lembaga Pelawat SEKSYEN-SEKSYEN
  • 7. Seksyen 7 – Kaedah-kaedah bagi mengurus Rumah Kebajikan Seksyen 8 – Dilepaskan dari Rumah Kebajikan Seksyen 9 – Orang yang tinggal di Rumah Kebajikan boleh dikehendaki mengambil bahagian dalam aktiviti yang sesuai.  Seksyen 10 – Orang yang tinggal di Rumah Kebajikan boleh dihantar ke hospital Seksyen 11 – Penalti Seksyen 12 – Menangkap orang papa yang lari Seksyen 13 – Memendekkan tempoh tinggal  Seksyen 14 – Pemansuhan Seksyen 15 – Peruntukan peralihan Seksyen 16 – Penyeliaan setelah dilepaskan
  • 8. Seksyen 2 Orang papa bermaksud:- Orang yang mengemis di tempat awam dan mungkin menyebabkan kebimbangan terhadap orang lain yang mengunjungi tempat awam tersebut atau menimbulkan kekacauan; atau Pelesir (kutu rayau), sama ada mengemis atau tidak, tidak mempunyai pekerjaan atau tempat tinggal atau tidak dapat menyatakan hal dirinya dengan memuaskan. Contoh: Orang yang tidak mempunyai hala tujuan.
  • 9. Kuasa bagi mengehendaki seseorang orang papa tinggal di rumah kebajikan: Secara amnya, seksyen ini memperuntukkan mengenai:  Pegawai berkuasa tempatan yang boleh bertindak apabila menerima kuasa yang diberikan  sewajarnya secara bertulis oleh PBT  dan bertindak di bawah arahan Ketua Pengarah  JKMM; atau mana-mana pegawai kebajikan masyarakat, untuk menyelamatkan orang papa dan mengemukakan ke hadapan Majistret dalam tempoh 24 jam. Seksyen 3 –
  • 10.  Jika orang papa tidak mahu diambil atau memberikan tentangan, boleh meminta pertolongan daripada pegawai polis. Pegawai polis wajib untuk membantu pegawai.  Jika orang tersebut dipercayai sebagai orang papa, maka Majistret boleh memerintahkan orang tersebut dimasukkan ke rumah kebajikan sementara menunggu laporan disiapkan oleh Pegawai Kebajikan Masyarakat (PKM)  PKM hendaklah menyiapkan laporan dalam tempoh satu bulan untuk dikemukakan kepada Majistret.
  • 11. Jika Majistret Dalam Kamar berpuas hati bahawa orang itu adalah orang papa, maka boleh memerintahkan orang itu tinggal di Rumah Kebajikan tidak melebihi tiga (3) tahun.  Walau bagaimanapun, Majistret boleh melanjutkan tempoh Tersebut tetapi tidak melebihi tiga (3) tahun jika berpuas hati dengan laporan PKM.
  • 12. Penguasa bertanggungjawab menjaga orang papa yang telah dimasukkan ke rumah kebajikan sama ada secara sementara atau tetap. Nota: Seksyen ini tidak terpakai kepada mana-mana orang yang berumur 18 tahun ke bawah.
  • 13.  Orang papa boleh memohon secara sukarela untuk dimasukkan ke rumah kebajikan dengan syarat sekiranya diterima masuk dia akan patuh kepada segala undang-undang yang berkaitan.  Menteri boleh menubuhkan rumah kebajikan melalui pemberitahuan dalam Warta.  Menteri boleh melantik penguasa bagi menguruskan rumah kebajikan
  • 14. Seksyen 6  Lembaga Pelawat boleh dilantik oleh Menteri di setiap rumah kebajikan bagi:  melaksanakan kewajipan dan fungsi sebagaimana yang ditetapkan oleh Menteri; dan  memberikan nasihat dan syor kepada Ketua Pengarah mengenai apa-apa perkara yang dirujukkan kepadanya oleh Ketua Pengarah. Seksyen 7  Menteri boleh membuat kaedah-kaedah bagi: -Mengawal selia pengurusan rumah kebajikan; -Penerimaan masuk orang ke dalamnya; -Menjaga, mengawal, mendisiplinkan dan memulihkan penghuni; -Menetapkan penubuhan dan fungsi lembaga pelawat; dan -Bagi menguatkuasakan akta ini.
  • 15. Seksyen 8  Penguasa boleh melepaskan penghuni sekiranya: -Berpuas hati penghuni telah mendapat pekerjaan yang sesuai untuk menguruskan dirinya; atau -Terdapat orang yang mahu dan berkebolehan untuk menjaga dan menanggung penghuni tersebut. Seksyen 9  Penghuni boleh menyertai apa-apa aktiviti yang membolehkan penghuni tersebut mendapatkan pekerjaan di luar atau memberi sumbangan kepada rumah kebajikan tersebut. “Penghuni rumah kebajikan dikehendaki mengambil bahagian dalam aktiviti atau program yang bersesuaian
  • 16. 9. (1) Penghuni di sesuatu rumah kebajikan adalah dikehendaki untuk mengambil bahagian dalam apa-apa aktiviti atau program yang bersesuaian, yang bertujuan untuk- (a) menyediakan penghuni itu untuk suatu pekerjaan di luar rumah kebajikan itu; atau (b) membolehkan penghuni itu memberi sumbangan kepada penyenggaraannya dalam rumah kebajikan; atau (c) memulihkan kesihatan dan jasmani penghuni itu. (2) Bagi maksud seksyen ini, penghuni juga adalah dikehendaki untuk mengikuti apa-apa pogram atau terapi kaunseling yang ditetapkan dari masa ke masa bagi memulihkan penghuni itu supaya dapat diserapkan semula ke dalam masyarakat.”.
  • 17. Seksyen 10 Penghuni boleh dihantar ke hospital jika memerlukan rawatan. 10. (1) Seseorang penghuni di sesuatu rumah kebajikan boleh pada bila-bila masa dibawa ke hadapan seorang pegawai perubatan, atau dihantar ke hospital atau institusi perubatan yang lain bagi pemeriksaan perubatan atau rawatan, atau pemeriksaan kesihatan. (2) Sekiranya pegawai perubatan berpendapat bahawa kemasukkan penghuni ke hospital atau institusi perubatan adalah perlu bagi tujuan penjagaan perubatan atau rawatan, pegawai perubatan tersebut hendaklah mengarahkan penghuni untuk kemasukan ke hospital atau institusi perubatan itu.
  • 18. Seksyen 11  Peruntukan ini memperuntukkan mengenai kesalahan-kesalahan yang mana sekiranya dilakukan dan apabila disabitkan, dihantar ke satu rumah kebajikan atau di penjara selama tempoh tidak melebihi 3 bulan. Kesalahan-kesalahan tersebut adalah: -tidak mahu diambil atau memberi tentangan kepada pengambilannya oleh pegawai kebajikan masyarakat; -Lari dari pegawai kebajikan masyarakat atau pegawai yang diberi kuasa secara wajarnya oleh KP; -Meninggalkan rumah kebajikan tanpa kebenaran penguasa; atau -Tidak kembali ke rumah kebajikan setelah dibenarkan meninggalkan rumah kebajikan tersebut tanpa sebab munasabah apabila telah tamat masa yang ditentukan
  • 19. Seksyen 12  Orang yang melakukan kesalahan di bawah seksyen 11, boleh ditangkap oleh pegawai polis tanpa waran. Seksyen 13  Menteri boleh :- -memendekkan tempoh tinggal -melepaskan mana-mana orang di rumah kebajikan. Nota: Menteri boleh berbuat demikian sekiranya ianya adalah adil dan patut untuk berbuat demikian Seksyen 16  Sekiranya penghuni dilepaskan dari rumah kebajikan, penghuni hendaklah diletakkan di bawah penyeliaan pegawai kebajikan masyarakat selama tempoh tidak melebihi 1 tahun.
  • 20. Peranan Pekerja Sosial • Membincangkan Akta Orang–Orang Papa 1977, terdapat pelbagai peranan yang boleh dimainkan secara efektif dalam proses memberikan bantuan kepada golongan papa (kutu rayau, pengemis, orang papa) seperti mana yang telah termaktub dalam Akta Orang –Orang Papa 1977. •Sebagai pekerja sosial, proses pertolongan yang akan diusahakan adalah untuk membantu indivindu dan masyarakat memperbaiki, memulihkan atau mempertingkatkan kehidupan mereka.
  • 21. 1. Pekerja Kes -menghubungkan klien(orang papa) dengan pekerja sosial dalam menyelesaikan masalah mereka, hidup sebagai orang papa. - Siasatan permohonan - Prinsip Kerja Kes. - Kemahiran: - Temu bual / Temu ramah - Mendengar - Empati. - Rakaman/Laporan
  • 22. 3. Empowerer (memperkasa) -meningkatkan kefungsian sosial mereka dan cuba mempengaruhi mereka untuk membaiki keadaan kehidupan melalui organisasi dan pembelaan. 4. Enabler (penggalak) -menjadi agen membantu klien atau orang papa mengenalpasti kekuatan dan sumber-sumber yang sedia ada pada diri klien tersebut. 5. Pemudah Cara -membantu klien menyelesaikan masalah yang dihadapinya, tetapi dengan kerjasama dan tindakan daripada klien itu sendiri.
  • 23. 6. Pendidik/Guru -memberikan informasi-informasi tertentu untuk digunakan oleh klien, seperti memberikan maklumat berkaitan perkara- perkara yang boleh meiningkatkan penyelesaian masalah mereka. 7. Mediator -pekerja sosial sebagai orang tengah berusaha untuk menyelesaikan permasalahan atau sebarang konflik di antara sistem klien daripada pihak lain contoh seperti organisasi, orang luar dan sebgainya.
  • 24. Masalah-masalah :  Rakyat Malaysia terlalu bermurah hati dan mudah simpati dengan mereka yang mengemis, ini telah menyebabkan dan menggalakkan ramai yang mengambil kesempatan untuk menjadikan aktiviti mengemis punca pendapatan .  Peminta sedekah seperti ini melakukan kerja 'lebih masa' kerana mereka tahu ramai orang simpati melihat keadaan mereka.  Kesempatan itu diambil untuk terus memintasedekah walaupun menerima bantuan kerajaan.
  • 25.  Terdapat juga peminta sedekah dan gelandangan yang ditahan itu menerima bantuan RM300 sebulan daripada Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM).  Untuk membanteras gejala pengemis iaitu dengan mengubah sikap masyarakat awam ,ini kerana selagi ada orang menawarkan (memberi) selagi itu pengemis semakin menjadi-jadi.  Jika tiada yang memberi tiada yang mengemis dan oleh yang demikian kita kena sedarkan orang ramai untuk tidak begitu mudah memberi.
  • 26. Sikap pemurah rakyat negara ini merupakan antara punca utama kenapa lebih ramai yang terlibat dengan aktiviti meminta derma sehingga ada yang menjadikannya sebagai satu kerjaya yang menguntungkan. Terdapat sindiket di mana ada antara mereka yang menggunakan golongan miskin dan orang kurang upaya (OKU) untuk meraih pendapatan
  • 27. Terdapat juga pengemis yang kononnya berpura-pura membalut tangan atau kaki seolah-olah menggambarkan mereka cacat dan tidak berupaya berkerja menjadikan `profesion' mengemis sebagai kerjaya yang haram. Sikap golongan itu sendiri iaitu tidak berminat untuk bekerja, mereka lebih selesa dengan kehidupan sebegitu kerana tidak perlu memikirkan soal mencari makanan dengan mengemis.
  • 28. CADANGAN-CADANGAN…. 1)Mewujudkan skuad sukarela untuk selamatkan Orang Papa dengan kerja sama Majlis Perbandaran. 2)Selain JKM, badan –badan NGO perlu aktif menubuhkan pusat jagaan dan pemulihan bagi golongan yang terpinggir seperti orang papa. 3)Meminda Akta Orang Papa 1977 bagi menghukum pengemis palsu yang menipu orang ramai
  • 29. 3) Operasi menyelamatkan orang papa perlu dijalankan setiap hari supaya orang papa ini tidak berani untuk lepak atau mengemis di tempat yang tertentu. 4) Orang papa yang diserahkan kepada ahli keluarga atau dibebaskan dari Pusat jagaan perlu di awasi supaya mereka tidak kembali menjadi pengemis. 5) Mencadangkan hukuman berat diambil terhadap pengemis berulang, pengemis palsu dan warga asing yang masih berterusan mengemis di negara ini.
  • 30. KELEBIHAN AKTA • Memberi peluang kepada orang papa untuk mendapatkan jagaan dan perlindungan yang lebih terjamin. • Memberi peluang kepada orang papa untuk menjalani pemulihan dan dapat mengubah kehidupan mereka setelah bebas dari Pusat Perlindungan.
  • 31. •Dapat mengeratkan perhubungan antara orang papayang ditangkap dengan ahli keluarga mereka. •Kemasukan secara sukarela orang papa ke rumah kebajikan memudahkan sesi intervensi dilaksanakan. • Membantu orang papa untuk mendapatkan pekerjaan oleh Pegawai JKM • Arahan menempatkan orang papa yang ditangkap di rumah kebajikan sementara menunggu keputusan majistret.
  • 32. KEKURANGAN AKTA  Seseorang itu tidak boleh tinggal lebih dari tempoh tiga tahun, tetapi boleh memendekkan tempoh tersebut sekiranya seseorang itu boleh hidup berdikari.  Kemudahan yang di sediakan oleh pihak yang bertanggungjawab akan menyebabkan kebergantungan orang papa ini terhadap jabatan.  Golongan ini juga diberi bantuan setiap bulan, kerenah birokrasi menyebabkan wang lambat diterima.
  • 33.  Akta Orang papa 1977 adalah merupakan akta yang penting dalam negara kita bagi menangani masalah pengemis dan homeless  Akta ini membantu orang papa dalam mengembalikan kefungsian sosial mereka melalui pihak yang diberi tanggungjawab.  Sebagai pekerja sosial pelbagai peranan dapat dimainkan untuk membantu golongan ini asalkan PS mengaplikasikan kemahiran dan mempunyai pengetahuan.  Walau bagaimanapun setiap perkara yang dilaksanakan mempunyai kekuatan dan kelemahan serta memerlukan penelitian dan cadangan dalam penambahbaikan. KESIMPULAN