Kata nama am

Kata Nama Am
Digunakan untuk merujuk manusia, binatang, tempat, dan benda secara am.
Contohnya guru, arnab, sekolah, kereta, ...

Kata Nama Khas
Digunakan untuk merujuk manusia, binatang, tempat, dan benda secara khas.
Contohnya Cikgu Murni, Si Comel, Taman Setiawangsa, Nokia, ...

Kata Ganti Nama Diri
Kata ganti nama diri pertama - saya, aku, kita, patik, hamba,...

Kata ganti diri kedua - kamu, awak, engkau, anda,...

Kata ganti diri ketiga - mereka, dia, beliau, baginda,...

Kata Adjektif
Perkataan yang menerangkan tentang sifat atau keadaan
Terdiri daripada :

1. sifat - berani, takut, pandai,...
2. ukuran - tinggi, rendah, panjang, pendek,...
3. waktu - lama, sekejap, lampau, ...
4. bentuk - bujur, leper, bulat,
5. warna - hitam, putih, merah, biru, ...
6. jarak - jauh, dekat, hampir, ...
7. perasaan - sayang, benci, suka, ...
8. cara - lambat, sering, jarang, ...
9. pancaindera - tawar, manis, cantik, kasar, ...

Kata Kerja

Perkataan yang digunakan merujuk kepada sesuatu perbuatan dilakukan.

Kata Kerja terdiri daripada :

1. Kata Kerja Transitif - memerlukan objek untuk membentuk ayat. Contohnya:
Wannor menjahit baju.
2. Kata Kerja Tak Transitif tidak memerlukan objek untuk membentuk ayat.
Contohnya: Ikhwan sedang berlari.

Kata Sendi Nama

Perkataan yang menghubungkan kata nama dengan perkataan atau frasa dalam
sesuatu ayat.

Contohnya: dari, daripada, ke, kepada, pada, di, sejak, bagi, dengan, ...

http://tatabahasabm.tripod.com

MENGGUNAKAN PERKATAAN GARIS BETUL

Pilih ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.

49 I Hubungan saudara kembar itu jati hingga ke hari ini.

II Orang tua itu ialah penduduk jati kampung ini.

III Ukiran itu merupakan ciptaan yang jati .

IV Kawasan khatulistiwa dipenuhi dengan hutan Kayu jati.

A II dan IV sahaja

B III dan IV sahaja

C I, II dan III sahaja

D II,III dan IV sahaja

50 I Saya belum berminat untuk berpindah buat semasa ini.

II Filem semasa dahulu, sangat diminati oleh orang sekarang,

III Dia tiada di rumah semasa saya menelefonnya.

IV Televisyen Malaysia banyak menyiarkan rancangan hal ehwal semasa.

A I d dan II sahaja

B IIIdan IV sahaja

C I, III dan IV sahaja

D II, III dan IV sahaja

46 I Kalau semangat kita lemah, kita tidak akan dapat mencapai segala cita-cita.

II Keropok yang telah digoreng itu menjadi lemah kerana tidak disimpan dalam tin.

III Badannya terasa lemah kerana dia tidak berselera makan selama beberapa hari.

IV Sikapnya yang lemah itu telah memikat hati penduduk di kampung itu.

A I dan 11 sahaja

B I dan iii sahaja

C I, iii dan IV sahaja

D I,11,111, dan IV

47 I Kampung itu bergelora akibat diancam oleh gajah liar.

II Perasaan Mak Limah bergelora semasa menanti kepulangan anaknya yang
bertugas di

sempadan.

III Kebanyakan pemimpin kita mempunyai semangat yang bergelora untuk
memperjuangkan

nasib anak bangsa.

IV Nelayan tidak digalakkan turun ke laut ketika laut bergelora.

A I dan II sahaja

B II dan IV sahaja

C II, iii dan IV sahaja

D I, ii, III dan IV

48 1 Segi sampul surat itu telah terkoyak sebelum disampaikan kepada
penerimanya.

II Kepalanya benjol kerana terhantuk pada segi dinding.

111 Bingkai gambar itu ada lapan segi.IV Polis menyaman pemuda itu kerana telah
melakukan kesalahan dari segi undang-undang

lalu lintas.

A, II dan IV sahaja

B iii dan IV sahaja

C I, III dan IV sahaja

D ii,iii dan IV sahaja

49 I Ahli gusti itu membaham lawannya sehingga pengsan.

11 Harimau itu membaham kambing yang sedan" makan di pinggir hutan.

111 Penjual ubat itu membaham kaca di hadapan orang ramai.

1V Ombak yang mengganas itu membaham kapal yang sedan" belayar.

A. II sahaja

B III sahaja

C II dan IV sahaja

D I, 11 dan III sahaja

50

I Suhu di kawasan pergunungan sentiasa kesejukan.

II Banyak binatang ternakannya mall kesejukan.

iii Makanan itu menjadi kesejukan kerana tidak tertutup.

IV Pemuda itu kesejukan kerana terlalu lame bermain di sungai.

A I dan II sahaja

B I dan III sahaja

C II dan IV sahaja

D II,ii dan IV sahaja

47 I Karangan bunga yang indah itu digubah oleh Puan Maznah.

II Pakaian itu digubah oleh seorang pereka fesyen yang terkenal.

III Lagu yang sering berkumandang di radio itu digubah oleh seorang pencipta
lagu

tanahair.

IV Kedudukan perabot di dalam rumahnya digubah dengan teratur.

A I dan III sahaja

B II dan IV sahaja

C II, III dan IV sahaja

D 1, II, III dan IV sahaja

48 I Seorang yang mempunyai paras yang cantik belum tentu mempunyai perangai
yang

baik.

II Paras raksa pada termometer turun naik mengikut suhu.

1II Dia membeli baju yang tidak sama paras dengan badannya.

IV Gambar itu digantung sama paras dengan ketinggian saya.

A II dan IV sahaja

B 1, II dan III sahaja

C I, II dan IV sahaja


49

A Kebanyakan orang tua yang hidup melarat telah dimasukkan ke rumah kebajikan

B Saya tidak melarat untuk mengangkat almari yang beret itu.C "Percakapan awak
itu sudah melarat, saya tidak sanggup mendengarnya lagi," kata

Fatimah.

D Penyakit yang dihidapinya sudah melarat kepada orang lain di seluruh kampung.

A I dan III sahaja

B II dan IV sahaja

C I, II dan III sahaja

D II, 111 dan IV sahaja

50.

A Ketua kampung itu memerah golongan belia di kampungnya untuk membina
sebuah

jambatan.

B Emak memerah kelapa untuk mendapatkan santannya.

C Budak itu memerah telinga untuk mendengar percakapan kawannya.

D Abang memerah otaknya untuk menghadapi ujian itu.

A I dan III sahaja

B II dan IV sahaja

C I, II dan IV sahaja


48. 1. Ramai pendatang asing tinggal di Malaysia.

II Mereka sering diganggu makhluk asing .

III Ikan asing itu sedap rasanya.

IV Dia merasa asing di tengah-tengah keluarga baru itu.

I, II dan III sahaja

I, II dan IV sahaja

I, III dan IV sahaja

I, II, III dan IV

49. 1. MaJa]ah itu baru keluar dari pasaran.

II. Bas baru itu luas ruang duduknya.

III. Inilah cara-cara baru menangkap ikan.

IV. Emak baru datang sekejap tadi.

A. I, II dan III sahaja

B. I, II dan IV sahaja

C. I, III dan IV sahaja

D. I, II, III dan IV

50 l. Engsel pintu sudah longgar.

II. Hasratnya unluk melanjutkan pclajaran kian longgar.

III. Baju yang baru dibeli itu longgarsedikit.

IV. Bersahabatan mereka kian longgar.

A. I, dan III sahaja

B. I, II dan IV sahaja

C. I, III dan IV sahaja

D. I, II, IIIdan IV

41. A. Letupan bom tadi jelas kedengaran hingga ke sini.

B. Adakah kamu kedengaran Puan Laili akan datang ?

C. Sebagai pelajar kedengaran kamu mestilah tepat.D. Betul lima kedengaran suara
orang minta tolong.

42 A Negara kita bebas daripada isytihar wabak taun

B Helang itu terbang bebas di udara sambil bermain angin.

C Banduan-banduan bebas lard dari penjara hari ini.

D. Keretapi itu bergerak bebas di atas landasan baru.

43.Patuhilah para peraturan sekolah kamu.

Para buku ini sangat baik untuk pelajar.

Para peserta yang mengambil bahagian diminta bersedia.

Mereka adalah para barisan penyanyi muda.

49. I. Amin seorang penuntut yang baik.

II. Kereta yang baik itu dicuri orang.

III. Cuaca hari ini sungguh baik.

IV. Ubat baik ini sesuai untuk awak.

A. I dan II

B. III dan IV

C. II dan III

D. I dan III

I. Saya mengucapkan selamat jalan kepada Datin Ella.

II. Sudah lama buai hadapan rumah itu tidak jalan

III. Apabila berada di jalan raya hendaklah berhati-hati.

IV. Jangan jalan di atas rumput di kawasan padang ini.

A. I dan III

C. l dan IV

B. Il dan IV

D. II dan III

48. 1. Azlin tinggal bersama dengan neneknya sejak kecil.

II. Perkara-perkara yang kecil tidak perlu dibincangkan lagi.

III. Abang ZuI ketawa kecil apabila melihat telatah adik-adiknya.

IV. Walaupun badannya kecil tetapi suaranya garau.

I dan II sahaja.

I II dan llI sahaja

II III dan IV sahaja

I II. III dan IV sahaja

49. I. Tiap-tiap insan tidak sunyi daripada kesalahan.

II. Kampung Bam amat sunyi pada waktu malam.

III. Dalam sunyi di keluar dari situ.

IV. Sekiranya awak sunyi datanglah ke rumah saya.

A. I dan II sahaja

B. I II dan III sahaja

C. I III dan IV sahaja

D. II IIIdan IV sahaja50. I. Hati ayam sedap j ika dimasak kicap.

II. Ibu susah hati kerana abang belum balik.

III. Apabila berjalan mesti hati.

IV. Isterinya hati dengan kakaknya.

A. I dan II sahaja

B. I dan III sahaja

C. II dan III sahaja

D. III dan IV sahaja

48. 1. Rumah besar itu masih kosong.

II. Amin mendapat markah kosong dalam Matematik .

III. Cawan yang kosong itu masih di atas meja.

IV.Jawatan kerani itu kosong buat sementara waktu.

A.1, II dan IV sahaja

B. 1, III dan IV sahaja

C.II, III dan IV sahaja

D. 1, II, III dan IV

49. Setiap orang mesti menepati janji.

11. Bapa mengutarakan dua janji kepada Timah.

III. Janji itu telah ditandatangani oleh kedua pihak.

IV. Abang janji akan pulang segera.

A. I sahaja

B. I dan II sahaja

C. 1, II dan III sahaja

D. 1,11, III dan IV

50. I. Encik Rahim telah hilang kepercayaan terhadap orang gajinya.

II. Dalam kemalangan itu Salim telah hilarg ingatan.

III. Cincin di jarinya telah hilang pagi tadi.

IV. Bunyi enjin itu semakin jauh semakin hilang.

A. I, II dan 111 sahaja

B. 1. III dan IV sahaja

C. II, 111 dan IV sahaja

D. I, II, III dan IV sahaja

48. A. Sudah sepuluh tahun Adli menjadi anak angkat Encik Jasmi.

B. Jika kita angkat pandangan kita akan lihat langit yang gelap itu.

C. Jangan cuba angkat mulut bila kita tidak suka kepada orang lain.

D. Angkat mata adalah kesukaan saya.

49. A. Buah durian itu telah turun dari pokok dengan banyaknya.

B. Kakinya telah turun ke bawah bila berjalan.

C. Apabila dia marah darahnya akan menjadi turun.

D. Dengan serta merta dia turun dari pokok kelapa itu apabila dipanggil oleh ibunya.

50. A. Encik Chan membelah sebiji buah tembikai.

B. Air sungai yang melempah itu telah membelah ,alan.C. Jalan Chow Kit itu
membelah Jalan Keramat untuk pergi ke Ulu Kelang.

D. Persengketaan di antara Ali dengan Abu menyebabkan rumahnya
membelahbelah.

43. I. Setiap petang ibu memetik bunga melur di taman.

II. Abang sedang memetik gitar.

III. Ibu memetik makanan dipantai

IV. Penceramah itu memetik kata-kata daripada buku saikologi itu.

A. I dan II B. I dan IV C. 1, II dan IV D. Kesemuanya

44. I. Paras air di sungai itu makin meningkat.

II. Paras Puteri Gunung Ledang itu telah memikat hati Sultan Mahmud.

III. Paras badan saya semakin naik walaupun saya tidak makan.

IV. Perhiasan yang dibelinya tidak paras dengan wajahnya.

A. I dan II B. II dan III C. I dan IV D. kesemuanya

45. I. Abang saya menuntut di luar negeri buat mesa sekarang.

II. Penuntut itu menuntut "anti rugi daripada pemandu yang melanggar
motorsikalnya.

III. Pekerja-pekerja itu menuntut kenaikkan gaji daripada majikannya.

IV. Pelanggan itu menuntut sekilo gula di kedai Pak Abu.

A. I dan III B. II dan III C. I, II dan III D. Kesemuanya

46. I. Ayah membeli sebentuk tali

II. Dia terjumpa sebentuk cincin di tepi jalan raya.

III. Antara kotak itu bentuknya hampir sama.

IV. Halimah dan Yusni mempunyai bentuk muka yang hampir sama.

A. I, II dan III B. II, III dan IV C. 1 dan III D. Kesemuanya

47. I. Faridah hanya menerima sekeping kad harijadi sahaja.

II. Beberapa keping roti telah habis dimakan oleh Ah Leng.

III. Zainab meminjam dua keping buku di perpustakaan.

IV. Beberapa keping papan telah reput dimakan anai-anai.

A. I, II dan IV B. I dan III C. III dan IV D. Kesemuanya

48. I. Zainiah sedang makan dua ulas nangka.

II. Mutu memberi seulas cempedak kepada adiknya.

III. Kassim membeli seulas tembikai

IV. Seulas daripada pisang nangka itu sudah dimakan tikus.

A. I sahaja

B. I dan II

C. I, II dan III

D. Kesemuanya

49. I. Nora berjaya dalam pelajarannya walaupun dia dari keluarga yang susah.

II. Susah senang biarlah kita tanggung sendiri.

III. Dalam pertandingan itu kakinya menjadi susah keduanya.

IV. Dia memang susah hendak datang ke rumah saya sebab tiada kenderaan.

A. I sahaja B. I dan II C. I, II dan IV D. Kesemuanya50. I Nasir memelihara
sepasang burung merpati.

II Masara membeli sepasang kasut di kedai.

III Air laut biasanya pasang pada waktu pagi.

IV Rogayah mengayakan sepasang anting-anting belian.

A. I sahaja

B. II dan III

C. IV dan II

D. Semuanya

15. Terpencil dalam petikan di atas bermaksud ............

A. persekitaran B. pedalaman C. pusat bandar D. sempadan

4. A. Penjual air gerai di tepi jalan itu gamat kerana terlalu ramai pelanggan.

B. Suasana di bandar Sri Aman menjadi gamat apabila seekor buaya telah
membaham

salah seorang penduduk di situ.

C. Padang permainan itu gamat dengan anjing-anjing liar.

D. Kelas 6 Hijau gamat dengan gelak ketawa.

42. A. Beberapa pasang rantai seduran emas itu kepunyan Melati.

B. Sepasang tingkap rumahnya di gantung langsir buatan Itali.

C. Air laut pasang pada setiap petang.

D. Bapa membuka sepasang tayar keretanya kerana pancit.

43. A Bosnia dijangka akan bergolak lagi apabila pengganas Serb mengganas.

B. Kucing itu sentiasa bergolak dengan anjing liar itu.

C. Keluarga Pak Leman bergolak kerana menghadapi masalah kewangan.

D. Tugas seorang anggota polis cawangan jenayah sentiasa bergolak dengan
bahaya.

UJIAN KEFAHAMAN

NAMA : TAHUN :

Masukkan tanda baca (.) (,) dan bulatkan huruf besar di tempat yang

sesuai dengan pensel warna.

pak abu mempunyai sebuah dusun buah-buahan dia menanam berbagaibagai jenis
buah-buahan tempatan seperti durian rambutan duku langsat dan ciku

di dusunnya dusun pak abu adalah seluas dua hektar pak abu dibantu oleh dua

orang anak lelakinya untuk menjaga kebun tersebut

tiap-tiap pagi pak abu akan pergi ke dusunnya untuk menyiram pokok-pokok

buahnya dia membubuh baja pada pokok-pokok itu sebulan sekali pak abu juga

akan membungkus buah-buahan yang sedang masak dengan beg-beg plastik

supaya tidak dimakan oleh burung dan tupai

penduduk kampung suka membeli buah-buahan pak abu kerana ia murah dan

lazat kadang-kadang orang-orang dari bandar juga berkunjung ke dusun pak abu

untuk menikmati kelazatan buah-buahan

NAMA : TAHUN :

Baca petikan di bawah kemudian jawab soalan -soalan yang berikut.

Pak Abu mempunyai sebuah dusun buah-buahan. Dia menanam berbagaibagai jenis
buah-buahan tempatan seperti durian, rambutan, duku, langsat dan

ciku di dusunnya. Dusun Pak Abu adalah seluas dua hektar. Pak Abu dibantu oleh

dua orang anak lelakinya untuk menjaga kebun tersebut.

Tiap-tiap pagi , Pak Abu akan pergi ke dusunnya untuk menyiram pokokpokok
buahnya. Dia membubuh baja pada pokok-pokok itu sebulan sekali. Pak Abu

juga akan membungkus buah-buahan yang sedang masak dangan beg-beg plastik

supaya tidak dimakan oleh burung dan tupai.

Penduduk kampung suka membeli buah-buahan Pak Abu kerana ia murah

dan lazat. Kadang-kadang orang-orang dari bandar juga berkunjung ke dusun Pak

Abu untuk menikmati kelazatan buah-buahan.

1. Apakah buah yang ditanam oleh Pak Abu ?

2. Siapakah yang membantu Pak Abu menjaga dusunnya ?

3. Mengapakah Pak Abu membungkus buah-buahan yang sedang masak ?

4. Mengapakah penduduk kampung suka membeli buah-buahan Pak Abu ?

5. Berapakah luas dusun Pak Abu ?

A. Baca petikan di bawah dan jawab soalan-soalan berikut.

Kampung Darau telah di landa banjir. Air sungai melimpah tebing sungai. Banjir ini

berlaku kerana hujan yang turun tidak berhenti -henti selama seminggu.

Air banjir telah memusnahkan harta benda penduduk kampung. Tanaman telah

musnah dan haiwan ternakan pula mati. Semua penduduk kampung Darau
diarahkan

berpindah ke tempat yang selamat. Pasukan keselamatan seperti polis dan askar
membantu

memindahkan penduduk kampung.

Mangsa-mangsa banjir di tempatkan di Sekolah Kebangsaan Darau. Sementara

menunggu air surut, Persatuan Bulan Sabit Merah iaitu badan sukarela memberi
bantuan

makanan dan keperluan lain.

1. Kampung manakah yang telah dilanda

banjir ?

A. Kampung Pasir Akar telah

dilanda banjir.

B. Kampung Telaga Nibung telah

dilanda banjir.

C. Kampung Darau telah dilanda

banjir.

ABC

2. Mengapakah banjir ini berlaku ?

A. empangan di kampung itu

pecah.

B. hujan turun tidak berhenti-henti

selama seminggu.

C. tebing sungai telah runtuh.

ABC

3. Siapakah yang membantu penduduk

kampung berpindah ?

A. Pasukan polis dan askar

B. Ketua kampung

C. Pasukan Bulan Sabit Merah

ABC

4. Ke manakah mangsa-mangsa banjir

dipindahkan ?

A. ke atas bukit

B. ke balai raya

C. ke Sekolah Kebangsaan Darau

ABC

5. Apakah yang musnah akibat banjir itu

?

A. Pakaian mereka

B. Harta benda seperti haiwan

ternakan dan tanaman

C. Rumah mereka

ABC

B. Tuliskan penjodoh bilangan yang betul.

sebuah sepucuk sebilah seekor seorangIsi tempat kosong dengan perkataan yang
diberi dengan betul.

melukis melahirkan memberi

terlanggar menyanyi

11. Pak Omar sedang _______________________ burung merpatinya makan bijirin.

12. Isteri Hamid ____________________ seorang anak perempuan.

13. Rohana menari sambil _____________________.

14. Abu Bakar ____________________ tiang elektrik itu.

15. Kegemaran Nani ialah ________________________.

Lengkapkan cerita di bawah dengan perkataan yang di beri dengan betul.

memanjat seorang terjatuh

dahan dirawat degil

Sulaiman ialah 7 ____________________ budak yang nakal. Suatu hari dia 8

__________________ sebatang pokok jambu di kebun Pak Abu. Tiba -tiba dia
terpijak 9

________________ pokok yang reput. Dahan itu patah lalu Sulaiman pun 10

_________________ ke bawah.

Dia mendapat cedera. Kakinya luka manakala tangannya patah. Dia perlu dihantar
ke

hospital untuk 11__________________ . Sulaiman menyesal atas perbu atannya.
Dia

berjanji tidak akan 12_________________ lagi.J. Suaikan rangkai kata dengan
gambar kemudian tulis di bawahnya.

a. kemudian orang ramai menolong mangsa yang cedera.

b. tiba-tiba dia ternampak kemalangan antara sebuah kereta dengan motosikal.

c. mangsa kemalangan itu telah dihantar ke hospital untuk dirawat.

d. Fauzi segera ke pondok telefon dan menelefon polis dan ambulans.

e. Fauzi sedang menunggang basikal di sebatang jalan raya.

Suaikan simpulan bahasa berikut

21. Tulisan yang buruk Ë Á cakar ayam

22. Menjadi anak kesayangan Ë Á ulat buku

23. Tidak pandai bermain bola Ë Á tangkai jering

24. Rajin membaca buku dan belajar Ë Á anak emas

25. Orang yang kedekut Ë

Á

kaki bangku

6. buku tulis

7. kapal laut

8. doktor bedah

9. kapal terbang

10. harimau belang

lampu isyaratPilih jawapan yang betul.

Pada hari Sabtu yang lalu Rita membeli sebuah ______________.

A. kotak pensel B. baju kurung C. kasut

ABC

Mereka pergi ke pantai untuk _______________ .

A. masuk angin B. makan angin C. cakap angin

ABC

Pasukan Bomba bertungkus-lumus ______________ api dalam kebakaran itu.

A. memadam B. padam C. pemadam

ABC

Perjalanan dari Jerteh ke Pasir Puteh ________________ masa selama setengah
jam.

A. mengumpul B. mengambil C. diambil

ABC

Murid itu mencuci tangan __________________ makan nasi lemak.

A. ketika B. sebelum D. semenjak

ABC

Tandakan ( R ) pada pernyataan yang benar dan ( S ) pada pernyataan yang salah.

Kita tidak perlu mematuhi peraturan sekolah.

Kita hendaklah menghormati ibu bapa kita.

Kita hendaklah berusaha untuk mencapai kejayaan.

Kita perlu membuang sampah merata-rata.

Memberus gigi adalah satu kesalahan.

Susun ayat-ayat di bawah berpandukan gambar yang diberi.

n Dia jatuh dan semua telur yang di bawanya pecah.

n Dia tergelincir kerana terpijak kulit pisang.

n Puan Llim mahu menjual sebakul telur di pasar.

n Dia begitu gembira bermain dengan belonnya.

n Aminah membeli sebiji belon berwarna merah.

n Belonnya terkena duri lalu pecah.E. Tulis kata akar bagi perkataan-perkataan di
bawah.

26)berlari

27)berkawan

28)sepinggan

29)muatan

30)melahirkan

31)pelayaran

32)kemajuan

33)mengutip

34)mengasihi

35)memanggil


USAHA TANGGA KEJAYAAN

A. Baca petikan cerita di bawah ini.

Amin dan keluarganya tinggal di Kuala Krai, Kelantan.

Mereka hidup bahagia walaupun ayahnya seorang penoreh

getah. Amin sungguh bersimpati terhadap ayahnya kerana

bekerja kuat untuk menyara kehidupan mereka sekeluarga.

Pagi-pagi lagi ayahnya telah bangun. Berbekalkan

sebuku roti dan setabung air kopi, dia menuju ke kebun getah.

Kira-kira pukul dua belas tengah hari, bapanya selesai

menoreh getah. Di sebelah petang pula ayahn ya turun ke

sawah padi. Begitulah kerja-kerja yang dilakukan oleh ayah

Amin.

Amin berazam untuk mengubah nasib keluarganya. Dia

tidak pernah ponteng sekolah. Di sekolah dia belajar

bersungguh-sungguh. Di sebelah petang, setelah selesai

belajar di sekolah agama, dia mengulangkaji pelajarannya.

Dengan usaha dan kerajinannya, dia selalu mendapat markah

yang tinggi dalam ujian yang diduduki.

Guru-guru Amin selalu memujinya kerana

kecemerlangannya dalam pelajaran. Selain maju dalam

bidang pelajaran, Amin juga aktif dalam bidang sukan. Dia

mewakili pasukan bola sepak dan juga hoki sekolahnya. Amin

telah dua kali dianugerahkan sebagai olahragawan

sekolahnya. Dengan kerajinan dan kesungguhan yang

ditunjukkan oleh Amin, tidak hairanlah pada suatu hari nanti

dia akan menjadi seorang yang berjaya dalam hidupnya.

B. Beri maksud perkataan-perkataan berikut.

1. bahagia = “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “

2. kira-kira = “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “

3. mengubah = “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “

4. diduduki = “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “

5. berjaya = “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “

C. Jawab soalan pemahaman di bawah berdasarkan petikan yang

diberi.

1. Mengapakah bapa Amin bekerja keras setiap hari ?

2. Bagaimanakah kehidupan keluarga Amin?

3. Mengapakah Amin belajar dengan bersungguh-sungguh ?

4. Apakah pekerjaan yang dilakukan oleh bapa Amin ?

5. Mengapakah Amin selalu mendapat pujian daripada

gurunya ?

D. Berdasarkan cerita di atas, catatkan empat isi utama.

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

E. Senaraikan empat nilai murni yang terdapat dalam petikan yang

diberi.

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

F. Jika anda ialah rakan Amin, bolehkah anda membantunya ?

Nyatakan empat perkara yang boleh anda buat.

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________A.
Baca dan fahami petikan biografi di bawah ini. Kemudian, jawab

soalan-soalan yang menyusulinya.

Kenalkah anda akan Datuk Dr. Ishak Haji Muhammad ?

Beliau yang masyhur dengan nama penanya, Pak Sako adalah tokoh

sastera negara yang banyak jasanya. Namun demikian, beliau telah

meninggalkan kita selama-lamanya pada tanggal 7 November 1991.

Pak Sako bukan saja terkenal sebagai tokoh sastera negara

tetapi juga terkenal sebagai pejuang bangsa. Beliau turut terlibat

dalam memperjuangkan kemerdekaan negara daripada belenggu

penjajahan melalui bidang penulisan.

Dalam bidang penulisan, beliau menggunakan pelbagai

nama samaran yang lain seperti Hantu Raya, Pak Pandir Modenb, dan

Isako San. Nama-nama tersebut lazimnya digunakan apabila beliau

menulis rencana yang mengkritik pihak Inggeris.

Oleh sebab beliau berani dan tidak mudah menerima arahan

pegawai Inggeris, Pak Sako sanggup menamatkan perkhidmatannya

dengan pihakl Inggeris pada tahun 1935. Selepas itu, beliau menjadi

penulis tetap untuk mengubah pemikiran masyarakat ketika itu. Pak

Sako yakin bahawa menerusi tulisannya beliau dapat mengingatkan

penjajah Inggeris bahawa bangsa Melayu tidak mudah diperkecilkecilkan.

Pak Sako bergiat dalam bidang penulisan secara aktif pada

tahun 1937. Ketika itu beliau menjadi pengarang serta penterjemah di

syarikat akhbar Warta Malaya di Singapura. Pada tahun yang sama

beliau menghasilkan novel pertamanya, ” Puteri Gunung Tahan‟ .

Kelahiran novel pertamanya itu menguatkan rasa cinta Pak

Sako terhadap bidang kewartanan. Sebagai hasilnya, beliau turut

serta dalam usaha menerbitkan Utusan Melayu pada 29 Mei

1939. Oleh sebab beliau yakin bahawa Utusan Melayu dapat menjadi

sumber maklumat yang penting bagi masyarakat Melayu, beliau pun

bekerja dengan syarikat tersebut. Semasa di Utusan Melayu, beliau

banyak menulis novel yang menyindir piohak Inggeris dan golongan

bangsawan Melayu.

Sumbangan Pak Sako yang besar ertinya terhadap

perkembangan sastera dan perjuangannya menentang penjajah

menerusi tulisan seharusnya kita sanjung tinggi. Jasa dan

pengorbanan beliau kepada masyarakat dan negara tidak harus kita

lupakan. Kalau harimau mati meninggalkan belang, manusia mati

meninggalkan nama.

B. Jawab soalan pemahaman di bawah.

1. Siapakah nama Pak Sako yang sebenarnya ?

2. Peristiwa apakah yang berlaku pada tanggal 7 November 1991 ?

3. Apakah tujuan utama Pak Sako bergiat dalam bidang penulisan ?

4. Pepatah harimau mati meninggalkan belang, manusia mati

meninggalkan nama bermaksud “

5. Daripada rencana biografi di atas, kita mengetahui bahawa Pak

Sako adalah tokoh “ “ “ “ “ “ “ “

6. Bagaimanakah cara Pak Sako membantu dalam penentangan

terhadap penjajah Inggeris ?

C. Berikan erti perkataan di bawah ini.

1. Tanggal 5. terlibat 8. lazimnya

2. mengkritik 6. menamatkan 9. menerusi

3. mudah 7. aktif 10. penting

4. menentangAKU SEBUAH JAM

A. Baca dan fahamkan petikan di bawah ini.

Aku berasal dari Osaka, Jepun. Aku bernama Seiko. Aku

dilahirkan di sebuah kilang. Aku menemui rakan-rakan yang sebaya

denganku di sini. Setelah beberapa hari aku dilahirkan , aku

dimasukkan ke dalam sebuah kotak. Rakan-rakanku yang lain

dimasukkan ke dalam kotak yang lain. Maka berpisahlah aku dengan

rakan-rakanku.

Aku dan rakan-rakanku dihantar ke pelabuhan dengan

sebuah van. Kami akan dihantar ke sebuah negara yang bernama

Malaysia. Setelah sekian lama, kami pun sampai di Pelabuhan Kelang,

Malaysia. Dari pelabuhan itu, kami telah dihantar ke sebuah kedai

jam. Aku dan kawan-kawanku dipamerkan di kedai itu dalam sebuah

almari kaca. Orang ramai yang lalu di kedai itu melihat-lihat kami.

Setelah beberapa hari, datanglah seorang lelaki dan anaknya.

Lelaki itu hendak membeli jam sebagai hadiah hari jadi anaknya.

Anak lelakinya tertarik dengan dua belah tanganku yang cantik. Dia

juga suka melihat mukaku yang berwarna hitam. Begitu juga dengan

dua belas mataku yang terukir unik. Bapanya bersetuju membeli aku.

Mulai hari itu, budak lelaki itu menjadi tuan aku.

Dia membawa aku ke mana-mana sahaja. Rakan-rakannya di

sekolah juga tertarik dengan rekaanku yang unik. Tuan aku ini lasak

orangnya. Dia membawa aku semasa bermain bola di padang.

Semasa dia mendaki gunung, aku turut dibawa. Kadang-kadang

badanku tercalar. Aku terasa amat sakit. Tuan aku tidak pernah

merawat calar-calar yang terdapat pada badanku. Mujurlah keduadua tanganku
masih boleh bergerak dengan baik. Mukaku juga

pernah dimasuki air ketika aku dibawa mandi dalam air masin.

Suatu hari, tuan aku pergi mendaki gunung lagi. Dia tidak

menyedari yang tali pada badanku telah hampir putus. Sedang dia

mendaki gunung, tiba-tiba aku terlepas dari tangannya. Aku terjatuh

ke dalam gaung dan terhempas di atas batu. Badanku pecah dan

hampir berderai. Kedua-dua tanganku pergi entah ke mana. Tuan aku

hanya memandang ke bawah. Dia sedikit pun tidak mempedulikan

aku. Dia terus mendaki gunung. Lalu berakhirlah riwayatku sebagai

sebuah jam tangan.

B. Beri maksud perkataan-perkataan berikut :

1. Berasal 4. Rekaan

2. Berpisah 5. Tercalar

3. Tertarik 6. Merawat

C. Jawab soalan-soalan pemahaman di bawah berdasarkan petikan

yang diberikan.

1. Apakah yang terjadi sebelum `aku berpisah dengan kawankawannya semasa di
kilang ?

2. Ke manakah jam tangan dihantar setelah sampai di

Pelabuhan Kelang ?

3. Bagaimanakah rupa jam tangan itu ?

4. Bagaimanakah sikap tuan punya jam tangan ?

5. Bagaimanakah berakhirnya riwayat jam tangan itu ?

NAMA : TAHUN :

A. Jawab soalan yang berikut berpandukan petikan di bawah.

ALOR GAJAH, Selasa - Seorang kanak-kanak lelaki berumur 4 tahun dilaporkan
lemas dalam kejadian

banjir petang semalam. Kejadian itu berlaku di Kampung Paya Dalam, 16 kilometer d
ari bandar Melaka.

Kanak-kanak itu , Muhd. Rizal Saad sedang mandi berhampiran parit besar di
hadapan rumah

bersama-sama kawan-kawannya. Tiba-tiba dia tergelincir lalu terjatuh ke dalam
parit. Dia sempat

menjerit meminta tolong sebelum dihanyutkan air.

Gerakan mencari Muhd. Rizal dijalankan sehingga pukul 7 petang. Ia disertai oleh
penduduk

kampung dengan bantuan pihak polis. Tetapi gerakan ini dihentikan apabila hari
bertambah gelap dan

hujan turun semakan lebat.

Sementara itu , Penolong Penguasa Polis Daerah, Hamdan Hanif, menasihatkan ibu
bapa agar

melarang anak-anak mereka daripada bermain air.

1. Di manakah kejadian itu berlaku ?

2. Apakah berita yang hendak disampaikan dalam petikan di atas ?

3. Siapakah yang terlibat dalam gerakan menyelamat ?

4. Apakah nasihat Penolong Penguasa Polis Daerah ?

B. Tuliskan ayat -ayat di bawah ini semula dengan memasukkan tanda baca yang
betul.

5. bilakah hari raya puasa disambut pada tahun ini

6. ramlah menaiki bas ekspres nasional ke utara

7. emak membeli ikan di pasar besar jerteh

8. marilah kita pergi melawat balai seni dan muzium negara

10. sofea memasak dengan menggunakan rempah adabi

11. ketua darjah 3 mawar tidak hadir hari ini

12. perjalanan ke singapura mesti melalui tambak johor

13. kamil dilantik sebagai pengurus besar bank rakyatNA MA : . TAHUN :
.. TARIKH :. . . .

Baca petikan di bawah dan jawab soalan-soalan berikutnya.

Pak Hassan pemandu teksi. Dia telah bekerja selama lapan tahun. Pak Hassan
pemandu yang

cermat dan amanah.

Pada suatu hari , Pak Hassan membawa dua orang pelancong ke Tugu Negara.
Kedua -dua orang

pelancong asyik bertanya pelbagai soalan kepada Pak Hassan. Pak Hassan pun
memberitahu mereka

tentang tempat-tempat menarik di negara kita. Dia juga menceritakan bahawa
rakyat Malaysia berbilang

kaum dan hidup bersatu padu.

Pak Hassan tidak lupa menerangkan pelbagai budaya dan adat resam yang
diamalkan di sini.

Begitu juga beraneka jenis masakan yang mudah didapati.

Akhirnya mereka pun sampai di Tugu Negara . Kedua-dua orang pelncong itu turun
sambil

mengucapkan terima kasih kepada Pak Hassan.

1. Apakah punca rezeki Pak Hassan selama lapan tahun ?

2. Sebutkan salah satu soalan yang diajukan oleh pelancong itu.

3. Pada pendapat kamu, mengapakah negara kita ada perbagai jenis budaya ?

4. Di manakah kedua-dua orang pelancong itu turun ?

Jawab soalan-soalan yang berikut berpandukan menu di bawah.

RESTORAN PUNAI DILAYANG

MENU

Makanan Harga Minuman Harga

Nasi lemak RM 1.20 Sirap RM 0. 60

Nasi goreng RM 2.00
Air kotak RM 0. 70

Nasi ayam RM 2.50 Air bergas RM 0. 80

Nasi beriani RM 4.50 Tea RM 0. 60

Mi goreng RM 1.60 Kopi RM 0. 60

Mi rebus RM 1.60 Kopi O RM 0. 50

1. Harga makanan di atas hanya sah di mana ?

2. Berapakah harga dua pinggan nasi ayam ?

3. Tulis ayat matematik di bawah ini kepada ayat biasa.

RM 4.50 + RM 0.60 = RM 5.10

3. Pada pendapat anda , mengapakah menu ini penting

LATIHAN PRESTASI 1

Petikan 1

Baca dan fahamkan petikan di bawah.

Adalah elok sekiranya setiap orang memberus gigi setiap kali selepas

makan. Gigi juga perlu digosok sebelum tidur pada waktu malam atau

sekurang-kurangnya digosok dua kali sehari.

Gigi hendaklah diberus sehingga betul-betul bersih. Setiap kali

selepas makan, eloklah berkumur supaya sisa-sisa makanan terbuang

dari permukaan dan celah-celah gigi.

Kita juga harus membuat pemeriksaan gigi setiap enam bulan. Kita

hendaklah menjaga gigi dengan betul supaya gigi kekal seumur hidup.

Jawab soalan-soalan berikut.

1. Bilakah kita mesti memberus gigi ?

.

2. Berapa kalikah kita perlu memberus gigi sehari ?

3. Mengapakah kita perlu berkumur selepas makan ?

4. Mengapakah kita perlu menjaga gigi dengan betul ?

5. Dalam setahun, berapa kalikah kita perlu berjumpa dengan doktor

gigi ?

.Petikan 2

Baca dan fahamkan petikan di bawah ini.

Persatuan Ibu Bapa dan Guru Sekolah Kebangsaan Pasir Akar kali

pertama menganjurkan Hari Keluarga pada 25 Januari 1997.

Sambutan Hari Keluarga ini dianjurkan dengan kerjasama

Jawatankuasa Masjid Pasir Akar. Sambutan tersebut akan diadakan

di kawasan Masjid Pasir Akar.

Pengerusi Persatuan Ibu Bapa dan Guru sekolah itu, Ahmad Abd.

Kadir berkata, program bermula pada pukul 8.30 pagi hingga 4.00

petang. Semua kutipan yang diperolehi akan digunakan untuk

membiayai projek-projek pembangunan sekolah seperti penubuhan

pusat sumber dan sebagainya.

Hari Keluarga ini akan dirasmikan oleh Pegawai Pendidikan

Daerah Besut.

Jawab soalan-soalan berikut.

6. Siapakah yang menganjurkan Hari Keluarga ?

.

7. Bilakah sambutan ini akan diadakan ?

8. Dimanakah sambutan tersebut akan diadakan ?

A. Di kawasan Sekolah Kebangsaan Pasir Akar

B. Di kawasan Pejabat Pendidikan Daerah Besut

C. Di kawasan Masjid Pasir Akar

D. Di Negeri Terengganu

9. Mengapakah Hari Keluarga ini diadakan ?

A. Untuk membina masjid baru

B. Untuk membina bangunan sekolah

C. Untuk memberi bantuan kepada pelajar miskin

D. Untuk mengutip wang bagi membiayai projek sekolah

10. Siapakah yang merasmikan Hari Keluarga tersebut ?

A. Pegawai Pendidikan Daerah Besut

B. Pengerusi Persatuan Ibu Bapa dan Guru

C. Guru Besar Sekolah Kebangsaan Pasir Akar

D. Imam Masjid Pasir AkarPetikan 3

Baca dan fahamkan petikan di bawah.

Pada suatu hari, arnab bertemu kura-kura. Ia mengejek kura-kura

kerana berjalan lambat. Kura-kura bersetuju untuk berlumba dengan

arnab. Arnab berasa yakin bahawa ia akan mengalahkan kura-kura

dalam perlumbaan itu.

Mereka melantik Sang Kancil sebagai hakim. Esoknya, perlumbaan

dimulakan. Arnab berlari dengan pantas. Kura-kura tertinggal jauh. Di

pertengahan jalan, arnab berhenti dan berehat di bawah pokok lalu

tertidur. Kura-kura terus berjalan tanpa berhenti.

Akhirnya kura-kura sampai ke garisan penamat. Arnab terjaga

daripada tidurnya dan mendapati kura-kura telah menang. Arnab

berasa amat malu lalu beredar dari situ. Semenjak hari itu, arnab tidak

bersikap sombong lagi.

Tuliskan Benar atau Salah pada penyataan yang diberikan.

11. Arnab mengajak Sang Kancil berlumba.

12. Sang Kancil dilantik sebagai hakim.

.

13. Arnab mengejak kura-kura berjalan lambat.

14. Kura-kura berhenti di bawah pokok untuk makan.

15. Kura-kura telah memenangi perlumbaan tersebut.

Soalan 16 hingga soalan 20

Tulis kata akar bagi perkataan berimbuhan di bawah.

16. memberikan =

17. menyerahkan =

18. tersesat =

19. ampaian =

20. berlakon =

Soalan 21 hingga soalan 25

Bulatkan jawapan yang paling sesuai.

21. Pisau itu sudah lama tidak diasah.

A. buruk B. tumpul C. tajam D.

baru

22. Buah mangga itu rasanya masam.

A. muda B. ranum C. hijau D.

tua

23. Air sungai itu kerana musim kemarau.

A. dalam B. jauh C. tohol D.

cetek

24. Binatang tinggal di dalam hutan tebal.

A. liar B. garang C. jinak D.

buas

25. Siew Reen mempunyai rambut yang dan panjang ?

A. putih B. hitam C. pendek D.

uraiSoalan 26 hingga soalan 30.

Pilih perkataan seerti dengan perkataan bergaris

26. Katak itu meloncat keluar dari kolam.

A. menyelam B. melompat C. mencampak

27. Buku itu tersusun kemas di atas meja.

A. tertimbun B. terbiar C. teratur

28. Harimau adalah sejenis binatang liar.

A. buas B. manja C. jinak

29. Murid-murid berkumpul apabila loceng berbunyi.

A. berhimpun B. berdiri C. bersama

30. Sampah-sarap bersepah di kawasan sekolah.

A. terkumpul B. berselerak C. berhimpun

SOALAN DAN JAWAPAN

soalan 33 dan Soalan 34

Pilih ayat yang paling sesuai sebagai jawapan kepada ayat yang bergaris.

33 Kamukah yang menelefon saya petang semalam?

A Ya, petang semalamlah saya menelefon kamu.

B Ya, memang saya yang menelefon kamu petang semalam.

C baru petang semalam saya menelefon kamu.

D Ya, petang semalam kamulah yang menelefon saya.

34 Apakah bahan-bahan yang saudara gunakan untuk membuat barang ini ??

A Untuk membuatnya, gunakan sedikit gam, kertas surat khabar dan air.

B Barang-barang itu ialah sedikit gam, kertas surat khabar dan air.

C Sedikit gam, kertas surat khabar dan air antara bahan yang saya perlukan.

D saya hanya menggunakan sedikit gam, kertas surat khabar dan air.

Pilih ayat yang paling sesuai sebagai jawapan kepada soalan yang bergaris.

42 Bagaimanakah dia memperoleh wang untuk memulakan perniagaannya itu?

A Setelah mendapat wang dengan mencagarkan tanahnya, dia memulakan
perniagaannya itu.

B Dia mendapat wang bagi memulakan perniagaan di atas tanahnya itu.

C Untuk mendapatkan wang, dia memulakan perniagaan mencagar tanahnya.

D Dia dapat memulakan perniagaannya itu dengan rnencagar tanahaya.

43 Bolehkah kamu membawa adik saya yang sakit ini ke klinik?

A Sudah tentu. Lagipun, klinik dibuka 24 jam.

B Sudah tentu. Saya pun memang hendak ke klinik.

C Boleh juga. Adik kamu pernah dirawat di klinik itu.

D Boleh juga. Saya kenal jururawat di klinik itu.

Pilih soalan yang paling sesuai untak ayat yang bergaris.

38 "Sekiranya hujan, Hari Ucapan dan Penyampaian Hadiah akan diadakan di dewan
sekolah, " kata

Guru Besar itu.

A Mengapakah Hari Ucapan dan Penyarnpaian Hadiah akan diadakan di dewan
sekolah sewaktu

hujan?

B Bagaimanakah Hari Ucapan dan Penyampaian Hadiah itu akan diadakan jika
hujan?

C Bilakah Hari Ucapan dan Penyampaian Hadiah akan diadakan sekiranya hujan?

D Di manakah Hari Ucapan dan Penyarnpaian Hadiah akan diadakan jika hujan?

39 Ketibaan Yang Berhormat Menteri Pendidikan disambut dengan paluan kompang
dan bunga manggar

oleh murid-murid.

A Siapakah yang menyarnbut ketibaan Yang Berhormat Menteri Pendidikan?

B Bagaimanakah ketibaan Yang Berhormat Menteri Pendidikan disambut oleh murid
-murid?

C Mengapakah ketibaan Yang Berhormat Menteri Pendidikan disambut oleh murid -
murid?

D Dari manakah sambutan untuk Yang Berhormat Menteri Pendidikan dilakukan oleh
murid -murid?

Pilih a~at yang paling iesuai sebagai jawapan ayat yang bergaris.

41. Bilakah Pak Omar akan ke rumah Nani?A. Nani akan menjemputnya.

B. Itu rumah Nani jauh dari sini.

C. Boleh jadi,dia akan ke sini bersama Nani.

D. Petang nanti, Pak Omar akan ke rumah Nani.

42: Jauhkah lagi tempat anda menjala ikan'?

A. Sekejap lagi kita akan sarnpai

B. Lebih kurang dua puluh meter dari

C. Tidak, kira-kira sepuluh minit perjalanan.

D. Tempat itu berhampiran rumah Abang Zul.

25. Leela bertanya, "________________ ".

Liza menjawab, "saya tidak sihat dan tidak ada selera hendak makan.

Soalan Leela ialah

A. Mengapa awak tidak makan buah-buahan ini?

B. Bila awak hendak makan buah-buahan ini?

C. Saya rasa awak tidak berapa sihat pada pagi ini?

D. Orang tidak sihat tidak boleh makanlah ?

26 Falihah bertanya,

"Fahilah menjawab, "Saya hendak rmenjadi seorang peguam".

Soalan Fatihah ialah

A. Cita-cita awak hendak jadi peguamkah?

B. Apakah cita-cita awak untuk mesa hadapan?

C. Saya hendak jadi seorang peguamkah?

D. menjadi peguamkah cita-cita awak?

27. Rafidah bertanya," _____________ Rohana menjawab,"kita mestilah berusaha
bersungguh -sungguh

setiap hari."

Soalan Rafidah ialah

A. Bagaimana jika mahu berjaya peperiksaan kita nanti?

B. Apakah yang patut dilakukan untuk berjaya dalam peperiksaan?

C. Kalau berusaha bersungguh boleh berjayakah kita?

D. Bagaimana kalau kita berusaha bersungguh sungguh?

Soalan 37 hingga 39. Pilih ayat yang paling, sesuai sebagai j awapan kepada ayat
yang bergaris

37. Aminkah yang menghantar buku ini semalam ?

A. Ya, baru semalam Amin menghantarnya.

B. Ya, semalamlah kamu dihantar buku itu.

C. Ya, Amin yang menghantar buku itu semalam.

D. Ya, awaklah yang menghantar buku itu semalam.

38. Bilakah dia sampai di sini?

A. Dia telah sampai di sini

B. Dia sampai di sini pagi tadi

C. Barangkali dia akan sampai esok

D. Dia akan sampai di sini petang esok

39. Di manakah karnu letak cermin mata saya ?

A. Cermin mata di atas meja

B. Saya yang letak di atas meja

C. Saya meletakkanya di atas meja.

D. Cermin mata diletak di atas meja.

28. Azizah tidak ingat ..... .. rupa orang yang mengambil begnya itu.A. berapa

B. siapa

C. mengapa

D. bagaimana

Pilih soalan yang sesuai untak jawapan yang diberi.

45. Jawapan: Eksport utama negara kita ialah getah, bijih timah dan kelapa sawit ?

A. Adakah getah bijih timah dan kelapa sawit merupakan eksport utama negara kita
?

B. Apakah negara utama pengeluaran hasil getah, bijih timah dan kelapa saw it ?

C. Negara kita terkenal dengan apa ?

D. Apakah eksport utama negara kita ?

46. Jawapan: Kairani menjawab, "Orang yang datang ke rumah saya semalam ialah
pakcik

saya yang tinggal di Perlis.

A. Di mana pakcik kau tinggal Kairani ?

B. Kairani, yang datang semalam itu pakcik kaukah ?

C. Siapa yang datang ke rumah kau semalam, Kairani ?

D. Kairani, mengapa orang itu datang ke rumah kau semalam ?

Pilih soalan yang sesuai untak menjawab ayat -ayat yang diberi.

45. Rozita manjawab, "Ya, saya yang menghantar surat itu kepada kamu."

A. Mestikah kamu yang menghantar surat kepada saya ?

B. Siapakah yang menghantar surat kepada saya ?

C. Pernahkah kamu menghantar surat kepada saya ?

D. Adakah kamu yang menghantar surat kepada saya ?

46. Buku Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu yang paling tebal tahu n ini.

A. Bagaimana dengan buku Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu ?

B. Mengapa dengan buku Sukatan Bahasa Melayu ?

C. Apakah nama buku yang paling tebal ?

D. Buku mana yang paling tebal tahun ini ?

47. Rohani menjawab, "Kelantan dan Terengganulah pengusaha batik terkenal
sekarang."

A. Kelantan dan Terengganu pengusaha batik terkenalkah ?

B. Mengapa Kelantan dan Terengganu menjadi pengusaha batik terkenal ?

C. Yakah Kelantan dan Terengganu yang menjadi pengusaha batik terkenal
sekarang ?

D. Negeri manakah yang menjadi pengusaha batik yang terkenal sekarang ?

Pilih soalan yang sesuai berdasarkan ayat yang diberi di bawah.

46. Sudah tentu kerana dia murid yang terbijak di tahun enam, aktif dan berjaya di
dalam

sukan serta menjadi johan berpidato peringkat daerah.

A. Tahukah kamu bila Izwan dipilih menjadi tokoh murid sekolah kite ?

B. Tahukah kamu siapa dipilih menjadi tokoh murid sekolah kite pada tahun ini ?

C. Tahukah kamu, mengapa Izwan boleh dilantik menjadi tokoh murid di sekolah
kite

pada tahun ini ?

D. Tahukah kamu akan tokoh murid sekolah kite pada tahun -tahun lalu ?

47. Boleh, apa salahnya. Tuan ikut jalan ini dan apabila sampai di suatu simpang,
beloklah ke

kanan. Lebih kurang satu kilometer tuan akan menemui tempat yang bernama Batu
Caves.

A. Tuan, adakah tuan hendak pergi ke Batu Caves ?

B. Bolehkah tuan tunjukkan saya jalan ke Batu Caves ?

C. Tuan bolehkah saya menumpang kereta tuan ke Batu Caves ?

D. Bolehkah tuan tunjukkan saya jalan keluar dari Batu Caves ?

48. Satu lagi binatang liar yang hampir pupus di negara kita ialah Orang Utan.

A. Apakah binatang liar yang sudah pupus di negara kita ?B. Apakah binatang
seekor yang hampir pupus ?

C. Apakah satu lagi binatang liar yang hampir pupus di negara kita ?

D. Binatang apakah satu lagi yang hampir pupus di negara kite ?

30. ............. nama ibu negeri Sarawak ?

A. Manakah B. Apakah C. Bilakah D. Mengapakah

Pilih pertanyann yang paling sesuai bagi jawapan ya ng diberi.

41. Zailani menjawab, "Bapa saya yang membuat rumah ini."

A. Awakkah yang membuat rumah ini ?

B. Rumah inikah yang bapa awak buat ?

C. Siapakah yang membuat rumah ini ?

D. Bapa awakkah yang membuat rumah ini ?

42. Kenny menjawab, "Emak balik dengan menaiki kereta api semalam".

A. Bilakah emak balik ? C. Bagaimanakah emak balik ?

B. Dengan siapakah emak balik ? D. Adakah emak balik malam ?

43. Dia memandu keretanya dengan lajunya hingga melanggar tiang lampu.

A. Kenapa dia memandu laju ?

B. Bagaimana dia memandu keretanya ?

C. Bagaimana keretanya hingga boleh melanggar tiang lampu ?

D. Begitukah dia memandu keretanya ?

44. Kata Hanisah, "Baru semalam nenek saya meninggal dunia."

A. Siapa dia nenek awak ?

B. Bila nenek awak meninggal dunia ?

C. Mengapa nenek awak meninggal dunia ?

D. Bila nenek Hanisah meninggal ?

45. Khadijah menjawab, "Buku itu dikarang oleh Khadijah Hashim ."

A. Tebalkah buku itu ?

B. Siapakah yang mengarang buku itu ?

C. Siapa dia Khadijah Hashim ?

D. Pandaikah Khadijah Hashim mengarang buku ?

Soa~lan 47 dan soalan 48. Pilih jawapan yang sesuai bagi soalan yang bergaris.

47. Bagaimana awak tahu alamat saya ?

A. Saya mendapat tahu alamat rumah awak dan Ramasami.

B. Saya dan Ramasami mendapat tahu alamat rumah awak.

C. Saya mendapat tahu alamat rumah awak melalui Ramasami.

D. Ramasami mendapat tahu alamat rumah awak kerana saya yang beritahu.

4 B. Berapa banyak duit belanja yang diberikan oleh emak awak, Johan ?

A. Cukuplah untuk saya makan dan minum sewaktu rehat.

B. Lebih kurang tiga ringgit. Selebihnya saya simpan di dalam tabung.

C. Cuma seringgit sahaja

D. Saya tidak mempunyai wang

Soalan 34 hingga soalan 36. Pilih soalan-soalan yang sesuai untuk ayat-ayat yang
diberi.

34. Mungkin kami akan berangkat ke Alor Setar esok.

A. Mengapakah kamu akan berangkat ke Alor Setar ?

B. Bilakah kamu akan berangkat ke Alor Setar ?

C. Bagaimanakah kamu akan berangkat ke Alor Setar ?

D. Adakah kamu akan berangkat ke Alor Setar ?

35. Perrnainan Wau terkenal dari zaman dahulu lagi.

A. Adakah perrnainan Wau terkenal ?

B. Bagaimanakah Wau dimainkan ?

C. Sejak bilakah permainan Wau ini terkenalD. Kenapa Wau dimainkan ?

36. Oleh sebab sudah terlewat, aku tergopoh -gapah.

A. Bagaimanakah engkau boleh terlewat ?

B. Kenapa engkau terlewat ?

C. Siapa yang tergopoh-gapah itu ?

D. Kenapa engkau tergopoh-gapah ?

Soalan 44 dan soalan 45. Pilih jawapan yang paling sesuai dengan soalan yang
diberi

44. Bilakah kamu boleh selesaikan kerja ini ?

A. Saya akan selesaikan dengan secepat mungkin.

B. Tidak perlu dirisaukan, saya boleh siapkan.

C. Saya memang sudah biasa dengan kerja ini.

D. Kerja ini memang sukar untuk dibuat.

45. Mengapa Isma tidak mahu berkawan dengan Bavani ?

A. Isma suka membawa Bavani bersiar-siar.

B. Memang Isma yang bergaduh dengan Bavani.

C. Bavani sering mengajuk Isma.

D. Mereka tentu akan berbaik-baik semula.


TATABAHASA MELAYU


Imbuhan ber-, ber...an, dan ber...kan

1. Imbuhan berdapat berubah rnenjadi be-, bel-, dan tetap sebagai ber-,
bergantung kepada

kata-kata yang digunakan seperti keterangan yang berikut:

(a) menjadi ber- apabila bertemu dengan kata-kata yang bermula dengan huruf r
atau suku

kata pertamanya diakhiri dengan er.

Contohnya:

rakit => berakit

renang => berenang

serta => beserta

b) menjadi bel- hanya apabila bertemu dengan kata ajar.

ajar = belajar

(c) tetap sebagai ber- apabila bertemu dengan kata-kata lain selain yang dinyatakan

ada => berada

ekor berekor

nasib bernasib

piaah => berpiaah

sumpah=> bersumpah

2. Kata-kata yang berawalan berdapat diaertai akhiran -an dan -kan menjadi
ber...an dan

ber...kan. Misalnya: berdekatan, bertempiaran, berasaskan, b erpandukan,
berdasarkan,dan

sebagainya.

2 Imbuhan ter-, ter...i, dan ter...kan

1. Imbuhan terdapat berubah menjadi te- dan tetap sebagai ter- seperti penyataan
yang

berikut:

(a) menjadi te- apabila bertemu dengan kata-kata yang bermula dengan huruf r
atau suku kata

pertamanya diakhiri dengan er. Contohnya:

rasa => terasa

rendam terendam

serlah teserlah

sergam tesergam

(b) tetap sebagai ter- apabila

bertemu dengan kata-kata lain

selain yang dinyatakan:

bangun terbangun

fikir terfikir

kumpul terkumpul

lambat terlambat

piaah terpiaah

ubat terubat

2. Kata-kata yang berawalan terdapat diaertai akhiran -i dan -kan menjadi ter ...i
dan ter ...kan.

Contohnya: terpenuhi, teratasi, terhindari, terkalahkan, terkatakan,dan sebagainya.

Imbuhan men- , men .i dan men kan

Contohnya: 1. Imbuhan mendapat berubah menjadi me-, mem-, meng-, menge-,
dan tetap

sebagai men- bergantung kepada kata-kata yang digunakan seperti dalam
keterangan yang berikut:

2.

v =~ veto ==> memveto

(c) menjadi men- apabila bertemu dengan kata-kata yang huruf awalnya ialah c, d,
dan j.

Contohnya:

c ~ cuba =z~> mencuba

d ~ daki ==> mendaki

j => jual => menjual

menjadi meng- apabila bertemu

dengan kata-kata yang bermuladengan huruf a, e, i, o, u, g,

dan h.

Contohnya: a ~ ambil => mengambil e ~ elak => mengelak i ~ ikut ~ mengikut o
=> olah ~ mengolah

u ~ ubah ~ mengubah g ~ gigit ~ menggigit h ~ hantar => menghantar

(e) menjadi menge- apabila bertemu dengan kata-kata yang terdiri daripada satu
suku kata

saja. Contohnya:

bom => mengebom

cat ~ mengecat

cam ~ mengecam

lap => mengelap

2. Kata-kata yang bermula dengan

huruf k, s, p, dan t bertukar menjadi ng, ny, m, dan t apabila bertemu dengan
awalan men -.

Contohnya:

(a) k menjadi ng

kecil =* mengecil

(b) s menjadi ny

sikat => menyikat

(c) p menjadi m

paksa =:> memaksa

(d) t menjadi n

tunggu => menunggu

3. Kata yang berawalan mendapat

diaertai akhiran -i dan -kan menjadi men ...i dan men ...kan.

Contohnya: menghadiahi, mengetuai, membiayai, merasmikan, mengamalkan,
mengesahkan,

membiarkan, dan sebagainya.

(a) menjadi me- apabila bertemu

dengan kata-kata yang huruf

awalnya ialah I, m, n, ng, ny,

r, w, dan y.

Contohnya:

I => larang =* melarang

m ~ minta => meminta

n ~ naik ~ menaik

ng ~ nganga ~ menganga

ny => nyala => menyala

r ~ rawat => merawat

w ~ wangi = mewangi

(b) menjadi mem- apabila bertemu dengan kata-kata yang huruf awalnya ialah b, f,
dan v.

Contohnya:

b => baca = membaca

f => fitnah = memfitnah

4 Imbuhan per- dan per...an

1. Imbuhan per- tetap sebagai per atau berubah menjadi pe- atau pelseperti yang
berikut:

(a) tetap sebagai per- apabila bertemu dengan kata-kata yang bermula dengan
huruf b dan

Contohnya:

b - perburu

t - pertapa

b) menjadi pe- apabila bertemu dengan kata ajar, iaitu pelajar.

(c) menjadi pe- apabila bertemu dengan kata-kata lain selain yang dinyatakan.
Contohnya:

juang ~ pejuang

kerja ~ pekerja

lumba ~ pelumba

salah ~ pesalah

tani => petani

2. Kata-kata yang berawalan per- dapat diaertai akhiran -an menjadi per ...an.

Contohnya: perdamaian, perjumpaan, perkongsian, permintaan, persatuan, dan
sebagainya.

5 Imbuhan pen- dan pen ...an1. Imbuhan pendapat berubah

menjadi pe-, pem-, peng-, penge-, dan tetap sebagai pen- seperti yang berikut:

(a) menjadi pe- apabila bertemu dengan kata-kata yang bermula dengan huruf I, m,
n, ny, r, dan

w. Contohnya: pelayan, pemain, penasihat, penyata, peronda, dan pewangi.

(b) menjadi pem- apabila bertemu dengan kata-kata yang bermula dengan huruf b
dan f.

Contohnya: pembesar, pembasmi, dan pemfitnah.

(c) menjadi pen- apabila bertemu dengan kata-kata yang bermula dengan huruf c,
d, j, sy, dan z.

Contohnya: pencari, penduduk, penjaga, pensyarah, dan sebagainya.

(d) menjadi peng- apabila bertemu dengan kata-kata yang bermula dengan huruf a,
e, i, o, u, g,

h, dan kh. Contohnya: pengarah, pengedar, pengikut, pengulas, pengganas,
penghibur, dan

pengkhianat.

(e) menjadi penge- apabila bertemu dengan kata-kata yang terdiri daripada satu
suku kata.

Contohnya: pengebom, pengecat, dan pengelap.

Kata-kata yang bermula dengan huruf k, s, p, dan t pula akan bertukar menjadi ng,
ny, m, dan n

apabila bertemu dengan awalan pen-. Contohnya:

(a) k berubah menjadi ng;

ketam = pengetam

(b) s berubah menjadi ny;

sayang = penyayang

(c) p berubah menjadi m;

putar = pemutar

(d) t berubah menjadi n;

tonton = penonton

Kata-kata yang berawalan pendapat diaertai akhiran -an menjadi pen ...an.
Misalnya: pelarian,

pembasmian, pendakian, penghakiman, pengecatan, dan sebagainya.

6 Imbuhan ke- dan ke...an

Imbuhan ke- bertugas untuk membentuk kata nama, kata bilangan tingkat, dan kata
bilangan

himpunan. Contohnya:

tua ketua (kata nama)

hendak kehendak (kata nama)

tiga ketiga (kata bilangan tingkat)

dua => kedua-dua (kata bilangan himpunan)

Imbuhan ke- dapat diaertai akhiran -an menjadi ke...an.

Contohnya:

kerajinan, kedatangan, kesihatan,dan sebagainya.

3. Ada ketikanya kata berimbuhan ke...an digunakan dalam ayat pasif.

Contohnya:

(a) Semalam saya ketinggalan bas.

(b) Budak itu dikejarkan ke hospital

kerana keracunan.

lmbuhan di-, di...i, dan di...kan

1. Kata-kata yang berimbuhan di- digunakan dalam ayat-ayat pasif.

2. Antara beberapa contoh kata yang berawalan di - itu termasuklah diambil,
dibawa, dicuri,

dicari, dibuang, diaimpan, dan sebagainya.

3. Kata-kata yang berimbuhan di...i digunakan dalam ayat-ayat pasif jugs.

4. Antara beberapa contoh kata yang berimbuhan di...i itu termasuklah diatasi,
dibebani,

dicurigai, didekati, difahami, diikuti, dihindari, dan sebagainya.

5. Seperti kata-kata yang berimbuhan didan di...i, kata-kata yang berimbuhan
di...kan pun

digunakan dalam ayat-ayat pasif.

6. Antara beberapa contoh kata yang berimbuhan di...kan itu termasuklah didirikan,
diedarkan,

dielakkan, diberikan, digugurkan, diadakan, dilakukan, diturunkan, dan sebagainya.8
Imbuhan -an, -man, -wan, -wati, dan -ita

1. Imbuhan -an, -man, -wan, -wati, dan -ita digunakan untuk membentuk kata nama
terbitan.

2. Kesemua imbuhan ini diletakkan diakhir kata, yakni sebagai akhiran.

3. Antara beberapa contoh kata yang berakhiran -an termasuklah ancaman, bacaan,
buatan,

catatan, edaran, giliran, harapan, kurungan, lautan, minuman, makanan, suruhan,
tanaman, utusan,

dan sebagainya.

4. Antara beberapa contoh kata yang berakhiran -man termasuklah budiman dan
seniman.

5. Beberapa contoh kata yang berakhiran -wan pula ialah dermawan, jutawan,
jelitawan,

rupawan, budayawan, ilmuwan, olahragawan, angkasawan, dan sukarelawan.

6. Contoh kata-kata yang berakhiran -wati ialah seniwati, olahragawati, dan
sukarelawati.

7. Contoh kata yang berakhiran … ita hanya satu, iaitu biduanita.

A. Berikan imbuhan yang sesuai pada kata di dalam kurungan untuk diiaikan di
tempat

kosong di bawah ini.

1 Makanan yang(hidang) di atas meja itu belum dijamah.

2 Ketika hujan saja dia (kereta) ke pejabat.

3. (juang) menuntut kemerdekaan akan diteruskan oleh penduduk negara itu.

4 Pesakit itu telah dimasukkan ke wad (cemas).

5 Kilang besi itu (keluar) asap yang kotor.

6 (niaga) yang tidak mempamerkan tanda harga akan didakwa.

7 Munir mendapat tempat (dua) dalam acara lumba lari 100 meter itu.

8. (pandang) pada waktu senja di pantai itu sungguh indah.

9 Beberapa orang (ajar) sekolah itu menerima biasiawa daripada kerajaan.

10 Esok ibu akan (gulai) ikan haruan itu.

11 (datang) asing ke negara ini perlu mendapatkan permit kerja.

12 Rupa lembaga itu sangat hodoh dan tak (gambar) olehku.

13 Suara penyanyi itu(kumandang) di udara.

14 Azmil (aduh) kesakitan kerana kakinya terkena kaca.

15 (tiba) wakil rakyat itu diaambut oleh orang-orang kampung.

16 Munirah diumumkan sebagai (olahraga) terbaik tahun ini.

17 Rumah-rumah yang terletak(dekat) dengan sungai ditenggelami air.

18 Kedua-dua (silat) itu menunjukkan kehandalan masing-masing.

19 Dalam pertandingan itu, pasukan tuan rumah (kuasa) permainan.

20. (tenun) songket itu sungguh cantik dan halus.

B. Pilih jawapan yang paling sesuai untuk diiaikan di tempat kosong yang bernombor

dalam perenggan di bawah ini.

Aku (1) . Masa untuk aku menyerahkan kertas jawapan tinggal lima minit saja

lagi. Ada soalan yang masih belum (2) . Ada jawapan yang masih belum ku (3) . Ada
soalan yang

tidak dapat ku (4) , Kata-kata guruku (5)iaitu bertangguh itu pencuri masa.

I A bingung 4 A berbuat

B membingungkan B membuat

C kebingungan C pembuat

D dibingungkan D buat

2 A dijawab C menjawab 5 A nyata

B berjawab D jawapan B menyatakan

C kenyataan

3 A semak C diaemak D ternyata

B menyemak D penyemak

Aku (6) . Lembaga yang berwajah hodoh itu semakin hampir. Aku ingin

menjerit meminta tolong. Namun begitu, mulutku seperti (7) . Aku ingin

(g) diri, tetapi kakiku seperti tidak mahu melangkah.

Dalam sekelip mata, lembaga itu (9) leherku. Aku meronta-ronta. Tiba-tiba, An

terasa tanganku seperti dipegang orang. Aku pun membuka mataku. Rupa -rupanya,
aku

hanya

(10)

6 A memaku C terpaku 9 A mencekik

B memakukan D paku B dicekik

C tercekik

7 A berkunci C dikunci D cekikanB mengunci D terkunci

10 A mimpi

B memimpikan

8 A berlari C pelari C bermimpi

B melarikan D larian D termimpi-mimpikan

Seni (1I) perak telah wujud sejak zaman pemerintahan Seri Vijaya. Seni ini telah

l( 2) negeri-negeri Melayu yang (13) dengan negeri Siam. Negeri Kelantan

1( 5) perak.

1( 4) sebagai pengeluar kraf tangan perak. Di negeri ini banyak

11 A tukang C menukangi 14 A berkenalan

B bertukang D pertukangan B mengenal

C memperkenalkan

12 A berpengaruh D terkenal

B mempengaruhi

C dipengaruhi 15 A berusaha

D terpengaruh B mengusahakan

C perusahaan

13 A sempadan C bersempadankan D pengusaha

B bersempadan D menyempadani

Bersempena dengan Hari Keputeraan Sultan Terengganu beberapa acara yang
menarik

diadakan bagi (16) baginda. Antaranya, termasuklah acara (17) yang

(1 g) 1000 orang anggota tentera, polia, dan pertubuhan sukarela serta pasukan
pakaian

seragam. Dalam majlia itu, baginda

(20) tabik hormat.

1l 9) untuk memeriksa perbariaan dan

16 A dirai

B meraikan

17 A bariaan

PB pembariaan

18 A melibatkan

B terlibat

C penglibatan

D dilibatkan

C diraikan 19 A kenan

D peraian B memperkenankan

C berkenan

D diperkenankan

C berbaria

D perbariaan

20 A diterima

B penerima

C menerima

D penerimaan

C. Pilih kata yang sesuai untuk diiaikan di tempat kosong yang berikut.

1 Para di majlia itu bekerja hingga larut malam.

A bertugas C petugas

B tugasan D menugaskan

diaimpan sebagai persediaan mmenghadapi musim banjir.

A Makan C Memakan

B Makanan D Termakan

2 Sampah scrap di kawasan 9 Kerja-kerja bangunan itu

pasar malam. akan diteruskan.

A bertabur C ditaburkan A pembina C binaan

B bertaburan D menaburkan B dibina D pembinaan

3 Tugu itu didirikan bagi

pengorbanan para perajurit yang gugur.

A mengingat C teringatB peringatan D memperingati

4 Pembalakan yang tidak dikawal akan

mengakibatkan clam sekitar.

A memusnahkan

B kemusnahan

C musnah

D pemusnahan

5 Dengan pedang yang pahlawan

An terns berjuang.

A menghunus C dihunus

B terhunus D menghunuskan

6 Mereka

menyambut hari perayaan.

A pemakai C memakai

B pakaian D berpakaian

7 Kejayaan abang merupakan

kepada kami sekeluarga.

A berbangga C kebanggaan

B dibanggakan D membanggakan

73

cantik ketika

10 itu berjaya ditawan oleh

anggota pasukan keselamatan.

A Pengganas

B Mengganas

C Keganasan

D Pengganasan

11 Pekerjaan utama penduduk kampung itu

ialah path.

A bertani C menyawah

B bersawah D berladang

12 Ibu much itu

kedondong.

A teringin

B mengingini

C teringinkan

D diingini

13 Segala

dituruti.

A hendak

B kehendak

C menghendaki

D berkehendakan

akan buah

anak bongsunya akan

14 roti itu sudah rosak.

A Kebakaran

B Pembakaran

C Terbaka

D Pembakar

15 Emak baju-baju di ampaian supaya tidak diterbangkan angin.

A sepit C tersepit

B menyepit D diaepit

16 perang pada masa kini amat canggih.

A MelengkapiB Perlengkapan

C Kelengkapan

D Melengkapkan

17 Pelarian itu dilarang kawasan sempadan.

A terseberang

B menyeberangkan

C diaeberangi

D menyeberangi

itu bergaya dengan pakai tradiaional seperti baju kebaya dan baju kurung.

A Peragawati

B Peragawan

C Peraga

D Meragakan

19 Hakim petuduh itu setelah bahawa ia tidak bersalah.

A membebaskan...mendapati

B membebaskan...mendapat

C membebas...mendapatkan

D membebas...mendapati

20 Para lumba basikal itu atasi mengatasi untuk menamatkan

A beserta...lumba

B peserta...pelumbaan

C peserta...perlumbaan

D menyertai...perlumbaan

1. Kata ganda ialah kata yang terbentuk daripada kata yang digandakan sama ada
sebahagian atau

seluruhnya.

2. Kata ganda terdiri daripada:

(a) kata ganda seluruh;

(b) kata ganda semu;

(c) kata ganda separa;

(d) kata ganda bersajak atau berima;

(e) kata ganda berimbuhan.

Kata Ganda Seluruh

1. Kata ganda seluruh ialah kata dasar yang digandakan seluruhnya.

2. Kata ganda seluruh mesti diberi tanda sempang (-).

3. Kata ganda seluruh terdiri daripada kata nama, kata adjektif, kata kerja, Jan kata

keterangan.

Senarai Kata Ganda Seluruh

alat-alat awal-awal balk-balk benar-benar besar-besar budak-budak cacing-cacing
cepat-cepat

curam-curam dalam-dalam daun-daun dekat-dekat elok-elok erat-Brat gajah-gajah
gemuk-gemuk

hampir-hampir hitam-hitam ibu-ibu jarang-jarang jari-jari kadang-kadang kasar-
kasar kereta-kereta

lazat-lazat lembu-lembu lembut-lembut nakal-nakal nanas-nanas nyaria-nyaria pagi-
pagi putih-putih

2 Kata Ganda Semu

1. Kata ganda semu ialah kata ganda yang terbentuk daripada kata yang digandakan

seluruhnya dan diberi tanda sempang.

Kata ganda semu mempunyai makna yang khusus.

3. Kata ganda semu terdiri daripada kata name.

Senarai Kata Ganda Semu

agar-agar anal-anal angkut-angkut anting-anting biri-biri buli-bull dekak-dekak epok-
epok gula-gula

jemputjemput jentik-jentik kanak-kanak kiai-kiai kunang-kunang

kuda-kuda kupu-kupu kura-kura labah-labah layang-layang oleh-oleh onde-onde
panji-panji pijat-pijat

rama-rams sumpah-sumpah ubun-ubun umang-umang undang-undang3 Kata Ganda
Separa

1. Kata ganda separa terbentuk apabila sebahagian daripada kata saja yang
digandakan.

Senarai Kata Ganda Bersajak/Berima

2. Semua kata ganda separa terdiri daripada kata nama.

Senarai Kata Ganda Separa

bebawang

bebenang

bebudak

cecair

dedalu

dedaun

dedawai

gegendang

geguli

jejari

jejarum jejentik kekabu kekiai

kekunci kekuda lelaki

lelangit

lelayang pepejal pepijat pepenjur u rerambut sesiku sesungut tetamu tetangga

4 Kata Ganda Bersajak/Berima

1. Kata ganda bersajak atau berima ialah kata ganda yang mengalami persamaan
atau

penyesuaian bunyi (rima) di pangkal, di hujung, atau seluruhnya apabila
digandakan.

Contohnya:

(a) persamaan bunyi di pangkal: lalu-lalang, bell-belah, dentamdentum, dan
sebagainya.

persamaan bunyi di hujung:

karut-marut, cerai-berai, calarbalar, dan sebagainya.

penyesuaian bunyi seluruhnya: compang-camping, dolakdalik, huyung-hayang, dan
sebagainya.

Persamaan Bunyi

di Pangfcai

Persamaan Bunyi

di Hujung

Penyesuaian i3unyi

Sehrruhnya

batu-batan anak-pinak bolak-batik

beli-belah calar-balar compang-camping

bengkang-bengkok cerai-berai dolak-dalik

corat-coret comot-momot gopoh-gapah

degap-degup gotong-royong gunung-ganang

dentam-dentum karut-marut haru-biru

desas-Jesus kaya-raya huru-hara

gembar-gembur kuih-muih huyung-hayang

gerak-geri pindah-randah kacau-bilau

Persamaan Bunyi di Pangkal Persamaan Bunyi di Hujung Penyesuaian
Bunyiaeluruhnya

jongkang-jongket

kayu-kayan

keluh-kesah

kembang-kempia

kenduri-kendara

mandi-manila

remuk-redam

sedu-sedan

punah-ranah

saki-baki

segar-bugar

serta-merta

terang-benderang

tunggang-langgang

tungkus-lumus

turun-temurun

kumat-kamit

kusut-masai

lintang-pukang

pontang-panting

porak-peranda

mundar-mandir

rempah-ratus

ulang-alik

5 Kata Ganda Berimbuhan

1. Kata ganda berimbuhan ialah kata ganda yang diberi imbuhan.

2. Imbuhan pada kata ganda boleh terletak:

(a) di awal, misalnya berjalanjalan, teragak-agak, melambailambai, dan sebagainya.

(b) di akhir misalnya bau-bauan, bunga-bungaan, tepi-tepian, dan sebagainya.

(c) di awal dan di akhir, misalnya berkasih-kasihan, keanakanakan, bertarik-tarikan,
dan

sebagainya.

(d) di tengah sebagai siaipan, misalnya turun-temurun, talitemah, dan
sebagainya.Kata ganda berimbuhan boleh terdiri daripada kata nama, kata adjektif,
kata kerja, dan kata

keterangan.

Senarai Kata Ganda Berimbuhan

ambit-mengambil

aniaya-menganiaya

anyam-menganyam

bantu-membantu

balas-membalas

benci-membenci

curiga-mencurigai

caci-mencaci

dahulu-mendahului

dendam-mendendami

ejek-mengejek

ekor-mengekor

faham-memahami

fitnah-memfitnah

gigit-menggigit

gertak-menggertak

harap-mengharapkan

hias-menghias

hormat-menghormati

ingat-mengingati

jahit-menjahit

kacau-mengacau

kait-mengait

kasih-mengasihi

kejar-mengejar

lengkap-melengkapi

masak-memasak

nasihat-menasihati

pandang-memandang

percaya-mempercayai

sabung-menyabung

sayang-menyayangi

tahu-menahu

tarik-menarik

usik-mengusik

ukir-mengukir

ukur-mengukur

ziarah-menziarahi

berasak-asakan

berbual-bual

berjela-jela

berlumba-lumba

bermain-main

berlari-larian

berzaman-zaman

menari-nari

terburu-buru

tercari-cari

tercengang-cengang

teresak-esak

tergugup-gugup

terhegeh-hegeh

terintai-intai

terketar-ketar

terpinga-pinga

tersipu-siputertanya-tanya

pilih kata yang sesuai untuk diiaikan di tempat kosong.

Perkara yang jika dibesarkan akan menimbulkan kesan buruk.

A riuh-rendah

B kusut-masai

C remeh-temeh

D kacau-bilau

8 Saya khuatir dia tidak dapat hadir ke majlia itu.

A raga-raga

B kalau-kalau

C cemas-cemas

D bimbang-bimbang

2 Terdapat pengganas komunia yang enggan menyerah diri.

A lebih-lebih C siaa-siaa

B gerak-geri D saki-baki

3 Tutuplah botol itu tidak tumpah.

A kemas-kemas

B ketat-ketat

C sempit-sempit

D dalam-dalam

4 Dia kemalangan kerana memandu dengan laju.

A bila-bila B akan-akan C betul-betul D hampir-hampir

9 di majlia itu diaediakan jamuan ringan

A LelakiC Tetamu

B Jejaka D Kekawan

10 Pasukan bomba memadamkan kebakaran itu.

A tergesa-gesa

B bermati-matian

C bertungkus-lamas

D terburu-buru

11 Timun sedap dimakan sebagai ulam.

A muda-muda

B mentah-mentah

C mania-mania

D baru-baru

12 Dia tidak punca kejadian itu.

B cedar-menyedari A faham-memahami C ingat-mengingati D tahu-menahu

5 Penduduk kampung ini adalah petani.

A rata-rata C hampir-hampir

B kira-kira D tiap-tiap

6 Adat pepatih diamalkan oleh masyarakat di Negeri Sembilan.

A berpuak-puak

B turun-temurun

C suku-sakat

D mati-matian

7 Jangan suka mempercayai perkara yang

A karat-marut

B kacau-bilau

C porak-peranda

D terumbang-ambing

13 Sikap perlu kita amalkan dalam usaha membentuk masyarakat yang harmonia.

A atas-mengatasi

B balas-membalasC tiru-meniru

D hormat-menghormati

Sertailah peraduan itu kamu berjaya.

A untung-untung

B agar-agar

C jangan-jangan

D takut-takut

15 Makanan itu dimakan olehnya kerana terlalu lapar.

A sedap-sedap B kering-kontang C licin-licau D siaa-siaa

Suasana di perhentian bas itu dengan bunyi enjin kenderaan.

A hingar-bingar

B lintang-pukang

C tunggang-langgang

D lalu-lalang

16 Badan Kamil penuh dengan kerana terkena duri.

A punch-ranch

B corat-coret

C calar-balar

D saki-baki

---------- dicampurkan untuk melazatkan makanan.

A Kuih-muih B Rempah-ratus C Lauk-pauk D Sayur-mayur

19 Mulut bomoh itu membaca jampi serapah.

A balak-balik

B kembang-kempia

C karut-marut

D kumat-kamit

20 Dia bercakap dengan------------ . menyinggung perasaan orang lain.

A diam-diam entah-entah

B hati-hati takut-takut

C kuat-kuat ragu-ragu

D perlahan-perlahan baik-baik

PEMAJMUKAN

Kata Majmuk

1. Dua atau lebih daripada dua patch dasar dapat digabungkan untuk membentuk
satu kata

baru yang padu atau sebati maknanya.

2. Kata paduan atau sebatian yang demikian dikenal sebagai kata majmuk.

3. Setiap kata yang menjadi komponen kata majmuk mempunyai maknanya sendiri -
sendiri.

4. Misalnya, wang dan saku yang menjadi komponen kata majmuk wang saku
mempunyai

maknanya masing-masing. Makna wang saku ialah wang dibawa untuk digunakan
apabila diperlukan.

5. Ada juga kata majmuk yang terbentuk daripada dua patch kata yang berbeza
tetapi

maknanya sama atau hampirhampir sama. Beberapa contohnya ialah cantik jelita,
hancur lebur, dan

sunyi sepi.

6. Dua patch kata yang sama atau hampir sama maknanya itu dimaksudkan untuk
menyatakan

makna kesangatan. Misalnya, cantik jelita bererti sangat cantik, hancur lebur bererti
hancur sama

sekali, dan sunyi sepi bererti sangat sunyi.

Bentuknya

7. Kata majmuk ada yang dieja tercantum dan ada yang dieja t erpiaah tetapi tidak
ada yang

bersempang.

8. Dengan itu, dapatlah dibezakan bentuk kata majmuk daripada bentuk kata ganda
yang dieja

bersempang kecuali kata ganda separa seperti bebawang, jejari, kekuda, dan
sebagainya.

9. Beberapa contoh kata majmuk yang dieja tercantum ialah apabila, bumiputera,
daripada,

jurumudi, kadangkala, dan walaupun.10. Beberapa contoh kata majmuk yang dieja
terpiaah ialah air mata, buah pinggang, campur

tangan, daun pintu, ganti rugi, dan hak cipta.

11. Dari segi bentuknya, kata majmuk terbahagi kepada beberapa kelas seperti

yang berikut:

(a) kata nama majmuk;

(b) kata bilangan majmuk;

(c) kata adjektif majmuk;

(d) kata kerja majmuk;

(e) kata sendi majmuk;

(f) kata keterangan majmuk;

(g) Kata hubung majmuk.

12 Sebahagian besar daripada kata majmuk dalam bahasa Melayu tergolong dalam
kelas kata nama.

Contoh kata nama majmuk, antara yang lain-lain, ialah air

mata, buah mulut, cita rasa, dawn telinga, ganti rugi, dan hak cipta.

13. Kata bilangan majmuk, antara yang lainlain, ialah tiga puluh, dua pertiga, dan
18. dua ratus lima

puluh.

14. Kata adjektif majmuk, antara yang lainlain, ialah aman damai, buta huruf, cantik
jelita, gagah

perkasa, merah jambu, iri 19. hati, dan kelam kabut.

15. Kata kerja majmuk ada yang bebas, yakni tidak terikat pada sebarang imbuhan.
Contohnya:

angkat kaki, buang air, campur tangan, datang bulan, dan gulung tikar.

16. Kata kerja majmuk ada juga yang terikat. Contohnya: mengadu domba,
mengambil alih,

mengambil berat, menganggap sepi, mengangkat sembah, membalas budi,
membanting tulang,

mencari gall, bercerai susu, berdiam diri, menyalahgunakan, menembak mati, dan
bertungkus lumus.

17 Kata sendi majmuk pula tidak seberapa jumlahnya, iaitu darihal, daripada,
kepada, dan sedari.

18 Kata keterangan majmuk, antara yang lainlain, ialah acap kali, boleh jadi,
demikian, kadangkala,

lambat laun, pertama kali, sambil lalu, dan sekali sekala.

19 Kata hubung majmuk, antara yang lain-lain, ialah apabila, manakala, dan
meskipun.

Tugasnya

20. Kata majmuk mempunyai dua tugas seperti yang berikut:

(a) menetapkan kelas kata dasar. Contohnya.

air (kata nama) + mata (kata nama) air mata (kata nama)

lemah (kata adjektif) + lembut (kata adjektif) lemah lembut (kata adjektif)

mogok (kata kerja) + duduk (kata kerja) mogok duduk (kata kerja)

dari (kata sendi) + pada (kata sendi) daripada (kata sendi)

(b) mengubah kelas kata dasar. Contohnya:

apa (kata ganti tanya) + bila (kata keterangan tanya) apabila (kata nama)

alim (kata adjektif) + ulama (kata nama) alim utama (kata nama)

gulung (kata kerja) + tikar (kata nama) gulung tikar (kata kerja)

tumbuk (kata kerja) + rusuk (kata nama) tumbuk rusuk (kata nama)

cerdik (kata adjektif) + pandai (kata adjektif) cerdik pandai (kata nama)

lalu (kata kerja) + lintas (kata kerja) lalu lintas (kata nama)

banyak (kata adjektif) + mulut (kata nama) banyak mulut (kata adjektif)

lambat (kata adjektif) + laun (kata adjektif) lambat laun (kata keterangan)

Maknanya

.

21. Dari segi maknanya, kata majmuk dapat dibahagi kepada dua jenia seperti yang
yang

berikut:

(a) kata majmuk wajar;

(b) kata majmuk kiasan

22. Kata majmuk wajar ialah kata majmuk yang sebenarnya, yang maknanya dapat

diketahui daripada makna kata-kata yang menjadi komponennya. Misalnya, buah
anggur ialah kata

majmuk wajar kerana maknanya tidak lain daripada buah yang bernama anggur.23.
Kata majmuk kiasan pula ialah kata majmuk yang maknanya lain daripada makna
yang ada

pada kata-kata yang

24. Berikut ialah beberapa contoh kata majmuk wajar.

adat iatiadat

alih bahasa

bahasa pasar

bakul sampah

batang hidung

cakera padat

cantik jelita

daya cipta

dengki hati

emas putih

esok hari

gagah berani

galah canggah

gunung api

hancurlebur

harga borong

hitam mania

ikan parang

inti sari

iai perut

juling air

kaca mata

kerak bumi

kongsi gelap

lampu duduk

lipat ganda

lubang hidung

mabuk taut

merah jambu

minyak makan

naik takhta

nenek moyang

menjadi komponennya.

Misalnya buah hati ialah kata majmuk kiasan kerana maknanya tidak kena -mengena
dengan buah

ataupun hati.

Makna buah hati ialah kekasih yang dicintai, bukan buah yang bernama hati.

orang gaji otak depan olah raga pagar duri pindah tangan rabun jauh rendah hati
sabun mandi sihat

akal tahan lasak tuan rumah udang galah uji kaji wang saku warta berita zat air

24. Berikut ialah beberapa contoh kata majmuk kiasan.

akal kancil anak angkat anak baju anak emas anak kunci batu loncatan banyak
mulut buah mulut

bulan madu cahaya mats cakap angin campur tangan cekak musang dapur susu
darah daging

datang bulan dawn pintu emas kahwin embun jantan filem biau

gaji buta gantung kemudi gatal mulut gunung payung habia akal hajat besar harga
diri ibu ayam iai

hati jalan bahasa jauh hati kaki tangan karat hati kata dua kecil hati kereta api lalat
hijau lebar mulut

lemah semangat lepas tangan

main angin

malam buta mata hari

naik darah nyawa ikan otak udang papas hati

panjang tangan pasar gelap

patah hati

rendah hati sagu hati sakit hati sampai hati tali barut tanah air tangan besi timbang
rasa tumbuk rusuk

A. Garia kata majmuk yang terdapat dalam ayat -ayat di bawah ini.

1 Baju kurung ini masih dapat dipakai walaupun sudah lusuh.2 Keadaan di dalam
bilik cumber itu sunyi sepi saja.

3 Mereka bermain bola sepak di padang setiap petang.

4 Datuk mencari-cari kaca matanya yang hilang.

S Anak-anak Encik Tan rajin mengulang kaji pelajaran.

6 Semua orang ingin akan kehidupan yang aman tenteram.

7 Murid barn itu beramah mesra dengan murid -murid sekelasnya.

8 Saya akan memakai baju yang berwarna merah jambu ke majlia itu.

9 Indah sungguh pemandangan di kawasan air terjun ini.

10 Beberapa orang pemberita sedang menemu ramah Timbalan Perdana Menteri.

Pilih jawapan yang paling sesuai untuk diiaikan di tempat -tempat kosong dalam
ayatayat di

bawah ini.

1 Jangan sekali-kali kita akan kebolehan orang yang kurang upaya.

A memandang tinggi

B memandang rendah

C memandang wrong

D memandang ringan

2 Orang yang menyelesaikan masalah matematik ini.

A otak cair

B otak beku

C otak udang

D otak telur

3 Kedua-dua adik-beradik itu dap tidak mahu mengalah.

A bermasam muka

B bertegur sapa

C berpenat lelah

D bertegang leher

4 Dia ingin daripada menyertai perkhemahan itu.

A mengikut jejak

B mengorak langkah

C menarik diri

D mengikut hati

"Jangan dalam masalah orang lain," kata abang kepada Kamal.

A mengambil hati

B campur tangan

C campur gaul

D mengambil peluang

Siasat perkata ini terlebih dahulu. Jangan sahaja," kata ketua kampung kepada anak
buahnya.

A serang hendap

B serkapjarang

C tangkap muat

D sutra hati

7 Pegawai yangAn diberkas oleh pegawai dari Badan Pencegah Rasuah.

A makan gaji C makan suap

B makan angin D makan hati

Sejak menyertai kegiatan itu, dia tidak lagi

A berat mulut

B berat hati

C ambil hati

D ringan mulutMereka masih tidak dapat menemui menyelesaikan masalah itu
kerana perbincangan itu

A jalan masuk

B jalan mati

C jalan buntu

D jalxn rentas

10 Wanita tua itu atas sikap anak- anaknya yang tidak mengenang budi.

A berkecil hati

B bertikam lidah

C bermasam muka

D berhati batu

Ragam Ayat0

1. Terdapat empat jenia ragam ayat dalam bahasa Malaysia, iaitu:

(a) ayat penyata;

(b) ayat tanya;

(c) ayat perintah;

(d) ayat seruan.

2. Keterangan dan contoh ayat-ayat tersebut adalah seperti berikut:

(a) Ayat penyata

Ayat penyata ialah ayat yang menyatakan atau menerangkan sesuatu cerita, bends,

kejadian, dan sebagainya.

Contohnya:

i. Kakak sedang menyiram bunga.

ii. Lembu itu akan dijual.

(b) Ayat tanya

Ayat tanya ialah ayat yang digunakan untuk menanyakan

Contohnya

i. Berapakah harga kasut itu?

ii. Sudahkah adik minum susu?

iii. Bagaimanakah layang-layang itu dibuat?

2 Ayat Aktif dan Ayat Pasif

1. Ayat aktif ialah ayat yang kata kerja sesuatu perkara, tempat, nya berawalan
men-. Contohnya:

bends, manusia, binatang,

(a) Emak memasak nasi. dan sebagainya

(b) Pasukan pengakap telah mendirikan khemah itu.

(c) Ayat perintah

Ayat perintah ialah ayat yang menyuruh, melarang, mempersilakan, at au meminta

seseorang melakukan sesuatu.

Contohnya: i. Cuci kasut kamu. (suruhan)

ii. Jangan petik bungs itu.(Iarangan)

iii. Datanglah ke rumah saya. (silaan)

iv. Tolong jemurkan pakaian itu. (permintaan)

(d) Ayat seruan

Ayat seruan diucapkan untuk melahirkan perasaan seperti takut, marsh, hairan, dan
sebagainya.

Ayat seruan diakhiri dengan tanda seru

Contohnya:

i. Amboi, cantiknya baju kamu!

ii. ii. Aduh, sakitnya perut aku!

(c) Ketua murid menaikkan bendera sekolah.

2. Ayat pasif ialah ayat yang kerjanya...

(a) tidak berawalan men- dan didahului kata ganti diri pertama dan kata ganti diri

kedua. Contohnya:

i. Bola itu saya tendang.ii. Borang itu perlu ands iai.

kata

(b) berawalan didan diikuti kata sendi oleh serta kata ganti diri ketiga. Contohnya:
Baju itu

dibasuh oleh kakak.

3. Ayat pasif terdiri daripada:

(a) ayat pasif did pertama, iaitu ayat yang kata kerjanya tidak berawalan men- dan
didahului

kata ganti diri pertama seperti aku, kami, kits, saya, dan sebagainya.

(b) ayat pasif diri kedua, iaitu ayat yang kata kerjanya tidak berawalan men- dan
didahului

kata ganti diri kedua seperti awak, ands, kamu, engkau, dan sebagainya.

(c) ayat pasif diri ketiga, iaitu ayat yang kata kerjanya berawalan di -, diikuti kata
sendi oleh

serta kata ganti diri ketiga seperti ia, dia, beliau, baginda, dan sebagainya.

4. Kedua-dua ayat aktif dan pasif membawa maksud yang sama walaupun
bentuknya

berbeza.

Contohnya:

Ayat Aktrf Apt Pasif Diri Pertama

(a) Saya mencuci kasut sekolah. (a) Kasut sekolah saya cuci.

(b) Kita menerima keputusan itu. (b) Keputusan itu kits terima.

(c) Aku akan memetik bungs itu. (c) Bungs itu akan aku petik.

(d) Kami sudah menyusun jadual

itu.

(d) Jadual itu sudah kami susun.

Ayat Aktif Ayat Pasif Diri Kedua

(a) Anda harus menyiapkan kerja

itu.

(a) Kerja itu harus ands siapkan.

(b) Awak mesti menyerahkan surat

itu.

(b) Surat itu mesti awak serahkan.

(c) Engkau patut memulangkan

duitnya.

(c) Duitnya patut engkau

pulangkan.

(d) Kamu perlu membaiki kereta itu. (d) Kereta itu perlu kamu baiki.

Ayat Aktifi Ayat Pasif Diri Ketiga

(a) Mereka mengecat bangunan. (a) Bangunan dicat oleh mereka.

(b) Baginda meminta rakyat supaya (b) Rakyat diminta oleh baginda

supaya

bersabar. bersabar.

(c) Beliau mengarahkan orang

ramai

(c) Orang ramai diarahkan oleh

beliau

supaya beratur. supaya beratur.

(d) Dia sedang menjahit baju. (d) Baju sedang dijahit olehnya.

3 Cakap Ajuk dan Cakap Pindah

1. Cakap ajuk ialah percakapan seseorang yang ditulia semula dengan tidak
mengubah maksud

asalnya.

2. Dalam penuliaan, tanda petik

("...") digunakan untuk cakap ajuk.

3. Cakap pindah ialah perbualan seseorang yang telah ditulia semula dengan
menggunakan

bahasa tanpa mengubah maksudnya.

4. Tanda petik ("...") tidak digunakan dalam cakap pindah.

5. Perhatikan perbezaan antara cakap ajuk dengan cakap pindah di bawah ini.

Cakap Ajuk Cakap Pindah

(a) "Cuci baju kamu," kata ibu

kepada

(a) Ibu menyuruh Ani mencuci

bajunya.

Ani. (b) Cikgu bertanya kepada Hafizi

sebab

(b) Cikgu berkata, "Mengapa tidak

hadir

dia tidak hadir semalam.

semalam, Hafizi?" (c) Encik Lim mempersilakan Encik

(c) "Datanglah ke rumah saya Azman ke rumahnya pada malammalam ini,

Encik Azman," kata Encik Lim. nanti.

6. Apabila menukarkan bentuk cakap ajuk kepada cakap pindah, perkara -perkara

berikut perlu diubah atau diberi perhatian.

Cakap Ajuk

Cakap Pindah

saya, aku, hamba beta kami, kita anda, awak, kamu, engkau dia beliau mereka ini
itu sini begini

demikian ini sekarang malam tadi semalam hari ini esok

dia, ia, -nya, beliau baginda mereka saya, dia, -nya dia beliau mereka itu itu situ,
sana, tempat itu

begitu demikian itu masa itu, ketika itu malam semalamnya semalamnya hari itu
esoknya, kees okan

harinya, hari itu

A. Pilih ayat yang sama maksudnya dengan ayat yang bergaris.

1 Penjenayah itu telah diberkas oleh pihak polia dalam satu serbuan.

A Pihak polia telah diberkas oleh penjenayah itu dalam satu serbuan.

B Dalam serbuan it u, penjenayah itu telah memberkas pihak polia.

C Penjenayah itu diberkas setelah satu serbuan dilakukan.

D Pihak polia telah memberkas penjenayah itu dalam satu serbuan.

2 Saya membeli buku-buku kerja ini semasa berkunjung ke pameran An.

A Semasa berkunjung ke pameran itu, saga diminta membeli buku-buku kerja ini.

B Buku-buku kerja saya beli semasa tiba di pameran itu.

C Buku-buku kerja ini saga beli semasa berkunjung ke pameran itu.

D Semasa membeli buku-buku kerja inn, saga berkunjung ke pameran itu.

Murid-murid lelaki An didenda oleh Cikgu Leong kerana berbuat biaing dalam
perpustakaan.

A Setiap murid lelaki didenda oleh Cikgu Leong semasa berbuat biaing dalam
perpustakaan.

B Semasa berbuat biaing dalam perpustakaan, Cikgu Leong telah mendenda murid -
murid lelaki

An.

C Cikgu Leong mendenda murid-murid lelaki itu kerana berbuat biaing dalam
perpustakaan.

D Cikgu Leong telah didenda oleh muridmurid lelaki kerana dia berbuat biaing dalam

perpustakaan.

Semua pelajar telah diarahkan oleh Cikgu Yusuf supaya beratur terlebih dahulu
sebelum

memasuki bilik Kemahiran Hidup itu.

A Cikgu Yusuf mengarahkan pelajar-pelajar Kemahiran Hidup itu supaya beratur
terlebih dahulu

sebelum masuk ke dalam bilik.

B Cikgu Yusuf memberikan arahan kepada pelajar -pelajarnya supaya beratur
terlebih dahulu

sebelum masuk ke dalam bilik Kemahiran Hidup.

C Cikgu Yusuf memberikan arahan kepada pelajar -pelajarnya supaya sentiasa
beratur ketika

hendak memasuki bilik itu.

D Cikgu Yusuf memberikan arahan kepada pelajar -pelajar yang ingin mempelajari
Kemahiran

Hidup supaya beratur sebelum masuk ke dalam bilik.

5 Permohonan pelajar itu untuk menyertai rombongan ke Melaka telah ditolak oleh

Cikgu Marina.

A Cikgu Marina telah menolak pelajar yang memohon menyertai rombongan ke
Melaka itu.

B Cikgu Marina telah menolak permohonan pelajar itu daripada menyertai
rombongan ke

Melaka.

C Cikgu Marina telah menolak permohonan pelajar dari Melaka yang hendak
menyertai

rombongan An.

D Permohonan pelajar untuk menyertai rombongan Cikgu Marina ke Melaka ditolak.

6 Orang tua-tua harus kits hormati.

A Orang tua harus kita hormati.

B Kita harus menghormati orang tua-tua.

C Hormatilah orang apabila ia tua.

D Sebagai orang tua, kita harus dihormati.

7 Kamu mesh menyiapkan semua kerja An selewat-lewatnya pada hari Khamia
depan.A Pada had Khamia depan, kamu dikehendaki menyiapkan semua kerja An.

B Hari Khamia adalah hari yang paling lewat bagi kamu menyiapkan kerja.

C Semua kerja itu mesh kamu siapkan selewat-lewatnya pada hari Khamia depan.

D Semua kerja pada hari Khamia depan mesti kamu siapkan sebelum terlewat.

8 Pertandingan bola keranjang itu terpaksa ditunda oleh pihak penganjur kerana
hujan

lebat.

A Pihak penganjur telah menunda tarikh pertandingan bola keranjang itu ketika
hujan lebat.

B Pihak penganjur terpaksa menunda pertandingan bola keranjang itu kerana hujan
lebat.

C Pihak penganjur bola keranjang itu terpaksa menunda pertandingan itu dalam
hujan lebat.

D Pihak penganjur pertandingan itu terpaksa menunda pertandingan apabila hujan
lebat.

Kami akan menentang pasukan Hijau Kuning habia-habiaan pads petang esok.

A Pada petang esok, pasukan Hijau Kuning akan menentang kami habiahabiaan.

B Pada petang esok perlawanan menentang pasukan kami oleh pasukan Hijau
Kuning adalah

dengan cara habia-habiaan.

C Pasukan Hijau Kuning akan kami tentang habia-habiaan pada petang esok.

D Kami akan ditentang habia-habiaan oleh pasukan Hijau Kuning pada petang esok.

10 Tangan Azmi yang terseliuh itu diurut oleh datuk Salim.

A Tangan Azmi itu diurut oleh datuk Salim hingga terseliuh.

B Datuk Salim mengurut tangannya yang terseliuh itu.

C Tangan datuk Salim telah terseliuh apabila mengurut Azmi.

D Datuk Salim mengurut tangan Azmi yang terseliuh itu.

11 Hari Mencintai Sekolah diadakan hasilpersetujuan ahli jawatankuasa Badan

Kebajikan Sekolah yang bermesyuarat

14 Bapa kanak-kanak yang diculik itu telah pada 2 Mei 2000 lalu.

A Selepas bermesyuarat pada 2 Mei 2000, pihak kebajikan sekolah telah menyatakan

persetujuan umuk mengadakan Hari Mencintai Sekolah.

B Ahli jawatankuasa Badan Kebajikan Sekolah telah menyatakan persetujuan selepas

bermesyuarat tentang Hari Mencintai Sekolah pada 2 Mei 2000.

C Ahli Jawatankuasa Badan Kebajikan Sekolah yang bermesyuarat pada 2 Mei 2000
lalu telah

bersetuju untuk mengadakan Hari Mencintai Sekolah.

Ahli jawatankuasa Hari Mencintai Sekolah dengan persetujuan Badan Kebajikan
Sekolah berkenaan

telah mengadakan Hari Mencintai Sekolah pada 2 Mei 2000.

13 Pak Cik Iamail telah menghadiahi anak saudaranya itu sebatang pens.

A Sebatang pens telah dihadiahkan oleh anak saudara Pak Cik Iamail kepadanya.

B Sebatang pens telah dihadiahkan oleh anak Pak Cik Iamail kepada saudaranya.

C Anak saudara Pak Cik Iamail telah dihadiahi sebatang pens oleh Pak Cik Iamail.

D Anak Pak Cik Iamail dihadiahi sebatang pens oleh saudaranya.

12 Pihak polia dengan bantuan anjing pengesan telah menjalankan gerakan mencari

tempat persembunyian penjenayah itu.

A Penjenayah itu telah berusaha bersembunyi di tempat yang sesuai ketika pihak
polia dan anjing

bantuan menjalankan gerakan mengesannya.

B Gerakan mencari tempat persembunyian

penjenayah itu telah dijalankan oleh pihak polia dengan bantuan anjing pengesan. C
Pihak polia dan

anjing pengesan telah bekerjasama mencari tempat persembunyian penjenayah itu.

D Pihak polia dan anjing pengesan telah dibantu dalam usaha mencari tempat
persembunyian

penjenayah itu.

menawarkan hadiah yang lumayan kepada sesiapa yang dapat menyelamatkananak
beliau.

A Hadiah yang lumayan telah ditawarkan oleh bapa kanak-kanak yang diculik itu
kepada

sesiapa yang dapat menyelamatkan anak beliau.

B Beliau tclah ditawari hadiah yang lumayan oleh bapa kanak -kanak itu sekiranya
dapat

menyelamatkan anaknya.

Tawaran hadiah yang lumayan oleh beliau telah menyebabkan bapa kanak -kanak
itu berusaha

menyelamatkan anaknya.D Keselamatan anak beliau akan terjamin sekiranya
tawaran hadiah di berikan kepada sesiapa

sahaja yang dapat menyelamatkan anaknya.

15 Pengarah syarikat ayah saga telah me luluskan permohonannya untuk bercuti

selama tiga hari.

A Permohonan ayah saya untuk llercuti selama tiga hari telah diluluskan oleh
pengarah

syarikat.

B Permohonan ayahnya untuk bercuti selama figs hari telah diluluskan oleh
pengarah syarikat

ayah saya.

C Permohonan untuk bercuti selama figs hari oleh pengarah syarikat telah diluluskan
oleh ayah

saya.

D Permohonan pengarah syarikat itu untuk bercuti selama figs hari telah diluluskan
oleh ayah

saya.

B. Pilih soalan yang paling sesuai untuk ayat yang bergaris.

1 Maafkan saya, cikgu, saya tidak dapat hadir kerana basikal saya rosak.

A Bilakah kamu dapat hadir?

B Siapakah yang merosakkan basikal kamu?

C Adakah kamu akan hadir sekiranya basikal kamu tidak rosak?

D Mengapakah kamu tidak hadir?

2 Benar, adik saya masih belum bersekolah.

A Adik awak sudah bersekolah, bukan?

B Bilakah adik awak akan bersekolah?

C Benarkah bahawa adik awak masih belum bersekolah?

D Bukankah adik awak sudah bersekolah?

3 Kebiasaannya Encik Razimi akan mencuci kereta pads hari minggu.

A Bagaimanakah Encik Razimi biasanya mencuci kereta?

B Mengapakah Encik Razimi mencuci keretanya pads hari minggu?

C Bilakah Encik Razimi biasanya mencuci kereta?

D Adakah Encik Razimi akan mencuci keretanya pads hari minggu?

4 Perdana Menteri akan merasmikan pesta buku itu.

A Siapakah yang akan merasmikan pesta buku itu?

B Bilakah pesta buku itu akan dirasmikan?

C Adakah Perdana Menteri yang akan merasmikan pesta buku tersebut?

D Mengapakah pesta buku itu dirasmikan oleh Perdana Menteri?

5 "Tuala mandi itu tersimpan di dalamalmari," kata ibu.

A Siapakah yang menyimpan tuala mandi itu?

B Di manakah tuala mandi itu, ibu?

C Mengapakah ibu menyimpan tuala mandi itu?

D Ibukah yang menyimpan tuala mandi di dalam almari itu?

6 Ayah mengasah parang supaya tajam.

A Apakah tujuan ayah mengasah parang ?

B Siapakah yang mengasah parang?

C Sudahkah ayah mengasah parang?

D Mengapakah parang diasah supaya tajam oleh ayah?

Untuk membuat kek, pukullah telur se hingga naik.

A Mengapakah telur perlu dipukul hingga naik?

B Apakah bahan yang diperlukan untuk membuat kek?

C Mengapakah telur diperlukan untuk membuat kek?

D Bagaimanakah cara untuk membuat kek?

8 Budak perempuan itu menangia kerana kakinya luka.

A Apakah yang menyebabkan kaki budak perempuan itu luka?

B Apakah sebabnya maka budak perempuan itu menangia?

C Bilakah kaki budak perempuan yang menangia itu luka?

D Adakah budak perempuan itu menangia kerana kakinya luka?9 Ahli pengakap
akan mengadakan lawatan sambil belajar ke Gua Mulu.

A Siapakah yang mengatur lawatan ke Gua Mulu?

B Bilakah lawatan ke Gua Mulu akan diadakan?

C Ke manakah ahli pengakap itu akan melawat?

D Mengapakah Gua Mulu menjadi pilihan ahli pengakap?

10 Puan Ani bertanya, ". .". Hafiz menjawab "Tiada sesiapa pun yang datang, ibu. "

A Bilakah orang itu datang ke sini?

B Adakah dia akan datang lagi esok?

C Siapakah yang datang ke sini tadi?

D Adakah pak cik kamu datang lagi?

C. Pilih jawapan yang paling sesuai untuk ayat yang bergaris.

1 Siapakah pelanggan utama di restoran itu?

A Pelanggan utama di restoran itu adalah pekerja kilang.

B Pekerja kilang suka makan di restoran itu.

C Restoran itu menjadi tumpuan pekerja kilang.

D Pelanggan suka ke restoran itu kerana masakannya enak.

Bilakah kejadian tanah runtuh itu berlaku?

A Kejadian tanah runtuh itu menyebabkan kesesakan lalu lintas.

B Kejadian tanah runtuh itu berlaku kerana hujan lebat.

C Kejadian tanah runtuh itu berlaku pagi tadi.

D Inilah kali ketiga kejadian tanah runtuh berlaku di situ.

3 Jauhkah rumah Kim Seng dari bandar?

A Saya tidak suka tinggal jauh dari bandar.

B Tidak jauh, kira-kira lima kilometer saja.

C Rumah saya terletak di luar bandar.

D Jika menaiki bas, jaraknya kira-kira lima kilometer saja.

4 Mengapakah gajah-gajah itu ditangkap?

A Gajah-gajah yang ditangkap itu akan dihantar ke zoo.

B Usaha menangkap gajah itu dilakukan oleh pasukan khas.

C Gajah-gajah itu kelaparan kerana banyak kawasan hutan telah diteroka.

D Gajah-gajah itu ditangkap kerana merosakkan tanaman.

6 Ke manakah papan lapia itu Am dieksport?

A Papan lapia merupakan eksport penting negara.

B Papan lapia itu akan dieksport ke Jepun.

C Papan lapia yang dieksport ke Jepun itu bermutu tinggi.

D Papan lapia itu tidak akan di eksport ke Jepun.

Adakah orang itu yang kamu maksudkan?

A Bukan, bukan dia orangnya.

B Saya tidak pasti akan maksud orang itu yang sebenamya.

C Saya tidak menjelaskan sebarang maksud kepada orang itu.

D Orang yang saga maksudkan itu tidak ada di situ.

Kata Ganti Diri

Bagaimanakah keadaan banjir di kampung kamu?

A Banjir di kampung saga banyak mengorbankan ternakan.

B Banjir yang melanda kampung saya pada tahun ini lebih besar.

C Saya belum pernah mengalami keadaan banjir seperti ini.

D Keadaan banjir di kampung saya beransur surut.

Di manakah basil tanaman itu dijual?

A Hasil tanaman ini mendapat pasaran yang balk.

B Biasanya pemborong akan membeli hasil tanaman itu.

C Biasanya hash tanaman itu dijual di pasar tani.D Hasil tanaman itu dijual seminggu
sekali.

9 "Sudahkan kamu menyiapkan kerja rumah?" tanya ayah.

A Belum lagi, ayah.

B Saya tetap akan menyiapkannya juga, ayah.

C Saya ingin bermain dahulu, ayah.

D Ya, sebentar lagi kerja itu akan saya siapkan.

10 Siapakah yang menemukan beg duit kamu itu?

A Beg duit saya tercicir semasa pulang dari sekolah.

B Saya akan memberi hadiah kepada sesiapa yang menemukannya.

C Beg duit saya belum saya temukan lagi.

D Jiran sayalah yang menemukan beg dull itu.

1. Kata ganti diri ialah kata yang digunakan untuk mengganti kata nama orang.

Kata ganti diri tidak boleh digunakan untuk benda atau binatang. Misalnya:

*Kucing itu mati. la dilanggar lori. (salah)

Kucing itu mati dilanggar lori. (betul

Kata beliau boleh digunakan hanya untuk orang yang dihormati seperti ibu bapa,
guru, menteri atau

orang tua-tua, dan bukan kanak-kanak. Misalnya:

`Beliau ditangkap kerana mengedarkan dadah. (salah)

Dia ditangkap kerana mengedarkan dadah. (betul)

4. Semua kata ganti tidak boleh digandakan atau diulang menjadi 'kamu -kamu,
'anda-anda,

'mereka-mereka, dan sebagainya. Misalnya:

'Mereka-mereka yang bersalah akan dihukum. (salah)

Mereka yang bersalah akan dihukum. (betul)

Kata ganti ia dan nya tidak boleh digabungkan menjadi "ianya. Misalnya:

'Jika tidak dirawat, mungkin ianya akan lumpuh. (salah)

Jika tidak dirawat, mungkin ia akan lumpuh. (betul)

6. Kata ganti diri seperti beta, baginda, dan patik digunakan hanya dalam hubungan
dengan

kerabat diraja saja.

Kata Bilangan

1. Kata bilangan ialah kata yang pads umumnya digunakan untuk menghitung
benda,

misalnya satu, dua, dan seterusnya, atau beberapa, semua, dan sebagainya.

2. Kata bilangan tak tentu setengah-setengah, kata bilangan piaahan tiap-tiap, dan
kata

bilangan himpunan kedua-dua, dan sebagainya tidak boleh diaingkatkan
sewenangwenangnya.

Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:

(a) *Setengah orang tidak suka akan durian. (salah)

Setengah-setengah orang tidak suka akan durian. (betul)

(b) 'Tiap pelajar harus berdiaiplin. (salah)

'Tiap-tiap pelajar harus berdiaiplin. (betu0

(c) 'Kedua orang itu anggota polia. (salah)

Kedua-dua orang itu anggota polia. (betul)

(d) `Berbagai usul dikemukakannya. (salah)

Berbagai-bagai usul dikemukakannya.(betul

3. Kata bilangan tak tentu para pula tidak boleh diulang menjadi para-para. Lihatlah
contoh

kesalahan dan pembetulan yang berikut:

'Para-para peserta sedang berbaria.(salah)

Para peserta sedang berbaria. (betul

4. Kata bilangan tentu seperti satu, dua, tiga, dan seterusnya tidak boleh didekatkan
sekaligus

dengan kata bilangan pecahan. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang
berikut:

(a) 'Sudah dua suku jam dia menunggu. (salah)

Sudah dua jam suku dia menunggu. (betul)

(b) 'Harganya tiga setengah ringgit. (salah)

Harganya tiga ringgit setengah. (betul)

C. Pilih jawapan yang paling sesuai untuk ayat yang bergaris.

1 Siapakah pelanggan utama di restoran itu?

A Pelanggan utama di restoran itu adalah pekerja kilang.

B Pekerja kilang suka makan di restoran itu.C Restoran itu menjadi tumpuan pekerja
kilang.

D Pelanggan suka ke restoran itu kerana masakannya enak.

Bilakah kejadian tanah runtuh itu berlaku?

A Kejadian tanah runtuh itu menyebabkan kesesakan lalu lintas.

B Kejadian tanah runtuh itu berlaku kerana hujan lebat.

C Kejadian tanah runtuh itu berlaku pagi tadi.

D Inilah kali ketiga kejadian tanah runtuh berlaku di situ.

3 Jauhkah rumah Kim Seng dari bandar?

A Saya tidak suka tinggal jauh dari bandar.

B Tidak jauh, kira-kira lima kilometer saja.

C Rumah saya terletak di luar bandar.

D Jika menaiki bas, jaraknya kira-kira lima kilometer saja.

4 Mengapakah gajah-gajah itu ditangkap?

A Gajah-gajah yang ditangkap itu akan dihantar ke zoo.

B Usaha menangkap gajah itu dilakukan oleh pasukan khas.

C Gajah-gajah itu kelaparan kerana banyak kawasan hutan telah diteroka.

D Gajah-gajah itu ditangkap kerana merosakkan tanaman.

6 Ke manakah papan lapia itu Am dieksport?

A Papan lapia merupakan eksport penting negara.

B Papan lapia itu akan dieksport ke Jepun.

C Papan lapia yang dieksport ke Jepun itu bermutu tinggi.

D Papan lapia itu tidak akan di eksport ke Jepun.

Adakah orang itu yang kamu maksudkan?

A Bukan, bukan dia orangnya.

B Saya tidak pasti akan maksud orang itu yang sebenamya.

C Saya tidak menjelaskan sebarang maksud kepada orang itu.

D Orang yang saga maksudkan itu tidak ada di situ.

Kata Ganti Diri

Bagaimanakah keadaan banjir di kampung kamu?

A Banjir di kampung saga banyak mengorbankan ternakan.

B Banjir yang melanda kampung saya pada tahun ini lebih be sar.

C Saya belum pernah mengalami keadaan banjir seperti ini.

D Keadaan banjir di kampung saya beransur surut.

Di manakah basil tanaman itu dijual?

A Hasil tanaman ini mendapat pasaran yang balk.

B Biasanya pemborong akan membeli hasil tanaman itu.

C Biasanya hash tanaman itu dijual di pasar tani.

D Hasil tanaman itu dijual seminggu sekali.

9 "Sudahkan kamu menyiapkan kerja rumah?" tanya ayah.

A Belum lagi, ayah.

B Saya tetap akan menyiapkannya juga, ayah.

C Saya ingin bermain dahulu, ayah.

D Ya, sebentar lagi kerja itu akan saya siapkan.

10 Siapakah yang menemukan beg duit kamu itu?

A Beg duit saya tercicir semasa pulang dari sekolah.

B Saya akan memberi hadiah kepada sesiapa yang menemukannya.

C Beg duit saya belum saya temukan lagi.

D Jiran sayalah yang menemukan beg dull itu.

1. Kata ganti diri ialah kata yang digunakan untuk mengganti kata nama orang.

Kata ganti diri tidak boleh digunakan untuk benda atau binatang. Misalnya:

*Kucing itu mati. la dilanggar lori. (salah)

Kucing itu mati dilanggar lori. (betulKata beliau boleh digunakan hanya untuk orang
yang dihormati seperti ibu bapa, guru, menteri atau

Kata nama am

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

En vedette

En vedette (8)

Similaire à Kata nama am

Similaire à Kata nama am (20)

Kata nama am